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        國培學習總結(jié)
        更新時間:2023-07-06 13:20:01
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        (薦)國培學習總結(jié)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的國培學習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          國培已近尾聲,回想學習中,多位教育專家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受。他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,取長補短使自己在國培中有所獲。下面將我的學習心得小結(jié)如下:

          一、在學習中不斷反思

          當我在國培學習中聆聽了多位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生、關(guān)愛學生、尊重生命,學生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個性,我們教師要為不同學生創(chuàng)造不同的教學方法所謂“因材施教”吧。學習中學到了方法,感悟至深。作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位。俗話說:“教學有法,教無定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采,教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。

          二、在反思中不斷進步

          通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。作為一名一線教師,就要在教學中學會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。不斷得促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展,因為我們所處得社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育不斷的更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質(zhì)的教育,促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在培訓中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。

          三、在進步中不斷提高

          教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。用自己的言行去感染學生,教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。

          四、要加強自我學習,時刻保證自己的課程理念與時代同步

          教學中要用心閱讀各種教育專著,加強業(yè)務(wù)學習,不斷充實提高自己。向同行學習先進的教學教改經(jīng)驗,多交流多切磋,互補互進,共同提高。在教學中積極滲透“新課標”的要求,準確把握課程改革方向,注重培養(yǎng)學生的科學探究能力。積極參與各級科研課題的實驗研究,確立課題,不斷實踐,努力提高自己的教學科研水平。

          教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。培訓中給我許多思考,深刻地體會到自己有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系怎樣才能引導學生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學,使課堂氣氛活躍我認為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學習探究。

          今朝嘔血吐絲盡,明日喜看桃李紅。在今后的教育教學生涯中,我一定以這次國培學習為起點,更加努力,精心耕耘,用滿腔熱忱書寫出絢爛的人生!

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