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        工作心得體會(huì)
        更新時(shí)間:2023-05-23 16:45:50
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        工作心得體會(huì)范文

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的工作心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作心得體會(huì)范文1

          古代就有望子成龍,望女成鳳的說(shuō)法,身為一名教師,我也希望自己教的學(xué)生可以成為國(guó)之棟梁,能成材。可往往都是教師總是在盡心盡力地教,學(xué)生不學(xué),古往今來(lái)都是這個(gè)情況,教師埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,而學(xué)生嫌棄老師教的生搬硬套,毫無(wú)特點(diǎn),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教課,我深有體會(huì)。

          第一,上課并不是老師講得越多越好。有時(shí)老師講得辛苦異常,結(jié)果卻適得其反。向?qū)W生灌得越多,越會(huì)養(yǎng)成學(xué)生不愿動(dòng)腦的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且學(xué)生一下子也接受不了。相反,要與學(xué)生多多互動(dòng),讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)了,學(xué)生們腦子也就活了起來(lái),記東西也就輕松多了,根本不需要死記硬背。

          第二,課堂的組織管理是老師的一件嚴(yán)肅的事情,必須要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)肅對(duì)待,老師切不可在教學(xué)之初給學(xué)生松松垮垮的印象,良好的開(kāi)端是成功的一半。所以,作為一名教師要注意自我修養(yǎng)、注重社會(huì)評(píng)價(jià)和提高自身威信。教師必須要注意自身的形象,包括外在形象和內(nèi)在形象兩個(gè)方面。外在方面給學(xué)生一個(gè)干干凈凈、精力充沛和精明強(qiáng)干的的形象,絕對(duì)不能服裝怪異。內(nèi)在形象方面具有積極的人生態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的性格、廣泛的興趣、豐富的學(xué)識(shí)和良好的人際溝通能力,其結(jié)果,會(huì)更容易受到學(xué)生們的愛(ài)戴。

          第三,教師的威信是課堂管理的關(guān)鍵,教師的威信高,課堂管理就順利,反之,則困難。教師的威信既出于教師的社會(huì)角色,又出于教師的人格和工作作風(fēng)。作為教師,我們必須謹(jǐn)言慎行,言出必行,決能不能信口亂說(shuō),自食其言。另外要懂是非,明善惡,知美丑,要能因時(shí)、因地、因人和進(jìn)行歷史性的思考來(lái)處理問(wèn)題。要給學(xué)生一個(gè)公平、公正,褒貶有度,賞罰有據(jù)的感覺(jué)和印象。

          第四,建立和諧的師生關(guān)系非常重要,而且?guī)熒P(guān)系有它的特殊之處的,即學(xué)生是先喜歡這個(gè)老師才喜歡教師所提供的教育。當(dāng)教師跟學(xué)生的交往過(guò)程中,傷害了他的.自尊和感情,學(xué)生和教師的人際關(guān)系必然僵化,那么,教師無(wú)論有怎樣的良好用心,學(xué)生也不會(huì)接受了。這就像蘇霍姆林斯說(shuō)的那樣,“接觸孩子的心靈世界時(shí)一門小心翼翼的藝術(shù),就如同接觸含苞待放的玫瑰花瓣上的晶瑩露珠一樣,需要世界上最細(xì)致的工匠”。這是教師應(yīng)該做的,也是作為一名好教師能做到的。魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),教師應(yīng)該具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),不是站在這個(gè)世界對(duì)面發(fā)牢騷、嘆息,而應(yīng)該在這心靈中耕耘、播種、收獲。

          第五,面對(duì)課堂沖突,我們應(yīng)當(dāng)看到其積極的一面,如能帶來(lái)生機(jī)和活力;有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生協(xié)商合作意識(shí)等等。但課堂上消極沖突的存在畢竟是不爭(zhēng)的事實(shí),如何直面沖突,消解其對(duì)教學(xué)的負(fù)面影響,課堂妥協(xié)不失為解決沖突的有效方法。課堂妥協(xié)是在堂教學(xué)中,在承認(rèn)與尊重師生主體的獨(dú)立性與平等性的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)的順利而有效的進(jìn)行為宗旨,綜合各方意見(jiàn),平衡各方利益,達(dá)到互利雙贏的策略,是教學(xué)智慧的體現(xiàn)。

          托爾斯泰曾說(shuō)過(guò),如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài),那么,他是一個(gè)好教師如果把對(duì)教育帶來(lái)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是個(gè)完美的教師。任職這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),深深體會(huì)到做教師是多么值得驕傲的事啊,教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!我的學(xué)生,我愛(ài)你們!

        工作心得體會(huì)范文2

          時(shí)間快得讓人不得不感慨。寫(xiě)這個(gè)總結(jié)的時(shí)候,我已經(jīng)來(lái)到句容碧桂園項(xiàng)目工作有一個(gè)多月了,具體說(shuō)來(lái),這段時(shí)間,我有以下兩點(diǎn)收獲:

          第一:全面了解、認(rèn)識(shí)了建筑行業(yè)的情況,繼而加強(qiáng)了對(duì)建筑行業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。由于建筑行業(yè)的特殊性,以前在學(xué)校接觸的這方面的東西并不多,所以剛來(lái)這邊時(shí)心里并沒(méi)有底。通過(guò)翻閱公司歷史案件、參與資料的管理,我全面了解了建筑行業(yè)各方面的特點(diǎn)。對(duì)照自己的不足,加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          第二:基本完成了由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,基本可以獨(dú)立的開(kāi)展工作。通過(guò)這一個(gè)多月的適應(yīng)、學(xué)習(xí)、工作;通過(guò)日常工作的潛移默化,在這個(gè)過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)逐漸完成了由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。初到公司時(shí)的散漫、迷茫沒(méi)了,取而代之的是現(xiàn)在的自信、充實(shí)以及對(duì)事業(yè)的渴望。日常工作中向老員工學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度并且漸漸的對(duì)自己的工作有了自己獨(dú)特的看法,能夠結(jié)合實(shí)際提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。這讓我在工作中收獲了自信以及工作的成就感。

          總而言之,這短短一個(gè)多月使我感觸良多。我能感覺(jué)到自己在各方面的成長(zhǎng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我很多學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我始終心懷感激。但是我也能感覺(jué)到自己在很多方面的不足,希望自己盡快克服這些不足,加以改正,成為一個(gè)真正合格的好員工。另外,在這一個(gè)多月工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己與同齡人溝通時(shí)能很從容自信,但是與其他人員進(jìn)行溝通時(shí)則存在一些障礙,尤其是與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)往往不能很好的.表達(dá)自己的意思或者不敢勇于的表達(dá)自己的觀點(diǎn),這點(diǎn)今后還要加強(qiáng)鍛煉。

          最后,我希望自己今后好的方面可以堅(jiān)持,不足的方面盡快加以改正,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的期待,早日成才,肩負(fù)起身上的責(zé)任。也希望各位前輩們能多多指導(dǎo),衷心感謝。

        工作心得體會(huì)范文3

          很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)博文,記錄個(gè)人的心路歷程,直到今天無(wú)意打開(kāi)自己的個(gè)人博客,看到其它博主寫(xiě)的博文,震撼到我那薄弱的靈魂深處,不得不在凌晨這個(gè)時(shí)候?qū)扅c(diǎn)話,表述下心情和內(nèi)心真實(shí)想法。

          看到的博文有“IT的愛(ài)情”“我走過(guò)的2年多‘非主流’IT路”“IT人生需要指引”,這三篇博文給我?guī)?lái)的影響和感受,有很多,發(fā)現(xiàn)當(dāng)中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情,就好像自己也曾經(jīng)迷茫、徘徊過(guò),就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣,在這里謝謝這幾位博主寫(xiě)出各自帶有真情和各自特點(diǎn)的事情,來(lái)給朋友們作一個(gè)引路人。

          我是20xx年底去一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師課程,記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)電腦不是很陌生,不是很熟悉,那時(shí)的我僅局限于上qq、聊天、打字,對(duì)于辦公軟件不是很熟悉。那時(shí)的我在一家物業(yè)管理公司工作,在那里工作了幾年,記得當(dāng)時(shí)手上有一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,每天上班工作比較輕松,薪水不高,湊合著過(guò)日子,有時(shí)晚上自己睡覺(jué)的時(shí)候,在心里時(shí)常在問(wèn)自己“這是你想要的生活,想要一直這樣下去嗎?那么你會(huì)死在這條胡同里,必須改變下自己未來(lái)的出路和生活方式”,帶著這個(gè)問(wèn)題,想了很多天,終于下定決心學(xué)一門技術(shù),就是前面所說(shuō)學(xué)習(xí)電腦,在那里培訓(xùn),上的課程是很快的,我報(bào)的是周日班,就是每周日去上課,那時(shí)候感覺(jué)很幸苦和不容易,每天都要上班,到了要上課的時(shí)候,要早早的起床,洗簌完畢后乘車往培訓(xùn)中心趕,當(dāng)時(shí)自己的薪資在1500——1600左右,一個(gè)月下來(lái),手上所剩的錢不是很多,要生活、要上課,開(kāi)銷是比較大的。在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的知識(shí)和技術(shù),自己掌握的不是很多,不是有句話“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,還好自己不好不壞在20xx年10月的時(shí)候畢業(yè)了,拿了畢業(yè)證書(shū),算是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和那段時(shí)間的堅(jiān)持有了個(gè)交待。

          接著到了20xx年,我離開(kāi)了那家物業(yè)管理公司,當(dāng)時(shí)在培訓(xùn)中心認(rèn)識(shí)了一同學(xué),介紹我從佛山來(lái)到廣州這邊工作,在那里只做了一個(gè)多月就離開(kāi)了,最主要原因是薪資太低,在廣州很難生活下去,在一個(gè)老板是私人開(kāi)的,老板和老板娘做人太狠了,自己受不了就果斷的離開(kāi)。當(dāng)時(shí)自己在人才網(wǎng)站上查看過(guò)企業(yè)招聘“網(wǎng)管”這個(gè)崗位時(shí),以及人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),大多是熟手、有工作經(jīng)驗(yàn)的.,新手很難進(jìn)去里面工作,為了生活和生存,需要有份工作,養(yǎng)活自己,這樣才有機(jī)會(huì)在這個(gè)城市立足下去。后來(lái)就選擇了去網(wǎng)吧工作,在網(wǎng)吧里學(xué)到了關(guān)于硬件和軟件方面的知識(shí),以及系統(tǒng)備份、硬盤(pán)對(duì)刻、還原及相關(guān)的其它技術(shù),至少得到了動(dòng)手的機(jī)會(huì),在20xx年這一年工作了兩個(gè)網(wǎng)吧,不到一年的時(shí)間。

          20xx年時(shí),到我同事那里,也就是佛山那邊,制作好簡(jiǎn)歷,去人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),經(jīng)過(guò)10多天的來(lái)回在人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和主動(dòng)去為自己找機(jī)會(huì)推薦自己,終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個(gè)網(wǎng)管,問(wèn)了下大致的情況,去面試了,走了下流程,看了下我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和畢業(yè)證書(shū)后就決定錄用我。第二天就把行李帶過(guò)來(lái)后,開(kāi)始上班,前任網(wǎng)管帶我熟悉工作,招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作,網(wǎng)管不會(huì)每天都會(huì)有電腦故障的事情發(fā)生,會(huì)安排網(wǎng)管做別的事,在我們這行里俗稱“打雜”,這道坎相信從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的人,都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。在這里也遇到了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),教會(huì)我許多工作方面的細(xì)節(jié),她是一個(gè)女上司,做外貿(mào)是比較在行的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),在公司里是除了老板以外,她是最有權(quán)的一個(gè)人,每當(dāng)工作遇到問(wèn)題或者生活上有困難時(shí),她說(shuō)可以找她,會(huì)盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時(shí),他走后,遇到這樣的一件事,因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好,但是錢很難拿回來(lái),到發(fā)工資時(shí)有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的,當(dāng)月發(fā)1000,下月結(jié)清,這條條款不針對(duì)生產(chǎn)線上的員工”,這條條款出來(lái)后,當(dāng)時(shí)公司里在辦公室、技術(shù)部工作的同事,都有很大的意見(jiàn),而且每個(gè)月發(fā)工資很不準(zhǔn)時(shí),我當(dāng)時(shí)因?yàn)槟承┰蜃卟涣耍?0xx年11月28號(hào)的時(shí)候,就離開(kāi)了這家公司。對(duì)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷作了很大的修改,企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系上我,約我面試,通過(guò)一個(gè)星期的面試,來(lái)到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。

          現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務(wù)外包公司,在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè),對(duì)方給我的崗位是“服務(wù)器工程師”這個(gè)職位,是駐點(diǎn)到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作,當(dāng)時(shí)我對(duì)服務(wù)外包公司不是很了解,通過(guò)一段的時(shí)間工作,對(duì)這個(gè)崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉,在工作的這段時(shí)間里,出現(xiàn)過(guò)幾次大的網(wǎng)絡(luò)故障,記得是在20xx年4月12日接到值班員電話,出現(xiàn)故障,立刻乘車趕往現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,是醫(yī)保網(wǎng)有問(wèn)題,只要進(jìn)行故障排除后就可以恢復(fù)正常,當(dāng)時(shí)已打電話給駐點(diǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和自己的領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明情況,客戶要求工程師協(xié)處理問(wèn)題,直到故障恢復(fù)才放人走,當(dāng)時(shí)考慮第二天早上8:00要上班,想早點(diǎn)回去,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)回不去,直到凌晨2:45分修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障。因?yàn)榭吹角懊嬉晃徊┲鲗?xiě)的博文,說(shuō)進(jìn)公司最好不要進(jìn)服務(wù)外包公司,是最讓我有深有感觸,駐點(diǎn)的地方要求是7*24*365響應(yīng)機(jī)制,在招標(biāo)合同里條款是要求有三名工程師駐點(diǎn)工作,實(shí)際上只有兩名工程師駐點(diǎn)工作,每人一周輪休兩天,每天晚上睡覺(jué)時(shí),非常害怕半夜兩、三點(diǎn)來(lái)電話說(shuō)出現(xiàn)故障,排除完后回來(lái)不是不回來(lái)也不是,在一個(gè)事業(yè)單位里面的設(shè)備都是進(jìn)行招標(biāo)中標(biāo)后進(jìn)行建設(shè),里面的每一個(gè)系統(tǒng)、運(yùn)行的平臺(tái)有不同的供應(yīng)商和代理商進(jìn)行安裝和調(diào)試,不出發(fā)問(wèn)題還好,一出問(wèn)題就不得了,經(jīng)歷了幾次,遇到些問(wèn)題,打電話聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商和代理商進(jìn)行上門服務(wù),真的感覺(jué)得難,就像是在求人,這種滋味真的不好受,國(guó)企事業(yè)單位就沒(méi)有“網(wǎng)絡(luò)管理”這個(gè)編制,就外包給服務(wù)公司,里面出現(xiàn)所有問(wèn)題,都由服務(wù)外包公司解決,而這里的領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果,不過(guò)問(wèn)中間如何處理的過(guò)程。

          非常贊同那位博主說(shuō)的話,不要進(jìn)服務(wù)外包公司,在招標(biāo)合同里,有很多沒(méi)列進(jìn)去要管的事情,都會(huì)要求工程師去做的,就好比昨天我遇到這樣的一件事,當(dāng)時(shí)是服務(wù)器的通信網(wǎng)關(guān)服務(wù)器上出了點(diǎn)問(wèn)題。

        工作心得體會(huì)范文4

          在工作的幾年中,慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,自然可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過(guò)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

          如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。

          近幾年,我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作,收到了可喜的成效。 我們開(kāi)展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。手術(shù)前一天,我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的'病情、身體狀況和心理狀態(tài),告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng),了解病人的特殊需求。 手術(shù)前訪視工作開(kāi)展以后,病人提前有了思想準(zhǔn)備,通過(guò)自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用,基本都能情緒平靜、順利地度過(guò)這一階段。 術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求,排除了病人對(duì)手術(shù)的顧慮和心理壓力。

          我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好,就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易!蔽覀兊淖o(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”,每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作,那么一定是不簡(jiǎn)單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。

        工作心得體會(huì)范文5

          隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn),迎來(lái)了新的教育方式,讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí),尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從不知怎樣建立博客、怎樣進(jìn)入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍,更使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來(lái)未有過(guò)的快樂(lè)與欣喜。

          網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式,真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用。

          20xx年11月24日我參加了鄂爾多斯市信息辦組織的第四期網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維培訓(xùn)。本次培訓(xùn),我受益良多,現(xiàn)總結(jié)心得如下:

          本次培訓(xùn)是有包頭科技學(xué)院的老師以及工程師給我們講授的,在他們嶄新的圖書(shū)館電子教室里,劉老師首先強(qiáng)調(diào)了“智力儲(chǔ)備”。在新的`信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,提前儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就占領(lǐng)了技術(shù)的前沿,這是我今后努力的方向。趙老師講得精簡(jiǎn)干練,但讓我認(rèn)識(shí)到要有作為就要有目標(biāo),有思路,有方法,要有管理方案。翟老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,我們要作為一名管理者,而不是維修工,更讓我們的工作有了主體方向。

          曾記得開(kāi)幕的第一天特別的開(kāi)心,我們學(xué)員們做到屬于自己的桌子上,由包頭科技大學(xué)的劉老師致開(kāi)幕詞,劉老師精美的語(yǔ)速,富有風(fēng)趣的講解,帶來(lái)了一陣陣熱戀的掌聲,劉老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,上午講解的老師,以及下午講解的老師,晚上實(shí)驗(yàn)課的老師等等,可想而之老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)我們學(xué)習(xí)的上心,我們也下定決心盡自己的最大努力在這僅有的十天中,把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,學(xué)通,以便日后回到自己的崗位學(xué)以致用。

          接下來(lái)工程師為我們著重講解了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識(shí)。Win7系統(tǒng)要留夠50GB的空間,盡量使用純凈版系統(tǒng)進(jìn)行安裝,慚愧的說(shuō),我日常用的系統(tǒng)都是Ghost版本,里面總是或多或少有一些廣告軟件等等,往往給系統(tǒng)的穩(wěn)定性帶來(lái)不良后果。這是今后應(yīng)該注意的地方了,由于自己是首次接受這么大規(guī)模的培訓(xùn),由于工程師的語(yǔ)言過(guò)快,思路過(guò)于敏捷,使得我很難跟的上,學(xué)起來(lái)也是非常的吃力,有一點(diǎn)力不從心的感覺(jué),信好工程師老師從我們僵硬的臉上看出了我們的不懂,他有從新的細(xì)細(xì)的講解,直到我們聽(tīng)明白,聽(tīng)懂得為止。像這樣的老師我只能說(shuō)是非常非常的敬業(yè),認(rèn)真。

          還學(xué)到了一個(gè)很有用的dos命令:ipcongfig /all >d:\ip.txt這個(gè)命令用來(lái)備份維修機(jī)的IP地址十分方便,要記住,要常用。

          對(duì)于電腦故障的排查,工程師介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障的判斷思路和方法:

          1、先軟件后硬件。

          2、先電源后負(fù)載。

          3、先表面后里面。

          4、先外設(shè)后主機(jī)。

          5、先一般故障后特殊故障。

          6、先公共性故障后局部性故障。

          7、先主要性故障后次要性故障。這些方法十分有助于我理清思路,找到真正的故障所在,能有效的提高工作效率。

          工程師還重點(diǎn)介紹了Ghost這個(gè)工具軟件的使用。尤其是Ghost Explorer這個(gè)小軟件的運(yùn)用是我以前較少使用的。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我了解到:它是一款可以對(duì)ghost生成的映像文件進(jìn)行解壓、查看以及編輯程序,利用他可以非常簡(jiǎn)單的對(duì)GHOST映像文件進(jìn)行編輯,可以按自己的意愿向映像文件里添加、刪除文件,也可以將需要的文件提取出來(lái)。這樣,以后再維修無(wú)法開(kāi)機(jī)的電腦時(shí)就能為老師們最大限度的保留數(shù)據(jù)了。

          關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理工作,還屬包頭科技大學(xué)的趙老師,講得深入淺出,Ipconfig命令,Netstat,Nslookup命令還有用于檢查路由tracert命令等都十分的實(shí)用。他還通過(guò)分析一些網(wǎng)絡(luò)故障實(shí)例教會(huì)我們一些更實(shí)際的運(yùn)用。還給我們講解了城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)分析系統(tǒng)的功能和使用方法。路由器交換機(jī)的配置,以及IP地址的分類,子網(wǎng)掩碼的計(jì)算劃分,城域網(wǎng)的建設(shè)以及在講授的過(guò)程中不乏講解他自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,謀財(cái)之道等等知識(shí)。

          網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景,它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離,擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間,在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。語(yǔ)文課堂上,課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí),保持最旺盛的求知欲望,對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái),有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。

          網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于教師共同探究問(wèn)題,網(wǎng)上交流等活動(dòng),使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予教師一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。

          參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō),絕不是為了一時(shí)的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面。而是要通過(guò)知識(shí)的積淀,充實(shí)自己、完善自己。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格教師的人生之路。

        工作心得體會(huì)范文6

          自我在學(xué)校后勤崗位上工作多年卻能在一些細(xì)節(jié)方面得到全校師生的稱贊,能夠說(shuō)在覺(jué)得一切都不容易的同時(shí)也為自我的工作感到欣慰,能夠說(shuō)一路走來(lái)見(jiàn)證學(xué)校的建設(shè)與成長(zhǎng)也讓身為學(xué)校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過(guò)去,在時(shí)間的長(zhǎng)河里能夠感受到學(xué)校這么多年來(lái)的變化也不禁令人濕潤(rùn)了眼眶,或許身為后勤工作人員的我不能夠?yàn)樵趯W(xué)校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙,可是多年來(lái)的后勤工作人員也讓自我對(duì)這方面有著一些獨(dú)特的心得體會(huì)。

          首先需要做到開(kāi)源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作,也就是說(shuō)在有限的經(jīng)費(fèi)之內(nèi)無(wú)比要保障全校的后勤工作具備必須的`質(zhì)量才行,無(wú)論是各處設(shè)備的檢修工作還是相應(yīng)物資的補(bǔ)充都應(yīng)當(dāng)將其做好才行,至少在這種比較基礎(chǔ)的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯(cuò)誤才能夠研究今后的發(fā)展,并且即便是從個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應(yīng)當(dāng)要履行好后勤人員的工作職責(zé),畢竟有些時(shí)候僅有在后勤工作中做到問(wèn)心無(wú)愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。

          其次則是在學(xué)校后勤工作中必須要有著必須的主動(dòng)性與前瞻性才行,非要等到教師或者學(xué)生在物資方面出現(xiàn)短缺才來(lái)進(jìn)行領(lǐng)取也是自我工作的失職,如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學(xué)物資的供應(yīng)又怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?并且無(wú)論是教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管還是飲水機(jī)和多媒體播放設(shè)備都應(yīng)當(dāng)?shù)玫教崆暗臋z修才行,否則的話等到使用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可就是自我的學(xué)校后勤工作做得不到位的地方了。

          最終若是想要在學(xué)校后勤工作中有所作為的話必須要從細(xì)節(jié)做起,無(wú)論是日常工作中的小事還是類似校運(yùn)會(huì)的大型活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)將其做好才行,否則的話又怎樣能夠在長(zhǎng)期的學(xué)校后勤工作中建立不錯(cuò)的口碑與人脈呢?并且更多的時(shí)候即便對(duì)當(dāng)前工作做好了規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況的變化而及時(shí)作出調(diào)整才行,類似每次大型考試前學(xué)校都會(huì)囑托自我處理好試卷的打印工作一樣,在這樣的工作任務(wù)中便能夠盡量多打印一些確保每個(gè)班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來(lái)講解。

          在遙遠(yuǎn)的彼岸中或許還有著更多學(xué)校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成,可是有了這么多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難,只可是在這樣的過(guò)程中我還是期望自我將來(lái)在學(xué)校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。

        工作心得體會(huì)范文7

          IQC是對(duì)原材料進(jìn)行檢驗(yàn)的部門,通過(guò)對(duì)來(lái)料的檢驗(yàn)保證上線使用的是良品,進(jìn)而保證生產(chǎn)品質(zhì)。是小公司的IQC還兼有對(duì)供應(yīng)商品質(zhì)管理的職能。

          一、檢驗(yàn)規(guī)范

          檢驗(yàn)規(guī)范是把產(chǎn)品接受規(guī)格依文件的形式定義下來(lái)作為檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的根本依據(jù),具體形式有文件和圖片,限度樣本等等。這個(gè)規(guī)格告訴檢驗(yàn)員什么樣的可以接受,必須定義清楚且可執(zhí)行。檢驗(yàn)規(guī)范一般有工程師負(fù)責(zé)編制,規(guī)格制定的工作絕對(duì)不是閉門造車,這個(gè)規(guī)格是要參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合客戶標(biāo)準(zhǔn)制定,檢驗(yàn)規(guī)范是一動(dòng)態(tài)的文件,若規(guī)范發(fā)生增添或更改必須及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給檢驗(yàn)員,并盡快對(duì)檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行更改。

          二、抽樣計(jì)劃

          抽樣計(jì)劃參照美軍標(biāo),AQL參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和客戶要求。抽樣數(shù)量要根據(jù)供應(yīng)商品質(zhì)狀況決定多抽或少抽。需特殊說(shuō)明的是對(duì)于特殊包裝或破壞性的檢驗(yàn),可依據(jù)情況具體而定,像貼片的電子料我一般要求每次到料檢5pcs.螺釘螺母到貨量很大,但我要求檢10pcs即可。如果供應(yīng)商的的品質(zhì)狀況較爛需重點(diǎn)監(jiān)控時(shí)需安排多抽,告訴大家一個(gè)簡(jiǎn)單的公式,最小抽檢數(shù)量是不良率的倒數(shù)乘以3.同樣對(duì)于供應(yīng)商品質(zhì)表現(xiàn)較好的考慮對(duì)供應(yīng)商或?qū)α咸?hào)免檢,制定出免檢的條件,經(jīng)品質(zhì)經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行免檢。最終的目的是擋住不良并且又不浪費(fèi)人力。

          三、抽樣手法

          隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣等,為防止不良漏失,原則上適用分層抽樣,這個(gè)需要主管監(jiān)督執(zhí)行。

          四、檢驗(yàn)設(shè)備及資料的準(zhǔn)備

          檢驗(yàn)員檢驗(yàn)時(shí)需適當(dāng)?shù)脑O(shè)備,設(shè)備需經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,量測(cè)系統(tǒng)分析,并且定期校驗(yàn),這方面小公司一般做的不到位,設(shè)備不齊、沒(méi)有驗(yàn)收流程和校驗(yàn)管理。有的`小公司沒(méi)檢測(cè)設(shè)備,用實(shí)用測(cè)試代替儀器測(cè)試,這樣做在一定程度上加嚴(yán)了規(guī)格,對(duì)工廠有利,因?yàn)閷?shí)用不行也可能與其適配的其他零件出了問(wèn)題。檢驗(yàn)資料就是檢驗(yàn)時(shí)圖紙、規(guī)格書(shū)、樣品、限度樣本等,這些需在到貨前有工程單位發(fā)行到IQC,小公司做的不到位,有的在量產(chǎn)時(shí)才有。我的IQC就這樣,量產(chǎn)了還沒(méi)圖紙和規(guī)格書(shū)。什么都沒(méi)有。

          五、來(lái)料異常的處理

          IQC檢驗(yàn)員在對(duì)所有項(xiàng)目檢驗(yàn)完畢后,把所有異常項(xiàng)目、不良率寫(xiě)到異常單上,發(fā)郵件到采購(gòu)、PMC、供應(yīng)商等單位,各相關(guān)單位進(jìn)行MRB會(huì)議,決定特采,退貨,挑選,報(bào)廢等處理方式,決定后通知倉(cāng)庫(kù)、IQC、供應(yīng)商處理方式,并將異常單發(fā)給供應(yīng)商,要求限期恢復(fù)。

          六、檢驗(yàn)資料的整理

          IQC負(fù)責(zé)供應(yīng)商品質(zhì)異常報(bào)告的整理和分析,方便主管及時(shí)了解供應(yīng)商的品質(zhì)狀況,同時(shí)作為供應(yīng)商績(jī)效考核和選擇淘汰供應(yīng)商的依據(jù)。

          七、供應(yīng)商的管理

          對(duì)于供應(yīng)商的品質(zhì)異常需需要求提交8D報(bào)告,也沒(méi)必要每次都開(kāi)8D,可根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)程度由主管確定是否開(kāi)8D,對(duì)于供應(yīng)商會(huì)回復(fù)8D報(bào)告需及時(shí)合格,追蹤實(shí)際改善效果。

          定期到供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)稽核,確認(rèn)供應(yīng)商的品質(zhì)管理狀況,可根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、異常改善、文件管理等現(xiàn)場(chǎng)稽核,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)高的異常,需開(kāi)整改單,限期整改。對(duì)于配合度差的供應(yīng)商是需要技巧來(lái)管理的,這里不再詳談。

          八、品質(zhì)協(xié)議

          品質(zhì)協(xié)議時(shí)就是把品質(zhì)要求與供應(yīng)商以協(xié)議的形式定下來(lái),包括批退率,上線不良率,重大異常罰款等事項(xiàng),可作為罰款的依據(jù)。

          九、產(chǎn)線上來(lái)料不良的處理

          IQC檢驗(yàn)總免不了有漏網(wǎng)之魚(yú),可能因?yàn)槌闃訖z驗(yàn)的原因,這種不良一般不良率較低,IQC沒(méi)辦法抽檢到,另一種就是高不良率的不良,就是因?yàn)镮QC對(duì)檢驗(yàn)規(guī)范不熟悉、粗心大意或是抽樣方法有問(wèn)題。對(duì)于流到產(chǎn)線上的不良要及時(shí)處理,以不影響生產(chǎn)出貨為前提,對(duì)產(chǎn)線上不良現(xiàn)象、不良率、供應(yīng)商、影響范圍等信息確認(rèn)清楚,然后就是不良品的處置和產(chǎn)線是否停線的處理,處理產(chǎn)線的異常要以不影響生產(chǎn)為前提,盡量依特采、挑選、換貨等手段處理產(chǎn)線不良。對(duì)于品質(zhì)臨時(shí)管控也要即刻導(dǎo)入,包括終檢、IPQC、IQC和供應(yīng)商O(píng)QC、終檢、IPQC等需在第一時(shí)間進(jìn)行管控,避免不良造成的影響擴(kuò)大。對(duì)于品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)很高的不良,需停線處理。待不良解決后再恢復(fù)生產(chǎn)。有時(shí)候是制程不良和來(lái)料不良難以分清,這種情況就要看你靈活處置了。

          最后講一下IQC工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于大公司,訂單量大,供應(yīng)商的配合度較好,可嚴(yán)格要求供應(yīng)商按系統(tǒng)執(zhí)行,不再多談。對(duì)于小公司則不同,小公司更多考慮的是生存,一般對(duì)品質(zhì)不太關(guān)注,更多關(guān)注的是能不能出貨,一般能出貨就行。對(duì)供應(yīng)商的要求也好低,再加上訂單少,沒(méi)底氣,所以對(duì)于IQC檢到的異常,為了保證出貨,會(huì)特采或挑選適用。作為IQC切不可一意孤行,擋住不放。要堅(jiān)持開(kāi)特采單再放行,后續(xù)出了品質(zhì)問(wèn)題也是對(duì)品質(zhì)部的保護(hù)。和產(chǎn)線的關(guān)系,產(chǎn)線是IQC的客戶,他們更多的看到IQC漏失到產(chǎn)線的不良,給他們?cè)斐傻睦_感受最深,這就需要IQC做好自己的工作,同時(shí)及時(shí)對(duì)來(lái)料異常進(jìn)行處理,平時(shí)多多溝通。加深彼此了解。需要說(shuō)明的是產(chǎn)線是客戶,有時(shí)會(huì)退一些制程不良給供應(yīng)商,不可管控太嚴(yán)。有時(shí)產(chǎn)線制程不良太多,損耗超過(guò)比例,可出面幫產(chǎn)線要一些良品沖抵損耗。和采購(gòu)、供應(yīng)商的關(guān)系,這個(gè)關(guān)系很微妙,采購(gòu)手里握著訂單和貨款,供應(yīng)商自然不敢怠慢,采購(gòu)拿著供應(yīng)商的回扣,時(shí)常和供應(yīng)商站到一邊,說(shuō)品質(zhì)規(guī)格太嚴(yán)之類的鬼話,供應(yīng)商一般不敢這樣說(shuō)。而品質(zhì)是負(fù)責(zé)來(lái)料品質(zhì)的判定,只能在一定程度上阻止供應(yīng)商的交貨,并沒(méi)有干掉供應(yīng)商的權(quán)力,因此品質(zhì)在供應(yīng)商那里的地位會(huì)稍遜一籌啊,但我覺(jué)得品質(zhì)的力量也不容小視,因?yàn)槠焚|(zhì)有退貨和罰款的權(quán)力,并且可以整理品質(zhì)報(bào)告給老板看,供應(yīng)商如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),你可以用退貨和罰款來(lái)提醒他。再不理你可以升級(jí),可以把退貨記錄及重復(fù)發(fā)生不良的證據(jù)整理成報(bào)告給老板看,記住一句話品質(zhì)你說(shuō)了算。平時(shí)要對(duì)供應(yīng)商嚴(yán)格管理。對(duì)于配合度差的供應(yīng)商,要看其在供應(yīng)鏈中的地位而定,只要不是One scource就不怕,大不了換供應(yīng)商。對(duì)于和采購(gòu)的關(guān)系,他們往往和供應(yīng)商穿一條褲子,大叫規(guī)格太嚴(yán),甚至?xí)较氯ダ瓟n你的檢驗(yàn)員,你可以用數(shù)據(jù)和圖片來(lái)辟謠。用數(shù)據(jù)來(lái)告訴老板供應(yīng)商有多爛。不怕采購(gòu)不就范。

        工作心得體會(huì)范文8

          時(shí)光如梭,不知不覺(jué)中來(lái)康大鳳凰國(guó)際服務(wù)中心工作已有一年了。在我看來(lái),這是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。短暫的是我還想更豐富自己的工作技巧與專業(yè)知識(shí),時(shí)光已經(jīng)流逝;漫長(zhǎng)的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長(zhǎng)。

          很多人不了解客服工作,認(rèn)為它很簡(jiǎn)單、單調(diào)、甚至無(wú)聊,不過(guò)是接下電話、做下記錄、沒(méi)事和業(yè)主溝通一下罷了。其實(shí)不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相關(guān)專業(yè)知識(shí),掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺(jué)性和工作責(zé)任心,否則工作上就會(huì)出現(xiàn)失誤、失職狀況;當(dāng)然,這一點(diǎn)我也并不是一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)到了,而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后,才深刻體會(huì)到。

          工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質(zhì)。對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)不豐富的人而言,工作中難免遇到各種各樣的阻礙和困難,但在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,尤其是在部門主管的'悉心教導(dǎo)下,讓我遇到困難時(shí)勇于面對(duì)、敢于挑戰(zhàn),性格也進(jìn)一步沉淀下來(lái)。

          所謂職業(yè)精神就是當(dāng)你在工作崗位時(shí),無(wú)論你之前有多辛苦,都應(yīng)把工作做到位,盡到自己的工作職責(zé)。所謂微笑服務(wù)就是當(dāng)你面對(duì)客戶時(shí),無(wú)論你高興與否,煩惱與否,都應(yīng)以工作為重、以客戶為重,始終保持微笑,因?yàn)槟愦淼牟粏问悄銈(gè)人的形象,更是公司的形象。

          在這全新的一年里,我要努力改正過(guò)去一年里工作中的缺點(diǎn),不斷提升自己。

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