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        對歇后語作文
        更新時間:2024-07-09 12:59:53
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        對歇后語作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的對歇后語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對歇后語作文1

          歇后語是古代人民幾千年流傳下來的文件,有謎面和謎底組成,也叫俏皮話。今天社團課上,老師就讓我們玩歇后語對對子的游戲。老師給每位同學(xué)一張紙條,上面寫著半句歇后語,比如你手上拿著是謎面,你就要在班上同學(xué)的紙中找能和這句話配對的謎底。

          同學(xué)們拿到紙條后既緊張又激動:有的皺眉思索著;有的抓耳撓腮;有的交頭接耳,有的迅速離開座位開始尋找。我拿到的是“昏昏欲睡”,我想它是謎底,于是我就在班上同學(xué)的紙條中找我的謎面。我在班上走了一圈又一圈,可就是沒找到,眼看著同伴們一個個配上了對子,臉上洋溢著成功的喜悅,我更是心急如焚。李想的“新春的橫批”配上了和任哲凱的“萬事如意”;鄔抒諾的“夏天的烘籠”配上了鐳澌的“沒用處”等等!俺粤硕哽`”,忽然這幾個字跳入了我的`眼簾,這不就是我想要的謎面嗎?我興奮地手舞足蹈,“吃了冬眠靈——昏昏欲睡,配對啦,配對拉!”我跳了起來。

          老師還給我們分享了幾句別人配出的歇后語,有“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”,“看著星星想月亮——貪得無厭”,“秋天的高梁——紅到頂”等等。有的歇后語使人發(fā)笑,如“一坨老鼠屎——毀了一鍋粥”等。有的歇后語讓人感覺回味無窮,有的歇后語里包含著深刻的道理……

          這節(jié)社團課,不僅是一場游戲課,更是一次學(xué)習(xí),學(xué)到了許多書本上沒學(xué)到的知識,我喜歡歇后語,愿我積累的歇后語比別人多。

        對歇后語作文2

          今天,我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”,看誰說的歇后語又多又好,以便今后更好地在說話和作文中運用。

          王老師在課前鼓勵我們:“希望大家能‘八仙過!黠@神通’,敞開思路,暢所欲言;根絕要求‘竹筒倒豆子——一個不剩。’地說出來。”瞧,王老師已經(jīng)提前一步一展身手啦。

          游戲馬上開始。第一輪是師生互對。只見王老師整整衣冠,清清嗓子,一本正經(jīng)地開始報:“豬八戒照鏡子——”還沒等老師報完,小劉的小胳膊舉過頭頂,“我知道——”他大叫起來,“里外不是人!辈幻睿谝痪浔凰麚尨,加一分。哼,我不服。我表示很氣憤。老師繼續(xù)念到第二句:“竹籃打水——”“一場空”這次,居然是全班齊聲回答。哎,又沒我的份了。游戲繼續(xù)著,同學(xué)們搶答的熱情一浪高過一浪,我也投入其間,不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級的小博士——小周同學(xué)。當(dāng)老師念到一句很晦澀的歇后語時,全班同學(xué)頓時陷入沉寂,這時,只聽小周處石破天驚,“砰”的'一聲,卻見他拍案而起,大聲對出后半句,字字?jǐn)S地有聲,在場的所有同學(xué)都驚呆了,老師也被嚇得目瞪口呆,回過神兒來后方才對他豎起大拇指,嘖嘖稱贊!

          瞧,這就是知識淵博給人帶來的好處——自信。通過今天這節(jié)課,我也希望自己能夠不斷增長見聞,豐富知識,使自己說話和作文更幽默一點,更風(fēng)趣一點,讓自己的作文水平“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

        對歇后語作文3

          原本是看迎接一年級小學(xué)生的典禮,我看得津津有味,不料卻被老師叫回了教室。

          進了教室,只見老師笑瞇瞇的.,用黑筆劃了一個字,便放在了大屏上,上面寫得字是:老太太上鍋臺——欠揣,后面還有一個破折號,破折號后面還有老師劃得字,還有“于”!我驚呆了,班級里有四個姓于的,兩位老師姓于,我姓于,于X也姓于,不過,這張便利貼上的“于”字代指誰呢?也不是海底撈針那么難找,肯定是班主任老師,她是班級里唯一一個成年女性,那老師劃得那個字一定是小唄,我真是太聰明了。

          老太太指小于老師,可這是誰寫得呢?他為什么要寫呢?男生寫得還是女生寫得呢?他寫的目的是什么呢……有無數(shù)個問號在我心中修!按蟾攀菑圶X吧”我自言自語道。這個“兇手”一定對班主任老師有愁恨,正好,張XX很恨老師。不對,這個“欠揣””一詞給我了啟發(fā),在看典禮時,老師踢了郭XX一腳,可這也不通順!郭XX他也沒進屋啊。

          又有信息了,這張便利貼只有XX有,許XX和XX寫的,因為便利貼上有黑筆字和可擦筆字,一看就是一個男生和一個女生寫得,所以我推斷是許XX和XX。這個歇后語我認(rèn)為不是語錄,而是諷刺。他怎么能這樣對老師呢?不知道尊師重道嗎?現(xiàn)在張XX、許XX和XX都有可能是“兇手”,俗話說得好“紙包不住火”,這個案子會被我們查得水落石出,早晚會真相大白,“兇手也會原形畢露的。

        對歇后語作文4

          星期六晚上,我們一家人圍坐在一起看電視。爸爸突然提議說:“我們家來個歇后語比賽怎么樣?第一名一包巧克力加一盒咖啡。”說著,還真從背后變戲法似的拿出了獎品。肯定是有預(yù)謀的。“比就比!”我和媽媽異口同聲地回答。爺爺奶奶說:“我們玩不了,給你們當(dāng)裁判吧!

          爺爺宣布了比賽規(guī)則以后,比賽就開始了。爸爸先出題:“小蔥拌豆腐?”我連忙接:“一清二白!陛喌綃寢尦隽耍骸氨R溝橋的獅子?”哎呀!這個昨天還看到過,怎么一下子記不起來了呢?爸爸瞧見我一籌莫展的模樣,得意極了:“哈哈!看來這獎品是非我莫屬了!”我剛想爭辯,媽媽開口了:“時間已經(jīng)到了,你會說也沒有用了。這局是我贏,你現(xiàn)在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布:“這一局,你被淘汰了!馬時卿母女各得一分!”爸爸頓時泄了氣,而我則高興得手舞足蹈。

          又一輪比賽開始了,氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經(jīng)拉到了2:2平。輸贏就在最后一個環(huán)節(jié)搶答了。爸爸出題,我和媽媽搶答。“七竅通了……”“一竅不通!”還沒等爸爸把題目報完,正確答案已經(jīng)從我嘴里脫口而出。哈哈!這回還不是我贏?我得意地等著爺爺開口。

          “現(xiàn)在我宣布,本次比賽的'第一名是馬時卿。請到奶奶處領(lǐng)取獎品!”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的寶貝女兒呢?我嘛,當(dāng)然是趕緊享用我的獎品去啦……

        對歇后語作文5

          自從坐井觀天之后,動物們都討論者:“聽說井底的一只青蛙說,天只有井口那么大,真是目光短淺呀!”這些話都被青蛙聽到了,他這才真正的意識到自己的知識太少了。

          青蛙決定要把自己的見識增長起來。他對麻雀妹妹說:“麻雀妹妹,請你每天送《人民日報》、,《溫州晚報》等報紙給我!钡谝惶,青蛙看報紙時,就學(xué)了很多的.知識。青蛙這才知道看報紙比自己想得更重要。

          這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,青蛙天天在井底看報紙。青蛙整整這樣看報紙看了3年。終于有一天,青蛙叫來了猩猩大叔和小鳥。他對小鳥說:“小鳥,我們來比學(xué)問,讓猩猩大叔當(dāng)裁判好嗎?”小鳥聽了就以為青蛙學(xué)問這么淺,肯定會輸給自己,就馬上答應(yīng)了。猩猩說:“小鳥先提一個問題,青蛙答。青蛙提一個問題,小鳥答。每人提10個問題,答10個問題后,比賽就結(jié)束!毙▲B馬上問:“‘舉頭望明月’的后一句是什么?”青蛙回答:“低頭思故鄉(xiāng)!鼻嗤軉枺骸爸袊诺渌拇竺謩e是什么?”小鳥支支吾吾地說:“我……我不知道!鼻嗤苷f:“是《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢》!本瓦@樣,小鳥的10個問題,青蛙都答對了,而青蛙的10個問題,小鳥一個也不知道……

          動物們知道青蛙的學(xué)問比小鳥還廣后,都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開了這么一句話:“坐井看報紙——學(xué)問不淺!

        對歇后語作文6

          今天是星期六,我要到諸暨去讀劍橋英語。

          早上,我吃過早飯,便和爸爸到諸暨去了。我坐車上沒事干,想來想去都找不出事干,突然,我想了一個好點子,就是和爸爸對歇后語。于是我說道:“老鼠過街”“人人喊打”爸爸接到,“山中無老………”“猴子稱大王”沒等爸爸說完,我就答了出來。“牛角抹油”我說。“又尖又滑”爸爸說,“孔明斬魏延。”“這……這我就不知道了!蔽艺f!笆墙璧稓⑷恕卑职终f“你這個小笨蛋。”我不服氣的說:“諸葛亮隆中對策”爸爸說:“這個我倒是沒聽見過。”“是先聲奪人!蔽艺f,“現(xiàn)在我們一比一打平了!薄跋瓤寄銓懞唵蔚。”“八仙過!薄案黠@神通”我接到“龍王跳海”“回老家?”爸爸不確定的.說,“程咬金的斧頭”我說:“就這三下子。”“現(xiàn)在就是我的三下子了”爸爸說,“你聽著,曹操殺華佗,半夜三更放大炮和臭雞蛋。”我說:“以怨報德,一鳴驚人,還有你個我不知道。”“是不甩不行。”爸爸說,“好了已經(jīng)到天馬了,你快點下車,遲到我不管哦!庇谑俏蚁铝塑囎吡恕

          哈哈,原來對歇后語這么有趣,看來我應(yīng)該多記一些歇后語,然后去考考同學(xué)們。

        對歇后語作文7

          "加油!

          加油!

          ……”老師帶我們來歇后語比賽。我們隊長講開了:"希望大家八仙過海——各顯神通,要像竹筒倒豆子般的一個不剩的講出來!

          ”比賽開始了,人家上來說我們來了個回馬槍,"竹籃打水——一場空”使得刀光劍影,我立馬迎了上去"小蔥拌豆腐——一清二白”一套少林羅漢拳,把他打下馬去。誰知他不死心,來了套武當(dāng)拳腳"十五個吊桶——七上八下”。我學(xué)聰明了"三十六計——走為上計”誰知他是那么笨,真是"梁山伯的軍師——無用”!

          我們接著出招,可是我出的招竟和他出的招一樣,我的心如同掉進絕情谷,"啪”的一聲我竟挨了他一拳,我立馬給他一金剛槍,我暗自高興,幸災(zāi)樂禍,得意洋洋。可當(dāng)我的'隊友準(zhǔn)備沖過去給他來個致命一擊,誰知半路出來一只下山虎,一個"丈二和尚——摸不著頭腦”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向讓人感到憐惜。我的心在痛,可他們在歡呼雀躍。我跟劉備一樣一時仇恨被打得七零八落,落荒而逃,最終慘敗。只得"司馬諸葛——甘敗下風(fēng)!

          沒關(guān)系!

          勝敗乃兵家常事!

          這次輸了,下次我們會"飛機上掛水壺——高水平”亮出給你們瞧瞧!

        對歇后語作文8

          過年了,家家都張燈結(jié)彩。黃鼠狼想:這大過年的,我也得嘗嘗鮮,找一只大肥雞吃去!

          于是,黃鼠狼買了點小禮品,打算裝做去給雞拜年,然后趁機吃掉雞。

          黃鼠狼來到雞的家門口,敲了敲門,高聲說:“雞大嬸,我是你的好朋友黃鼠狼,今天過年了,給你年來了!”雞放下手中的活,走到門口,想:哎喲!這是迄今為止黃鼠狼第一次給雞拜年吧!它肯定沒安好心,我得想想辦法對付它。雞親切地回答道:“哎喲,不好意思,黃鼠狼!我做了好多菜,放在了大桌子上,大桌子把門堵上了,而我房間里又有許多東西,所以你只好從窗戶進來嘍!”

          黃鼠狼聽了既興奮又焦急,說:“窗戶那么高,我爬不上去呀!”

          “一會兒我放下去一根繩子,繩頭兒上會有個套,你把脖子伸進去,我把你拉上來!彪u回答。

          “好!”黃鼠狼想到馬上就能進雞窩吃到雞高興地得不得了呢!

          雞從窗子上伸下去一根繩子,狐貍迫不及待地把頭伸了進去卻沒注意到是個活扣兒。雞往上拉繩子,黃鼠狼不一會兒就被勒暈了。雞為了確保弄死黃鼠狼,還重重地把黃鼠狼扔了下去。這下,黃鼠狼是真死了——

          黃鼠狼給雞拜年沒安好心,卻也沒得到好的.下場,它被聰明的雞大嬸弄死了,誰讓黃鼠狼沒安好心了呢!

        對歇后語作文9

          貓和老鼠是家喻戶曉的歇后語,它通過講述一個真實的內(nèi)容來表達思想、情感或傳遞信息。

          有一天,貓和老鼠在一座莊園里生活著。這只貓非常貪吃,每天都用盡各種辦法去捉老鼠。老鼠卻聰明機智,在貓的追趕下總能靈巧地逃脫。

          一天,老鼠打算教訓(xùn)一下貓。它假裝摔倒在地,再也不動了。貓以為老鼠真的死了,高興地跑過去看。就在這時,老鼠突然跳起來,迅速逃離了貓的魔掌。

          貓感到非常羞愧,它明白了自己總是被老鼠玩弄于股掌之間。從那以后,貓改變了策略,學(xué)會了耐心等待并準(zhǔn)備好抓住老鼠的最佳時機。

          通過這個故事,我們可以體會到其中蘊含的道理。人生中,我們常常會遇到困難和挑戰(zhàn),但我們不能氣餒,要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整方法,才能獲得成功。

          同時,這個故事也告訴我們,聰明和機智是克服困難的關(guān)鍵。老鼠利用自己的智慧順利擺脫了貓的追捕,給我們樹立了榜樣和啟示。

          總之,這個故事是一個精美的'寓言故事,以貓和老鼠的戰(zhàn)斗為背景,通過講述一個真實的內(nèi)容來表達思想、情感或傳遞信息。它希望通過啟發(fā)人們思考和反思,提醒人們在面對困難時要保持樂觀,善于創(chuàng)新和變通。它是我們生活中的一面鏡子,給予我們寶貴的借鑒和啟迪。

        對歇后語作文10

          吃晚飯的時候,爸爸端上一碗小蔥拌豆腐。我靈機一動,指著說:“我讓你們給接一個歇后語,小蔥拌豆腐——”

          “一青(清)二白!蔽业脑拕傉f完,爸爸接上來。

          “各顯神通。”我的.話音剛落,爸爸又接著說,“你出的不行,太容易,我給你出幾個吧!啞巴吃黃連——”

          “有苦說不出!蔽覔屜日f。

          “外甥打燈籠——”

          “照舅(舊)!

          “竹籃打水——”爸爸又說。

          “一場——空。”我故意拖著長音。

          爸爸咂了咂嘴,搖了搖頭,說:“狗吃青草——”說完,他以為我們這下可對不上了,揚了揚眉毛,神氣地看著我。

          我想了想,狗吃青草,不實在裝羊嗎?這個歇后語后面大概是裝羊吧,我說:“裝羊(樣)!

          “喲,想到了!卑职值闪说裳劬,驚訝地說。

          這下我可得意了。我也學(xué)著爸爸的模樣,咂了咂嘴,揚了揚眉,說:“怎么樣,看不出來吧?我還有兩下子吧!”

          “我再給你對一個,”爸爸不服氣,“額角上放扁擔(dān)——”

          “頭挑!蔽也辉诤醯?fù)u搖頭道。

          “屎殼郎墊床腳——”爸爸瞪著眼睛看著我。

          “哎呀,太容易了,那是硬撐。”我這下更得意了。

          “唉呀,我認(rèn)輸了,我認(rèn)輸了。你都對上來了,我可沒有歇后語給你對了。”爸爸把手掌放在眼前揮了揮手說。

        對歇后語作文11

          八月初八大喜的日子,西邊楊府的大少爺要娶東邊徐府的小姐。

          這天熊大爺心想:這幾天一點新鮮的肉都沒吃到嘴,這以后讓我怎么過呀。蒼天呀,你是想活活把我餓死。〔贿^沒關(guān)系,你想把我往死路里逼,那是不可能實現(xiàn)的',幸好今天是個好日子,多得是喜事。

          熊大爺連忙跑到新娘子家,他累得氣喘吁吁,但一想到那鮮美的肉,就有了干勁。

          等人們?nèi)咄,就把新娘子吃掉,再將她的喜服換到自己身上,就大功告成了。熊大爺心中早早有了計劃。說辦就辦,熊大爺穿上喜服,順便化一點妝,照鏡子一看,嘖嘖,真是熊照鏡子里外不是人”呀!不過不打緊,只要能吃東西就好。它連忙坐上花轎,哎呀,衣服裂開了!早知道之前少吃點了,但現(xiàn)在也顧不了這么多了。

          轎夫來了,一抬,哎呦!這徐府的小姐咋這么重,難不成是一個大胖子?”一個轎夫問道。少廢話,被小姐老爺聽到,非把你揍成肉泥!币恍腥丝赃昕赃辍保瑲獯跤。過了老久才到了楊府。

          熊大爺看準(zhǔn)時機,一溜煙,從家里滾出來。溜到膳房,把他們要給客人吃的食物全部掃個精光。撐著大肚皮的熊大爺來到婚房,肚皮已經(jīng)大得把衣服全撐開了,只能用被子藏著身體。

          新郎掀開蓋頭顧不得仔細(xì)看,哇”一聲便往外沖去。

        對歇后語作文12

          吃過晚飯,爸爸大聲說:“咱們來一次歇后語比賽怎么樣!薄昂!”我和哥哥都同意。

          首先由我,哥哥和爸爸上場,媽媽來出題,她手里拿著本《歇后語大全》。比賽開始了,媽媽說:“泥菩薩過河,請搶答!”我搶先舉手,說:“自身難保!薄按饘α恕。媽媽說!爸ヂ殚_花”話音剛落,哥哥就舉起了手,說:“節(jié)節(jié)高”!翱磥沓龅奶唵瘟耍,來點有難度的.!眿寢尣环骸袄鲜筮^街”!叭巳撕按颉备绺缬执鸬,小菜一碟!笨磥硭缬袦(zhǔn)備!安诲e”。媽媽又出題了:“偷雞不成”。“蝕把米”。沒等哥哥反應(yīng)過來,我就回答出來了。“啞巴吃黃連。請搶答!”“有苦說不出”!笆碌闹窆S”!盎伊诵摹薄N液透绺绲谋荣愒絹碓郊ち,而在一旁的爸爸在思考?隙ㄓ衷谙胧裁垂睃c子吧。我和哥哥毫不理睬爸爸,各顧各比賽,“兩個啞巴談天,請搶答”!斑@……這”。這下可把我們倆難住了這時,爸爸卻一本正經(jīng)地說:“無話可說”。

          比賽結(jié)束了,爸爸勝利了,我和哥哥功虧一簣,到底姜還是老的辣!我一定會把這口氣爭回來的。

        對歇后語作文13

          星期五下午,我們班舉辦了一個別開生面的比賽――歇后語比賽。比賽一共分為三關(guān),第一關(guān)是分組比賽,每組從第一個人開始,最少說一個,然后統(tǒng)計數(shù)量,說得多的組就可以勝出進入下一關(guān)。

          比賽的場面可熱鬧了,“加油”聲幾乎傳記了整個教室,我們的心情也既緊張又興奮。輪到我的時候,感覺心都快要蹦出來了,舌頭也快打結(jié)了,旁邊的同學(xué)急得使勁推我,我趕緊把眼睛閉上,果然就沒有那么緊張了,平時積累的歇后語也馬上涌上腦海,于是我嘰哩咕嚕說了一大串,同學(xué)幫我計數(shù),竟然有十二個,真得好好佩服一下自己。這一輪,第四大組以五十三個的總數(shù)贏得了第一名。

          第二關(guān)叫擊鼓傳花。規(guī)則是花落在誰的手上,誰說要說一個歇后語,如果說不出或者說錯了,所在的'組就要扣一分,被扣分的同學(xué)還要表演一個節(jié)目,最后如果哪個大組說得又多又好又整齊,還可以另加兩分。老師負(fù)責(zé)擊鼓,鼓聲一響,課堂馬上又活躍了起來。第一個拿到花的同學(xué)不慌不忙的站起來,說了一個飛機上寫文章――空話連篇,接著后面的幾個拿到花的同學(xué)都是胸有成竹,說得頭頭是道,那場面真是八仙過海――各顯神通。隨著比賽的不斷進行,大家平時積累下來常用的歇后語也說得差不多了,于是個個開始抓耳撓腮,苦思冥想,結(jié)果還是好多同學(xué)陸續(xù)被淘汰下來。最好笑的是他們表演節(jié)目,鐘明杰表演了一段京劇,連唱帶跳,逗得大家哈哈大笑,黃杰唱了一首《菊花臺》,他模仿周杰倫的樣子更是把大家笑。

        對歇后語作文14

          期待已久的日子終于到了,今天是歇后語大賽的好日子。

          比賽開始前,同學(xué)們有的胸有成竹,自信滿滿地說:“我穩(wěn)奪第一!庇械膿(dān)驚受怕,弱弱地說:“我昨天沒準(zhǔn)備,我還是別參加了吧!”這時,和藹可親的趙老師走進教室,一臉微笑地講道:“現(xiàn)在,歇后語大賽正式開始。請大家拿出一個小本子和一支鉛筆!闭f完,教室里頓時沸騰了起來。

          初賽開始了。同學(xué)們有的筆走如飛,有的猶豫不決,有的抓耳撓腮。經(jīng)過激烈的初賽,我終于被選入了復(fù)賽的參賽隊伍。

          講臺上,一個個復(fù)賽選手站成兩排,猶如一個個堅定的.小兵。空氣中彌漫著火藥的氣味。一道道問題像“子彈”一樣“射”向我們,眼看馬上就要“射”中我了,此時的我心里仿佛有十五個水桶在打水——七上八下,心仿佛就快要到嗓子眼了。“射”中我的竟是一道非常簡單的題目,我頓時松了一口氣。悄悄掃描一下同學(xué)們的反應(yīng)。只見有的同學(xué)用手托著下巴,裝沉思;有的把手舉得很高,好像要伸到屋頂上去了;有的把手舉得很低,很想回答,但又擔(dān)心自己說錯了。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比賽,一個個“歇后語精英”誕生了,而此時的我也被“光榮”淘汰了。

          今天真是個回味無窮的日子。

        對歇后語作文15

          '加油!加油!……”老師帶我們來歇后語比賽。我們隊長講開了:'希望大家八仙過海--各顯神通,要像竹筒倒豆子般的一個不剩的講出來!”

          比賽開始了,人家上來說我們來了個回馬槍,'竹籃打水--一場空”使得刀光劍影,我立馬迎了上去'小蔥拌豆腐--一清二白”一套少林羅漢拳,把他打下馬去。誰知他不死心,來了套武當(dāng)拳腳'十五個吊桶--七上八下”。我學(xué)聰明了'三十六計--走為上計”誰知他是那么笨,真是'梁山伯的軍師--無用”!我們接著出招,可是我出的招竟和他出的招一樣,我的.心如同掉進絕情谷,'啪”的一聲我竟挨了他一拳,我立馬給他一金剛槍,我暗自高興,幸災(zāi)樂禍,得意洋洋。可當(dāng)我的隊友準(zhǔn)備沖過去給他來個致命一擊,誰知半路出來一只下山虎,一個'丈二和尚--摸不著頭腦”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向讓人感到憐惜。我的心在痛,可他們在歡呼雀躍。我跟劉備一樣一時仇恨被打得七零八落,落荒而逃,最終慘敗。只得'司馬諸葛--甘敗下風(fēng)!”

          沒關(guān)系!勝敗乃兵家常事!這次輸了,下次我們會'飛機上掛水壺--高水平”亮出給你們瞧瞧!

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