在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲課作文：歇后語大賽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天在蔡老師的課上，蔡老師神秘地拿出了一張紙，笑著對我們說：“今天是游戲課�！蔽沂�分好奇，一張紙能做什么呢？難道還能玩什么游戲？蔡老師友接著說：“等會兒，每個人寫兩條歇后語在紙上，不要讓別人看見�！蔽覍懙氖恰皩O悟空大鬧天宮——慌了神”和“小蔥拌豆腐——清二白”這兩條歇后語。接著，大家都上交了紙張。

　　這時，屏幕上跳出了游戲規(guī)則：每人上來抽一張紙，然后表演上面的一個歇后語，如果猜中的話，雙方各加5分�！贝蠹衣犃硕计炔患按�地在位置上躍躍欲試。

　　游戲開始了，我是第一個上去表演的。我閉著眼睛就抽了一張紙條。我睜開眼睛一看，呀，這不是我自己寫的嗎？于是，我就選了第二條：小蔥拌豆腐——一清二白。我在臺上想了想，做出切蔥的動作，然后把它放到一本書上攪拌。這時，我看臺下的人一臉茫然，只有金董言一個人略有所思的樣子。沒過一會兒，他就脫口而出：“我知道，是小蔥拌豆腐——一清二白！”“你怎么這么厲害，你們兩個人各加五分！”蔡老師激動地說道。大家聽到答案后都紛紛說金同學(xué)是歇后語王國來的。

　　接下來一輪，蔡老師指著一個矮個子男生說：“來，輪到你表演了�！彼麖哪嵌寻咨�的紙里面抽了一張紙條后，看了看，然后比了兩個三，再做了一個假裝放大炮的動作。我們看得毫無頭緒，他在臺上也顯得有些尷尬，因為金董言都表示沒有看懂。

　　這時，蔡老師趕緊上來解圍，說：“那金董言你來試一下吧！”金董言上來看完以后，他的表情很無語，做的動作和剛才的那個人并無二樣，也是比了兩個三，再假裝放大炮。金董言看大家一頭霧水的樣子，就一副“你們就不能再想想”的表情站在臺上……“好吧，”蔡老師遺憾地說，“看來只能公布答案了，答案是三更半夜放大炮——一鳴驚人。”“什么呀？”大家都不明白，只有一個同學(xué)清楚：“嘻嘻，是我寫的歇后語�！蹦阍趺磳懙媚敲措y呢？能不能簡單一點？……抱怨聲鋪天蓋地地向他的耳朵而去，嚇得他趕緊捂住耳朵，生怕耳朵被吵壞了。

　　接下來大家都陸續(xù)上臺表演了歇后語，教室里充滿了歡笑聲。歇后語真是有趣，真希望下次還能再有這樣有趣的游戲課。