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        公司領導推薦信
        更新時間:2024-05-27 16:24:11
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        公司領導推薦信范例(15篇)

          隨著人們自身素質提升,很多場合都離不了推薦信,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的公司領導推薦信,希望能夠幫助到大家。

        公司領導推薦信1

        尊敬的領導:

          您好,得知我公司優(yōu)秀實習生XX想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

          XX,于XX年XX月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。

          首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。XX在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的'人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。

          其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

          再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。XX善于自我反思,總結經驗,盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。

          最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。XX組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!

          雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

        公司領導推薦信2

        尊敬的先生或女士:

          您好,我是XX,XXX公司的總經理。得知我公司優(yōu)秀員工張X想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受不錯的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

          張龍曾在大四的`時候來我公司實習。盡管對業(yè)務不很了解,工作經驗相對匱乏。但從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。

          現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務精英,張龍工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。

          雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自身實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

          總經理:XXX

          xx年XX月16日

        公司領導推薦信3

        尊敬的先生或女士:

          我謹作為蔣先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

          今天的蔣與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。

          而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。

          我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。

          盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。

          這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。

          作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

          他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的`追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。

          耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。

          他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。

          雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

          作為蔣先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          順頌

          商祺!

        xx

          x年x月16日

        公司領導推薦信4

        尊敬的先生或女士:

          您好,我是xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要xxxx,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

          xxx曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業(yè)務不很熟悉,工作經驗相對匱乏。但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。

          現(xiàn)在,做為我公司的'一名業(yè)務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。

          雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工離去是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

          此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        公司領導推薦信5

          包先生:

          我謹作為王朝先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

          今天的王朝與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的`發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

          作為王朝先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望王朝先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          順頌商祺!

          XXX

          20xx年10月26日

        公司領導推薦信6

          尊敬的老師, 您好!

          請允許我先把我們公司介紹一下,我們*******公司,是世界一流的技術用****的制造商,也是世界三大***生產商之一,在全世界有**家工廠,員工****名,年銷售額達**億歐元。我作為****公司的ceo和公司的董事長,我也一直在關注著******先生的成長,現(xiàn)在,我謹作為******先生在我公司工作5年的領導寫此推薦信。

          這五年來,我作為他的上司,非常欣喜的看到他在事業(yè)上的日益進步和對我們公司所做出的貢獻。由于他出色的表現(xiàn)和對事業(yè)的忠誠,已經逐步從一個普通的辦公室職員升遷為獨當一面的部門經理。今天的****先生與五年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化,而作為一位外資企業(yè)的部門經理來講,這些變化亦是他個人在管理與業(yè)務能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          ******先生在****年**月加入我們公司,先后做過項目協(xié)調員、采購助理、供應鏈經理、采購及進出口部門經理等,不論從事哪個崗位,他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在XX年7月他臨危受命,被調往我們******浙江子公司擔任供應鏈經理,由于該公司剛剛被我公司收購,情況非常復雜,這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),但他從無到有,克服了重重困難,在短時間內就建立了包括計劃調度、物資采購、物流及倉庫、進出口、客戶服務、產品開發(fā)等在內的供應鏈管理框架,招聘并培訓了各崗位的合格員工,建立了完善的操作流程和部門管理制度,并協(xié)助公司通過了iso9001質量體系認證。這些都令我非常驚訝的看到了這個年輕人身上所具有的管理組織天賦以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。由于工作出色,****年**月,*****先生被調回我們*******在山東的合資公司,擔任采購及進出口部部門經理。由于股東間的矛盾,導致合資公司運營出現(xiàn)問題,甚至一度陷入困境中。但即使在那樣的境況下,他也能夠一如既往的做好自己的本職工作,并且已經成為我公司少數(shù)幾個核心管理層成員之一,并積極的參與到公司的.重要決策制定和戰(zhàn)略規(guī)劃中來。

          當然,這些只能代表他的過去。下面,我將從領導潛力、團隊工作精神及求學動機三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位具有領導潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名公司部門經理,但是,我相信隨著他年齡和工作經驗的增加,再加上一定的培訓和引導,將開發(fā)他身上的這種潛力,一旦這種潛力被很好的開發(fā),相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。

          他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是他的下級還是同事,包括他的直接領導,都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內也是相當不錯的。

          當然,他也有些不足的地方,作為一個年輕人,他的管理經驗還不夠全面,也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識,這些都需要繼續(xù)積累和學習,好在*****先生也是一名勤奮好學之人,他也認識到了自己的不足之處,也想在企業(yè)管理方面走得更遠。我知道,這就是他報考貴校,學習mba管理的動機所在。

          很多年之前,我也在澳洲讀過mba,直到現(xiàn)在也受益匪淺。因此,我也認為*****先生讀mba也是非常必要的。作為*****先生現(xiàn)在的領導,我期望他在將來能夠通過參加貴校的mba學習來全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,從我們公司角度講,我也推薦其參加mba的學習,并會在時間方面大力支持他,希望他能夠學有所成,為公司發(fā)展貯備人才,以便將來擔任更好的工作,從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          順頌

          商祺!

          **********亞太區(qū) 總裁

          ********公司

          董事長 *******

        公司領導推薦信7

          今天的劉志強與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在109分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的.分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

          作為劉志強先生曾經的領導、共勉的朋友,我期望劉志強先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          強威集團行政部經理:

          20xx年11月14日

        公司領導推薦信8

        包先生:

          馬xx先生xxx年畢業(yè)于復旦大學中文系文學專業(yè)。在校學習期間各科成績優(yōu)良,曾先后發(fā)表過小說《×××》、劇本《×××》等十多部作品,還翻譯過外國文學劇本《×××》。

          馬xx先生有較強的研究能力,社會知識比較豐富,富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的`編寫工作,我深信他是可以勝任的,順頌近安。

          福建大學中文系教授公孫

          xx年×月×日

        公司領導推薦信9

          今天的XXX與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的轉變。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在109分廠所作出的實際貢獻,如健全分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能直面自身的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產推動中發(fā)揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,首先是從失誤中學習,首先是從同事的成功經驗中學習,首先是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以利用,從他所取得的.成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,例如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

          作為劉志強先生曾經的領導、共勉的朋友,我期望劉志強先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          XX集團行政部經理:

          20xx年XX月14日

        公司領導推薦信10

          敬啟者:

          從友人處得知,貴公司擬聘一名職員,我自忖符合招聘條件,因此前來應征,敬予以考慮。我畢業(yè)于××學校,學××專業(yè),為了學以致用,并充分發(fā)揮自己的`工作能力,想離開現(xiàn)職,F(xiàn)職單位對我的工作頗為贊許,亦鼓勵我另謀職業(yè),更好地發(fā)展。

          如果方便的話,我愿親赴貴公司,以詳細說明我的情況。如有機會為貴公司效力,不勝榮幸!

          ×××敬上

          ×月×日

        公司領導推薦信11

        尊敬的領導:

          您好,得知我公司優(yōu)秀實習生某某想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

          某某,于某某年某某月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。

          首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。某某在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內工作的'同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。

          其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

          再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。某某善于自我反思,總結經驗,盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。

          最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。某某組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!

          雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

        此致

        敬禮!

        推薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        公司領導推薦信12

        尊敬的xxxx公司領導:

          您好,我謹作為xxxx先生在xxxx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

          今天的xxxx與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的`認識。

          他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

          作為xxxx先生曾經的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxxx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

          推薦人:xxxx

          xxxx年xxxxxx日

        公司領導推薦信13

          包先生:

          馬漢先生1984年畢業(yè)于復旦大學中文系文學專業(yè)。在校學習期間各科成績優(yōu)良,曾先后發(fā)表過小說《×××》、劇本《×××》等十多部作品,還翻譯過外國文學劇本《×××》。

          馬漢先生有較強的研究能力,社會知識比較豐富,富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的'編寫工作,我深信他是可以勝任的,順頌近安。

          福建大學中文系教授公孫

          ×年×月×日

        公司領導推薦信14

        尊敬的領導:

          xx是餐飲部上善坊的一名服務人員,在本崗位工作已快一年了。

          作為一名老員工,平時加班加點從不計較,,節(jié)假日是餐廳最忙的時候,她主動要求取最大的區(qū)域,幾乎每次都是走到最后。她跟同事相處的也很融洽,大家總親切的稱呼她為“小霞子”。

          她在工作中嚴于律己,虛心學習,努力提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技能。為了能更好得對客服務,她在平時經常練習自己的普通話與英語。她還嚴格遵守酒店的各項管理制度,從來沒有違規(guī)記錄。其工作也多次得到客人的稱贊。

          対客服務,她總是力爭做到最好。有一次,她負責的區(qū)域來了幾位外地客人,很喜歡吃我們燒臘區(qū)的烤大蒜。當客人再次去取得時候已經沒有了,客人很惋惜的.回去和同伴說了一下。就這麼一個小小的瞬間,被我們細心的小霞子看到了眼里,她立刻去和廚師說了一下?僧敃r正值快下班的時候,廚師們都不想做了,她把情況和廚師們說明了一下,廚師們立刻給做了一份。當她把大蒜端到客人餐桌上時,客人用很驚喜的眼光看著她,并說“你們的服務太細心了,出乎我的意料之外”,并在我們的意見單上書面表揚了她。像這樣的故事還有很多很多,她的成績是有目共睹的。

          我相信xxx是一名不可多得的優(yōu)秀員工,我相信她會在以后的工作中做的更好。

          此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        公司領導推薦信15

        尊敬的xxx:

          今天的xxx與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

          對于他這四年來在xx分廠所作出的'實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

          作為xxx先生曾經的領導、共勉的朋友,我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

          順頌

          商祺!

          xx集團行政部經理:xxx

          xxxx年xx月xx日

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