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隨著人們自身素質(zhì)提升，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，一封好的推薦信能為申請人加分。你所見過的推薦信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的推薦信，希望能夠幫助到大家。
推薦信1
1、名片
推薦信（Recommendation Letter）：在出國留學(xué)申請過程中，學(xué)校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價。
2、用途
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信，如果學(xué)校是以很多問題形式來問推薦人，請推薦人物必要針對每個問題做回答，而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信，而是必須要像是問與答形式的推薦信。
3、內(nèi)容
1、被推薦人的基本情況介紹。畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
4、格式
1、就學(xué)校方面
首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求，以及特殊要求。
2、就個人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(diǎn)。
3、就推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
5、貼士
1、RL長度：一封成功的.推薦信最好不超過1頁。
2、RL目的：推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。
3、RL內(nèi)容：推薦信的內(nèi)容包括但不限于：
1）申請人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間；
2）申請人的長處和不足；
3）申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個性，如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
推薦信2
尊敬的先生/女士：
您好，我是，xxx有限公司的xxx。我謹(jǐn)作在工作近一年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
得知我公司優(yōu)秀員工即將要入職貴公司的人事助理，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人是應(yīng)該接受更良好和系統(tǒng)的教育擁有更輝煌的'未來。因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
曾在xx年9月加入我們的團(tuán)隊(duì)，并同時負(fù)責(zé)人事考勤管理、員工入離職管理、員工檔案管理及大型晚會主持等工作。盡管初期階段她對上述工作不很熟悉，工作經(jīng)驗(yàn)相對匱乏；但是愿學(xué)、肯學(xué)、努力的個性使她一刻也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。利于閑暇時間閱讀參考有關(guān)HR管理的資料，虛心向其他員工請教。漸漸地，她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績。
她首先是“會、能、懂”溝通交流的人。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象各部門普通員工、文員及各部門中層管理員的溝通，并形成了一種更加順暢的人事基礎(chǔ)管理方式。
她還是“愿、肯、善”學(xué)習(xí)總結(jié)的人。作為一個人事助理，并且踏入HR行列不久的她來說，HR管理的一切都會有一些陌生；但通過這多月來的不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，她現(xiàn)在已經(jīng)對她從事的工作領(lǐng)域有了自己獨(dú)特的認(rèn)識與見解。并且其中大部分已經(jīng)應(yīng)用到我公司相關(guān)工作的操作中了：如考勤、檔案的規(guī)范化。
她更是“知、樂、重”分享互動的人。她愿學(xué)、能學(xué)、善學(xué)不足為奇，更有價值的是愿意分享、互動。她經(jīng)常和同事探討工作方法、工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識等等。雖然我仍希望她在這方面能持續(xù)加強(qiáng)、學(xué)著并懂得適時適地學(xué)習(xí)、積累和分享，但我依然欣賞她正表現(xiàn)出來的在對工作、生活樂觀自信的態(tài)度。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將入職貴公司是我部門的損失，但考慮到她個人的前途以及職業(yè)規(guī)劃和成長方向，我依然毫不猶豫的支持她進(jìn)入新的業(yè)務(wù)和環(huán)境，繼續(xù)拼搏。真誠期望貴公司能同樣支持她，給她一個提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。衷心感謝！
此致
禮敬！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
推薦信3
如果你相這篇是中文的，你也很幸運(yùn)，將來可以拿這一篇翻譯很多，用來當(dāng)你的底稿，最大的好處就是沒有重復(fù)率的后顧之憂。
如果你選用這篇是韓文也沒關(guān)系，我們來一起拆解一篇論文的參考文獻(xiàn)分析方法看看吧。
【案例：】
這一篇【在韓留學(xué)生留學(xué)動機(jī)和擇校原因】為研究主題的論文中，
第一步，就是Jinous K.在一篇關(guān)于美大學(xué)生留學(xué)動機(jī)的研究中寫,分別有哪些。
句型也簡單，就是人名+年度+............ .
第二步，又寫了兩個人的研究，同樣的`思路，類似的句型，中間填充研究成果介紹詞，原詞語復(fù)制下就可以，
以下兩個句型：
人名+年度+.... .
人名+年度+... .
第三步，寫完了三個研究成果后，總結(jié)先行研究重復(fù)出現(xiàn)的留學(xué)動機(jī)是哪些詞匯，整理成一個表。
第四步，然后就做了上面這個表。
表是怎么畫的呢，一個表格的橫向是上述三個學(xué)者，豎向是一般要求和教育要求（也就是前面分類出的,），將個人認(rèn)為可以歸納出來的作為比對項(xiàng)目,
是的畫圈，沒有的不畫圈。
如上，一個文獻(xiàn)研究完成了。
總結(jié)一下，今天給你的這個文獻(xiàn)研究的操作模式，就是下面這個，你可以直接拿來套用哦。
1用句型羅列文獻(xiàn)內(nèi)容，
2同類歸納，
3畫表總結(jié)。
好了，關(guān)于韓語論文的先行文獻(xiàn)，你還有哪些苦惱呢？
歡迎下方評論交流
推薦信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我和xx先生同在xx住房儲蓄銀行工作。作為他的領(lǐng)導(dǎo)，我一直關(guān)注著xx的成長，得知他想報(bào)考貴校工商管理碩士（MBA），有志通過MBA課程的學(xué)習(xí)來提升自己的管理能力，我感到非常高興，我樂于做他的推薦人。
xx于20xx年7月加盟xx銀行，先后從事過客戶經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)研發(fā)和風(fēng)險管理等工作崗位。不論從事哪個崗位，他都能腳踏實(shí)地的去努力做好。尤其在我行個貸業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目二期工作期間，他從前臺業(yè)務(wù)部門被調(diào)往個貸系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目組，主要負(fù)責(zé)個貸系統(tǒng)開發(fā)過程中的溝通管理工作。由于項(xiàng)目的開發(fā)工作主要采取業(yè)務(wù)外包的形式，而且當(dāng)時合作的外包公司正處于解體重組階段，溝通管理工作非常復(fù)雜，這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn)，但他克服了重重困難，在短時間內(nèi)就建立了包括項(xiàng)目組人員管理、項(xiàng)目組溝通管理、項(xiàng)目組文檔管理等在內(nèi)的`多項(xiàng)項(xiàng)目管理制度。在項(xiàng)目的開發(fā)測試過程中，通過以測代培的形式為多個業(yè)務(wù)處室培養(yǎng)了優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干人員，為個貸業(yè)務(wù)系統(tǒng)的投產(chǎn)運(yùn)營打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些使我看到了這個年輕人身上所具有的管理能力以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。
下面，我從管理潛力、團(tuán)隊(duì)工作及求學(xué)動機(jī)三方面對他做一些評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
xx是一位具有管理潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名項(xiàng)目組的測試管理人員，但是，我相信隨著他年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的增加，再加上一定的培訓(xùn)和引導(dǎo)，將開發(fā)他身上的這種潛力，一旦這種潛力被很好的開發(fā)，相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)工作精神。無論是合作外包公司的開發(fā)人員還是同事，包括他的直接領(lǐng)導(dǎo)，都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內(nèi)也是相當(dāng)不錯的。
當(dāng)然，他也有些不足的地方，作為一個年輕人，他的管理經(jīng)驗(yàn)還不夠全面，也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識，這些都需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)。不過，xx先生是一名勤奮好學(xué)之人，他已經(jīng)認(rèn)識到了自己的不足之處，也想在企業(yè)管理方面走得更遠(yuǎn)。我想這正是他報(bào)考貴校學(xué)習(xí)MBA管理的動機(jī)所在。
作為xx先生的領(lǐng)導(dǎo)，我期望他在將來能夠通過參加貴校的MBA學(xué)習(xí)來全面提升自己的經(jīng)營管理能力。從我們公司角度講，我也推薦其參加MBA的學(xué)習(xí)，希望他能夠?qū)W有所成，為公司發(fā)展貯備人才，以便將來擔(dān)任更好的工作，從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信5
編輯部（填寫所投期刊名稱）：
我單位（或院）xxx撰寫的（論文編號：請務(wù)必填寫）《xxxxxxxxxxxx》一文，經(jīng)審查，情況屬實(shí)，且本文無一稿多投，不涉及保密，署名無爭議，推薦投寄貴刊，請審閱。
單位（簽章）：
x年xx月xx日
推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生是XX大學(xué)信息學(xué)院水電維修專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年的大學(xué)生活使他學(xué)到了很多東西，他把大部分時間和精力投在學(xué)習(xí)上，并取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)好各種基礎(chǔ)課的前提下，他還根據(jù)自身的特長和優(yōu)勢有選擇地加深拓寬專業(yè)知識面，能進(jìn)行word、eXcel等辦公軟件的基本操作等，與此同時，他積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的動手能力，同時也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力，有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。
作為一名學(xué)生干部，他更重視自身能力的培養(yǎng)。在做好本職工作的同時，XX還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，他相信集體的`力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。由他創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中，向著更高的目標(biāo)沖擊。
在校期間，該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時他的課余活動也十分廣泛，還喜歡閱讀書籍。
為了更全面的鍛煉自身的能力，該生還利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會實(shí)踐，這些經(jīng)驗(yàn)為他走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了不錯的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
在此，本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會不負(fù)您的重托！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
以下是簡單自我介紹：在公司事變?nèi)甓鄷r間里，我先后從事多種事變，積聚了一些實(shí)踐履歷。
同時，利用事變之余報(bào)讀中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的在職MBA《職業(yè)司理人》學(xué)習(xí)，并順?biāo)焱ㄟ^學(xué)校的'測驗(yàn)和導(dǎo)師的承認(rèn)，并取得《國際注冊職業(yè)司理人證書》和研究生學(xué)歷，同時不絕的自我學(xué)習(xí)管理學(xué)大家余世維博士和著名管理學(xué)院的相干課程及大量有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略生長、策劃管理、營銷戰(zhàn)略、人才鼓勵等錄像和筆墨資料，對企業(yè)策劃有了一個開端相識。
通過學(xué)習(xí)，發(fā)明樂成并不是想象中的那么困難：精確的目標(biāo)+詳確的籌劃+堅(jiān)強(qiáng)的意志=樂成；大家都可以樂成；策劃企業(yè)也是如許。
也正是由于學(xué)習(xí)，讓我得到了知識，增長了自大，不但使我喜好上了質(zhì)量管理行業(yè)，并且漸漸明白了人生職業(yè)抱負(fù)，奪取成為質(zhì)量管理范疇的專家。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
推薦信8
xx大學(xué)招生辦：
xx同學(xué)是xx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該學(xué)生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該學(xué)生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾?表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣，該學(xué)生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時光也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信9
尊敬的老師們：
你們好！
王xx的孩子從上幼兒園到現(xiàn)在變化很大。首先，他變得勇敢，不怕見陌生人。其次，王xx變得彬彬有禮。每天見到老師都會主動打招呼“你好老師”“再見，老師”上幼兒園的時候，王xx的食欲大增，晚上睡得很香。在老師的指導(dǎo)下，王xx學(xué)會了正確使用筷子，幫媽媽疊衣服。一天，他洗了一只小襪子。
這一周汪xx表現(xiàn)很好，每天都積極去幼兒園。不哭不鬧，走在路上就唱的很開心。上幼兒園后，我也努力學(xué)習(xí)，玩得很開心。當(dāng)我回到家，我可以給我們看體操，手指練習(xí)和兒歌。這一次，王xx已經(jīng)得到了三朵小紅花。
現(xiàn)在，王xx的口語是“我的老師說……”在老師的影響下，王xx逐漸養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣，學(xué)到了很多東西。由于二班老師的努力培養(yǎng)，王xx取得了很大的進(jìn)步。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信10
尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中學(xué)xx的班主任兼政治老師劉老師。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生武國鑫！作為從高一年級就開始看著xx一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實(shí)現(xiàn)他人生理想的好機(jī)會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解武國鑫同學(xué)。
認(rèn)識xx同學(xué)的時候是xx年的夏天，那時學(xué)生們都在軍訓(xùn)，當(dāng)我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學(xué)們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當(dāng)上了班長。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的思想品德和獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能。盡管如此，同學(xué)們和任課老師都一致地認(rèn)為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。
在學(xué)習(xí)上，他有著極大的興趣和獨(dú)特的思維方式。在別的同學(xué)看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明會利用好時間的的學(xué)生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認(rèn)真聽講的寫照�；诖�，他的學(xué)習(xí)效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的`成績，但我相信，憑借武國鑫同學(xué)最近的努力，他一定會有更大的突破。
“xx這個學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強(qiáng)，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實(shí)際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事；在數(shù)學(xué)方面，同學(xué)們都稱他為“數(shù)學(xué)懶漢”，因?yàn)樗偸悄軌蛴米詈唵蔚姆椒ń鉀Q問題；他從小就對地理這一學(xué)科有著極大的興趣，同學(xué)們說他是個“怪人”，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)�？吹剿掷锱踔槐镜貓D冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅胸懷會大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學(xué)們有了難以獨(dú)自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。
xx同學(xué)平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運(yùn)動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學(xué)習(xí)反而強(qiáng)健了他的體魄，為他更有精力的學(xué)習(xí)提供了身體上的本錢。
xx同學(xué)的志向是山東大學(xué)，他很向往那個坐落在泉城濟(jì)南的百年名校，希望有朝一日能到那里學(xué)習(xí)。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學(xué)每個角落，目的就是為了考取貴校，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
該生進(jìn)入我校學(xué)習(xí)兩年多，始終保持著謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對新知識、新事物擁有極強(qiáng)的領(lǐng)悟接受能力并一直保持高度的求知欲，特別在數(shù)、理、化、英語等學(xué)科方面有突出表現(xiàn)。去年9月，該生就與高二同學(xué)競技，在第27屆全國中學(xué)生物理競賽中獲二等獎；20xx年12月，在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲二等獎；20xx年2月，在第7屆泛珠三角物理奧林匹克競賽暨中華名校邀請賽中獲綜合試一等獎；20xx年6月，在xx省高中學(xué)生化學(xué)競賽中獲一等獎；20xx年10月，在第28屆全國中學(xué)生物理競賽（省級賽區(qū)）中獲一等獎；
該生性格開朗、興趣廣泛，擁有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。自入校以來，曾擔(dān)任班長、團(tuán)支部書記、學(xué)校大型文化娛樂活動主持，具有當(dāng)今社會對新一代青年人要求的多項(xiàng)能力。是老師的得力助手，是同學(xué)心目中的優(yōu)秀
班干部。兩年來，被學(xué)校授予了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“明星學(xué)生”等殊榮。也曾代表學(xué)校參加過xx市xx區(qū)團(tuán)代會。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、年際、校際等大型活動中表現(xiàn)突出，為我校20xx屆學(xué)生中的佼佼者。
望貴校能綜合考慮我校建議，也希望貴校能給他一個培養(yǎng)自我的最佳空間。我們相信，他會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的`系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人簽名：
推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在該生攻讀碩士研究生時，擔(dān)任xx課程助教，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xx立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義，毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高鄧小平理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性偏內(nèi)向，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的自主學(xué)習(xí)和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的.內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了xx學(xué)方面的研究方法。并對xx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、反應(yīng)快、個性堅(jiān)韌。熱愛學(xué)習(xí)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信13
公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx年xx月xx日，xx正式在我司入職，擔(dān)任職位，主要負(fù)責(zé)工作。在職期間，他/她踏實(shí)、肯干、認(rèn)真、上進(jìn)，除本職工作盡心盡力地完成以外，還在同事間打下了結(jié)實(shí)的人脈基礎(chǔ)，在客戶間擁有良好的口碑，為我司創(chuàng)造了良好的業(yè)績。我司在此真誠地向貴司推薦這名優(yōu)秀的'員工，望貴司對其進(jìn)行考核后能夠?qū)ζ浼右凿浻谩?/p>
謝謝！
推薦人：
xxxx年xx月xx日
推薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)作為xxx先生在公司工作期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
xxx先生自1992年加盟公司以來，歷任公司業(yè)務(wù)中心副總監(jiān)、供應(yīng)鏈與售后服務(wù)總監(jiān)、及發(fā)展中心總監(jiān)職務(wù)。
xxx先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績與表現(xiàn)出來的卓越管理能力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了xxxx先生的成長歷程，同時xxxxx先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻(xiàn)。
以下謹(jǐn)列舉xxx先生近年來獲得的榮譽(yù)，以此說xxx先生的'優(yōu)秀業(yè)績以及達(dá)成業(yè)績的卓越能力：xxx先生榮獲20xx年度“特殊貢獻(xiàn)獎”、20xx年度“總裁特別獎”、20xx年度“卓越貢獻(xiàn)獎”、以及其所帶領(lǐng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)榮獲得20xx年度“發(fā)展貢獻(xiàn)獎”。
我們尊重xxx先生由于個人職業(yè)生涯發(fā)展的需要而離開公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友，我期望xxx先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。
我將從xx學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財(cái)務(wù)會計(jì)、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店?duì)I銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語經(jīng)過國家四級，英語口語流利，略懂x語、x語、普通話運(yùn)用自如。
去年下半學(xué)期，我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗(yàn)室實(shí)習(xí)，積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我熱愛酒店管理工作，期望能成為貴酒店的`一員，和大家一齊為促進(jìn)酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。
我的個人簡歷及相關(guān)材料一并附上，如能給我面談的機(jī)會，我將不勝榮幸。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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