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工商管理碩士推薦信1

尊敬的xxx學(xué)院：

　　您好，我是，現(xiàn)任xxxx公司的。得知我單位xx想要報(bào)名貴校工商管理碩士，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

　　作為xx的上司，在認(rèn)識(shí)的這幾年中，透過(guò)多次的交往和溝通，我對(duì)其有著較深的了解。經(jīng)過(guò)x年多的工作歷練，歲月已把一個(gè)男孩打造成了xxxx、xxxx、具備優(yōu)秀的xxxx、xxxx的人才，實(shí)在是令人欣慰。

　　首先他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方法，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

　　他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這地方持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。

　　他有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。他積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，他都能積極樂(lè)觀地去追求。他關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。他尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)他人。集體團(tuán)隊(duì)的事，或主持或配合，他都會(huì)盡心盡力盡職，力求完美。因此，他在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的.凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗落落大方，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。

　　其實(shí)，在我看來(lái)，在他身上最打動(dòng)人的不是xxxx，不是xxxx，也不是xxxx，而是他的xxxx。作為他的長(zhǎng)輩、上司及朋友，我無(wú)疑是欣慰的。

　　他有著較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀導(dǎo)師的指引，而貴校MBA商學(xué)院無(wú)疑是他最好的選擇。雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，踏上學(xué)業(yè)之路會(huì)占用部分工作時(shí)間，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和提升自我的機(jī)會(huì)。

　　我將非常感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做出慎重的考慮。

　　敬祝商祺！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

工商管理碩士推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　該生具有多年IT行業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，從初入崗位到現(xiàn)階段的人力資源部經(jīng)理崗位，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的崗位職業(yè)技能培訓(xùn)，并具有充分的輪崗經(jīng)驗(yàn)。思想進(jìn)步，樂(lè)于助人，能夠積極主動(dòng)利用新形勢(shì)、新方法、新理論、新體系不斷的武裝自己，改善企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀。在工作中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有效的幫助并協(xié)調(diào)下轄部門(mén)之間溝通、共享與協(xié)作。

　　在思維邏輯方面，該生思維縝密，能夠在工作的過(guò)程中形成先思考，后計(jì)劃，再行動(dòng)的思維模式。并善于總結(jié)，對(duì)于工作中遇到的困難通過(guò)總結(jié)的方式汲取經(jīng)驗(yàn)，避免后續(xù)工作中重復(fù)出現(xiàn)。在創(chuàng)新性方面，該生能夠?qū)⒗碚撝�識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，并結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)與自身情況給出較為合理與有效的解決方案。積極主動(dòng)的從其他領(lǐng)域、其他學(xué)科甚至是跨文化層面汲取經(jīng)驗(yàn)，完成自我的工作與組織創(chuàng)新。

　　該生工作與實(shí)際攻讀的MBA學(xué)位有著較為緊密的聯(lián)系，且能夠靈活的運(yùn)用在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)對(duì)供職企業(yè)的人力資源組織框架提出建設(shè)性意見(jiàn)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力。該生學(xué)習(xí)刻苦，利用業(yè)余時(shí)間大量閱讀了與專(zhuān)業(yè)及工作相關(guān)的.書(shū)籍與文獻(xiàn)，具有較高的理論知識(shí)水平，并將自身所學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)化加工，能夠提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解與觀點(diǎn)，符合MBA畢業(yè)的課程與學(xué)術(shù)要求。

　　該生工作與MBA學(xué)位學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，能夠有效做到相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，為其快速建立相關(guān)知識(shí)體系提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；該生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀，對(duì)人力資源管理體系的相關(guān)知識(shí)以及學(xué)科進(jìn)展與熱點(diǎn)了解清晰，并能夠通過(guò)客觀的觀察與細(xì)致的分析提出自己的觀點(diǎn)與見(jiàn)解，并在前人的基礎(chǔ)上完成相關(guān)工作的升華。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日