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        小升初學(xué)生自我推薦信
        更新時間:2023-07-05 07:05:45
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        [推薦]小升初學(xué)生自我推薦信范文

          在現(xiàn)在社會,推薦信與我們的生活息息相關(guān),推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小升初學(xué)生自我推薦信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小升初學(xué)生自我推薦信范文1

        尊敬的教師:

          您好!

          我叫xx-x,今年12歲,是師專附小(xx-x校區(qū))六(一)的。光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回憶過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來,我既為自己在學(xué)習(xí)上獲得的成績感到快樂,也為自己在生活理論中得到的錘煉感到欣慰。

          一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀頂峰

          在學(xué)習(xí)上,我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的,周密地安排時間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強,不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的.知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷開展,在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科方面均獲得了很好的成績。但在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目的。

          二、尊師守紀、積極向上

          尊敬師長,遵守紀律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》和學(xué)校的各項規(guī)章。六年來,我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克制存在的缺點。六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅持至今,受到各任課教師的一致好評。

          三、團結(jié)友愛、樂于助人

          我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去。“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會耐心地幫助講解,毫無保存地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步,我始終認為,集體榮譽才是最高的榮譽,祖國的美妙將來,我們的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,假設(shè)能使全體同學(xué)都獲得進步,那就是我最快樂的事。四、做好小助手,展現(xiàn)才能

          教師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞的動力,做為文藝委員,我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作才能和才藝才能。身為語文小組長,除了幫助教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助教師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任教師小助手的角色。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美妙社會一天比一天好!

          我的每一個點滴進步都凝聚著親愛教師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻,凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘刻在心,并以此為學(xué)習(xí)的動力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進一步!

          如今,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。

          請教師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望教師的回音!

        此致

        敬禮!

          自薦人

        小升初學(xué)生自我推薦信范文2

        親愛的教師:

          你們好!

          我叫×××,于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)光陰拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆熱誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活潑,待人誠懇,與大家相處非常融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的'學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹牟拍堋F鋵,學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向教師同學(xué)請教!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的,正是我遵守不渝的學(xué)習(xí)志向。當然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球在學(xué)校的運動場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我仍然充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

          衷心感謝教師能在百忙之中閱讀我的,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

        此致

        敬禮

          自薦者:

        小升初學(xué)生自我推薦信范文3

        親愛的教師:

          你們好!

          我叫xxx,于xxxx中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)光陰拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆熱誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活潑,待人誠懇,與大家相處非常融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹腵才能。其實,學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向教師同學(xué)請教!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我遵守不渝的學(xué)習(xí)志向。當然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球在學(xué)校的運動場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我仍然充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

          衷心感謝教師能在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

        此致

        敬禮

        自薦人:xx小學(xué)xx班xx

          20xx年xx月xx日

        小升初學(xué)生自我推薦信范文4

        尊敬的x學(xué)校老師:

          您好,我是x小學(xué)的x,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

          我出生于xx年,于x年進入x學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個努力的'孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

        此致

        敬禮

          自薦人:x小學(xué)x班

        x x月x日

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