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        學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-02-17 09:21:22
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        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告

          在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告1

          我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

          辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的.能力、駕馭局勢(shì)的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

          二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識(shí)

          辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。

          對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復(fù)。

          三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)的形象。

          三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率

          勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的.信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

          四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故

          學(xué)校工作中除了做好校長(zhǎng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數(shù),維持乘車(chē)紀(jì)律。由此,學(xué)校車(chē)隊(duì)形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          總之,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

          xxxx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照xxxx年學(xué)校工作會(huì)議精神,我團(tuán)結(jié)辦公室的全體同志,以積極的工作態(tài)度,圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年的工作簡(jiǎn)要述職如下:

          一、 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高理論水平

          科學(xué)發(fā)展觀作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展理論的升華,是黨在新時(shí)期針對(duì)新問(wèn)題的重要理論創(chuàng)建,是符合我國(guó)實(shí)情的理論體系。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面,是我校各部門(mén)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。作為辦公室主任,我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體黨員積極參加學(xué)校和支部組織的'學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),認(rèn)真閱讀各種學(xué)習(xí)材料,深刻剖析自己的思想,積極交流心得體會(huì)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高自身和周邊同志的理論素養(yǎng)。

          通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室要開(kāi)展好和落實(shí)好每一項(xiàng)工作,都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊抓住發(fā)展這個(gè)中心,圍繞升本科建大學(xué)這個(gè)核心,做到心中有大局、工作為大局、辦事顧大局。把是否堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀作為衡量辦公室各項(xiàng)工作的重要標(biāo)準(zhǔn),貫穿于工作的全過(guò)程,用科學(xué)發(fā)展觀這一理論體系來(lái)武裝頭腦,引導(dǎo)辦公室每一位工作人員,學(xué)習(xí)用科學(xué)發(fā)展的理論、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,善于從科學(xué)的角度觀察、思考和處理問(wèn)題,不斷增強(qiáng)自身的科學(xué)判斷力,進(jìn)而做到工作方法正、工作思路清、工作目標(biāo)明,真正使辦公室工作步入科學(xué)發(fā)展的正確軌道。

          xxxx年是學(xué)校升本建設(shè)的關(guān)鍵一年。學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)、新情況,給辦公室的工作提出了新任務(wù)、新要求和新標(biāo)準(zhǔn)。這些新情況、新要求,使我認(rèn)識(shí)到在具體工作中要將科學(xué)發(fā)展理論與實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一是工作站位要“高”。要看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么、上級(jí)要求什么、群眾期盼什么、近期打算什么、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要什么。既要登高望遠(yuǎn),用全局的眼光觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題,又要換位思考,站在多個(gè)角度分析研究問(wèn)題,做到緊跟發(fā)展步伐,服務(wù)全校大局。二是謀劃工作要“早”。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)把工作做好,就要提前思考工作,對(duì)將要交待的工作做出預(yù)判,形成預(yù)案。爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,避免倉(cāng)促上陣措手不及,確保工作效率。三是工作責(zé)任意識(shí)要“強(qiáng)”。“辦公室工作無(wú)小事”,“責(zé)任重于泰山”。無(wú)論是傳達(dá)貫徹落實(shí)重大工作精神的大事,還是接個(gè)電話、擺個(gè)座簽等瑣事,都要高度負(fù)責(zé),做到認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密每個(gè)程序,明確每個(gè)分工。做到大事面前不含糊,小事面前不放松,確保不誤事、不落事。四是工作方法要“新”。打破習(xí)慣性思維和主觀偏見(jiàn)的束縛,形成和諧良好的工作氛圍。要強(qiáng)化一盤(pán)棋意識(shí),協(xié)調(diào)動(dòng)作,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。遇到新任務(wù)、新情況、新問(wèn)題,能夠做出快速反映,拿出新辦法、新措施,使辦公室工作始終保持旺盛的生機(jī)和活力。

          二、完善制度,強(qiáng)化管理,不斷做好服務(wù)工作

          1.學(xué)校辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、機(jī)要等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是對(duì)全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要做好參謀和助手。我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)和新要求結(jié)合工作實(shí)際,不斷完善辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,先后對(duì)九項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂整理。特別加強(qiáng)了工作人員崗位責(zé)任制建設(shè),對(duì)上下班制度、值班制度、崗位職責(zé)等都進(jìn)行了明確規(guī)范的要求,并把出勤、考核與評(píng)優(yōu)等聯(lián)系起來(lái),提高大家工作的積極性、自覺(jué)性。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告3

          我于20xx年開(kāi)始擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以校園大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)年以來(lái),在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,校園辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞校園中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障校園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將20xx年的主要工作述職如下:

          一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平

          作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做"三個(gè)代表"的實(shí)踐者。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,今年在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合黨支部組織開(kāi)展全校的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),按照上級(jí)要求及時(shí)制定各個(gè)階段的實(shí)施方案,并組織落實(shí);能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀各階段的各項(xiàng)工作,做了上萬(wàn)字的`讀書(shū)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人整改方案,透過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)和黨員職責(zé)感,增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和潛力。

          二、擺正位置、做好服務(wù)工作

          辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。因此我時(shí)刻提醒自己務(wù)必有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)主角的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

          三、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jī)

          本人擔(dān)任了xx三個(gè)班的地理課教學(xué)工作,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫忙。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

          盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。現(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式,而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種潛力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足之,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是潛力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。目前,正在學(xué)習(xí)寧達(dá)中學(xué)的教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)改革,并有了一些收獲,教學(xué)成績(jī)以較大優(yōu)勢(shì)排在同行前列。

          四、正視缺點(diǎn)、努力完善自我

          回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

          一是政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平不高,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和深入細(xì)致的精神,在運(yùn)用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。

          二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

          三是在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果并不理想。

          針對(duì)以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動(dòng)潛力,樹(shù)立崇高的科學(xué)的理想和信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,學(xué)好、落實(shí)好《廉政準(zhǔn)則》端正思想作風(fēng),克己奉公,勤政為民,堅(jiān)持原則,主持正義,維護(hù)教師的權(quán)益。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在勤奮學(xué)習(xí),深入實(shí)踐中加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),勇于實(shí)踐、深入實(shí)踐,了解實(shí)際狀況把握實(shí)際的本質(zhì),切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告4

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn),在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

          一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

          學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

          一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

          首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

          其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

          二、積極學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

          工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

          三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的'角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

          這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

          新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告5

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家晚上好:

          根據(jù)學(xué)校工作的安排,我20xx年上期任教導(dǎo)辦主任負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,xx年下學(xué)期擔(dān)任學(xué)校黨政辦主任,負(fù)責(zé)黨政辦全面工作,現(xiàn)在分別將本年度兩學(xué)期的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):

          20xx年上學(xué)期教導(dǎo)辦工作

          本學(xué)年度上期,我在擔(dān)任教務(wù)處主任工作,工作期間根據(jù)學(xué)校整體工作安排,抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),抓教學(xué)質(zhì)量的提高,抓教學(xué)管理工作,主要做了以下幾方面工作:

          一、抓教風(fēng)建設(shè)。主要是抓教學(xué)六認(rèn)真定時(shí)和不定時(shí)檢查輔導(dǎo)、備課、上課、批改作業(yè)和考試并及時(shí)反饋,使教風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

          二、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織各種考試。以抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)對(duì)高考、中考、會(huì)考等大型考試嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),借以保障了考試的嚴(yán)肅性,有效性,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生成績(jī)得到有效提高。

          三、圓滿完成了xx初和xx高招生任務(wù)。今年的招生任務(wù)繁重,人手緊張。但經(jīng)努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,按時(shí)保質(zhì)順利完成了該項(xiàng)工作。

          四、圓滿完成教學(xué)任務(wù)。我在擔(dān)任教導(dǎo)辦主任的同時(shí)和馮校長(zhǎng)一起蹲點(diǎn)xx高,負(fù)責(zé)xx高的.教學(xué)和管理工作。在馮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,xx高師生共同努力,高考中取得了優(yōu)異成績(jī):文理科上線總數(shù)超額完成教育局下達(dá)的總目標(biāo)。文理科600分以上高分人數(shù)與xx中學(xué)位并居全市第二。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告6

          回首過(guò)去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠(chéng)為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒(méi)有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負(fù)重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的那份樂(lè)趣!以下是我的述職報(bào)告。

          一、重視學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,不斷提高自身素養(yǎng)

          人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。在工作中我體會(huì)到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。

          二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

          1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)

          作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說(shuō)日理萬(wàn)機(jī),卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬(wàn)緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細(xì)化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來(lái)我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì)、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。

          除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來(lái)大事記等資料的.整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺(jué)前都會(huì)對(duì)當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺,對(duì)第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。

          對(duì)于工作人員所拿出來(lái)的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對(duì)于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說(shuō)話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱(chēng)、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。

          2、全身心地投入教學(xué)工作

          在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機(jī)、積極講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課,給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例,做到傳授知識(shí)與教給做人的道理相結(jié)合。

          三、反思中的不足和差距

          由于我性格上有諸多的不足喜歡直來(lái)直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對(duì)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告7

          本人王xx,是xx市xx勞動(dòng)就業(yè)學(xué)校的一名老員工,曾擔(dān)任過(guò)教務(wù)主任、招生就業(yè)辦公室主任,于xx年四月二十三日受王校長(zhǎng)委托,經(jīng)辦公會(huì)議決定任命短期培訓(xùn)辦公室主任,全面負(fù)責(zé)短訓(xùn)工作。四月至十一月舉辦酒店管理與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電工電子三個(gè)專(zhuān)業(yè)七個(gè)班,完成勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)400人次,其中夷陵區(qū)戶籍的學(xué)員共380人,實(shí)現(xiàn)學(xué)員百分之百的結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,學(xué)員百分之百的就業(yè)。我校勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)工作的先進(jìn)事跡被夷陵電臺(tái)及夷陵傳媒網(wǎng)報(bào)道,獲得社會(huì)、就業(yè)單位、培訓(xùn)學(xué)員的廣泛好評(píng)。除了社會(huì)效益外同時(shí)也給學(xué)校創(chuàng)收十七萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益,圓滿的完成了培訓(xùn)任務(wù)。除完成本辦公室任務(wù)之外,大力支持學(xué)校大中專(zhuān)生招生、教學(xué)管理。我們辦公室三名教師共招收中專(zhuān)學(xué)生52名(將近學(xué)校中專(zhuān)總?cè)藬?shù)的五分之一),大專(zhuān)學(xué)生2名,并大力支持學(xué)校做好學(xué)生大專(zhuān)套讀工作,參加學(xué)校的教學(xué)及日常管理,其中我?guī)?zhuān)業(yè)課有時(shí)每周高達(dá)32節(jié)之多。“老驥伏櫪”,日夜憂慮,主要是不負(fù)重托,F(xiàn)將主要工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

          一、實(shí)行有效管理,制定方案切實(shí)可行

          我的理念是領(lǐng)導(dǎo)的第一職責(zé)是制定目標(biāo),并用不易察覺(jué)的方式鼓動(dòng)同事去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如果領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力實(shí)現(xiàn)了,那么這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是有效的;如果領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)是不切合實(shí)際的,不可實(shí)現(xiàn)的,那么,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是無(wú)效的。為了達(dá)到管理的有效性,我加強(qiáng)內(nèi)部管理,發(fā)揮每個(gè)教師的最大能動(dòng)性.

          首先是制定了培訓(xùn)教師的工作職責(zé),辦公室主任的工作職責(zé),考勤制度以及檔案管理制度等。

          二是在最短期限內(nèi)又制定了培訓(xùn)工作計(jì)劃與培訓(xùn)方案。

          三是根據(jù)培訓(xùn)要求設(shè)制了不同專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)資料。做好了一切培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我親歷第一線,我認(rèn)可“君臣共鑄,前程似錦”。剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的一幕歷歷在目,那是五月份我剛剛到培訓(xùn)辦公室,只有我和趙宏斌兩個(gè)人著手培訓(xùn)工作,王倩影協(xié)助整理文字材料。而一切工作還沒(méi)有頭緒,一切從零開(kāi)始,但是,我定出了培訓(xùn)計(jì)劃,五月二十八決定開(kāi)辦酒店管理與服務(wù)培訓(xùn)班,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有一個(gè)培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名,為了尋找生源,我和趙宏斌騎著摩托車(chē),走訪各酒店說(shuō)服店員工參加培訓(xùn),有時(shí)候遇到有的負(fù)責(zé)人和員工不理解,遭到冷冷的拒絕,但是依然不灰心,繼續(xù)做說(shuō)服工作,直到他們決定參加培訓(xùn)為止,有時(shí)候酒店負(fù)責(zé)人很忙,我們就一等幾個(gè)小時(shí),直到和他們見(jiàn)面交談為止,我們是經(jīng)常淋著大雨行駛在街上,去尋找培訓(xùn)的學(xué)員。經(jīng)過(guò)艱辛的工作,終于在五月二十八日開(kāi)班典禮那天,報(bào)名培訓(xùn)學(xué)員達(dá)一百一十多人。開(kāi)班的成功使我懂得,管理必須有效的,任何宏偉的規(guī)劃不落實(shí)到實(shí)處,“紙上談兵”,不在實(shí)踐去探索、發(fā)展,就是一句空話,不可能帶來(lái)事業(yè)的`發(fā)展。

          二、以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的眼光看問(wèn)題,謀求事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展

          長(zhǎng)期的領(lǐng)導(dǎo)工作中,使我認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展中的靈魂與綱領(lǐng),因?yàn)樗⒅仄髽I(yè)整體、長(zhǎng)期、把握企業(yè)的基本問(wèn)題以及謀略,從某種意義上講,企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新是企業(yè)的再造工程,是一項(xiàng)具有很大風(fēng)險(xiǎn)、困難和阻力的系統(tǒng)工程。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如果沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,沒(méi)有排除各種困難和阻力的魄力,沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力,就很難下定這種決心。例如我們?cè)谂嘤?xùn)工作從一開(kāi)始就做得扎實(shí),聘請(qǐng)宜昌市高校的名師給培訓(xùn)學(xué)員上課,嚴(yán)格把握培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)時(shí)間,從高起點(diǎn)展開(kāi)培訓(xùn),致使我們的培訓(xùn)學(xué)員百分之百的通過(guò)國(guó)家職業(yè)資格鑒定考試,百分之百的實(shí)行就業(yè)安置。我們的就業(yè)培訓(xùn)在社會(huì)上獲得良好的口碑,并給我校帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益。培訓(xùn)辦的全體教師在培訓(xùn)過(guò)程中,不求私利,不圖回報(bào),顧大局、識(shí)大體,把學(xué)校的工作也放在首位,把招生工作作為生命線,正當(dāng)招生的黃金季節(jié),我們便放下了培訓(xùn)工作,投入到大、中專(zhuān)生的招生大戰(zhàn)中去。另外培訓(xùn)辦公室人員除了做好本職工作的前提下,積極配合中專(zhuān)的教學(xué),把大中專(zhuān)教學(xué)管理放到戰(zhàn)略重要地位。培訓(xùn)辦的每位教師參加學(xué)校的值日,日常教學(xué)管理,參加聽(tīng)課、評(píng)課,教師示范課。例如我本人就帶數(shù)控班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué),有一段時(shí)間每周代課高達(dá)32節(jié)之多,中專(zhuān)的各種活動(dòng)中都有宋萬(wàn)鵬老師忙碌的身影,協(xié)助攝影、照相,趙宏斌老師承擔(dān)中專(zhuān)20xx級(jí)三個(gè)班的《語(yǔ)文》及《職業(yè)生涯向?qū)А返鹊,這些都是我以“顧全大局”、“綱舉目張”的思路,為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展著想的。

          三、改造傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

          隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的多元化、復(fù)雜化,傳統(tǒng)的組織不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,現(xiàn)代的組織結(jié)構(gòu)是善于應(yīng)變的組織規(guī)律與特征、探索學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與發(fā)展的規(guī)律。而領(lǐng)導(dǎo)的首要任務(wù)是將傳統(tǒng)的組織改造為“學(xué)習(xí)”型組織。這中間就要實(shí)現(xiàn)自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考等五項(xiàng)修煉,讓員工重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、增長(zhǎng)知識(shí)、聚集創(chuàng)造未來(lái)的力量,組織學(xué)習(xí)讓員工在團(tuán)隊(duì)中重新創(chuàng)造自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也就是將員工的自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)與單位的目標(biāo)和諧的統(tǒng)一,從而帶來(lái)利益的最大化。為了達(dá)到這一目標(biāo),我將每個(gè)同事安排適合自己發(fā)展的崗位,使他們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),也給單位帶來(lái)發(fā)展。例如新進(jìn)入的宋萬(wàn)鵬老師計(jì)算機(jī)知識(shí)扎實(shí),擅長(zhǎng)使用各種設(shè)備,我安排他做辦公室的資料整理和各種會(huì)務(wù)的攝影、照相、協(xié)助組織教學(xué)任務(wù)。我也要求各位同事不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不墨守成規(guī),不固步自封。

          四、以信息化理論進(jìn)行決策,全面推進(jìn)培訓(xùn)工作科學(xué)、高效的發(fā)展

          人類(lèi)已進(jìn)入信息時(shí)代,如果不懂得信息,猶如瞎子摸象、四處碰壁。俗語(yǔ)道“第一個(gè)知道信息的賺大錢(qián),第二個(gè)知道信息的賺小錢(qián),第三個(gè)知道信息的賠本錢(qián)”,信息是客觀世界中各種事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和變化的反映,是客觀事物之間相互聯(lián)系和相互作用的表征,表現(xiàn)的是客觀事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和變化的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須要按照信息管理戰(zhàn)略實(shí)行規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,進(jìn)入現(xiàn)代的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中去,才能決勝千里之外。例如我們每個(gè)培訓(xùn)班開(kāi)設(shè),每個(gè)班的培訓(xùn)內(nèi)容,首先我們就做了市場(chǎng)調(diào)查研究,然后根據(jù)反饋的信息進(jìn)行決策,不能像蘇東坡“賞菊花、想當(dāng)然”,不注重實(shí)踐出真知。

          以上只是我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所得,當(dāng)然工作中也存在一些不足,例如資料的收集、整理造成一些疏漏,培訓(xùn)過(guò)程中例如土門(mén)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班檢查過(guò)程中沒(méi)有按照計(jì)劃培訓(xùn)的重大失誤等等都是值得反思的。但是我相信在下一步工作中我們將探索出一套規(guī)范的操作程序,適應(yīng)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展。

          述職完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出寶貴意見(jiàn)。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告8

          我從20xx年下期開(kāi)始在林城鎮(zhèn)中上學(xué)擔(dān)任辦公室主任,到本期已快滿三年。我一貫服從工作需要,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,無(wú)論學(xué)校交待我做什么工作,都能正確對(duì)待,從好的方面去理想領(lǐng)導(dǎo)的難處和意圖,都能準(zhǔn)確定位,進(jìn)入角色,發(fā)揮功能,服務(wù)到家。堅(jiān)持不以小事而不為,不以事雜而亂為,不以事急而育為,不以事難而不為,F(xiàn)將自己的工作情況簡(jiǎn)要述職如下:

          一、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),不數(shù)以千計(jì)提升自身素質(zhì)

          無(wú)論什么時(shí)候在什么地方,無(wú)論學(xué)校作不作要求,我從不放棄學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)政治,認(rèn)清形勢(shì)。每年堅(jiān)持寫(xiě)近萬(wàn)余字的政治筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),時(shí)刻保持與黨中央和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度一致,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時(shí)刻緊跟時(shí)代步伐和以人為本的科學(xué)理念;二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高能力。每年堅(jiān)持撰寫(xiě)1-2篇理論文章,在各級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物上交流發(fā)表;三是學(xué)管理,搞好服務(wù)。依靠高尚人格、豐富知識(shí)、高超才干、卓越成效等方法來(lái)開(kāi)展工作。

          二、腳踏實(shí)地履行職責(zé),全心全意搞好服務(wù)

          根據(jù)辦公室主任工作職責(zé)及學(xué)校分配給我的寢室管理工作任務(wù),本人一直滿負(fù)荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時(shí)認(rèn)真做好辦公室主任這一服務(wù)性工作:

          1、按時(shí)完成學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié),學(xué)校檔案材料的收集、整理、歸檔,學(xué)校人事的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。

          2、準(zhǔn)時(shí)上傳下達(dá),接待來(lái)人訪。做好信息材料的撰寫(xiě)、編排、上報(bào);各種文件的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。

          3、主持召開(kāi)每周的教職工例會(huì),做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重要事件和重大活動(dòng)、安排、公布學(xué)校每周工作。

          4、按月記載、統(tǒng)計(jì)、公布教職工的出勤,力求客觀、公正、公平、堅(jiān)持原則。

          5、根據(jù)教職工、校務(wù)會(huì)、校長(zhǎng)室的意見(jiàn),不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。

          6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系。當(dāng)好參謀不決斷,當(dāng)好助手不越權(quán),對(duì)上服務(wù)接受領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下服務(wù)接受監(jiān)督。不顯山,不露水,甘當(dāng)無(wú)名小卒。

          7、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校人事管理工作,按時(shí)填報(bào)學(xué)校人事報(bào)表,積極完成學(xué)校交辦的各種臨時(shí)性任務(wù)和中心工作。

          近年來(lái),本人分別多次被縣教育局、鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,所分管的學(xué)校教育教學(xué)宣傳工作,成效顯著,學(xué)校歷年被評(píng)為縣教育教學(xué)宣傳先進(jìn)單位;所分管的學(xué)生寢室也規(guī)范整潔,得到了師生的普遍認(rèn)同和上級(jí)的'一致好評(píng)。

          這些工作的完成和成績(jī)的取得,都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續(xù)努力,秉承干大事,從細(xì)節(jié)做起;辦小事,從大局著眼的傳統(tǒng),圍繞學(xué)校的工作中心和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),克服在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹(jǐn)慎有余的缺陷;進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),宣傳工作多向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件,提升檔次,為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告9

          一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。現(xiàn)報(bào)告如下:

          一、讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

          我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),改造了自己的`思想,達(dá)到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

          專(zhuān)業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》20xx年第6期上!吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

          二、思考管理,搞好服務(wù)

          為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過(guò)縣局20xx年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。

          三、召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

          不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

          一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績(jī)不足,?止钾(fù)大家期望,請(qǐng)多幫助。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告10

          一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)開(kāi)展工作,較好完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)述職如下:

          一、加強(qiáng)思想建設(shè),不斷提高綜合素質(zhì)

          (一)明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位。辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為校辦公室主任,我認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)履行自己的職責(zé),同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),富有成效地做好辦公室工作,當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

          (二)嚴(yán)于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的'準(zhǔn)則。辦公室工作的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),假期也是隨叫隨到,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。

          (三)善于協(xié)調(diào),傳遞正能量。要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系,同時(shí)還要做到面對(duì)204位教師,要以禮,以誠(chéng),以情,再是要協(xié)調(diào)好與教體處各部門(mén),學(xué)校各處室、各級(jí)部的內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。

          二、盡職工作,高質(zhì)完成分管工作

          (一)師德師風(fēng)建設(shè)工作情況:制定學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃、工作配檔,組織各種會(huì)議,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽、校級(jí)最美家庭評(píng)選、教師宣誓、教師愛(ài)心公益捐書(shū)、學(xué)習(xí)黃大年等活動(dòng),收集各項(xiàng)材料1000余份,組織輔導(dǎo)教師參加上級(jí)部門(mén)征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

          (二)黨建工作情況:黨建工作越來(lái)越成為學(xué)校的重點(diǎn)工作,嚴(yán)格按照教體處的要求,落實(shí)“三會(huì)一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬(wàn)字;創(chuàng)建黨建特色品牌;作為聯(lián)合黨支部書(shū)記,積極和五家民辦機(jī)構(gòu)聯(lián)系,共建黨建活動(dòng);組織各類(lèi)學(xué)習(xí)及黨員活動(dòng)26次;反復(fù)落實(shí)黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項(xiàng)工作及比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),學(xué)校黨支部被評(píng)為高區(qū)“黨支部先進(jìn)集體”。

          (三)職級(jí)職稱(chēng)工作情況:本學(xué)年,完成了教師職稱(chēng)評(píng)選和學(xué)校第三輪崗位競(jìng)聘工作。我校教師多,參評(píng)工作量繁重,這兩項(xiàng)工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提前半學(xué)期從各校調(diào)集數(shù)據(jù),反復(fù)確認(rèn),反復(fù)修改方案,陪著參評(píng)老師加班準(zhǔn)備材料,取得了滿意的結(jié)果。

          (四)語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)情況:組織了四次名著講壇活動(dòng),進(jìn)行了讀書(shū)筆記展評(píng),舉行了校級(jí)作文等級(jí)考試,帶領(lǐng)名課程團(tuán)隊(duì)完成六萬(wàn)字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語(yǔ)文教師,能為學(xué)校整體利益著想,隨時(shí)擔(dān)產(chǎn)假教師的代課工作。

          (五)其他工作情況:

          1.會(huì)務(wù)工作。認(rèn)真安排和組織學(xué)校各種會(huì)議,做好會(huì)議準(zhǔn)備,會(huì)議記錄,根據(jù)會(huì)議決策督查督辦有關(guān)事項(xiàng);組織或協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)組織好活動(dòng)。

          2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級(jí)文件、起草領(lǐng)導(dǎo)講話、發(fā)送稿件近40萬(wàn)字。

          3.宣傳工作。積極做好學(xué)校宣傳工作,發(fā)揮學(xué)校喉舌作用。制作校報(bào)四期,處理圖片近3000張。

          4.統(tǒng)計(jì),收發(fā)工作。及時(shí)收發(fā)上級(jí)文件1000余份,并做到及時(shí)上傳下達(dá)。

          5.嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度,積極落實(shí)各項(xiàng)檢查的檔案整理工作。

          6.教師入職、轉(zhuǎn)正、檔案等各種信息統(tǒng)計(jì)。

          三、存在問(wèn)題和努力方向

          回顧一年來(lái)的各項(xiàng)工作,本人雖然盡職盡責(zé),但還有不足之處,有時(shí)候多項(xiàng)工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對(duì)待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時(shí)因辦公室工作忙,教學(xué)上缺少原來(lái)的精細(xì)。今后一定要克服以上缺點(diǎn),多思考,多想方法,加強(qiáng)督察督辦,創(chuàng)新工作思路,提高服務(wù)質(zhì)量,把辦公室工作推上一個(gè)新臺(tái)階!

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告11

          本人擔(dān)任辦公室主任兼檔案室工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和干部職工幫助下,圍繞學(xué)校中心任務(wù),積極開(kāi)展工作,發(fā)揮了一定的作用。

          一、主要工作

          1、圍繞學(xué)校中心工作抓校園文化建設(shè)。學(xué)校形成了具有特色的;、校旗、校歌、辦學(xué)指導(dǎo)思想、校長(zhǎng)寄語(yǔ)以及“深化改革、質(zhì)量強(qiáng)!钡目谔(hào),“三、五、八”的奮斗目標(biāo)和工作要點(diǎn)等,對(duì)于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標(biāo),提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。

          2、圍繞學(xué)校中心工作搭建校園宣傳平臺(tái)。為了做好宣傳工作,搭建了宣傳平臺(tái),修改調(diào)整充實(shí)了學(xué)校外網(wǎng),從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、新聞等方面進(jìn)行了適時(shí)更新,增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,使網(wǎng)站內(nèi)容更具時(shí)效性、可讀性。以“xx五星職校校園網(wǎng)”為平臺(tái),圍繞校內(nèi)各項(xiàng)中心工作、大型活動(dòng)、動(dòng)態(tài)報(bào)道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳,有網(wǎng)友近500人;各類(lèi)文章400多篇;照片2萬(wàn)多張;瀏覽數(shù)萬(wàn)人次;受到師生歡迎,發(fā)揮了宣傳作用。適時(shí)更新宣傳欄,對(duì)學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)進(jìn)行宣傳,共更新宣傳欄近40板。利用校內(nèi)宣傳站牌宣傳校園之星,對(duì)墻壁及校外招生宣傳欄進(jìn)行了內(nèi)容更新。弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體,和個(gè)人做到了宣傳欄上有照片,內(nèi)外網(wǎng)上有事跡。

          3、按創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校要求,做好文件檔案工作。按省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校要求制訂了文檔收集方案,建立了建立了校擋案室,電子檔案庫(kù)。制定了文檔收集方案;收集整理了一年來(lái)學(xué)校形成的文字、圖片視頻資料。根據(jù)學(xué)校工作需要,做好了各類(lèi)文件的起草、匯總和上報(bào)下發(fā)工作。無(wú)論是從計(jì)劃安排、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流和新聞報(bào)導(dǎo)都做到了及時(shí)、適用。向上級(jí)所提供的文件檔案資料為學(xué)校評(píng)先、市年審等,為爭(zhēng)取榮譽(yù)發(fā)揮了作用。

          4、積極做好校黨支部的籌建工作。在區(qū)黨工委的幫助支持下,全體黨員和師生的共同努力下校黨支部已成立開(kāi)展了黨員登記,開(kāi)辦了業(yè)余團(tuán)校。到目前為止,己有近十名教職工、近百名學(xué)生積極向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),成為入黨積極分子。為發(fā)揮黨組織和黨員的作用做了一定的工作。

          體會(huì)和打算:

          一年來(lái),學(xué)校所取得的成績(jī)和榮譽(yù),是全體師生共同努力的結(jié)果,我從中也受到了深深的啟發(fā)和教育,受益匪淺。做到了始終圍繞學(xué)校的“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強(qiáng)!边@個(gè)中心;目光和鏡頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)生、班級(jí)和教職工,宣傳黨的`政策;認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)精神,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn);傳遞正能量、發(fā)揮了宣傳工作的引領(lǐng)、喉舌作用?朔四挲g偏大、身體欠佳、條件有限的各種困難,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,發(fā)揮了積極作用。

          一年來(lái),在大家的幫助下,雖然做了一定工作,但還是不盡人意,主要是發(fā)揮部門(mén)特點(diǎn),依靠師生共同做工作不夠;應(yīng)付性工作多,基礎(chǔ)工作不夠;有的工作沒(méi)能按計(jì)劃完成;服務(wù)、協(xié)調(diào)工作不夠等。

          今后打算。在各部門(mén)的配合下,繼續(xù)克服困難,努力做好本職工作。做好打好基礎(chǔ)。圍繞學(xué)校的中心工作,更多做好基礎(chǔ)性工作,為學(xué)校長(zhǎng)期、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮辦公室智囊、參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)作用。抓住重點(diǎn)。今后的工作要注重抓重點(diǎn),重點(diǎn)圍繞教育教學(xué)改革中的“質(zhì)量強(qiáng)!、創(chuàng)新學(xué)生管理新模式中的“四個(gè)一工程”、招生和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中的“校企合作”等方面配合做好宣傳工作。注重提高。今后辦公室工作也要更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),吸收新觀念、創(chuàng)新工作方法。多做服務(wù)、協(xié)調(diào)性工作,依靠各部門(mén)和師生共同做好工作。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告12

          根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。

          20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從20xx年秋季,我從?書(shū)記手中接過(guò)這份“差事”以來(lái),工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多,從對(duì)辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂(lè),也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著,F(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

          一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

          (一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

          我一直以來(lái)都認(rèn)為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往,我牢固樹(shù)立了盡職盡責(zé),努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

          (二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

          在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。

          (三)工作完成情況

          1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

          2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

          3、完成了20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

          4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定等工作;

          5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè);

          6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

          7、參與縣教委開(kāi)展的`“我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);

          8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào);

          9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

          二、存在問(wèn)題及今后努力方向

          (一)存在的主要問(wèn)題

          一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。

          總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

          最后,我想與大家分享“快樂(lè)”,我覺(jué)得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂(lè)都是最重要的!欢仡^再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂(lè)?快樂(lè)需要去爭(zhēng)取!通過(guò)自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂(lè)工作,這就是我的目標(biāo)!

          以上述職請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝大家!

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告13

          因工作需要,我于 xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級(jí)主管部門(mén)及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來(lái)東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。

          按教辦的工作部署,今年我將在各校長(zhǎng)工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告。現(xiàn)將十年來(lái)的工作按德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家。

          xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問(wèn)題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ),如何保持和提高的問(wèn)題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的問(wèn)題。這些問(wèn)題,對(duì)我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校,在充分聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為"抓德育,促成績(jī),保普九,變校貌,求發(fā)展"。基本工作思路確定后,總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒(méi)變。后來(lái)的實(shí)踐證明,這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心,也是近十年來(lái)的工作重點(diǎn)。

          一、德育工作

          統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開(kāi)展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開(kāi)的。

          1、加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)

          古語(yǔ)說(shuō)"其身正,不令而行",只有自己率先垂范、以身作則,才能對(duì)廣大教師和學(xué)生具有說(shuō)服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè),在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說(shuō)為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭(zhēng)不搶?zhuān)?995年的考核中主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)指標(biāo),在1996年職稱(chēng)晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額,在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說(shuō)明一點(diǎn):我是領(lǐng)導(dǎo),只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。

          2、完善教師德育考核體制

          以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛(ài)崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛(ài)生等方面對(duì)教師進(jìn)行全面的德育考核,并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn),實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,一種同步時(shí)代的開(kāi)拓意識(shí)。10年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級(jí)以上部門(mén)表彰。全鎮(zhèn)無(wú)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn),是教師德育教育的豐碩果實(shí)。

          3、規(guī)范學(xué)生德育教育工作

          經(jīng)長(zhǎng)期的探索,現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)主題教育、社會(huì)鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結(jié)合其他科的德育滲透,使學(xué)生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、扶貧助殘等主題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),吸納社會(huì)和家庭參與到學(xué)生德育教育中來(lái),使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì)和家庭得以鞏固,并能處在社會(huì)和家庭的監(jiān)督之下,從而強(qiáng)化德育教育效果。長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。

          二、隊(duì)伍建設(shè)

          隊(duì)伍建設(shè)主要體現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,真正做到人盡其材。

          1、建立一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校一線工作的"第一管理"

          校長(zhǎng)的素質(zhì)高低、能力大小直接影響一所學(xué)校的聲譽(yù),進(jìn)而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這個(gè)整體?梢哉f(shuō),一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。因而,經(jīng)充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,10年來(lái)更換了基層校領(lǐng)導(dǎo)13人次,將一批年富力強(qiáng)、文化知識(shí)較豐富、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些年輕人的.上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn),為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          光有素質(zhì)高、能力強(qiáng)的校長(zhǎng)而沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全面而有序的展開(kāi),教辦有針對(duì)性的制定了相應(yīng)的措施,以規(guī)范校長(zhǎng)的行為。在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)方面主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

          (1)重視對(duì)校長(zhǎng)工作的考核。針對(duì)校長(zhǎng)工作的特點(diǎn),教辦制定了《校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》,全方位、多層面的考核校長(zhǎng)的工作。學(xué)期末由教辦負(fù)責(zé)對(duì)各校長(zhǎng)進(jìn)行定量考核,考核成績(jī)作為校長(zhǎng)年度考核的.重要組成部分記入個(gè)人檔案;學(xué)年末校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教師大會(huì)上進(jìn)行述職,這樣各校長(zhǎng)之間相互交流了經(jīng)驗(yàn),使各校在管理上取長(zhǎng)補(bǔ)短,起到了相互促進(jìn)的作用。

          (2)要求校長(zhǎng)任主課。校長(zhǎng)不僅要有出色的管理才能,還要有過(guò)硬的教學(xué)基本功,這樣才具有說(shuō)服力,才能在廣大教師中樹(shù)立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應(yīng)的規(guī)定,要求各校長(zhǎng)必須承擔(dān)一門(mén)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),并且與其他教師同等條件參與教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比。這不僅使校長(zhǎng)沒(méi)有高人一等的特權(quán)優(yōu)越感,使廣大教師樂(lè)于服從管理,也為校長(zhǎng)能更好的指導(dǎo)教學(xué)工作提供了最充分的第一手資料,同時(shí)為各校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          (3)充分尊重各校長(zhǎng)的管理權(quán)。根據(jù)我鎮(zhèn)校點(diǎn)較多,教辦人員少的實(shí)際情況,教辦及時(shí)轉(zhuǎn)變職能,集中精力抓大事,工作重點(diǎn)放在宏觀調(diào)控督導(dǎo)上,充分發(fā)揮各校長(zhǎng)的管理才能,尊重各校長(zhǎng)的管理權(quán),放手讓各校長(zhǎng)管理校內(nèi)事務(wù),教辦對(duì)各校的校務(wù)工作主要負(fù)責(zé)檢查和考核,當(dāng)好參謀,做好服務(wù),絕不無(wú)原則的橫加干涉。

          (4)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作和外出學(xué)習(xí)交流。對(duì)于上崗的校長(zhǎng),教辦要求必須無(wú)條件的接受崗前培訓(xùn)。自1994年以來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)已累計(jì)培訓(xùn)58人次,其中現(xiàn)任中小學(xué)校長(zhǎng)均參加過(guò)兩次以上培訓(xùn)。每次校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,教辦與教師進(jìn)修校都相互交流,請(qǐng)教師進(jìn)修校將各校長(zhǎng)進(jìn)修期間的表現(xiàn)及時(shí)反饋,以便教辦全面掌握校長(zhǎng)培訓(xùn)狀況。為了拓寬各校長(zhǎng)的視野,教辦還積極組織校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)和交流。曾先后去過(guò)通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

          由于教辦在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而使得整個(gè)校長(zhǎng)隊(duì)伍體現(xiàn)出了專(zhuān)業(yè)、民主、干練、進(jìn)取的管理特點(diǎn)。近十年來(lái),沒(méi)有一位校長(zhǎng)因?qū)W校管理而受到紀(jì)律處分。

          2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,強(qiáng)化學(xué)校的一線工作

          教師是教育工作的中堅(jiān)力量,教師素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生的成績(jī)好壞,進(jìn)而影響到全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,教辦十分注重教師隊(duì)伍整體建設(shè)。

          (1)為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。自財(cái)政統(tǒng)籌以來(lái),各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專(zhuān)畢業(yè)生。我多次向教體局爭(zhēng)取,和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,自1997年以來(lái),在我鎮(zhèn)財(cái)政也非常困難的情況下,新接受大中專(zhuān)畢業(yè)生63名。對(duì)于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志,教辦制定相應(yīng)的政策,允許他們內(nèi)退,F(xiàn)全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學(xué)歷合格率為89%,小學(xué)教師學(xué)歷合格率為100%,其中小學(xué)教師大專(zhuān)學(xué)歷占20%,現(xiàn)全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專(zhuān)以上函授學(xué)習(xí);經(jīng)過(guò)近幾年的調(diào)整,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍已實(shí)現(xiàn)了向年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的轉(zhuǎn)變。

          (2)全員參政,民主管理,公平競(jìng)爭(zhēng),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動(dòng),使教師的勞動(dòng)得到公正的評(píng)價(jià),才能充分的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。客觀、公正的教育評(píng)價(jià)機(jī)制是形成性評(píng)價(jià)的核心,有利于培養(yǎng)教師的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。以成績(jī)說(shuō)話,避免評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、調(diào)資等教師敏感問(wèn)題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng)建人人爭(zhēng)先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來(lái),我們就探索教師考核評(píng)價(jià)辦法。

          經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論及在實(shí)施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評(píng)價(jià),民主監(jiān)督的教師工作考核評(píng)價(jià)管理辦法。這套辦法有三個(gè)突出的特點(diǎn):其一,成立教辦和學(xué);?qū)W區(qū)兩級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)組織,教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組由全體教師民主選舉產(chǎn)生,統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評(píng)價(jià)的總體工作;學(xué);?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組由本;虮緦W(xué)區(qū)教師民主選舉產(chǎn)生,負(fù)責(zé)本;虮緦W(xué)區(qū)教師考核工作的具體事宜,并對(duì)教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);其二,備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)的考核由各;?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織量化,在量化時(shí)能真正做到有的放矢。

          由于各校或?qū)W區(qū)的打分標(biāo)準(zhǔn)有差別,所以量化結(jié)果由教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點(diǎn)上;其三,取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評(píng)優(yōu)選模的做法,把評(píng)優(yōu)選模的指標(biāo)以候選人的形式按比例分配給各;?qū)W區(qū),按考核結(jié)果由高到低確定候選人,候選人上報(bào)教辦后,由全鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)全鎮(zhèn)平均考核結(jié)果決定正式評(píng)優(yōu)評(píng)模人員。這三個(gè)突出的特點(diǎn),使教師考核評(píng)價(jià)工作全程體現(xiàn)出公平、公正、公開(kāi)的基本原則,極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展。

          (3)抓好教師在職學(xué)習(xí)工作。根據(jù)上級(jí)工作安排,認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、普通話學(xué)習(xí)等在職培訓(xùn),積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專(zhuān)家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專(zhuān)題講座,并且要求各校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每人每學(xué)期在校內(nèi)至少做一次專(zhuān)題講座。這多種在職學(xué)習(xí)形式,從不同的側(cè)面提高了教師的素質(zhì)。

          三、教學(xué)管理

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校所有工作的核心。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ),是教師的事業(yè)生命。同時(shí)教學(xué)質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門(mén)話題之一。提高教學(xué)質(zhì)量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標(biāo)。教學(xué)工作周期長(zhǎng),成績(jī)回報(bào)隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來(lái),教辦在按時(shí)組織各校按大綱及上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),在教學(xué)管理上形成了以下幾大特點(diǎn):

          1、制定相關(guān)制度,規(guī)范教師教育教學(xué)行為

          根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內(nèi)的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的各項(xiàng)制度12個(gè)。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學(xué)的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫(xiě)法,規(guī)定的都非常詳細(xì),便于教師操作,便于領(lǐng)導(dǎo)檢查,同樣也便于規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師教育教學(xué)能力

          教科研是提高教師素質(zhì)的基本手段之一,教辦深知這一點(diǎn),因而十年來(lái)努力構(gòu)建東明鎮(zhèn)教科研體系,F(xiàn)我鎮(zhèn)已形成了"教辦-學(xué)區(qū)-學(xué)校-教研組"教科研四級(jí)網(wǎng)絡(luò)。教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實(shí)及檢查指導(dǎo)等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個(gè)學(xué)區(qū),每個(gè)學(xué)區(qū)設(shè)中心教研組,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)的教科研安排組織工作,對(duì)教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);完小教導(dǎo)主任及校點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校教科研組織安排工作,對(duì)中心教研組及教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);學(xué)校內(nèi)設(shè)教研組,為教科研基本載體,承擔(dān)教科研的具體工作。

          在活動(dòng)內(nèi)容上,教辦教導(dǎo)處結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際確定大的教科研課題,分解到學(xué)區(qū)中心教研組或各校,再轉(zhuǎn)分到教研組或個(gè)人。對(duì)于教師或基層教研單位所確立的教研專(zhuān)題,必須逐級(jí)上報(bào)至教辦教導(dǎo)處備案。在活動(dòng)時(shí)間上,要求教研組每?jī)芍苤辽僖淮,學(xué)校每月至少一次,學(xué)區(qū)每學(xué)期至少兩次,教辦每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動(dòng)。在活動(dòng)形式上,教師必須有活動(dòng)記錄,教研組、學(xué)校、學(xué)區(qū)中心組必須有教研活動(dòng)報(bào)表,并且附原始材料上報(bào)。教科研網(wǎng)絡(luò)的形成和運(yùn)作,對(duì)提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)起到了很大的作用。

          3、落實(shí)素質(zhì)教育,改變教師教育教學(xué)觀念

          在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們的教育都徘徊在應(yīng)試教育的陰影下,盡管素質(zhì)教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)一所學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果導(dǎo)致一些教師片面追求升學(xué)率,從而放棄原本就很脆弱的素質(zhì)教育。針對(duì)這種現(xiàn)象,教辦用幾年的時(shí)間,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)制度的完善和調(diào)整,逐步改變了教師的這種教育教學(xué)觀念。

          主要做法是:首先取消將升學(xué)率作為考核學(xué)校和教師的一項(xiàng)主要指標(biāo);其次在成績(jī)?cè)u(píng)比中不單純的計(jì)算學(xué)生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評(píng)比重;再次在常規(guī)教學(xué)要求中加大素質(zhì)教育方面的考核權(quán)重;第四在考核中以附加分的形式為在素質(zhì)教育方面取得成績(jī)的教師加分。第五是教辦自1996年以來(lái)每年都組織校園文化藝術(shù)節(jié)、小學(xué)生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動(dòng),檢驗(yàn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果,展示我鎮(zhèn)中小學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)采。上述種種努力,使素質(zhì)教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實(shí),基本上改變了教師應(yīng)試教育的觀念。

          4、應(yīng)用信息手段,開(kāi)發(fā)教師教育教學(xué)渠道

          現(xiàn)代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力途徑和有力

          保障。近十年來(lái),我們抓住一切機(jī)會(huì)為我鎮(zhèn)爭(zhēng)取各類(lèi)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。1996年在我地區(qū)最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施是一機(jī)一幕,我鎮(zhèn)爭(zhēng)取到17套;1997年聯(lián)合國(guó)教科文組織遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)項(xiàng)目剛到我地區(qū),我鎮(zhèn)就爭(zhēng)取到1套,并指派專(zhuān)人送錄像下鄉(xiāng);自20xx年以來(lái),教辦又抓住一切契機(jī)共為11所學(xué)校爭(zhēng)取到了"百年樹(shù)人"、"李嘉誠(chéng)"現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,為鎮(zhèn)中學(xué)爭(zhēng)取到了語(yǔ)音室、微機(jī)室項(xiàng)目。

          同時(shí),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,20xx年派4名教師參加了自治區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),到今年教師完成了計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn),并有38名教師完成了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)?梢钥闯,我鎮(zhèn)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育,無(wú)論是硬件設(shè)施還是軟環(huán)境建設(shè),都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當(dāng)前要求,開(kāi)發(fā)了教師教育教學(xué)渠道,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)電化教學(xué)及"校校通"工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          5、適時(shí)學(xué)習(xí)觀摩,拓寬教師教育教學(xué)視野

          "他山之石,可以攻玉",教師只局限在自己的小圈子內(nèi),不時(shí)時(shí)拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機(jī)會(huì),為教師提供學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)。1997年瞿如和到開(kāi)魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語(yǔ)基本功競(jìng)賽,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語(yǔ)基本功競(jìng)賽,這都為我們提供了難得的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次觀摩學(xué)習(xí)我們都統(tǒng)一組織,精心安排,使每次活動(dòng)都井然有序。為了使廣大教師學(xué)有所得,每次活動(dòng)前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)觀摩重點(diǎn),讓教師有針對(duì)性的參與。每次活動(dòng)結(jié)束,教辦都要檢查教師聽(tīng)課記錄,并要求與會(huì)教師每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)觀摩心得,在校內(nèi)交流。由于每次活動(dòng)的組織和安排工作圓滿周到,所以都收到了很明顯的學(xué)習(xí)效果。

          四、基礎(chǔ)建設(shè)

          1994年上任之時(shí),正值全旗大力推進(jìn)環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,實(shí)行"香化、美化、凈化"工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告14

          首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

          在總務(wù)處二年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

          在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了XX中的種。種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟XX中的種。種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

          自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

          食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

          檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任老師。

          學(xué)校綜合治理工作在xxxx年受到上級(jí)部門(mén)好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任老師,感謝關(guān)心熱愛(ài)XX中的同志們。

          在一年半的.工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。如水電部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén),保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為XX中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

          xxxx年我校購(gòu)買(mǎi)了班車(chē),盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問(wèn)題,這也是我xxx年上半年的工作重點(diǎn)。

          總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

        2023學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告15

          一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:

          一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位,當(dāng)好辦公室主任。

          學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)?傊褪且(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),工作要到位。

          二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。

          在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

          三、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作。

          努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì)常務(wù)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。

          解決和協(xié)調(diào)安排上級(jí)單位布置的各項(xiàng)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱(chēng)評(píng)定以及職掛,退休教師上報(bào)以及工資調(diào)整,教師臨時(shí)的各類(lèi)信息上報(bào)......

          四、存在的問(wèn)題和今后工作思路。

         。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的`差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。

         。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸罚

          工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

          積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

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