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        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-01-24 15:06:47
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        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告1

          一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

          1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專業(yè),畢業(yè)后在x市市政建設(shè)工程有限公司工作。自參加工作以來(lái),一向在施工一線從事本專業(yè)的技術(shù)工作。

          1993年二環(huán)北路改建工程實(shí)習(xí)

          1994年x路改造工程任技術(shù)員,x鐵路路基工程任技術(shù)員

          1995年泰山路工程任技術(shù)員,黃河路東岸路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          1996年觀音機(jī)場(chǎng)航站路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          1997年故黃河治理工程,立達(dá)路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          1998年x污水處理廠二期工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人,x嵐?jié)饭こ倘问┕へ?fù)責(zé)人

          1999年歐洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年時(shí)代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年x路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年x污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年平山路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年郭莊路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年x新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人

          20xx年6月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心從事工程審計(jì)、造價(jià)咨詢工作至今。

          二、參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)狀況及目前的學(xué)識(shí)水平

          多年來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自我的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)。

          20xx年9月至20xx年7月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷,更進(jìn)一步為自我的專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

          20xx年取得全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握了工程造價(jià)的基礎(chǔ)理論和知識(shí),具備了工程概算、預(yù)算、結(jié)(決)算、標(biāo)底價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編審;工程變更及合同價(jià)款的調(diào)整和索賠費(fèi)用的計(jì)算;建設(shè)項(xiàng)目各階段工程造價(jià)控制的業(yè)務(wù)潛力。

          20xx年取得全國(guó)注冊(cè)市政一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,結(jié)合自我多年來(lái)積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn),再透過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自我在施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個(gè)臺(tái)階。

          20xx年取得全國(guó)注冊(cè)公路一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,更深入地理解和掌握了公路工程的專業(yè)特點(diǎn)。

          20xx年取得全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格。透過(guò)對(duì)監(jiān)理概論,合同管理,投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制以及建設(shè)工程信息管理的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了自身的施工技術(shù)與管理水平,進(jìn)一步提高了自身的素質(zhì)。

          現(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),也積累了必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠解決實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題,指導(dǎo)培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人員,已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的復(fù)合型人才。

          三、主要業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)狀況

          自20xx年任工程師以來(lái),本人先后參與了多項(xiàng)重大工程的建設(shè)和管理工作,并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的`施工技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),自我的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自我的不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。

          20xx年我在郭莊路市政工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)1860。23萬(wàn)元。該工程地處市郊,沿線分布了許多以前磚廠長(zhǎng)年開挖遺留下來(lái)的坑塘,水深3-4米左右,土方回填量50多萬(wàn)方。不安全因素較多,質(zhì)量要求高、工期短、外界干擾較大。因回填土的來(lái)源困難,在市重點(diǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和市質(zhì)檢站等部門專家們的大力支持和幫忙下,確定采用建筑廢碴作為主要回填原料,并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。在實(shí)際使用中,我們對(duì)建筑垃圾進(jìn)行了必要的篩選和技術(shù)處理。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當(dāng),較好地解決了該工程的回填難題和安全問(wèn)題,取得了較為滿意的結(jié)果。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。同時(shí)也為本人今后承接類似的工程積累了經(jīng)驗(yàn)。

          20xx年我在青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)725萬(wàn)元。該工程位于故黃河斷裂帶附近,地質(zhì)狀況極其復(fù)雜。本橋采用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。由于地質(zhì)勘察時(shí)局部發(fā)現(xiàn)巖層破碎和裂隙巖溶發(fā)育,針對(duì)這種狀況,我們?cè)诶蠘虿鸪瓿珊螅⒓磳?duì)各樁位進(jìn)行了一孔一探,根據(jù)勘探結(jié)果,我們制定了詳細(xì)的有針對(duì)性且經(jīng)濟(jì)合理的鉆孔灌注樁施工方案,取得了良好的結(jié)果。透過(guò)這次施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,并發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上,并獲得好評(píng)。該工程被評(píng)為20xx年度省級(jí)市政示范工程(省優(yōu))。

          20xx年我在x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)5398。00萬(wàn)元。該工程為新城區(qū)的主干道,多穿越農(nóng)田且多為水田,其外界干擾大,質(zhì)量要求高,地質(zhì)水文狀況復(fù)雜,地下水位高,流沙個(gè)性嚴(yán)重(局部流沙層厚度達(dá)3米多),施工難度大,不安全因素較多,個(gè)性是排水管道的安裝(平均需下挖4米左右,最深下挖達(dá)7米以上)難度很大。在施工中,排水管道的溝槽下挖不到2米就出現(xiàn)嚴(yán)重坍塌,其安全隱患十分大。針對(duì)這一狀況,我們制定了輕型井點(diǎn)與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預(yù)案,施工中嚴(yán)格安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度,除了每一天在施工前對(duì)職工進(jìn)行安全、質(zhì)量教育外,還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預(yù)防措施。由于措施得當(dāng),確保了工程的安全施工。

          20xx年我在x市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)560萬(wàn)元。該工程為環(huán)繞大龍湖的景觀道路工程,因地基土多為新近回填的土,且多為粉質(zhì)粘土,含水量大,厚度深,x市政設(shè)計(jì)院提出了采取強(qiáng)夯法加固地基的施工措施。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)段取得成功的基礎(chǔ)上,我們確定了20xxKNM的強(qiáng)夯能級(jí),夯點(diǎn)間距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍為低能(1000KNM)滿夯。取得了預(yù)期的效果。并推廣應(yīng)用到新城區(qū)3#路等高填土路段中。

          在考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心后,于20xx年至20xx年度共審計(jì)了72個(gè)項(xiàng)目的工程結(jié)算,送審總金額2。72億元,審定總金額2。12億元,審減總金額6000萬(wàn)元,為國(guó)家和建設(shè)單位節(jié)約了超多的建設(shè)資金,取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)維護(hù)建筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序起到了必須的作用。

          四、論文狀況

          公開發(fā)表論文兩篇,一是《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上(20xx年第10期);二是《對(duì)不平衡報(bào)價(jià)法的探討》,發(fā)表在《科技促進(jìn)發(fā)展》期刊上(20xx年第09期)。同時(shí)在市內(nèi)部刊物及市縣報(bào)刊上發(fā)表信息十余篇。這些論文和信息提出了合理化推薦,具有獨(dú)到的見解。

          五、申報(bào)理由

          本人1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專業(yè),大專學(xué)歷;20xx年7月又取得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè),本科學(xué)歷。20xx年11月經(jīng)x市職稱領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審?fù)高^(guò),任工程師資格。20xx年10月透過(guò)x省職稱領(lǐng)導(dǎo)小組組織的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化考試,取得合格證書。本人現(xiàn)已貼合申報(bào)高級(jí)工程師條件,特晉升高級(jí)工程師職稱。

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告2

        尊敬的各位專家、評(píng)委:

          我叫xxxx,是xxxxxxxxxx產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員,現(xiàn)鄭重申報(bào)一般工程系列建筑工程專業(yè)高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)資格,現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市,1988年在x市xxxxxx中學(xué)高中畢業(yè),同年考入原xxxxxxxxxxx高等學(xué)校(現(xiàn)為xxxxxxxxx學(xué)院)工業(yè)與民用建筑專業(yè)學(xué)習(xí)三年。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,于1991年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。同年9月被分配到xxxxxxxxxxx總廠基建科從事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程專業(yè),三年制專升本函授學(xué)習(xí),于1997年5月以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),1997年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1998年9月通過(guò)嚴(yán)格評(píng)審獲得建筑工程專業(yè)土建工程師職稱,1998年10月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xxxx年7月調(diào)入xxxxxxxxxx產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)。先在xxxxxxxx開發(fā)有限公司工程部任部長(zhǎng),后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局長(zhǎng),一直從事建筑工程施工管理工作,是xxxxxxxxxx開發(fā)建設(shè)的技術(shù)中堅(jiān)骨干,xxxx年5月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xxxx年3月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格。

          從1991年參加工作至今,一直從事建筑工程施工管理工作,任土建工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年,并先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師資格證,在工作中取得了較好的成績(jī),多次被市政府、xxxxxxxx管委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工作者,并立功嘉獎(jiǎng)。

          二、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況

          自覺遵守xxxxxxxx管委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排, 積極維護(hù)xxxxxxxx利益。工作積極負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來(lái),一直從事建設(shè)工程施工管理工作,能嚴(yán)格按照工作安排及所分管的部門工作職能,努力學(xué)習(xí),勤懇工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),努力適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。

          三、嚴(yán)抓施工管理,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目取得了顯著成績(jī)。

          1.我擔(dān)任工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年來(lái),先后主要負(fù)責(zé) 了以下幾個(gè)工程的施工管理工作。

         、. xxxxxx公司主廠房,局部四層,框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人 工挖孔樁,建筑面積8000平方米,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。

         、. xxxxxx公司研發(fā)中心大樓,四層、框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為 人工挖孔樁,建筑面積為3000平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。

         、. xxxxxx公司土建工程項(xiàng)目建設(shè),總建筑面積達(dá) 16000平方米,其中4幢單層輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,1幢四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓,1幢兩層框架結(jié)構(gòu)生活樓,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。

         、.xxxxxxxx辦公樓及室xxxxxx工程,四層,框架結(jié)構(gòu),開挖基礎(chǔ),建筑面積3500平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。

         、.xxxxxxxx大市場(chǎng)b、c、d、e、f組團(tuán)拆遷安置住宅小區(qū) 開發(fā)建設(shè)總建筑面積75000平方米,六層,底層框架、上部磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為振動(dòng)沉管灌注樁。

         、.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx園路市政道路 及配套工程,為城市主干道,總長(zhǎng)12公里。

          ⑦.xxxxxxxx鐵路跨線橋,主橋長(zhǎng)126米,寬28米,為下沉式鋼管混凝土系桿組合拱橋。

          在施工過(guò)程中,從施工管理與技術(shù)的角度出發(fā),嚴(yán)抓工程質(zhì)量、安全和進(jìn)度,確保每個(gè)工程如質(zhì)按期完成。

          2.狠抓工程質(zhì)量。

          在擔(dān)任工程師期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和總工程師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握施工質(zhì)量管理程序,對(duì)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程跟蹤管理。一是嚴(yán)格把握了開工前的兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié);主持了圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,每個(gè)項(xiàng)目無(wú)論大小,都針對(duì)設(shè)計(jì)圖紙要求、施工規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行認(rèn)真交底;嚴(yán)格審查施工組織設(shè)計(jì),針對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),提供合理科學(xué)的施工方案。二是對(duì)施工全過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)控,不僅對(duì)質(zhì)量通病采取相應(yīng)的預(yù)控措施,而且對(duì)新出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,分析其產(chǎn)生的原因,探索克服的方法,提出相應(yīng)的預(yù)控措施。三是做到了施工過(guò)程中質(zhì)量跟蹤:把好了施工技術(shù)人員關(guān),嚴(yán)禁技術(shù)不過(guò)關(guān)、無(wú)證人員上崗操作;把好了材料檢測(cè)關(guān),所有材料均檢驗(yàn)合格后方可使用;把好了施工機(jī)械使用關(guān),堅(jiān)持“人機(jī)固定”原則和定人、定機(jī)、定崗責(zé)任的“三定”制度;把好了工序交接質(zhì)量檢查關(guān)和隱蔽性工程驗(yàn)收關(guān),未通過(guò)驗(yàn)收的工序交接和隱蔽工程嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序施工。

          3.充分利用專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),及時(shí)解決施工中的難題。

         、.xxxxxxxx公司研發(fā)中心大樓,為四層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),在施工期間,內(nèi)墻粉刷時(shí)發(fā)現(xiàn)跨度較大的內(nèi)墻出現(xiàn)裂縫,最大裂縫寬度為2.5毫米,通過(guò)咨詢專家并反復(fù)調(diào)查研究,我分析到:該樓基礎(chǔ)為人工挖孔樁,并進(jìn)入設(shè)計(jì)要求的持力層,而整幢建筑,在外墻、框架梁柱上均未發(fā)現(xiàn)裂縫,認(rèn)為裂縫不是由基礎(chǔ)不均勻沉降造成的,從裂縫的特征分析,開裂主要是因?yàn)榱合聯(lián)希瑝w受剪、受拉而造成。該樓主次梁均為墻梁,層高較高,它們所受的荷載很大,承受內(nèi)墻的`主梁同時(shí)還承受次梁的荷載,因此內(nèi)力更大,驗(yàn)算主梁的跨中長(zhǎng)期撓度 f達(dá)1.45厘米,相對(duì)撓度f(wàn)/l=1.45/680=1/469,此撓度對(duì)梁本身無(wú)影響,而撓度在墻內(nèi)所引起的剪力與拉力足以造成內(nèi)墻裂縫,因此,我提出處理措施,為外觀需要,采用壓力灌水玻璃灰漿加固。該工程內(nèi)墻粉刷完畢到交付使用,未再出現(xiàn)裂縫,并被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。

         、.在xxxxxxxx大市場(chǎng)d、e、f組團(tuán)振動(dòng)沉管灌注樁基施工中,根據(jù)地質(zhì)報(bào)告,我估計(jì)到當(dāng)樁管穿越含地下水粉砂層時(shí),由于樁管上下振動(dòng),必然引起粉砂層的液化,成樁時(shí)容易在粉砂層形成夾泥砂的斷樁,于是,主動(dòng)提出了帶樁頭局部復(fù)打的施工工藝,結(jié)果施工質(zhì)量良好,有效的解決了容易引起斷樁的問(wèn)題。

         、.xxxxxxxx遠(yuǎn)粉體車間地基表層下地質(zhì)勘探發(fā)現(xiàn)民間采金洞較多,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)院提出要進(jìn)行基礎(chǔ)整體大開挖,并作換土地基,預(yù)計(jì)開挖深度為6米,換土厚度為2米,經(jīng)過(guò)對(duì)大開挖施工作出預(yù)算,我認(rèn)為開挖費(fèi)用太大,經(jīng)過(guò)研究分析,提出用低壓灌漿方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注漿填充,在灌漿過(guò)程中逐步增加灌漿壓力。該工程地基經(jīng)過(guò)灌漿固結(jié)后,采用釬探和物探,發(fā)現(xiàn)加固效果較好,并且節(jié)約資金約30.6萬(wàn)元。該廠房工程還被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程,得到有關(guān)專家的一致好評(píng)。

         、.xxxxxxxx全廠房基礎(chǔ)樁為人工挖孔樁,在施工中,基礎(chǔ)通過(guò)的第三層為第四系殘積粘土層,其中不均勻分布有風(fēng)化殘余孤石,其成分為玄武巖,呈微風(fēng)化狀態(tài),質(zhì)地堅(jiān)硬,數(shù)量較多,體積較大,給施工帶來(lái)了極大的不便,針對(duì)此情況,我虛心向同行專家請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),提出采用預(yù)裂切割爆破的方法處理孤石,解決了炮眼間距,炮眼深度、裝藥量和炮眼大小等技術(shù)問(wèn)題,有效、快速、安全、省時(shí)、經(jīng)濟(jì)地解決了這一施工難題,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。

         、.接受市人民政府為民辦實(shí)事工程地“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,為解決市政道路高填方區(qū)排水圓管涵開裂地問(wèn)題,先后兩次到xxxxxxxx土木系請(qǐng)教專家、教授,分析認(rèn)為:目前鋼筋混凝土離心管生產(chǎn)廠家是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)圖集制作,而標(biāo)準(zhǔn)圖集考慮的管頂覆土米深度僅為4米,又根據(jù)xxxxxxxx土木學(xué)院專家的課題研究,覆土深度超過(guò)8米時(shí),圓管涵出現(xiàn)極限破壞特征,鑒于目前高填方區(qū)設(shè)置圓管涵無(wú)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),在xxxxxxxxx管委會(huì)總工程師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)計(jì)算分析,我提出在市政道路建設(shè)為加快進(jìn)度須在高填方區(qū)設(shè)置圓管涵時(shí),超過(guò)4米覆土深度時(shí)采用360度砼護(hù)管,在管頂布置ф6鋼筋網(wǎng)片;超過(guò)8米覆土?xí)r,采用360度護(hù)管,管頂布置橫向?yàn)椐?0、縱向?yàn)椐?的鋼筋網(wǎng)片,并報(bào)設(shè)計(jì)人員取得同意,較好的解決了這一難題。目前,按此施工的高填方區(qū)圓管涵尚無(wú)開裂破壞的現(xiàn)象。

          類似以上的例子還不少,限于篇幅,不再例舉。

          四、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力

          從1991年大學(xué)畢業(yè)后,一直從事建筑工程施工管理工 作,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了專業(yè)理論知識(shí),但在實(shí)際工作中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了充實(shí)自己,我不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和有關(guān)施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),拜能者為師,自己也不斷積累經(jīng)驗(yàn),施工管理水平很快有了提高。為了更好的工作,我1994年考入xxxxxxxxxx大學(xué)建筑工程專業(yè)進(jìn)行深造,三年的專升本函授學(xué)習(xí),圓滿的完成了本科所掌握的知識(shí)學(xué)習(xí),使我的專業(yè)知識(shí)日趨全面,更加豐富。

          在接受市人民政府為民辦實(shí)事工程的“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,我自覺加強(qiáng)了市政工程建設(shè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),在鞏固建筑工程的業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,能勝任市政工程施工管理工作,拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,提高了業(yè)務(wù)工作能力。

          為全面提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間 學(xué)習(xí),從1998年到xxxx年,先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格。

          在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨 線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《x城市學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)xxxx年第四期上公開發(fā)表。該文章結(jié)合康富南路跨線橋工程的施工實(shí)踐,介紹了無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土系桿橋拱肋有支架施工的施工工藝及施工特點(diǎn),全面闡述肋拱肋的支架施工工藝及施工特點(diǎn),該橋拱肋采用法蘭聯(lián)結(jié),提高肋拱肋施工安裝精度,加大了施工難度,但通過(guò)精心控制,該橋拱肋架設(shè)成功,合龍順利,并通過(guò)對(duì)合龍拱肋線性和應(yīng)力的測(cè)量線性和應(yīng)力均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,可為今后同類橋型的拱肋架設(shè)提供參考。

          五、成果及獎(jiǎng)勵(lì)

          1. 所負(fù)責(zé)的建筑工程項(xiàng)目中,xxxxxxxx公司廠房及xxxxxxxx 遠(yuǎn)廠房建設(shè)項(xiàng)目獲得省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),xxxxxxxx研發(fā)中心大樓及高科園辦公樓獲得市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

          2.在xxxx年度xxxxxxxxx建設(shè)工程施工管理中成績(jī)突 出,榮獲xxxxxxxxx管委會(huì)三等功。

          3.xxxx年度,在x市委、市政府為民辦實(shí)事過(guò)程中,在xxxxxxxxx“一橋三路”建設(shè)中工作扎實(shí),成績(jī)突出,榮獲x市人民政府二等功。

          總之,通過(guò)近8年的不斷工作和學(xué)習(xí),我的政治思想素質(zhì),學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)工作能力達(dá)到了一個(gè)新的層次,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),樹立精品意識(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,一絲不茍

          在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨 線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支地對(duì)待自己所從事的事業(yè),努力成為祖國(guó)的棟梁,向各位專家評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們賦予的厚望,為建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己的努力,向?qū)<以u(píng)委致敬。

          述職人:xx

          xxxx年xx月xx日

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告3

          本人xxxx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位,從教10年,擔(dān)任班主任工作3年,擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)1年,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書,通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高級(jí)模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級(jí)職稱,至今滿5年,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱條件,現(xiàn)提出申報(bào),具體述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。

          一、思想政治方面

          具有良好的政治素質(zhì),熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極響應(yīng)、出錢出物。為人正直,待人誠(chéng)懇熱情,堅(jiān)持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

          二、教學(xué)和教科研工作方面

          掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項(xiàng)技能都精,但要求他們掌握一至兩項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,采用區(qū)別對(duì)待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),例如在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球項(xiàng)目中,我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。在教法運(yùn)用上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運(yùn)用"快樂(lè)體育"教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作、探索,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區(qū)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。

          勝任我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,自己所帶隊(duì)員多次在南開區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

          為了豐富學(xué)生的.課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,組織好活動(dòng)課,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,所帶太極拳隊(duì)多次展示,受到好評(píng)。參與了我校近兩屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,圓滿完成了任務(wù),所教廣播操在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,嘗試"快樂(lè)體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)、研究、分析、總結(jié),撰寫研究成果,多次在區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng),為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料。

          三、德育工作方面

          重視學(xué)生的德育教育,熱愛學(xué)生,做到既教書又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,了解中職生的思想現(xiàn)狀,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請(qǐng)教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團(tuán)結(jié)、向上、刻苦、進(jìn)取。

          中職學(xué)生基礎(chǔ)差,思想波動(dòng)大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,因此時(shí)刻了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。尤其在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們的實(shí)際困難,與他們同甘共苦,肝膽相照,成為他們的大朋友。中職學(xué)校住校生多,節(jié)假日把道遠(yuǎn)不回家的學(xué)生接到家中改善生活,非典期間學(xué)生回不了家,我就給學(xué)生送去生活用品和食品,讓他們安心學(xué)習(xí)。我所帶的20xxxx級(jí)學(xué)生張慧跟家長(zhǎng)吵架離家出走多日,家長(zhǎng)找到學(xué)校,我通過(guò)向家長(zhǎng)和同學(xué)了解她可能去的地方,打電話多方聯(lián)系,經(jīng)過(guò)兩天的努力找到了她和另一個(gè)也離家出走的女孩,經(jīng)過(guò)耐心的勸解她終于和家長(zhǎng)回家,后來(lái)我又經(jīng)常和她談心,讓她了解家長(zhǎng)工作和生活的艱辛,慢慢的她變成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在成為了一名大學(xué)生……

          四、招生工作方面:

          生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢財(cái)。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),為家長(zhǎng)解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。

          五、業(yè)績(jī)方面:

          (一)教育教學(xué)業(yè)績(jī):

          (二)研究成果:

          1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會(huì)上獲三等獎(jiǎng)。

          2、論文《淺析如何對(duì)"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

          3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè)體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xxxx"教育創(chuàng)新"論文評(píng)選中獲市三等獎(jiǎng)。

          工作以來(lái)取得了一些成績(jī),這些成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級(jí)職稱,我都會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取的進(jìn)步。

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告4

          本人于1994年畢業(yè)于常熟高等?茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加x市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,20xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。20xx年5月,參加全國(guó)成人高考,錄取x省x大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了x省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。共通過(guò)三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好,F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

          基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          一、做一個(gè)科研型教師

          教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二0xxxx》也被選送x。20xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

          二、做一個(gè)富有愛心的教師

          愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。

          三、做一個(gè)理念新的教師

          目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的'是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

          四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

          目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,20xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

          在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專業(yè)水平。

          我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告5

          參加工作以來(lái),特別是任中學(xué)一級(jí)教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績(jī)。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評(píng)為優(yōu)秀,多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          20xx年全國(guó)高考,我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年0月召開的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng);20xx年高考,我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二。

          在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也取得了較好的成績(jī),20xx年全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的`學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的`學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);20xx年高中物理競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。

          在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。

          擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),20xx年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達(dá)本科線,20xx年6月高三(3)班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。

          工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養(yǎng)考核、省英語(yǔ)水平(中級(jí))考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年x月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺(tái),成為一名合格的高中教師。

          作為教研組長(zhǎng),積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級(jí)各類的考試、評(píng)比中都有較佳成績(jī),受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表?yè)P(yáng)。

          綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

        高級(jí)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告6

          本人xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,分配到xxxx小學(xué)任專職體育教師至今。從教xx年,擔(dān)任班主任工作xx年。

          多年來(lái)本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人xx年來(lái)的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績(jī)做個(gè)小結(jié)。

          一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國(guó)”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國(guó)的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于學(xué)生身上。教師對(duì)學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過(guò)程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象,所以作為體育教師的我無(wú)論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識(shí),以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

          二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí),要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來(lái),本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過(guò)所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過(guò)程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無(wú)味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

          作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來(lái),每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野長(zhǎng)跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽。在各位教師的.鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。

          三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己,為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要,先后多次參加xx級(jí)xx培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任xx運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽裁判工作。xx年xx月獲得xx榮譽(yù)稱號(hào)。積極參與教研教改活動(dòng),本人所寫論文《xxxxxx》xx年xx月獲得xx級(jí)xx等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。

          綜上所述,在xx年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績(jī),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國(guó)的教育事業(yè)盡一份光和熱。

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