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        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-01-07 08:16:43
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        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告1

          我于1999年畢業(yè)于xx師范音樂(lè)大專(zhuān)班,畢業(yè)后任教xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。XX年,我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,至今已有五個(gè)年頭。自從XX年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂(lè)教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自XX年開(kāi)始我報(bào)名參加了xx師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于XX年取得了本科文憑;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結(jié)如下:

          一、傾心教育,為人師表

          身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“xxxx”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

          二、精心施教,形成特色

          教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

          首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思。

          其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

          然后虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的.課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

          最后自從XX年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)以來(lái),我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè)教師沖在前面,專(zhuān)挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂(lè)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂(lè)能力的研究,做好課題的研究工作。

          三、潛心鉆研,完善自我

          從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

          1、優(yōu)秀公開(kāi)課。

          區(qū)級(jí)04.12音樂(lè)有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)

          校級(jí)07.5在五月花山,快樂(lè)飛揚(yáng)活動(dòng)中,執(zhí)教了小雪花,收好評(píng)。

          07.11在三年級(jí)蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評(píng)

          2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。

          國(guó)家級(jí)在第七屆全國(guó)校園文化建設(shè)論文評(píng)選活動(dòng)中,賞識(shí)教育在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用,獲三等獎(jiǎng)

          市級(jí)06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中,少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲

          三等獎(jiǎng)

          05.1在課改論文評(píng)比中賞識(shí)教育在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎(jiǎng)

          區(qū)級(jí)06.9在第二屆案例評(píng)比中,音樂(lè)課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí),審美意識(shí)的培養(yǎng)獲一等獎(jiǎng)

          05.1在第二屆課程故事評(píng)比中,我是快樂(lè)的小蜜蜂獲一等獎(jiǎng)

          06.2在十二屆論文評(píng)比中,淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問(wèn)題,獲二等獎(jiǎng)

          05.4在區(qū)讀書(shū)筆記評(píng)比中人生是第一步獲二等獎(jiǎng)

          校級(jí) 07.6文章給孩子的38封信,在學(xué)校三大活動(dòng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)中,獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

          3、教學(xué)基本功比賽。

          區(qū)級(jí)03.3音樂(lè)教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)

          07.1音樂(lè)教師說(shuō)課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)

          04.12音樂(lè)有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)

          4、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

          區(qū)級(jí)07.6在xx區(qū)小學(xué)生文藝匯演中,榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

          04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)

          校級(jí)08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)

          07.9在花山園丁評(píng)比中,被授予教壇新秀。

          07.2被評(píng)為工會(huì)積極分子

          5、繼續(xù)教育。

          08.3參加了國(guó)家教育部舉辦的第一期中小學(xué)京劇進(jìn)音樂(lè)課堂音樂(lè)教師培訓(xùn)班。,為期五天

          07.6參加小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)考試,成績(jī)合格

          06.4參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)b

          06.1職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試合格

          05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績(jī)合格

          03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績(jī)合格

          參加普通話(huà)考試獲二甲

          四、精心哺育,培養(yǎng)新人

          在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng),她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jī)。

          成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告2

          尊敬的各位評(píng)委,大家好,以下是我的個(gè)人述職:

          我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來(lái),擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)資格,取得資格已滿(mǎn)6年,今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào):

          思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來(lái)教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

          教育教學(xué)方面:我在日常語(yǔ)文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語(yǔ)文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛(ài)心教育。特別重視“問(wèn)題學(xué)生”的'思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽(yáng)讀書(shū)征文大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣感恩父母書(shū)信大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎(jiǎng)。20xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的

          “臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過(guò)的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng),作品結(jié)集出版。20xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng),劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。20xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛(ài)糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。

          教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從大局,聽(tīng)從校長(zhǎng)安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書(shū)管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。20xx年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手,20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。20xx年11月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。教研教改方面:參與教學(xué)以來(lái),始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐教改,通過(guò)教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎(jiǎng)。20xx年7月獲得中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。20xx年6月

          獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái)《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年以來(lái)30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月,論文《愛(ài)心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽(yáng)》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對(duì)待問(wèn)題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。20xx年以來(lái),有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。20xx年以來(lái),《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)表。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽?jī)比較突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂(lè)日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫(xiě)字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大大提高。20xx年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫(xiě)的寫(xiě)字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年6月,論文《小學(xué)快樂(lè)語(yǔ)文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的的國(guó)家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長(zhǎng)》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校

          長(zhǎng)》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年12月獲得濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

          學(xué)習(xí)提升方面:工作以來(lái),除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書(shū)生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書(shū)籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過(guò)濰坊市名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。

          綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績(jī)。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝大家!

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告3

          本人于Xx年6月畢業(yè)于Xx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得Xx大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級(jí)測(cè)試,達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

          本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及Xx省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。

          教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),我多次參加全國(guó)、Xx省、Xx市以及吳中區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級(jí)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課,受到學(xué)校老師的好評(píng),給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在Xx市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評(píng)。其中,20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國(guó)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20xx年11月參加X(jué)x省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評(píng)比獲一等獎(jiǎng);20xx年5月參加X(jué)x市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名;20xx年10月參加X(jué)x市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年5月參加X(jué)x市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng);20xx年參加全國(guó)“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽”Xx吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>

          教育教學(xué)科研方面,5年來(lái),先后承擔(dān)Xx省“十五”電教課題、參與學(xué)校的.“十五”、“十一五”主課題研究工作,今年又成功申報(bào)了全國(guó)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《Xx教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國(guó)、省、市、區(qū)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。此外,在Xx市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫(xiě)工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎(jiǎng),在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。

          輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì)組織的“金鑰匙”科技競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆Xx省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),吳中區(qū)、Xx市一等獎(jiǎng)。

          分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一、二等獎(jiǎng);為迎接X(jué)x市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得Xx市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開(kāi)展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

          以上是本人的述職,對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告4

          我1986年6月武進(jìn)師范畢業(yè),1998年8月評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。1986年至1999年6月在訪仙中心校工作,1999年8月至今在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評(píng)為丹陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者,被評(píng)為丹陽(yáng)市骨干教師,被評(píng)為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人,被評(píng)為丹陽(yáng)市文明新風(fēng)家庭。

          本人一直擔(dān)任班主任工作,善于寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí),素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)的.學(xué)生參加全國(guó)及省市各類(lèi)征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng),本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽(yáng)市十佳輔導(dǎo)員,多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

          幾年來(lái),本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動(dòng)有趣,學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開(kāi)公開(kāi)課、講座,得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

          在教學(xué)之余,我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。近幾年來(lái),撰寫(xiě)論文多篇,在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。

          近幾年來(lái),曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文教師,重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng),有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告5

          本人XXXX,XXXXXXX月畢業(yè)于XXXXXXX,XXXXX年8月參加工作。近年來(lái)通過(guò)自考取得福建教育學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)正函授進(jìn)修漳州師范學(xué)院漢語(yǔ)言本本科學(xué)歷。下面分三部分對(duì)本人自20xx年8月任職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的思想、工作情況作一。

          一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

          教師作為培育人的思想和學(xué)識(shí)的職業(yè),其道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于社會(huì)上的其它職業(yè)。我覺(jué)得高尚的師德不必非說(shuō)“無(wú)私、奉獻(xiàn)”不可,而主要應(yīng)落實(shí)在平時(shí)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。我們經(jīng)常說(shuō)的愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。

          多年來(lái),我努力用心靈去傾聽(tīng)每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚,用真情去贏得每位學(xué)生的信任。在執(zhí)教語(yǔ)文、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科時(shí),面對(duì)學(xué)生間明顯的差異,努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)、幫助他們,讓更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)屬于他個(gè)人的那一份理想的進(jìn)步。當(dāng)然,與身邊的'很多老師對(duì)待后進(jìn)生以母親般的愛(ài)心、兄長(zhǎng)般的耐心、朋友般的細(xì)心相比,我在進(jìn)一步開(kāi)展好補(bǔ)差工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)方面還有很多工作可做。由于我工作的認(rèn)真,20xx—20xx學(xué)年評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀。

          二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。

          教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

          首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思。

          其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。因此平時(shí)積極參加學(xué)校的教研工作,曾多次開(kāi)公開(kāi)示范課,如蘇教版語(yǔ)文第一冊(cè)《大海睡了》,蘇教版語(yǔ)文第八冊(cè)《天鵝的故事》等都受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

          再次注重學(xué)習(xí),善于思考。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,不看書(shū)、少學(xué)習(xí)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的犯罪,我想自己需要更主動(dòng)地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。與此同時(shí)我非常注重思考,如果沒(méi)有經(jīng)常性的思考,那么大量的實(shí)踐也就成了機(jī)械勞動(dòng)。工作以來(lái),我緊密聯(lián)系日常工作,積極撰寫(xiě)各類(lèi)教育教學(xué),20xx年撰寫(xiě)的《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀興趣,做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫(xiě)的《淺談低年級(jí)語(yǔ)感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。

          三、精心哺育,培養(yǎng)新人

          在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作興趣小組的學(xué)習(xí),成績(jī)突出。20xx年6月學(xué)生陳雨虹現(xiàn)場(chǎng)獲得學(xué)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。二就是注重與同事學(xué)習(xí)交流,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)她們備課反思,她們分別成功執(zhí)教的《小松樹(shù)和大松樹(shù)》和《識(shí)字6》,獲得大家的好評(píng)。

          成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告6

          一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。從20xx年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作,取得了不錯(cuò)成績(jī)。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月,參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專(zhuān)學(xué)歷,20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認(rèn)定為一級(jí)教師以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),也取得了優(yōu)越成績(jī),現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

          本人鄭盛華,男,20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。20xx年9月滿(mǎn)懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開(kāi)遠(yuǎn)市彩云小學(xué),正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對(duì)這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情!

          自從參加工作以來(lái),我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

          基于以上認(rèn)識(shí),我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)專(zhuān)科與本科的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。一直以來(lái),我都積極參加各種培訓(xùn),從20xx年到20xx年參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn);20xx年9月參加初級(jí)電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年7月,參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流;20xx年10月,參加“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn);20xx年9月參加“國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”;20xx年9月參加“全國(guó)小學(xué)名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會(huì)。

          二、做好教學(xué)工作

          在教學(xué)上,我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們喜歡我上的數(shù)學(xué)課,我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦,但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。

          三、努力完成其他工作

          在做好自己本職工作(數(shù)學(xué)教學(xué))的同時(shí),我還勝任著其他工作。7年來(lái),我還承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的`管理維護(hù)工作。自20xx年9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎,但與每位教師,每位同學(xué)息息相關(guān)。因此,每份材料,每個(gè)數(shù)據(jù)的制作都必須真實(shí)有效;每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jī)的登記、每一條信息的匯總,都需要教務(wù)室耐心細(xì)致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財(cái)務(wù)順利地做好工資結(jié)算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規(guī)劃(校園建設(shè))工作。協(xié)助教科室做好各項(xiàng)培訓(xùn)獲獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)整理工作。這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是:材料、系統(tǒng)、成績(jī)、課件制作。

          三大準(zhǔn)備材料:參與準(zhǔn)備制作每年教育目標(biāo)考核材料,參與20xx、20xx準(zhǔn)備教育督導(dǎo)的材料,20xx兩基迎國(guó)檢材料。

          七大管理系統(tǒng):20xx~20xx貧困生管理系統(tǒng)、20xx~20xx教育信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、20xx~20xx義

          務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制系統(tǒng)、20xx~20xx教育裝備管理系統(tǒng)、20xx~20xx開(kāi)遠(yuǎn)市學(xué)籍管理系統(tǒng)(辦公平臺(tái))、20xx~20xx云南省學(xué)籍管理系統(tǒng)(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng))、20xx~20xx全國(guó)學(xué)籍管理系統(tǒng)。

          兩項(xiàng)成績(jī):20xx~20xx匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績(jī)。匯總20xx~20xx教師履職考核(績(jī)效考核)

          課件:20xx年3月至今幫助過(guò)彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類(lèi)競(jìng)賽課件。只要老師們找到我制作課件,我都會(huì)力求為其做到最好。

          四、教研學(xué)習(xí)

          在工作的同時(shí),我不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、教研理論學(xué)習(xí),20xx年9月參與市級(jí)課題《優(yōu)化四年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂中的拓展性練習(xí)設(shè)計(jì)》研究,同時(shí)積極撰寫(xiě)論文與課件制作,有如下:

          20xx年論文《淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)

          20xx年論文《淺談對(duì)制作多媒體課件的認(rèn)識(shí)》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)

          20xx年論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

          20xx年課件《前滾翻》榮獲開(kāi)遠(yuǎn)市多媒體教育軟件市級(jí)二等獎(jiǎng)

          20xx年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

          20xx年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

          20xx年論文《淺談對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)CAI課件腳本設(shè)計(jì)》獲市二等獎(jiǎng)

          20xx年課件《長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算》獲市一等獎(jiǎng)

          20xx年論文《再談如何培養(yǎng)低級(jí)學(xué)生的數(shù)感》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

          五、其他榮譽(yù)成績(jī)

          輔導(dǎo)學(xué)生電腦制作參賽獲獎(jiǎng)累計(jì)20余人次。分獲省級(jí)三等,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。20xx年開(kāi)遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

          20xx年開(kāi)遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

          20xx年3月獲得云南省統(tǒng)計(jì)局頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,雖然我近10年來(lái),在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我唯有勇于進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。今后,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,各位同事的相扶相助下,更加努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告7

          本人20xx年8月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。幾年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。自20xx年工作以來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了作為一名好教師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)我的教育工作做一總結(jié)。

          本人在思想上堅(jiān)持思想基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。工作期間能虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教問(wèn)題并聽(tīng)取意見(jiàn)。我還積極參加教研活動(dòng),如我制定了一項(xiàng)教研題目,并及時(shí)完成總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成教學(xué)論文。對(duì)學(xué)生能做到為人師表,能耐心地幫助學(xué)習(xí)上有困難的'學(xué)生,使他有進(jìn)步。尤其在輔導(dǎo)學(xué)生方面本人盡心盡職,并取得了一些好的成績(jī)。

          近幾年的主要實(shí)績(jī):

          20xx年鎮(zhèn)江市第十二次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年z市教育教學(xué)論文評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。1

          20xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干教師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià),撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月z市教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年學(xué)年度被評(píng)為先進(jìn)教師。

          20xx年1月z市中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月在“反思的力量———在反思中成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、6月在鎮(zhèn)江教育局和賽珍珠基金會(huì)聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。9月z市中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

          12月鎮(zhèn)江市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年校級(jí)活力課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

          20xx年中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

          20xx年z市小學(xué)美術(shù)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽(yáng)月亮你們好》的研討課。

          輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):

          1、20xx——20xx年,江蘇省青少年科技大賽一等獎(jiǎng)1名

          二等獎(jiǎng)6名

          三等獎(jiǎng)6名

          2、江蘇省“慶六一,迎國(guó)慶”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)1名

          優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

          入圍獎(jiǎng)1名

          3、20xx——20xx年z市元旦畫(huà)展美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)4名

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告8

          一、師愛(ài)無(wú)言

          我總是自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅(jiān)持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。我與學(xué)生一起實(shí)踐著愛(ài)的諾言。曾于20xx年10月13日和20xx年10月13日兩次被縣教育局和共青團(tuán)方正縣委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年3月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jī)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號(hào)。(證書(shū)編號(hào)3083)

          寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入中學(xué);貞浐退麄?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心,當(dāng)然這其中也有訴不完的故事。我班級(jí)的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導(dǎo)他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習(xí)用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。我就組織學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調(diào)皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對(duì)學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們?cè)诼貜囊粋(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達(dá)理、勤奮向上、充滿(mǎn)人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課、走訪學(xué)生家庭。使任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)大幅度提高

          由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評(píng)為20xx年方正縣中小學(xué)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。

          在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉(xiāng)第三名,全縣第四名的好成績(jī)給學(xué)校和社會(huì)交上了滿(mǎn)意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈爾濱市教育局批準(zhǔn)為市優(yōu)秀教師。

          二、學(xué)習(xí)中進(jìn)步

          從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地學(xué)習(xí)心得教育理念,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀為新的教學(xué)觀,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標(biāo),在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。

          能積極地參與縣、鄉(xiāng)、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年7月15日在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。(證書(shū)編號(hào)06072小數(shù)2-26)同年1月成功繼任縣級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。

          在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉(xiāng)人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),20xx年7月10日:榮獲天門(mén)鄉(xiāng)20xx年紀(jì)念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。

          20xx年12月10日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

          三、實(shí)踐中成長(zhǎng)

          理論學(xué)習(xí)帶來(lái)的認(rèn)識(shí)與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗(yàn)證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課,受到好評(píng),有一定的教學(xué)影響力。

          20xx年4月19日在天門(mén)鄉(xiāng)開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數(shù)學(xué))學(xué)科《小小采購(gòu)員》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

          20xx年4月30日在方正縣小學(xué)數(shù)學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)的《年、月、日》一課,榮獲一等獎(jiǎng)。

          對(duì)于教學(xué)的研究我不僅只滿(mǎn)足于數(shù)學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年10月10日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中,我所設(shè)計(jì)的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎(jiǎng)。

          通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對(duì)新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。

          20xx年5月11日: 在二零零六年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節(jié),獲得二等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)659)對(duì)于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),功夫不負(fù)有心人。20xx年6月10日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》在黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)改革研討會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào):0601114)

          實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(zhǎng)進(jìn)步著,然而面對(duì)成績(jī)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著,做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真去琢磨我們的教學(xué),輔導(dǎo)好學(xué)生……

          20xx年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

          20xx年5月22日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》,被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)07080023)。

          教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(zhǎng)。

          20xx年1月8日:我的教學(xué)設(shè)計(jì)《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為二等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)091279)、20xx年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級(jí)語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年9月1日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的'一年數(shù)學(xué)科教案被評(píng)為優(yōu)質(zhì)教案。

          20xx年9月10日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

          在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級(jí)數(shù)學(xué)課教案被評(píng)為優(yōu)秀教案。

          四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平

          面對(duì)著教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jī)我沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持向更高的目標(biāo)追求著,因?yàn)槲疑钌畹囟茫含F(xiàn)代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jī)。

          20xx年6月20日:我撰寫(xiě)的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力》在哈爾濱市教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)上,被評(píng)為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。

          20xx年12月18日:由我參與申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何引導(dǎo)學(xué)生掌握多種學(xué)習(xí)方式》(編號(hào)FKG04——07),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題 證書(shū)編號(hào)(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。

          20xx年6月20日:由我主持申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力》(編號(hào)FKG04——08),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題證書(shū)編號(hào)(0622)。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們?cè)谌M茝V了我們的科研成果。

          學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續(xù)開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年1月8日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二零零九年學(xué)術(shù)會(huì)上評(píng)為二等優(yōu)秀論文。(證書(shū)編號(hào)0913202)

          五、不斷反思提升自己的水平

          從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng),自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)用我的愛(ài)奉獻(xiàn)我的教育生涯,我會(huì)用我對(duì)教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告9

          我叫xxx,女,1973年5月出生,現(xiàn)年39歲。于湖南師范大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)。1994年8月參加工作。從教來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線。除教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課程外,還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任、高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、近三年來(lái)還擔(dān)任學(xué)校教代會(huì)主席工作。1998年被聘任為小學(xué)一級(jí)教師,至今任小學(xué)一級(jí)教師已滿(mǎn),任現(xiàn)職期間年度考核9年稱(chēng)職,5年優(yōu)秀,在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,符合晉升小學(xué)高級(jí)教師條件。以下是我來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。

          我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),寫(xiě)心得,做筆記,團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,能勝任并擔(dān)任過(guò)小學(xué)高、中、低年級(jí)三個(gè)不同階段的班主任及教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),特別是近五年來(lái)?yè)?dān)任畢業(yè)班班主任。我重視育人,多年來(lái),我認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,積極開(kāi)展教育改革,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為自己最大的責(zé)任,認(rèn)真實(shí)踐敬業(yè)樂(lè)群,敦品勵(lì)學(xué)的精神。以民主的作風(fēng),真誠(chéng)的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),充分調(diào)動(dòng)各方面的力量做好教書(shū)育人的工作,成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,開(kāi)展工作要重視換位思考。我經(jīng)常向同學(xué)表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,處處以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。

          在實(shí)際工作中

          一是堅(jiān)持以從大處著眼,從小處著手原則開(kāi)展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位臵,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠吞岣甙嗉?jí)墻報(bào)的質(zhì)量以及多鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)等,建設(shè)高品位的班級(jí)文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深這一偉大源自平凡的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          二是加強(qiáng)與其他科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住既要教書(shū),更要育人的原則,做到全員參與育人。每位老師都有共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力的責(zé)任,并切實(shí)開(kāi)展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。及時(shí)利用校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)及多個(gè)科組編印的刊物和小報(bào)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)。

          三是重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話(huà)、懇談會(huì)等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的.歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開(kāi)展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開(kāi)展思想教育的路子。

          四是對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育堅(jiān)持一個(gè)原則,就是首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’。本人歷來(lái)主張挽救一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義,所以,對(duì)待這類(lèi)學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛(ài)心去感化、教育他們。屆,我班學(xué)生周靜同學(xué)在班級(jí)名列前茅,家人對(duì)他的學(xué)習(xí)很重視,要求非常嚴(yán)格。可他在參加晚自習(xí)補(bǔ)課后,成績(jī)沒(méi)有上升,反而有所下降。老師與家長(zhǎng)都有些著急。我隨即與該生談話(huà),了解到他一天學(xué)習(xí)下來(lái)后,感到很疲倦,壓力大,就上網(wǎng)吧玩游戲,放松放松。再就是他住在親戚家,沒(méi)有多少約束。針對(duì)這種情況,我對(duì)他進(jìn)行教育,讓他正視自己的錯(cuò)誤。再對(duì)癥下藥,與家長(zhǎng)談心,希望他們與孩子說(shuō)話(huà)能和藹些,不要給孩子過(guò)大的壓力,否則容易造成逆反心理;不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的休息;在晚自習(xí)后能時(shí)常到孩子住處望望,使孩子覺(jué)得有約束。幾天后,孩子情況有了轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)欣喜地把這個(gè)消息告訴了我,其實(shí)我早就注意到了,但仍對(duì)家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變給予了評(píng)價(jià)。家校配合,收到很好的教育效果。在當(dāng)年小六畢業(yè)會(huì)考中,取得了好成績(jī)。

          在教學(xué)工作中

          我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科教改的動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)水平不斷提高,形成了自己善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

          -數(shù)學(xué)教學(xué)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時(shí)期,它一方面給我的教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇。我開(kāi)展了興趣數(shù)學(xué)教學(xué)。首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,形成輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的探究活動(dòng);顒(dòng)的形式有實(shí)驗(yàn)操作、課件展示,故事引入等;顒(dòng)的開(kāi)展,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過(guò)這種形式,學(xué)生既提高了數(shù)學(xué)的口算能力,又提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣。

          ,我從師大畢業(yè)后,更是全身心地投入到教學(xué)工作中去,牢記老師自身素質(zhì)的提高是學(xué)生素質(zhì)提高的前提,從自身著手,把新教材內(nèi)容及要求與大綱相結(jié)合,提出了數(shù)學(xué)教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂的教學(xué)模式。為此,我主要是從以下幾個(gè)方面入手:一是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,積極、主動(dòng)承擔(dān)備課組學(xué)案、周周練以及其他教學(xué)材料的編寫(xiě)工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。二是向備課、教研要質(zhì)量,多年來(lái)我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí),努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。三是積極參加數(shù)學(xué)學(xué)科組和全市數(shù)學(xué)學(xué)科組織的教研活動(dòng),定期聽(tīng)本科組老師的公開(kāi)課以及市數(shù)學(xué)教研室組織的公開(kāi)課,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;與科組同事共同編寫(xiě)了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》教輔材料;與備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。與青年教師幫教結(jié)對(duì),近幾年來(lái),我先后輔導(dǎo)了李云飛老師,指導(dǎo)他怎樣教好高年級(jí)數(shù)學(xué)課;輔導(dǎo)了卓金華老師怎樣教好英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)。四是成立數(shù)學(xué)活動(dòng)小組,進(jìn)行與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的課外活動(dòng):努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)從不同層面、不同角度分析解決問(wèn)題的能力。

          多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解數(shù)學(xué)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí),訂閱了大量相關(guān)資料,參加了張家界市教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,并撰寫(xiě)了大量的教育教學(xué)方面的論文,如優(yōu)選數(shù)學(xué)教學(xué)方案 、情感在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用、學(xué)中樂(lè)樂(lè)中學(xué)、我的班主任工作、我要飛小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體的運(yùn)用等十余篇論文獲獎(jiǎng)。

          任現(xiàn)職以來(lái),所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)始終在平行班中名列前茅。尤其是,我所帶的畢業(yè)班,面對(duì)教材和考試要求發(fā)生的重大變化。我虛心學(xué)習(xí),注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的合理復(fù)習(xí)和考點(diǎn)的研究,積極主動(dòng)承擔(dān)平時(shí)測(cè)試的出題和評(píng)卷工作,有針對(duì)性地輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的拼搏,我所教班級(jí)數(shù)學(xué)平均分在全年級(jí)平行班中獲得第一的好成績(jī)。在4月全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。由于我鉆研業(yè)務(wù),工作勤奮,教學(xué)成績(jī)突出,先后在度、度、度、度、度中連續(xù)五年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,度被杉木橋中學(xué)、鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。

          以上是我從事教育教學(xué)工作的自我表?yè)P(yáng),我決心在今后的工作中積極進(jìn)取,更上一層樓,故現(xiàn)特申報(bào)晉升小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告10

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可敬的同事們:

          大家好!

          我是xx,37歲, 本人 20xx年畢業(yè)于師專(zhuān)中文系,同年便踏上了小學(xué)教育工作崗位,在村小“八年抗戰(zhàn)”,XX年并校到中心校以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,十幾年的班主任工作讓我更加深?lèi)?ài)我所教的真誠(chéng)的孩子們,更加深?lèi)?ài)給人以希望的教育事業(yè),更加深?lèi)?ài)著與我朝夕共事的可親可敬的兄弟姐妹們。是你們讓我更加有信心在二十幾里艱難的山路上摸爬滾打,即使在我待產(chǎn)時(shí),在我們夫妻兩地分居時(shí);是你們的鼓舞讓我在面臨工作壓力時(shí),能在無(wú)眠的夜晚和沒(méi)有休息的業(yè)余時(shí)間里,將一節(jié)節(jié)公開(kāi)課準(zhǔn)備的更加完善;是領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助讓我這只曾經(jīng)不諳世事的丑小鴨,由無(wú)知逐漸走向成熟。謝謝大家讓我把我的工作向大家做以匯報(bào)。

          一、首先我覺(jué)得我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是本能的。

          我上小學(xué)時(shí)有一次教我的趙桂珍老師讓我上臺(tái)做關(guān)于理想的演講時(shí),我說(shuō)我的理想是要為人民哄好孩子。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我是一名班主任。我有機(jī)會(huì)盡力做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,熱心為每一個(gè)學(xué)生排憂(yōu)解難,走向?qū)W生的精神世界,與學(xué)生建立起平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。剛接一個(gè)班我就會(huì)很快地走進(jìn)他們的內(nèi)心,很快地同他們進(jìn)行交流,孩子們愛(ài)同我說(shuō)話(huà),我說(shuō)的話(huà)也會(huì)深深地吸引著他們。我注重搞好班集體建設(shè),使它成為學(xué)生快樂(lè)的精神家園;注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣耐心地做好學(xué)生的思想工作,注意激發(fā)后進(jìn)生的潛在能力,耐心細(xì)致地做工作,效果明顯,我所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生們學(xué)習(xí)上形成了互相趕幫超積極進(jìn)取的風(fēng)氣。教我們班的科任老師感覺(jué)上課學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)生表現(xiàn)靈活而不亂。忘不掉送畢業(yè)的學(xué)生們說(shuō)老師我們還想當(dāng)你的學(xué)生,你就像我們的媽媽;忘不掉那一個(gè)個(gè)鮮紅的 00分寫(xiě)滿(mǎn)他們的試卷時(shí),或是他們有了進(jìn)步被我表?yè)P(yáng)后那燦爛笑容。忘不掉于是我所帶的.班得到了同事的贊譽(yù),家長(zhǎng)社會(huì)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,今年我班被評(píng)為學(xué)校唯一的市級(jí)三好班級(jí)。同時(shí)XX年9月我被本溪縣人民政府授予“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。

          二、其次,我覺(jué)得工作中要講求正確合理的方法和勤奮執(zhí)著的態(tài)度。

          作為年組長(zhǎng)本人服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任勞任怨,尊重領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)群上進(jìn),個(gè)人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、真誠(chéng)、好學(xué)。在此前提下我認(rèn)真研究教育教學(xué)方法,蘇霍姆林斯基、李鎮(zhèn)西和魏書(shū)生等中外名家的教育教學(xué)思想讓我領(lǐng)略了科學(xué)和民主的教育教學(xué)方法。讀書(shū)和觀看名師教學(xué)視頻 ,讓我有了理論和實(shí)踐中的雙重知識(shí)積累。在實(shí)際教學(xué)中,我能將枯燥的難懂的知識(shí)和方法深入淺出地講給學(xué)生,于是學(xué)生樂(lè)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)生在津津有味的聽(tīng)講中,快樂(lè)的發(fā)言,有效的合作中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了能力 。XX年陳書(shū)記隨機(jī)聽(tīng)我的一節(jié)《一張珍貴的照片》作文課也被感動(dòng)得落下了淚水,XX年周局長(zhǎng)在年終檢查時(shí)聽(tīng)完我所上的《拋硬幣》數(shù)學(xué)課時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià)。在多次校級(jí)公開(kāi)課上我和學(xué)生們的表現(xiàn)都贏得了同事們的高度評(píng)價(jià)。

          走進(jìn)我們班的課堂你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生思維靈活,語(yǔ)言表達(dá)能力突出,在教室后面的園地中學(xué)生的一篇篇優(yōu)秀作文是我給他們的鼓勵(lì),或是說(shuō)那是他們樂(lè)于展示自己文采的小天地,在歷任我所帶的班級(jí)中學(xué)生們的作文和表達(dá)等各方面能力均表現(xiàn)突出。在鄉(xiāng)小我所帶的班級(jí)在歷次統(tǒng)考中均名列第一,在中心校以來(lái)我所帶的班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)跉v次考試中也名列前茅,優(yōu)秀率多為第一名。在學(xué)校組織的詩(shī)文誦讀比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生均取得了較好的成績(jī)。 于此同時(shí)在XX年9月我上的《認(rèn)識(shí)角》一課在“遼寧省第十一屆教育軟件大賽”中被遼寧省教育廳評(píng)為二等優(yōu)秀課例,我是我校第一個(gè)用電子白板上大型公開(kāi)課的人。 我也曾在XX年在校級(jí)公開(kāi)課《兩位數(shù)進(jìn)位加法》中成為我校第一個(gè)嘗試運(yùn)用實(shí)物投影儀的教師,我的多媒體技術(shù)水平并不優(yōu)秀,努力成了我敢于嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段的前提。XX年 2月《拋硬幣》一課被本溪市教育學(xué)會(huì)評(píng)為一等優(yōu)秀課例 。XX年4月課例《比大小》在本溪市第二屆交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比中被本溪市電化教育館評(píng)為一等獎(jiǎng) 。XX年9月 0日我被本溪縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。在最近四年的教師年度考核中均被評(píng)為優(yōu)等。

          三、注重學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

          要作一名稱(chēng)職、合格的小學(xué)教師,現(xiàn)有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,緊迫感和危機(jī)意識(shí)時(shí)刻鞭策著我,必須不斷更新知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平。因此,我在繁重的教學(xué)工作中,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,積極參加培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué),于XX年6月取得本科學(xué)歷; 歷年來(lái),我將自己的教學(xué)實(shí)踐、體驗(yàn)認(rèn)真歸納總結(jié),取得了一些成果:

          XX年月論文《班主任工作中的幾點(diǎn)嘗試》被本溪市教科研評(píng)審委員會(huì)評(píng)為教科研二等優(yōu)秀論文;

          XX年3月《不再枯萎的花》被遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教育教學(xué) 隨筆二等獎(jiǎng);

          XX年xx《正確認(rèn)識(shí)德育工作在素質(zhì)教育中的重要地位》一文被本溪市教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);

          XX年論文《學(xué)生反思能力的培養(yǎng)初探》被遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);

          XX年xx月《蹲下身子,不僅是一種態(tài)度,更是一種方法》被遼寧省教育信息協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);

          XX年xx月教育案例《隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》被本溪市教師進(jìn)修學(xué)院評(píng)為教育案例一等獎(jiǎng);20xx年xx月《孫子兵法>對(duì)課堂教學(xué)的啟發(fā)》一文在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第六屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),并且發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)教育科研理論與實(shí)踐》(中國(guó)教育出版社)中。 昨天已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)在于耕耘, 在十幾年的教學(xué)生涯中,我深深地懂得孩子是祖國(guó)明天的希望,努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義。在以后的教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)信只要繼續(xù)努力,收獲一定會(huì)更豐!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

          我也愿用人世間最美好的青春年華,去為孩子們、去為自己的人生插上一雙隱形的翅膀。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告11

          教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),十三年的教學(xué)生涯中這種感受越來(lái)越深刻。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,牢記八榮八恥,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

          一、工作業(yè)績(jī):

          我熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,為人師表。工作中以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

         。ㄒ唬└陆逃砟睿嵘碚撍。

          回顧五年來(lái)不尋常的時(shí)光,我感覺(jué)自己在小學(xué)科學(xué)教學(xué)上更加成熟了。從第一次深深知道自己的“半桶水”的科學(xué)知識(shí)在教學(xué)工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用開(kāi)始,感到壓力重重。作為一個(gè)青年黨員教師,我意識(shí)到執(zhí)教小學(xué)科學(xué)這門(mén)學(xué)科是磨練自己的良好時(shí)機(jī)。雖然科學(xué)課堂上內(nèi)容豐富,形式多樣,但是真正上好一節(jié)課其實(shí)挺難的。課前我要花心思、花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣的材料,書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)讓人捉摸不定,指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)中有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期效果……諸如此類(lèi)的問(wèn)題,一直伴隨著我的課堂,困惑著我的教學(xué)!耙o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水!闭谴嬖谥倪@些問(wèn)題讓我認(rèn)識(shí)到自身不足,需要不斷提高自己的教育理論與教學(xué)水平。為了充實(shí)小學(xué)科學(xué)教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《學(xué)會(huì)提問(wèn)》、《科學(xué)究竟是什么》、《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《小學(xué)科學(xué)教育的理論和實(shí)踐》以及《科學(xué)課》等理論書(shū)籍、雜志。

          五年來(lái),我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排各類(lèi)培訓(xùn),多次承擔(dān)校、市級(jí)學(xué)習(xí)觀摩課活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)等各種方式開(kāi)拓自己的視野,提高自身對(duì)于小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身科學(xué)素養(yǎng)。如:2006年,我有幸參加臺(tái)州市在臨海大洋小學(xué)舉行的小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)。本學(xué)年,我有幸去玉環(huán)參加臺(tái)州市南片小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng),目睹了來(lái)自本市優(yōu)秀教師的精彩課堂展示活動(dòng)。同時(shí)聆聽(tīng)了省教研員俞伯軍對(duì)于目前小學(xué)科學(xué)“科學(xué)課堂的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?”的講座。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)小學(xué)科學(xué)的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向有了重新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)把教學(xué)實(shí)踐與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,也更加自信自己能夠在新課程改革風(fēng)浪中能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         。ǘ┚氖┙,形成特色。

          教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的.氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在科學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累,我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)方面,課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何從生活中準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料,在準(zhǔn)備材料過(guò)程中學(xué)會(huì)提問(wèn)。有時(shí)自己還掏錢(qián)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)中需要的材料,盡可能讓所有的學(xué)生都能動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),使學(xué)生“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)!睘榇宋一ㄙM(fèi)了大量的精力,有幾次甚至晚上加班準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。

          “教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉!闭n堂中,我努力提高課堂

          40分鐘教學(xué)效率,力求達(dá)到“40﹥40”的教學(xué)效果。課堂上,我以學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,以形成基本科學(xué)素養(yǎng)為目的組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生都能真正主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),在不斷的學(xué)習(xí)探究中逐步形成一定的科學(xué)素養(yǎng)。為了在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,我把課堂獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。通過(guò)多年的努力,學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

          五年來(lái),我所任班級(jí)學(xué)生的街道統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)—直名列前茅。在我擔(dān)任橫峰小學(xué)科學(xué)組教研組組長(zhǎng)期間,我積極參加街道舉行的各種教研活動(dòng),分別執(zhí)教了《生的食物和熟的食物》、《畫(huà)楊桃》、《小鎮(zhèn)的早晨》、《卡羅納》、《船過(guò)三峽》、《普羅米修斯》、《觸摸春天》、《掛兩支筆的孩子》、《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》、《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》等均獲得了全街道老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我還積極參賽溫嶺市小學(xué)科學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)。正是有了不斷學(xué)習(xí)觀摩、參賽的歷練,它縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

          (三)重視課題研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

          “教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)!毙聲r(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問(wèn)題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。五年來(lái),我先后參與臺(tái)州市市級(jí)《小學(xué)生發(fā)展性電子檔案構(gòu)建的研究》、溫嶺市市級(jí)《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的調(diào)查與指導(dǎo)的研究》課題的研究工作,并順利結(jié)題。2009年又成功申報(bào)了溫嶺市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊氛n題,帶領(lǐng)小組成員積極開(kāi)展研究工作。正因?yàn)槎嗄陙?lái)我勤于筆耕,在班主任工作、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,先后取得了不少成績(jī):

          1、教學(xué)論文獲獎(jiǎng):

         。1)《有一種美麗叫幸福》榮獲溫嶺市一等獎(jiǎng);

          (2)《提升教師人格修養(yǎng)塑造學(xué)生完美人格》榮獲溫嶺市一等獎(jiǎng);

         。3)《讓孩子“會(huì)提問(wèn)”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略與思考》榮獲市二等獎(jiǎng);

          (4)《彈奏發(fā)展之弦吟唱教師之曲》榮獲市二等獎(jiǎng);

         。5)《設(shè)計(jì)趣味性語(yǔ)文作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)》榮獲“中國(guó)教學(xué)學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”二等獎(jiǎng);

         。6)《課程改革呼喚教師專(zhuān)業(yè)化與角色轉(zhuǎn)換結(jié)合同步發(fā)展》榮獲“浙江陶行知研究會(huì)”二等獎(jiǎng);

          (7)《插上實(shí)驗(yàn)翅膀翱翔科學(xué)藍(lán)天》發(fā)表在郵局發(fā)行的教育期刊《華章校長(zhǎng)周刊》中;

         。8)《生成,課堂有你更精彩》榮獲溫嶺市三等獎(jiǎng)

         。9)《本著良好心態(tài)享受職業(yè)“幸!薄窐s獲市三等獎(jiǎng);

         。10)《插上實(shí)驗(yàn)翅膀翱翔科學(xué)藍(lán)天》榮獲市三等獎(jiǎng);

         。11)《真正的“探究者”真正的“科學(xué)”》榮獲市三等獎(jiǎng);

         。12)《立足生活感受生活回歸生活》榮獲市三等獎(jiǎng);

          (13)《在體驗(yàn)科學(xué)味中的探索活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)》獲溫嶺市交流獎(jiǎng);

          2、學(xué)生、輔導(dǎo)方案獲獎(jiǎng):

          教師輔導(dǎo)獎(jiǎng):

         。1)“構(gòu)建和諧家園”讀書(shū)活動(dòng)輔導(dǎo)方案榮獲市教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

          (2)“迎奧運(yùn)促和諧”讀書(shū)活動(dòng)輔導(dǎo)方案榮獲市教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

          學(xué)生獲獎(jiǎng):

         。1)劉怡星榮獲溫嶺市“正視生命關(guān)愛(ài)生命”征文比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

          (2)周陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)榮獲臺(tái)州市中小學(xué)生“生態(tài)德育專(zhuān)題“讀書(shū)活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

         。3)葉曉涵、陳欣兩位同學(xué)分別榮獲溫嶺市六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

          (4)劉怡星同學(xué)榮獲溫嶺市小學(xué)組“新概念現(xiàn)場(chǎng)作文”比賽小學(xué)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。

          個(gè)人榮譽(yù):

          (1)連續(xù)五年被評(píng)為橫峰街道小學(xué)“師德標(biāo)兵”。

          (2)被評(píng)為溫嶺市教育工會(huì)工作積極分子。

          (3)被評(píng)為溫嶺市“市優(yōu)秀班主任”。

          二、班主任工作扎實(shí)有效。

          工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的班主任。多年來(lái),我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng),我的工作一直得到學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

          1、把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,要做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。不但要努力為班級(jí)營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自然培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作要緊抓不懈。我總是從千頭萬(wàn)緒的工作中抽出時(shí)間深入到學(xué)生中去,想方設(shè)法了解學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,設(shè)法通過(guò)多種活動(dòng)讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,本著健康的心態(tài)使身心全面發(fā)展。對(duì)待差生,特別是班級(jí)后30%的學(xué)生,我會(huì)幫助他們一起找學(xué)習(xí)上的差距,對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育和輔導(dǎo)工作,為其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)。同時(shí)我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子互幫互助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)全班的努力,班級(jí)成績(jī)整體水平提高了。最值得自豪的是后進(jìn)生重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心,面對(duì)困難和挫折學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),時(shí)刻保持快樂(lè)的心情去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活,去獲得更多的成功感。

          在班內(nèi)我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,拓寬學(xué)生的視野。如:結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部布置的任務(wù),結(jié)合重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)的要求開(kāi)展舉行文明教育、愛(ài)國(guó)教育、節(jié)日教育、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中明理,增強(qiáng)自信,同時(shí)達(dá)到了教育的目的。為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài),我鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,假日開(kāi)展家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)“干部”隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行有效班級(jí)管理。在班級(jí)管理中,我十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)努力已培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部,有序地開(kāi)展班級(jí)管理工作。在小干部的認(rèn)真協(xié)助,班級(jí)保持著“優(yōu)秀班集體”的良好班風(fēng),變“他律”為“自律”。使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),我擔(dān)任的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

          3、家校聯(lián)系緊密,共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中,我還利用雙休日、傍晚、節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。在雙方互相溝通中共商教育學(xué)生的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,使家庭教育與學(xué)校教育同步。

          教育教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,但藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我必須在這崗位上不懈地努力。我相信,在今后不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)!

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好,我叫劉xx。我匯報(bào)的題目是:《從事教育我無(wú)怨無(wú)悔》。

          我1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,畢業(yè)之初,我曾在長(zhǎng)山鄉(xiāng)中學(xué)工作過(guò)三年,后來(lái)又在長(zhǎng)山鄉(xiāng)小學(xué)工作了三年,來(lái)到民慶學(xué)校已有5個(gè)年頭了。老實(shí)講,我真正體會(huì)到當(dāng)教師的辛苦就是這5年,但辛苦的同時(shí)也讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。現(xiàn)在的我切實(shí)地感覺(jué)到教師其實(shí)是一種很愉快的職業(yè),越教就越愛(ài)上了自己的事業(yè)。當(dāng)了十一年的"孩子王",這種感受也越來(lái)越深刻。每每看到我教的學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就有一種農(nóng)民面對(duì)豐收時(shí)的那種甜滋滋的喜悅。為了這份喜悅,我將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地做好這份工作!在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個(gè)受學(xué)生尊重、讓家長(zhǎng)放心、信任的好老師。

          我深知,要想干好這份工作,必須不斷地充實(shí)自己,必須擁有先進(jìn)的教育理念。因此,我不放棄每一次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。教學(xué)中,我利用學(xué)到的`知識(shí)和教育理念不斷嘗試新的教學(xué)方式和方法,經(jīng)常改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。曾先后4次在網(wǎng)點(diǎn)教研會(huì)上所獻(xiàn)課被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,20xx年《丑小鴨》一課在五常市小學(xué)“雙新杯”教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),20xx年《紙船和風(fēng)箏》一課在五常市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“進(jìn)取杯”中獲得二等獎(jiǎng),20xx年《兩只小獅子》一課在五常市‘雛鷹杯’教學(xué)競(jìng)賽”中獲二等獎(jiǎng),20xx年在哈爾濱市小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,《金色的腳印》一課,被評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科第二屆“開(kāi)拓杯”一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)的獲得是對(duì)我工作的肯定,我會(huì)堅(jiān)持走好課堂創(chuàng)新這條路,讓孩子們?cè)馍、喜歡上我的課。

          剛來(lái)到牛家時(shí),我接手的是民慶小學(xué)二年級(jí),這個(gè)班級(jí)有13個(gè)孩子,其中有3個(gè)孩子最令我頭疼,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)的后三名。于是我就經(jīng)常利用休息的時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí),甚至雙休日把他們帶到家里給他們補(bǔ)課。值得欣慰的是,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)班的統(tǒng)考成績(jī)始終名列前茅:

          05——06學(xué)年第一學(xué)期期末水平測(cè)試語(yǔ)文第三名,數(shù)學(xué)第一名;第二學(xué)期語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第一名。

          06——07學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,第二學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,品德第五名。

          07——08學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,科學(xué)第四名;第二學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,語(yǔ)文第四名。

          08——09學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,科學(xué)第三名;第二學(xué)期語(yǔ)文第二名,數(shù)學(xué)第三名,品德第四名。

          09——10學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第三名,數(shù)學(xué)第三名,品德第三名,英語(yǔ)第五名;第二學(xué)期語(yǔ)文第四名,數(shù)學(xué)第三名,品德第二名,科學(xué)第二名,英語(yǔ)第二名。

          正是這些成績(jī)的取得,使我在07——08學(xué)年度被評(píng)為五常市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì),20xx年縣域先進(jìn)人才,20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì)。

          成績(jī)的取得只能代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我想說(shuō),做一輩子老師,我無(wú)怨無(wú)悔!

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告13

        各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

          大家好:

          我于72年參加教育工作,1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專(zhuān)學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項(xiàng)工作。95年評(píng)選為中學(xué)一級(jí)教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級(jí)地理教學(xué)工作。

          在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識(shí)。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

          主要工作與業(yè)績(jī):

          1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

          平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、應(yīng)用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級(jí)地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級(jí)參加天津市地理會(huì)考,地理成績(jī)名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中08年八年級(jí)的學(xué)生地理會(huì)考成績(jī)90%為優(yōu)秀與良好的最好成績(jī),提高了我校的地理教學(xué)水平。

          2、開(kāi)展素質(zhì)教育組織學(xué)生積極地參加全國(guó)地理科技大賽

          本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國(guó)地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與;顒(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績(jī)優(yōu)異!經(jīng)過(guò)本人的努力

          我校被授予全國(guó)地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國(guó)地理科技示范基地的稱(chēng)號(hào),并授予牌匾為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。本人也在全國(guó)地理科技大賽榮獲全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),并授予全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱(chēng)號(hào)!

          我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎(jiǎng)

          3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平,

          平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

          20xx年我撰寫(xiě)的《淺談初中地理教學(xué)精神的`培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級(jí)成果認(rèn)定獎(jiǎng)。

          1998年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

          20xx--20xx年,獲得校級(jí)教研公開(kāi)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

          20xx--20xx年,獲得校級(jí)創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          20xx年,獲得濱海教育中心教師公開(kāi)課比賽二等獎(jiǎng)。

          20xx年,我撰寫(xiě)的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

          20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

          在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱(chēng)號(hào)。

          1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

          4、自覺(jué)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會(huì)操等大型活動(dòng),主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來(lái),先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無(wú)數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機(jī)會(huì)不多,特別盼望能順利晉級(jí),做為對(duì)自己工作的肯定。請(qǐng)大家給與多多地支持。

          謝謝。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告14

          本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱(chēng)稱(chēng)號(hào)。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

          一、政治思想方面:

          加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          二、教育教學(xué)方面:

          本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢(xún)問(wèn)每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的.完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年10月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

          三、工作業(yè)績(jī)方面:

          XX.1 xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)

          XX.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

          XX.12 被評(píng)為xx市“文明市民”

          XX.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

          XX.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

          XX.1 xx市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

          XX.1 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

          XX.6 被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

          XX.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

          XX.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

          XX.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

          XX.10 江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

          XX.11 xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

          同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

        申報(bào)小學(xué)高級(jí)述職報(bào)告15

          本人于20xx年7月畢業(yè)于x學(xué)院初等教育學(xué)院普師專(zhuān)業(yè),同年8月至XX年7月x長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,XX年8月調(diào)入xx市開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作到至今。XX年10月,被評(píng)定為小教一級(jí)職稱(chēng)。XX年畢業(yè)于x學(xué)院政史專(zhuān)業(yè),取得了大專(zhuān)文憑。XX年來(lái)一直從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)任三年級(jí)(5)班語(yǔ)文教師及班主任。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào):

          一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。

          作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

          俗話(huà)說(shuō)得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。

          三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理,成績(jī)顯著。

          為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題同時(shí)十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我建立很深的感情。

          針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn)。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善思想品德。

          本人擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策。平時(shí)能注重學(xué)習(xí),經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào),關(guān)注國(guó)家的`進(jìn)步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質(zhì)。本人能團(tuán)結(jié)同事,待人真誠(chéng),注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),和同事共同完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。

          二、反思實(shí)踐,提高教育教學(xué)能力。

          作為教師,本人始終把教師育人擺在工作的第一位,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

          本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作,在備課上,我始終能把握教材的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上,我關(guān)注學(xué)生生成、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,靈活多樣的采用教法,力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展。課后,本人能偏愛(ài)后進(jìn)生,盡心盡力為他們輔導(dǎo)。本人能不斷結(jié)合新課改的理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,多次上公開(kāi)課,作教學(xué)展示。本人先后在xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班、活力課堂中上展示課,并廣受好評(píng)。

          在勤奮工作的同時(shí),本人注重學(xué)習(xí)、反思。向周?chē)睦辖處煂W(xué)習(xí)、向?qū)<夜歉山處煂W(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論書(shū)籍學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,本人對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來(lái)越有清晰的認(rèn)識(shí),也越來(lái)越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,本人能深刻反思,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本人所撰寫(xiě)的論文在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》等省級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)近十多篇。

          教師的成長(zhǎng),離不開(kāi)教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究,主持了鎮(zhèn)江市“xx”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究,本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開(kāi)展課堂的實(shí)踐、理論的研究。

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