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        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告
        更新時間:2023-01-06 17:54:02
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        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告15篇

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告1

          20xx年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以特色建設(shè)為突破,豐富內(nèi)涵謀發(fā)展,深化改革求突破,高質(zhì)量完成了年度工作目標(biāo),學(xué)校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進(jìn)學(xué)校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎,區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽(yù)。

          一、教學(xué)改革取得新成果!叭庇行дn堂教學(xué)風(fēng)格在市、區(qū)教學(xué)視導(dǎo)及面向全市的對外公開教學(xué)活動中深受領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的好評。學(xué)業(yè)水平測試和高考推進(jìn)率位居全市前列。在省、市優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽中,該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎,在區(qū)特色課展評和優(yōu)質(zhì)課競賽中,有12人獲一等獎、9人獲二等獎。

          二、教科研工作實(shí)現(xiàn)新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學(xué)法的`研究》被列為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。舉辦了“三三三”有效教學(xué)論壇,召開了課前導(dǎo)學(xué)編寫與使用工作研討會,出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學(xué)論文集,100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中,有2人獲一等獎、18人獲二等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,獲獎人數(shù)和層次創(chuàng)歷史新高。

          三、師資建設(shè)取得新成就。堅(jiān)持引進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方法,加強(qiáng)校本培訓(xùn),先后邀請6名高校教授、命題專家來校講學(xué),組織管理干部赴山東昌樂二中學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),選派教師參加全國、省級教學(xué)觀摩研討活動,引領(lǐng)全體教師成為科研型、專家學(xué)者型教師。20xx年有1人晉升省教授級中學(xué)高級教師,1人被評為省“333”工程培養(yǎng)對象,14人被評為市名教師、市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,20名同志受到區(qū)級以上表彰。

          四、素質(zhì)教育呈現(xiàn)新氣象。在省首屆陽光體育節(jié)中,由我校學(xué)生組成的鹽城市代表隊(duì)在比賽中取得團(tuán)體總分第三名、集體表演項(xiàng)目一等獎的佳績,市教育局專門發(fā)來賀信。校男子籃球隊(duì)榮獲市高中學(xué)生籃球比賽第一名,田徑隊(duì)在榮獲區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會高中組團(tuán)體總分第一名,課間跑操被譽(yù)為“鹽城第一操”。在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧賽中有2人獲二等獎,在省中學(xué)生物理、化學(xué)、生物奧賽和中學(xué)生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎,在市首屆中小學(xué)英語閱讀大賽和市語文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎,在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中3人獲繪畫類一等獎,2人獲書法類一等獎,學(xué)校榮獲全國中小學(xué)生繪畫、藝術(shù)作品比賽組織工作先進(jìn)集體獎。

          五、德育工作富有新內(nèi)涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優(yōu)秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開展情感教育的行動研究》,完善了情感教育課程體系,以創(chuàng)建“文明宿舍”為抓手,開展豐富多彩的主題教育活動,學(xué)生生活自理,學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自尊,立信尚學(xué),成人成才,有1名學(xué)生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學(xué)生發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。

          六、校園安全安寧無事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開設(shè)多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡報,提高師生的安全與法制意識,2名學(xué)生在全區(qū)中小學(xué)“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強(qiáng)化安全防范措施,每天安排專人24小時不間斷安全巡查,整治校園周邊環(huán)境,及時清除事故隱患,全校安全安寧無事故,師生違法犯罪率為零。

          七、辦學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設(shè)工程,圖文信息中心建設(shè)已進(jìn)入立項(xiàng)、規(guī)劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術(shù)教室,更新了學(xué)生機(jī)房,換置教室多媒體設(shè)備20套,教育現(xiàn)代化設(shè)施更趨完善。

          八、廉政建設(shè)深入開展。推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主集中制,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于廉政建設(shè)的若干規(guī)定,積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持依法治校,模范遵守師德行風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調(diào)整、職稱評審、三產(chǎn)招標(biāo)、基建維修等工作堅(jiān)持公開透明,按章辦事,自覺接受社會、家長、師生的監(jiān)督。

          回顧過去一年的工作,雖然取得了較好地成績,但還存在一定的不足之處。一是在課程開設(shè)方面,校本選修、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)的開設(shè)還沒有達(dá)到常態(tài)。二是課堂教學(xué)改革雖取得一定的成績,但要打造高效課堂,形成校本特色和風(fēng)格,任務(wù)還很艱巨。三是學(xué)習(xí)研究之風(fēng)還不太濃厚,學(xué)者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)全校同志務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取,為把學(xué)校早日創(chuàng)建成省五星級高中而努力奮斗。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告2

          20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛我的各級領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況,敬請組織審核!

          一、成績。

          1、有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規(guī)范化。

          表現(xiàn)之一:教師專任化率達(dá)到95.5%,地理、生物、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

          表現(xiàn)之二:開課齊全,課時充足。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設(shè),體音美學(xué)科課時到位。

          表現(xiàn)之三;全面實(shí)行了小班化教學(xué),班平50人左右。

          表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過千元,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%;建設(shè)了藏書達(dá)2萬余冊的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設(shè);計(jì)算機(jī)室使用率100%,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個、排球10多個,各項(xiàng)器材使用超過往年;建設(shè)簡陋音樂教室一個,學(xué)生音樂課都在音樂教室上。

          2、有效推進(jìn)了校本教研工作。

          “一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新:

          一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。

          二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實(shí)效性問題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。

          三是聽評課方式創(chuàng)新。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評課。

          3、有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

          為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點(diǎn)做法:

          一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽評課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學(xué)的評價一堂課。

          二是組織了教師讀書活動。我們要求每個教師每期讀一本教育理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。

          三是組織了“三優(yōu)”評比活動,促教師業(yè)務(wù)成長。

          4、有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)。

          根據(jù)新的教育形勢,我們修改了過去的一些制度。比如:《xx中學(xué)教學(xué)獎懲制度》、《xx中學(xué)教師考勤制度》等。

          針對教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的`幾點(diǎn)規(guī)定》等。

          制度建設(shè)始終與時俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。

          5、有效嘗試了學(xué)校特色教育。

          在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時,我們結(jié)合xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,也沒有強(qiáng)勢的人力資源,走既操作簡易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

          二、不足。

          1、教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

          20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標(biāo)。

          2、教研的有效性還不夠。

          教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。

          3、教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。

          學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴(yán)重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。

          三、打算。

          1、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成績。

          措施之一:堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取明年有較充足的時間來復(fù)習(xí)。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報。

          措施之二:堅(jiān)定不移的抓好新授知識的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識匯編。

          措施之三:堅(jiān)持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。

          措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時間。

          2、狠抓校本教研工作,力爭有起色。

          當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:

          一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實(shí)行簽到制,無故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。

          二是落實(shí)教研的過程管理。今后教研活動一定要關(guān)注活動前的準(zhǔn)備工作,以及活動結(jié)束后的評價工作。

          三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。

          3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。

          在這方面我們需要做的工作有:

          一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

          二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。

          三是更加深入的提高功能室的使用效率。

          四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。

          五是要加強(qiáng)對教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。

          20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對xx中學(xué)的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學(xué)校,我深愛著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長,我注重學(xué)習(xí)理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。

          展望未來,我充滿信心!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告3

          按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進(jìn)行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點(diǎn),全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。

          一.明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。20xx年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認(rèn)真分析了當(dāng)時四中的現(xiàn)狀,認(rèn)為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認(rèn)識問題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的`不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實(shí)驗(yàn)校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標(biāo)題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語展開:

          1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

          2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號,學(xué)?谔柼岬庙懥,教職工的心中就亮?xí)场?/p>

          3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。

          4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:振奮精神,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。

          老師們,通過兩年多在四中的校長工作實(shí)踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。

          二.以人為本,以誠待人,構(gòu)建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學(xué)生,經(jīng)常進(jìn)行換位思考,促進(jìn)相互理解和諒解。

          三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護(hù)、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標(biāo),科學(xué)營養(yǎng)實(shí)惠是根本。

          四.充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)全體教職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。如20xx屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺,從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴(kuò)大會議解讀、溝通→全體教職工大會解讀、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴(kuò)大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會通過→溝通、解釋。

          五.加強(qiáng)縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實(shí)驗(yàn)校問題、招生工作、家長等)。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告4

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          xx中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自xxxx年xx月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷,xx年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請?jiān)u議:

          一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

          學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在xx%以上。

          在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì),F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

          校園文化生活豐富多采。每期出板報xxx期xxx面,壁報xx期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音xx次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

          二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

          現(xiàn)任班子勤政務(wù)實(shí),同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,xx年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)xxx萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的.國家二類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)xxxxx余冊,添置微機(jī)辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

          三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力

          為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了xx種制度,x種條例規(guī)則,xx種量化考核細(xì)則,兩種獎懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)校活力,提高了辦學(xué)效益。

          四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量

          我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向xx分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實(shí)施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

          鼓勵探索適合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實(shí)際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實(shí)驗(yàn)課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項(xiàng)。這些適合我校實(shí)際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

          由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實(shí)素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好!

          根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

          第一方面,一年來的工作:

          一年來,在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

          1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

          為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門聽課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時進(jìn)行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

          對于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說教材”活動要求,訂了一系列活動計(jì)劃,包括個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全!把姓n標(biāo)、說教材”評比活動,并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。

          2.學(xué)校管理方面

          可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋共同的發(fā)展愿景,沒有一個切實(shí)可行的規(guī)劃,沒有一個清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時,大家很少提意見,可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機(jī),這個建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個級部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對學(xué);蛘邔ξ覀人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的。回顧學(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個相對低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實(shí)。

          但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn),我只能說,在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個組織,給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網(wǎng)和全國的'專家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報,自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個性的教學(xué)法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

          3.隊(duì)伍建設(shè)方面

          我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。

          在學(xué)校干部隊(duì)伍評價激勵機(jī)制建立方面,我們一直沒有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

          班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會制定一些強(qiáng)有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

          這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會,個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會有更多的老師有機(jī)會外出參加培訓(xùn),與專家、名師面對面。同時,我們還會認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

          4.硬件建設(shè)方面

          在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時,今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,政府采購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的,能滿足兩個班最大班額同時上機(jī),暑期,在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。

          5、安全穩(wěn)定方面

          我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學(xué)校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

          6.道德建設(shè)方面

          一年來,隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時,內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

          7.廉潔自律方面

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽光下運(yùn)行。

          第二方面:向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。

          總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭通過2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

          1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

          2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

          3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

          4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。

          5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          我的匯報結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正!謝謝大家!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

          歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

          20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

          一、一年來所做的主要工作

          1、學(xué)習(xí)充電。

          今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。  20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

          啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中。

          在20xx的每一天,我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

          2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

          學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會更好。

          3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

          愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

          所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。僅有堅(jiān)持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

          4、努力打造高效課堂。

          學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的.是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。

          5、做好教育的一些規(guī)定動作。

          初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

          二、取得的主要成績

          1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

          2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

          3、我校科技創(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。

          三、存在的問題

          1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

          雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

          2、我個人帶班也存在問題。

          方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

          3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

          20xx即將過去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告7

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、教師代表:

          大家上午好!

          首先我代表xx鎮(zhèn)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。我于20xx年11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入xx鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標(biāo),堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為第一要務(wù),強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)。以建設(shè)一流隊(duì)伍,打造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,努力鍛造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),學(xué)習(xí)、服務(wù),紀(jì)律、廉潔,務(wù)實(shí)、高效的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),凝心聚力、開拓進(jìn)取,經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作,完成了各階段中心任務(wù),做好了各項(xiàng)工作。教育資源在整合中優(yōu)化,教育規(guī)模在調(diào)整中擴(kuò)大,師資隊(duì)伍在建設(shè)中加強(qiáng),教育質(zhì)量在發(fā)展中提高。下面,我就本年度工作述職如下:

          一、多方籌集資金,明顯改善辦學(xué)環(huán)境

          二、穩(wěn)推布局調(diào)整,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

          全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓,早謀劃、早布置、早落實(shí),成效顯著。一方面,全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年,經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào),教師入戶走訪宣傳,郭家莊、西洼兩村的學(xué)生已全部合并到西梁莊小學(xué)就讀;豹子峪、忽雷山村的高年級學(xué)生也已合并到西梁莊小學(xué)。目前,全鎮(zhèn)已撤并小學(xué)19所,形成了南站以西梁莊小學(xué)輻射南六村、西站以沙名小學(xué)輻射西五村、中站以xx小學(xué)輻射xx周邊五村、只莊和岳莊小學(xué)輻射桃園溝十六村的辦學(xué)格局,區(qū)域布局調(diào)整工作初見成效,全面提高了辦學(xué)效益。另一方面,全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原xx鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托,全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間,教育辦主動參與調(diào)整、全面深入動員、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問題。七中重組后,鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問題,圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。

          三、建構(gòu)有效機(jī)制,整體提升管理水平

          全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善目標(biāo)管理體系,以強(qiáng)化常規(guī)管理為抓手,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化、量化、硬化管理措施,層層分解,落實(shí)到人,全面規(guī)范了教師的行為。我到任后,組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)規(guī)章制度,從教師考勤、計(jì)劃總結(jié)、常規(guī)教學(xué)、教研活動、教學(xué)效果、質(zhì)量分析等方面進(jìn)一步規(guī)范,深入開展量化考評,推行常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)管理,客觀評價教師績效,深化了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校活力,調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。為使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),客觀反映各校的工作情況,促進(jìn)了工作任務(wù)的深入開展。為提高各項(xiàng)工作的透明度,教育辦努力辦好《教育訊苑》,為展示教育發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺!督逃嵲贰返膭(chuàng)辦以傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理為主旨,引導(dǎo)各校特色教學(xué),促進(jìn)全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本年度,教育辦被市委市政府評為關(guān)心下一代先進(jìn)集體。

          四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高師資質(zhì)量

          五、注重教研實(shí)效,全面提升教學(xué)水平

          全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善校本研修機(jī)制,大力實(shí)施教研興校戰(zhàn)略,促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,抓住公開課、觀摩課、專題研討等機(jī)會,深入開展說講評活動、層層開展學(xué)科帶頭人評選,充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,教師汲取了新的教學(xué)方法。4月份,在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,學(xué)生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進(jìn)行了全方位展示。5月份,在xx小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會,構(gòu)建了有效課堂的科學(xué)評價體系,提高了教師的教學(xué)技能。11月以來,全鎮(zhèn)以中心校為單位,扎實(shí)開展間周教研活動,堅(jiān)持問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果的理念,實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過程中存在的困惑,從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在今年市教壇新秀評選中,全鎮(zhèn)教師在小學(xué)階段五個不同學(xué)科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計(jì)60多篇,教研成果豐碩。

          六、強(qiáng)化第一要務(wù),努力提高教育質(zhì)量

          全鎮(zhèn)立足xx小學(xué)、沙洺小學(xué)、西梁莊小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)五所中心校,實(shí)事求是,從現(xiàn)狀出發(fā),夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量、促發(fā)展。著實(shí)抓好月考和期中考試,以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機(jī),全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動。通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。11月份以來,鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況,深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,并提出可行性對策,促使了全鎮(zhèn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

          全鎮(zhèn)各校整體推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展體藝活動。藝術(shù)節(jié)期間,各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)匯演;顒拥拈_展,彰顯了學(xué)生個性,挖掘了學(xué)生潛能,促進(jìn)了學(xué)生特長發(fā)展。在全市小學(xué)計(jì)算機(jī)知識競賽中,我鎮(zhèn)獲得團(tuán)體第二名;在市中小學(xué)運(yùn)動會上獲得小學(xué)男子團(tuán)體第二、小學(xué)女子團(tuán)體第二和總團(tuán)體第三的好成績。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,受到社會群眾的一致好評。xx月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛好先進(jìn)單位。

          七、狠抓安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來抓,牢固樹立責(zé)任意識、憂患意識、交賬意識和危機(jī)意識,真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實(shí)在行動上。二是強(qiáng)化安全管理。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機(jī)構(gòu)和管理制度,安全工作逐層分解,細(xì)化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,深入開展安全日、周、月活動,組織進(jìn)行地震、火災(zāi)、交通等安全演練,全面提升師生的安全防范能力。xx小學(xué)的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕、重點(diǎn)監(jiān)控、常抓不懈等措施,成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件。

          八、抓實(shí)成教工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

          全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化科技興農(nóng)意識,鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村雙帶頭人中專培訓(xùn)班,嚴(yán)把生源質(zhì)量,強(qiáng)化課程管理,搞好后勤保障,助推成果實(shí)踐。7月份,代表武安市迎接了河北省雙帶學(xué)習(xí)檢查,先后被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道,成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型,受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點(diǎn),開設(shè)了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班。同時充分利用科普教學(xué)光盤,深入到各村巡回播放,有力推進(jìn)了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

          九、工作唯先、唯實(shí),當(dāng)好領(lǐng)頭雁

          工作過程中,鎮(zhèn)教辦一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己、率先垂范、廉潔奉公。對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,牢固樹立質(zhì)量意識和責(zé)任意識。我到任的當(dāng)天上午,就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領(lǐng)導(dǎo),支村兩委走進(jìn)校園,為教育諫言獻(xiàn)策,共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展,形成了強(qiáng)大的教育合力。為盡快熟悉學(xué)校情況,全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料,先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、xx個教學(xué)點(diǎn)調(diào)查研究,所到之處和校長、教師促膝交談,了解學(xué)校狀況,謀劃學(xué)校前景,并隨時、隨處為其排憂解難,得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念,努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法,走進(jìn)課堂,走近學(xué)生,深入教學(xué)第一線聽課、評課,交換看法、聆聽見解,暢談新課改,研究新教法,努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,整體提高教學(xué)質(zhì)量。

          雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo),做出了突出實(shí)績。但與各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,薄弱學(xué)校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊,管理機(jī)制有待進(jìn)一步完善。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級。就我個人而言,對學(xué)校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應(yīng)手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告8

          一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就將一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

          這一年,我依然堅(jiān)持自身做事的準(zhǔn)則,“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

          近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的`教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。

          在工作中,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。

          近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

          1、改善辦學(xué)條件

          在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

          2、制度建設(shè)

          制定了《XX市X族學(xué)校班主任工作檢測細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

          3、校園文化建設(shè)

          抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學(xué)校。XXXX年XX月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

          4、培訓(xùn)工作

          我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因?yàn)槲倚;径际且粋學(xué)科由一名教師任師,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費(fèi)用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。

          5、教研工作

          20xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自身學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

          6、安全工作

          扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

          今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階而努力奮斗!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告9

          20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面:

          1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

          一是及時更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個,更新專題29個,專題更新率達(dá)78.3%,教學(xué)效果滿意率測評達(dá)99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達(dá)98.6%、99.5%。

          2、科研工作成果有了新突破。

          通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩唷S?篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

          3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。

          為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

          4、校園文化品味有了新提升。

          文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。

          一是建成了3處文化景觀石;

          二是安裝了2塊電子顯示屏;

          三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;

          四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;

          五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;

          六是改造了2處標(biāo)語墻;

          七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。

          5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。

          為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的.改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機(jī)房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

          6、基層黨建工作有了新起色。

          今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。

          一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);

          二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;

          三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;

          四是抓好中心工作。積極開展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

          7、對外宣傳推介有了新收獲。

          為了緊跟上級黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

          一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;

          二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,超過任務(wù)10篇;

          三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;

          四是在國家級媒體上上稿有了新突破。

          8、多元辦校影響有了新拓展。

          一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動會、三獨(dú)比賽、乒乓球運(yùn)動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比XX年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會需求日益強(qiáng)烈。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告10

          一年來,在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真履職,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高茨營教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

          一、具體工作

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

          學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

          (二)勤奮踏實(shí),把每項(xiàng)工作落到實(shí)處

          作為一名校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責(zé)。在工作中有拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神和開拓創(chuàng)新的實(shí)招。除開會外,我每天都按時上下班,并養(yǎng)成了勤思考、記工作日記的習(xí)慣,提前安排下一周工作,每周開工作例會,重要工作隨時開會,做到“大事講原則,

          小事講風(fēng)格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實(shí)。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài),有針對性地安排工作,茨營中學(xué)、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算,以及相關(guān)的建議。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計(jì)劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項(xiàng)措施落實(shí)到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

          我對校長辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認(rèn)為,工作就是工作,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機(jī)會。

          (三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          今年,我繼續(xù)以落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營中心學(xué)校各項(xiàng)管理制度》為教育管理突破口,向精細(xì)化管理目標(biāo)邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時做實(shí)、做細(xì)、做好。我始終認(rèn)為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的`學(xué)校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長不是好校長,沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長會、教師會上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國家的錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實(shí)。

          采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)!督虒W(xué)成績等獎懲細(xì)則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,對學(xué)校、教師實(shí)行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點(diǎn)查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實(shí)效,不搞形式。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會議,當(dāng)場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時,要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強(qiáng)集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

          (四)籌措資金,為教師辦實(shí)事

          我在辦公經(jīng)費(fèi)緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實(shí)績獎勵提高檔次和擴(kuò)大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

          (五)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

          今年以來,我?guī)ь^落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立好學(xué)校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》,從機(jī)制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、個人重大事項(xiàng)報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。

          一年來,我嚴(yán)以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的'新理念,做到年年都有新目標(biāo),事事都有新舉措,既以人為本,又堅(jiān)持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細(xì)做好做實(shí),把全校教職工團(tuán)結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

          二、存在的問題

          在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績的基礎(chǔ)上,我也清醒地認(rèn)識到工作中還存在的不足:一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學(xué)習(xí);二是個人深入基層調(diào)查研究做得還不到位,需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是個人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)

          三、改進(jìn)措施

          (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。

          (二)進(jìn)一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,勤政廉政,以身作則,堅(jiān)決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

          (三)堅(jiān)持群眾路線,做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

          我在履行崗位職責(zé)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長,做了一點(diǎn)實(shí)事,盡了自己的努力,如果說,學(xué)校工作取得的點(diǎn)滴成績,那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          我是20xx年11月3日受任于這個校長職務(wù)的,現(xiàn)在我代表全體班子成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們做任職期的述職報告,校長述職報告3篇。

          我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項(xiàng)工作:

          一是辦學(xué)理念方面。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié),分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學(xué)的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學(xué)校值班制度等,讓學(xué)校的制度更合理,更人性化,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。

          二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理,開展校風(fēng)校紀(jì)整肅活動,學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè),學(xué)校的班級文化的建設(shè)、校園里的標(biāo)語、班級的個性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現(xiàn)在走進(jìn)二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,體驗(yàn)回味學(xué)生時期生活,讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。

          狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動,堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差活動,堅(jiān)持老教師帶新教師活動,全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進(jìn),激勵全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會,青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、教師藍(lán)青工程活動,師生結(jié)對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學(xué)校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創(chuàng)了工作新局面。

          三是行政后勤方面。我們加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),維修了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網(wǎng)上報名工作順利進(jìn)行;安裝了監(jiān)控系統(tǒng),成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們?nèi)婢S修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的生活方便了更多。現(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室,春節(jié)前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦,接通網(wǎng)線,我們目前雖然沒有充足的財(cái)力讓老師們走出去看世界、學(xué)本領(lǐng),但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網(wǎng)絡(luò)開眼界、長見識。

          我們尊重教師,服務(wù)教師,成就教師。在學(xué)校財(cái)務(wù)狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎,全額兌現(xiàn)了拖欠的月補(bǔ),全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的'出差單據(jù),全額報銷了教師高學(xué)歷進(jìn)修規(guī)定報銷部分的費(fèi)用。我們講念誠信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費(fèi),維護(hù)了學(xué)校的信譽(yù),穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒,穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學(xué)期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴(yán),工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出人才。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告12

          我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

          剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。

          所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。

          在一年的樂觀情緒和充分的自信中,北郊學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名?謶值母偁帉κ。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最。

          初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。

          今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。

          今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

          總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

          我們做的三件事分別是,

          一我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。

          這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。

          今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

          二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學(xué)校形成。

          三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的'任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時間才能初步形成。

          我們努力在做的三件事,已帶動了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

          為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功這一年中我個人做了以下幾件事:

          1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。

          我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

          2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,放棄了許多休息的時間。

          3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。

          第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

          4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學(xué)校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開北郊學(xué)校的時間設(shè)定為:

          1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動搖。

          2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

          3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。

          而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,可沒人找我談。

          最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,學(xué)校師生以黨的方針政策為指導(dǎo),堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取,工作上求真務(wù)實(shí),生活上從嚴(yán)要求,力求各項(xiàng)工作有創(chuàng)新、出成效,謙虛謹(jǐn)慎、踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡職,圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將情況匯報如下:

          一、加強(qiáng)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教研組每周檢查,強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。

          要求每次考試后,教師都要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,找出存在的問題并制定改進(jìn)措施。狠抓各年級教學(xué)工作。

          二、加強(qiáng)教師素質(zhì),提高課堂效率。

          繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。學(xué)校根據(jù)每位教師的具體情況,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。

          三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

          加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。

          通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全體學(xué)生的行為規(guī)范。

          四、深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

          本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的副校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的`“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

          五、廉潔自律

          率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計(jì)個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

          六、存在問題及今后努力方向

          1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

          2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實(shí)到位。

          在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,使我校工作再上一個新的臺階!

          謝謝大家!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告14

          本人任現(xiàn)職以來,積極協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

          我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:

          一、宗購物

          1、學(xué)校辦公用品采購:xx年9月,學(xué)校到昆明購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬余元。

          2、校園電視臺等物品的采購:xx年5月,學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計(jì)5萬余元。

          二、基礎(chǔ)設(shè)施

          校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的`水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

          1、彩色屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。

          2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應(yīng)商及時饋產(chǎn)品信息,及時進(jìn)行補(bǔ)充和完善。會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:考慮老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

          3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補(bǔ)上,使用情況心中完全有數(shù)。

          4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

          三、維修建設(shè)

          1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。

          所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

          2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

          3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。

          4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

          5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

          四、初步取得的成效

          第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。

          第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

          第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

          五、需改進(jìn)的地方

          1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。

          2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

          3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

          因時間倉促,述職不全,敬請?jiān),請(jiān)u議。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告15

        尊敬的劉局長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          根據(jù)教育局黨委關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行“四德”考察的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子的有關(guān)情況分三個方面匯報如下。

          一、班子主要情況

          我校的領(lǐng)導(dǎo)班子組建于20××年9月,現(xiàn)由3名成員組成:管校長兼書記,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作;尹副校長,分管教學(xué)、教育科研工作;辛副校長分管德育和安全工作。從年齡看班子成員平均不到四十歲,充盈著開拓創(chuàng)新的無窮活力。從學(xué)歷上看,三人均為本科學(xué)歷,優(yōu)勢互補(bǔ),比較適合開展工作。班子整體有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有著強(qiáng)烈的向心力和凝聚力。

          二、履行職責(zé)情況

          一年來,學(xué)校進(jìn)一步明確了“校以師為本,師以生為本”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持“謀求教師幸福發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生快樂成長”的發(fā)展愿景,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)。

          1.強(qiáng)化公平堅(jiān)持民主,遵紀(jì)守法廉潔奉公。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能堅(jiān)持民主集中制原則,作風(fēng)民主,具有民主決策、民主管理能力。我們?nèi)嘧映蓡T在一間辦公室辦公,是全區(qū)第一個做到這一點(diǎn)的中心校。我們現(xiàn)在的績效考核、師德考核都是逐項(xiàng)公示,每名教師都可以算出自己的成績,我們開通了Xx教育在線專用郵箱、辦公qq群,辦公微信群,學(xué)校官方微博,暢通了教師反饋問題、提出建議的通道。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,每位班子成員都能時刻注意加強(qiáng)自己的廉潔從政意識,在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦磨練意志;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。除了正常的學(xué)校管理工作,我還兼任著八年級二班的班主任,尹校長、辛校長都兼任著畢業(yè)班的語文教學(xué),我們?nèi)齻人在過去的一年時間累計(jì)聽課190節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上級部門的要求。除此之外,校長室承包著教學(xué)樓一樓和整個辦公樓的衛(wèi)生清理,和老師們一起擦過玻璃、拔過草、沖洗過廁所,和李有華老師一起帶著學(xué)生清理過垃圾箱。我、辛校長、白主任、崔主任、許主任還承擔(dān)著周一至周四學(xué)校的夜班值班工作,我個人的鋪蓋從上學(xué)期就一直在學(xué)校值班室里。本學(xué)期,我和辛校長還負(fù)責(zé)教育信息的撰寫,在區(qū)局網(wǎng)站等刊發(fā)16篇,遠(yuǎn)超上學(xué)期的8篇。我們堅(jiān)持開展與學(xué)生面對面校長約談活動,20××屆畢業(yè)前夕,我和尹校長利用大課間和午休,開展了近二十期座談會,分期分批與所有畢業(yè)生面對面座談。中考前夕,我和尹校長走村入戶家訪重點(diǎn)生二十多人次,盡全力做好高中招生工作。中考前后,我和白主任電話24小時開通,為學(xué)生考試保駕護(hù)航。

          我們班子成員積極參加社會公益活動,參加無償獻(xiàn)血,幫扶弱勢群體。去年我被評為Xx市首屆最美志愿者,今年4月,當(dāng)選當(dāng)月山東好人之星,區(qū)委宣傳部在花仙子景區(qū)設(shè)立了部分事跡展板,其中就有我們的一塊。尹校長身體相對較弱,但依然參加了造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)登記。

          2.全鎮(zhèn)各校高標(biāo)準(zhǔn)順利通過義務(wù)教育均衡區(qū)省級初驗(yàn)和復(fù)驗(yàn)。在這項(xiàng)工作中,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局要求,迅速成立以我、辛校長、崔主任、孟主任為成員的工作小組。從20xx年暑假的第一天開始,各校進(jìn)行了較大規(guī)模的整改。在整改期間,我們工作組的四個人每天奔波在全鎮(zhèn)六處學(xué)校的建設(shè)工地上,督促、協(xié)調(diào)、溝通著工程的進(jìn)度,全鎮(zhèn)六所小學(xué),一趟轉(zhuǎn)下來差不多得五個小時,有時候我們一天就要跑兩趟,幾乎每天都是六點(diǎn)從家里出發(fā)往學(xué)校走,晚七點(diǎn)再從學(xué)校往家里趕。晚上,我們還要對白天的工作進(jìn)行梳理,對各校建設(shè)中存在的問題進(jìn)行匯總,尋找解決的思路,寫出工作進(jìn)度通報,去年一個暑假共對各校發(fā)出進(jìn)度通報49份。很多老師閑聊的時候問我的嗓子為什么一直啞著,其實(shí),超負(fù)荷的工作讓我患上了聲帶左側(cè)息肉……我們學(xué)校圖書室藏書29000余冊,需要一一進(jìn)行整理登記,我和尹校長、辛校長、孟老師連續(xù)加班,有的時候一天只休息四五個小時,四天時間就完成了預(yù)計(jì)五個星期的工作;在省級驗(yàn)收中我鎮(zhèn)抽驗(yàn)的是中心小學(xué),十四項(xiàng)B級指標(biāo)中,中心小學(xué)獲得十三A一B的優(yōu)異成績,在市區(qū)驗(yàn)收中,各校還涌現(xiàn)出很多典型:中心初中孟賢柳主任負(fù)責(zé)的'固定資產(chǎn)管理、孟老師負(fù)責(zé)管理的圖書室、中心小學(xué)于老師管理的體育器材室、Xx小學(xué)劉老師管理的圖書室、希望小學(xué)胡老師負(fù)責(zé)管理的固定資產(chǎn)等等,都曾在不同階段得到市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。這些工作的取得還與各校校長、全體教師的付出是絕對分不開的。在此也一并表示感謝!

          3.全力促進(jìn)了鎮(zhèn)中心幼兒園籌備九月份的省級現(xiàn)場會。在當(dāng)前,學(xué)前教育省級現(xiàn)場會全區(qū)暫時確定的點(diǎn)只有我們Xx鎮(zhèn)中心幼兒園,這是了不起的成就,這離不開劉局長和區(qū)托幼辦李主任、范老師的具體指導(dǎo),李主任曾和我們幼兒園的老師一起加班到晚上接近十點(diǎn),更離不開幼兒園自身的努力和拼搏,鎮(zhèn)中心初中學(xué)校班子在幼兒園的布局發(fā)展、專項(xiàng)資金的審批使用、各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)開展上思想一致,全力促進(jìn)。從現(xiàn)在到省級現(xiàn)場會還有兩個月的時間,我們將一如既往、全心全意的做好幼兒園的后勤保障工作。在此,一并向劉局長、李主任、幼兒園的全體教師表示感謝!

          4.在小學(xué)段明確了“寫好字、上好課、讀好書”的工作思路,從革新校長辦公會開啟,每周中小學(xué)校長辦公會采用流動現(xiàn)場會形式,輪流到各校召開,例會一般分兩個階段。第一階段由尹校長隨機(jī)指定一個班級,觀課一節(jié),然后校長們與執(zhí)教老師及聽課教師共同議課,第二階段是先查校長讀書筆記進(jìn)行簡單讀書交流,再部署本周重點(diǎn)工作任務(wù)。這一舉措在全鎮(zhèn)中小學(xué)掀起了研課磨課的熱潮,為有效課堂、高校課堂的搭建創(chuàng)設(shè)了氛圍,既促進(jìn)了教師的成長也有力促進(jìn)了校長業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

          5.就中心初中內(nèi)部工作來講,我們創(chuàng)新學(xué)校安全教育方式,每天第八節(jié)課最后三分鐘為安全教育時間,將安全教育化整為零,這種做法現(xiàn)在在全市學(xué)校已經(jīng)推廣為“安全每日一案例”,在過去的`一年全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作零事故,師生平安率100%;我們創(chuàng)新學(xué)生表彰方式,20xx年寒假繼續(xù)對優(yōu)秀學(xué)生走村入戶送表彰70人次;我們設(shè)立讀書超市,營造師生讀書的氛圍;我們開設(shè)《每周一曲》,營造和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;我們在教師例會上開設(shè)“校長講故事”,分享精彩美文;我們在每周會議簡報上推出師生最美瞬間,挖掘師生最小、最細(xì)、最實(shí)的事跡;我們積極促進(jìn)教師專業(yè)成長,在20xx年全省的遠(yuǎn)程研修中我鎮(zhèn)碩果累累,Xx鎮(zhèn)中心初中作業(yè)優(yōu)秀率在全市位列第三,語文研修組被評為優(yōu)秀研修組,全鎮(zhèn)共有二十二人獲評遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員。我們20xx年的中考成績創(chuàng)歷史最好,全區(qū)六鎮(zhèn)八處學(xué)校670分以上共有四名同學(xué),我校顧瀟丹和許文飛分獲第一和第四,我校數(shù)學(xué)、理化試驗(yàn)、體育等學(xué)科中考成績都在全區(qū)前茅,獲評區(qū)級教育教學(xué)先進(jìn)單位(20××年中考成績同比有所下降)。我們在Xx區(qū)籃球比賽中獲得女籃第四,男籃第六,雙雙闖入六強(qiáng)。我們獲得Xx區(qū)首屆國學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽第一名,并代表Xx區(qū)參加全市比賽……過去的一年,我們獲得了Xx市學(xué)校體育先進(jìn)單位、Xx區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位、全區(qū)教育工作目標(biāo)管理績效考核先進(jìn)單位、全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、Xx區(qū)平安和諧建設(shè)先進(jìn)單位、Xx區(qū)五一勞動獎狀等榮譽(yù)稱號。

          三、存在的問題。

          1.班子集體的理論學(xué)習(xí)不夠。一是用于學(xué)習(xí)的時間較少,讀書筆記、心得體會寫得較少;二是學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確。

          2.部分工作提出了設(shè)想,但因?yàn)楹闲5目陀^原因未能堅(jiān)決落實(shí)到位,體現(xiàn)了學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)意志力有待于提高。如:《星級博客評定》、學(xué)生最喜歡老師的評選、校本課程的開設(shè)和研發(fā)、面向小學(xué)青年教師專業(yè)成長的領(lǐng)雁起航工程等等。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上所述的每一項(xiàng)工作,都不是我短短幾句話所能涵蓋得了,都是我們?nèi)=處煿餐Φ慕Y(jié)果,都是我們?nèi)=處煹男难蜆s耀,在此,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示最最誠摯的感謝!

          謝謝大家!

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