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        學(xué)校年度工作述職報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-01-03 14:25:26
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        學(xué)校年度工作述職報(bào)告

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校年度工作述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告1

          是我擔(dān)任Xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長的第九個(gè)年頭。一年來,我在反思中不斷改進(jìn)工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,請(qǐng)予以審議。

          一、主要工作及成效

          在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

          (一)興利除弊,營造公平正義的教學(xué)環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。

          繼續(xù)實(shí)行陽光分班,堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法;同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。與此同時(shí),學(xué)校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權(quán)上收到學(xué)校,由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確?荚嚨男哦取?荚嚭螅瑢W(xué)校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會(huì)上公布;分年級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì);獎(jiǎng)勵(lì)考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,教師和學(xué)生都得到了尊重。

          我們認(rèn)為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,因?yàn)榇蠹矣辛艘粋(gè)公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺(tái),有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對(duì)此我的體會(huì)是,當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。

         。ǘ┏雠_(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。

          一所學(xué)校,歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用較高的`教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會(huì)做出交待。為此,我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展,出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),內(nèi)容包括四個(gè)方面:校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則,學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,學(xué)!瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績認(rèn)定的實(shí)施方案。工作中,首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評(píng),納入績效工資兌現(xiàn)。

         。ㄈ┖葑ソ處熽(duì)伍建設(shè),給教師點(diǎn)燃心中的希望,使其永不熄滅。

          人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵,引起疼痛和噪響,這時(shí)候,如果小孩因?yàn)楹ε露挚抻拄[,或用手或其它物品去掏,這樣做的結(jié)果,只會(huì)使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時(shí),來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會(huì),小飛蟲就驅(qū)著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?

          為此,我堅(jiān)持做了如下一些嘗試:首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì),給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達(dá)某個(gè)教育觀念,或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。為了與教師一同成長,我經(jīng)常寫一些小文章,或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,時(shí)間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動(dòng),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,只有思想才能引導(dǎo)思想,當(dāng)校長的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

          其次是在教師中廣泛開展各種活動(dòng),為他們搭建施展才華的平臺(tái),堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告2

          本人自20xx年7月至20____年8月任TSSNYZ__校長。在任NYZ__校長的8年里,本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,教書育人,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財(cái)務(wù)管理上做到了公開、公正,切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,處處為學(xué)校著想,點(diǎn)點(diǎn)為師生著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責(zé),不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。

          規(guī)范辦學(xué),依法治校

          堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費(fèi)支出、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。

          班子團(tuán)結(jié),形成合力

          擔(dān)任NYZ__校長職務(wù)8年來,我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會(huì)和行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實(shí);心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

          財(cái)務(wù)制度,健全可行。

          制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善,使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對(duì)性、可行性、可操作性,通過對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障。

          民主理財(cái),管理規(guī)范。

          八年來,學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的.物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅(jiān)決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財(cái)務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)工會(huì)的財(cái)務(wù)小組核算后向全校教職工公示。

          凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì),重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

          強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。為加強(qiáng)這方面管理,我在平時(shí)的開支報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財(cái)務(wù)室對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì),通過清查盤點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

          廉潔自律,坦城做人

          本人能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,以 一身正氣,兩袖清風(fēng) 為標(biāo)準(zhǔn),做到嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,勤政為工,不謀私利。

          我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,常念 緊箍咒 ,早打 預(yù)防針 ,澆注 防腐劑 ,促使自己始終按照 為校、務(wù)實(shí)、清廉 的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)

          格要求自己,把精力集中在研究和解決實(shí)際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上,以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

          八年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進(jìn)步。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告3

          一、強(qiáng)化預(yù)算,合理安排資金

          部門預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)事業(yè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,對(duì)做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,年初,依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財(cái)政政策對(duì)部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有政策范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著“一保吃飯、二保運(yùn)轉(zhuǎn)、三視財(cái)力求發(fā)展”的原則,堅(jiān)決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費(fèi),使預(yù)算更加切合實(shí)際,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

          二、強(qiáng)化日常經(jīng)費(fèi)支出管理

          支出管理是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn),更是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強(qiáng)這一管理,一方面,建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,使財(cái)務(wù)日常工作有法可依,有章可循;另一方面,對(duì)日常開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,效果非常顯著,極大地提高資金的使用效益。

          三、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理

          學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校出臺(tái)了《江都區(qū)樊川中學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法》,建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行逐一檢查核對(duì),對(duì)使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級(jí)和當(dāng)事人除按價(jià)賠償外,還結(jié)合班主任考核條例實(shí)行細(xì)化量分。今年暑期,學(xué)校總務(wù)部門還對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查復(fù)核,盤活了部分閑置資產(chǎn),提高了固定資產(chǎn)的使用效率,使偌大的學(xué)校、眾多的`財(cái)產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,責(zé)任到人,做到大家當(dāng)家,人人盡心保管。

          四、強(qiáng)化年終決算

          年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作,結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)務(wù)報(bào)告是反映一年來學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的書面文件,財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表及其說明,它是財(cái)政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料,也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時(shí),還要針對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表撰寫出詳細(xì)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭示問題,以便今后改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平。

          總之,x年,在財(cái)務(wù)管理上做了大量卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為提高教育投資的效益以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告4

          尊敬的張書記、游局長,教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

          我于20xx年8月任株林中學(xué)校長職務(wù)以來,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長服務(wù)。20xx年,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),依法實(shí)施管理,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓進(jìn)取,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。下面,我將就20xx年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報(bào):

          一 明確方向,嚴(yán)于律己,寬以待人

          學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把握教育大政方針。一年來,我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加理論學(xué)習(xí),深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想,為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴(yán)于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則,堅(jiān)持小我服從于大我,時(shí)時(shí)處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當(dāng),常年用水不便。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個(gè)人身體和照顧學(xué)校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)?紤]到學(xué)校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶;顒(dòng)即將舉行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶;顒(dòng)?墒,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費(fèi)僅2450元。多年來,我及時(shí)了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個(gè)家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會(huì)及時(shí)帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門慰問和關(guān)懷。20xx年國慶期間,當(dāng)我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時(shí)安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆印kS后,又委派工會(huì)主席陳雪蓮、年級(jí)主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻(xiàn)上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復(fù),我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí),并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵(lì),檢查督促他們復(fù)習(xí)。考試當(dāng)天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷;侍觳回(fù)有心人?荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實(shí)可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊(duì)伍,為學(xué)校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學(xué)校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項(xiàng)工作落實(shí)在細(xì)微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

          二 勤奮學(xué)習(xí),不斷積累,提高能力

          多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動(dòng),更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書看報(bào),及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思,查漏補(bǔ)缺,趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長協(xié)會(huì)自覺參加每年的年會(huì)和相關(guān)活動(dòng),認(rèn)真聽講座,勤做學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修,認(rèn)真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校,我就在日常管理中,擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開展工作。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學(xué)校崗位管理各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

          三 嚴(yán)守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),以身示范

          嚴(yán)守紀(jì)律,愛崗敬業(yè)是黨組織對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,堅(jiān)持周日下午到校,周五離校,從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),因?yàn)橥局性庥龃笥,趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會(huì)或辦完事,我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早起,我一定會(huì)和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會(huì)和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個(gè)月的`連續(xù)感冒?蔀榱斯ぷ,我沒有退縮,堅(jiān)持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會(huì)時(shí)間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴(yán)重,咳嗽不止。但因?yàn)楸敬卫龝?huì)要研究《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進(jìn)程,也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會(huì)議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細(xì)心督促下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的順利開展。四 同心協(xié)力,扎實(shí)工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學(xué)校取得了顯著成績。

          1、建設(shè)了一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍。一方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),嚴(yán)格考評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)責(zé)任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實(shí)際問題。同時(shí),在教學(xué)管理過程中,我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今秋開學(xué),學(xué)校就組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強(qiáng)教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學(xué)科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

          2、全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴(yán)格按照國家要求,開齊課程,開足課時(shí),尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課,都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)以人為本,面向全體,不辦重點(diǎn)班,嚴(yán)禁假日補(bǔ)課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí),我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國60周年慶典活動(dòng)舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會(huì)”,結(jié)合全國中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及迎元旦系列慶祝活動(dòng)(包括家校聯(lián)誼會(huì)、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì)等五項(xiàng)活動(dòng))。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活,同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識(shí)等多方面的教育。

          3、強(qiáng)化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動(dòng)自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動(dòng)吹響號(hào)角;11月份 “文明寢室”“標(biāo)兵、模范”評(píng)比開始;12月安全專題會(huì)如期召開。這一系列活動(dòng)的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實(shí)效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱號(hào),這是教育局對(duì)我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項(xiàng)工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅(jiān)持24小時(shí)值班制,從路途到學(xué)校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費(fèi)發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),并組織安全知識(shí)考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請(qǐng)縣公安局法制科長來校舉辦《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),珍愛生命》專題講座,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害;我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評(píng)定》推動(dòng)安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓(xùn)班,加強(qiáng)家長的安全意識(shí),達(dá)到齊抓共管的目的。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中,我校高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。

          4、加強(qiáng)教學(xué)管理,推進(jìn)校本培訓(xùn)。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴(yán)密組織期中、期末測評(píng),嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行,交叉監(jiān)考閱卷,促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁,09秋,教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓(xùn)工程”。通過邀請(qǐng)市縣專家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學(xué)比武)“展”(讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評(píng)”(由市縣專家及學(xué)校骨干教師組織點(diǎn)評(píng))“寫”(全體教師在活動(dòng)中及時(shí)總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等)活動(dòng),提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動(dòng)以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學(xué)英語等七大學(xué)科共計(jì)五輪的展示課。時(shí)至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評(píng)課50余次,參與聽課200余人次。活動(dòng)中,各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。

          5、內(nèi)外兼修,定點(diǎn)采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),層層簽定責(zé)任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和道德素質(zhì);學(xué)期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì),分析得失,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,領(lǐng)導(dǎo)督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,也是總務(wù)處實(shí)施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時(shí),總務(wù)處還引入監(jiān)督機(jī)制,一方面由工會(huì)牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長來校指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校后勤工作。規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學(xué)校嚴(yán)格按照教育局要求實(shí)行定點(diǎn)采購,并及時(shí)索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺(tái)帳,確保食品安全。一年來,總務(wù)處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點(diǎn)采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標(biāo)。

          總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個(gè)人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進(jìn),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。

          一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:

          一、愛崗敬業(yè),率先為范

          一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的班長,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實(shí)的'工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓(xùn),全國“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。

          二、以人為本,抓好常規(guī)管理

          1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開展。

          2,將管理責(zé)任具體化,明確化。

          3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。

          4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

          三、育人為本,質(zhì)量立校

          作為一名校長,深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來,我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高!贝偈谷w教師不斷的完善自己。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告6

          回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念

          1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來。還鼓勵(lì)教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。

          2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動(dòng),并積極組織教師參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實(shí)提升校本培訓(xùn)的效果。

          二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)

          根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對(duì)課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行評(píng)課,強(qiáng)化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。

          三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

          2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽課,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。

          要求每位老師每一單元檢測后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚(yáng)長避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。

          四、開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項(xiàng)工作:

          1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的.問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求

          科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過教師對(duì)單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。

          2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過對(duì)教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時(shí)予以指導(dǎo)糾正。

          3、積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。開展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動(dòng),組織全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動(dòng)、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動(dòng),激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了一批有個(gè)性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          五、存在的不足:

          1、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

          2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動(dòng)的計(jì)劃還有得進(jìn)一步落實(shí),有時(shí)計(jì)劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。

          3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗(yàn)無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。

          4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

          總之,教研工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),我們不能停止腳步;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗(yàn)著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家好!

          星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來,XX年已悄然離我們而去!回顧過去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機(jī)會(huì)就本人一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡要匯報(bào)。

          一、無意苦爭春——心態(tài)的平和

          屈指算來,我已在崇仁師范度過了20個(gè)春秋,多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的XX年中我更是“捧著一顆平常心來,不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”,對(duì)友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長”,道的是一個(gè)“平”字、要的是一個(gè)“真”字,雖達(dá)不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點(diǎn)私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因?yàn)槿巳硕枷M氨刹辉偈潜氨烧叩耐ㄐ凶C、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!

          二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著

          身處學(xué)校教研負(fù)責(zé)和外語系領(lǐng)導(dǎo)崗位,深知自己在教學(xué)與教學(xué)研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中,除進(jìn)行了大量的教學(xué)常規(guī)管理、課題立項(xiàng)申報(bào)、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學(xué)檢查、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外,對(duì)自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有絲毫的懈。 拔槐拔阃鼑鴳n、身微怎生心怨”,上半年,在06級(jí)英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的'三個(gè)班中進(jìn)行了化學(xué)課程“專題探究教學(xué)法”實(shí)驗(yàn),累積開展了九個(gè)專題的探究教學(xué),相關(guān)的教案、教學(xué)后記、課堂評(píng)價(jià)實(shí)錄等研究資料達(dá)7本共20000余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份, 我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱?jiǎng)P鎮(zhèn)實(shí)習(xí),歷時(shí)兩個(gè)半月。期間我堅(jiān)持為每個(gè)學(xué)生聽一節(jié)課、評(píng)一節(jié)課,共聽評(píng)課70多節(jié),并為學(xué)生作了《教育實(shí)習(xí)的重要性》、《切莫小看習(xí)題課》和《怎樣上好小學(xué)英語課》等專題輔導(dǎo)9次;同時(shí)還參與了實(shí)習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)委工作,并針對(duì)當(dāng)前小學(xué)實(shí)施新課程為實(shí)習(xí)學(xué)校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)!

          “莫道懸崖冰百丈、應(yīng)享梅花傲雪芳”。回顧一年,成績是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進(jìn)行努力:一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,并對(duì)教案、作業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要;二是進(jìn)一步拓寬教育科學(xué)研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進(jìn)行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生之間的差別研究;三是建立一定的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多的、更高水平的教師參與教育教學(xué)研究工作;四是努力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué)校英語教學(xué)的設(shè)施,為學(xué)生營造一個(gè)更好的英語學(xué)習(xí)的氛圍。

          在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展而不斷努力!

          謝謝大家!

          20xx年1月14日

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。我們?cè)趯H谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個(gè)核心?偨Y(jié)一年來的工作,我認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

          一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和工作思路。

          一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,堅(jiān)持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵(lì)學(xué)”為目標(biāo),把育人作為第一要素,帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。

          二、建強(qiáng)一個(gè)班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

          作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

          第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項(xiàng)工作時(shí)能出于公心,處于公平、主持公正。

          第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的`力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺(tái),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項(xiàng)。

          第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動(dòng)和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,他們?cè)谄胀ǖ氖杖牒推胀ǖ纳鐣?huì)待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

          三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)。通過一年來的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。

          在教學(xué)常規(guī)管理方面,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

          特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地?cái)M定計(jì)劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級(jí)培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右,多的近300學(xué)時(shí)。

          我鼓勵(lì)各位教師公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對(duì)家庭有困難或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會(huì)形象。

          四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。

          我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)!傲弧眱和(jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動(dòng),豐富了師生的校園生活。

          我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),紅領(lǐng)巾門崗和班隊(duì)干輪流制已形成習(xí)慣!盃幃(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識(shí)。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們自我管理的能力。

          在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上,思想?yún)R報(bào)專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。無論參加縣級(jí)還是市級(jí)各項(xiàng)比賽都顯示了很好的實(shí)力。

          我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對(duì)有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。

          五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。

          一年來,我們始終把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度。學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長接送,及時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。家長會(huì)更是強(qiáng)調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。

          為了給學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個(gè)綜合活動(dòng)的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個(gè)專門活動(dòng)室,添置了三萬多元各類活動(dòng)器材,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學(xué)區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺(tái)電腦。對(duì)兩萬多冊(cè)圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價(jià)值38萬元。對(duì)易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進(jìn)行了改造或維護(hù)。

          一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作進(jìn)展穩(wěn)定,受到了上級(jí)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù),但應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離各方面高標(biāo)準(zhǔn)的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級(jí)成績方面沒有進(jìn)步就是退步,在學(xué)校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對(duì)外爭取經(jīng)費(fèi)、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項(xiàng)活動(dòng)上缺乏旺盛的進(jìn)取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷充實(shí)、不斷完善。

          以上匯報(bào)有不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告9

          這一年是“xx”結(jié)束“xx”開局之年,也是我們xx鄉(xiāng)小學(xué) 承前啟后繼往開來的一年。奠定了九年一貫制學(xué)校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),教育教學(xué)更進(jìn)一步,教研成果比較豐碩。值此新舊學(xué)年交匯之時(shí),靜下心來,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于即將全面實(shí)施九年一貫制學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)都將起到借鑒的作用。正所謂“前事不忘后事之師”。

          一、教育教學(xué)是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)。

          1、教研之花,四季常開。主題教研和課堂教學(xué)模式探究雙重并舉。上半年,針對(duì)本年度六年級(jí)學(xué)生成績不高,教師年齡偏大的狀況,我們首先進(jìn)行了全鄉(xiāng)六年級(jí)語數(shù)外三科校本教研,目的是找尋怎樣上好課,如何加強(qiáng)課后輔導(dǎo),最終達(dá)到提高學(xué)生能力和成績這樣的教法和學(xué)法。在20xx年10月初舉行的六年級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)中,中心小學(xué) 王慶豐老師的語文數(shù)學(xué)、付營營老師的英語課堂教學(xué)贏得了全向教師的贊賞和認(rèn)可。

          2、20xx年春季開學(xué)之際,我們就如何貫徹落實(shí)朱局長關(guān)于如何開展課堂教學(xué)模式教研的講話精神做了深入的探究。我們得出的結(jié)論是、必須把校本教研、縣內(nèi)片區(qū)教研集中展示和縣域外教研有機(jī)的緊密的結(jié)合在一起,方能收到“他山之石,可以攻玉”的成效。因此,我們?cè)谖铱h校本教研精神指導(dǎo)下,在片區(qū)教研、鄉(xiāng)內(nèi)校本教研緊鑼密鼓的開展活動(dòng)中積極努力的爭取把教研活動(dòng)引向縣域之外。先后聯(lián)合實(shí)驗(yàn)、偏嶺、興隆、等九鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)去鳳城市東方紅小學(xué)聽課觀摩,深入到語文數(shù)學(xué)英語課堂。對(duì)該校的循序作文、語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)認(rèn)真觀摩,虛心認(rèn)真的聽取了王坤校長等領(lǐng)導(dǎo)同志的經(jīng)驗(yàn)介紹,和講課教師對(duì)話交流。我們的教師復(fù)印了東方紅小學(xué)學(xué)生的課堂作文并且向小學(xué)生求教學(xué)法。僅我們小學(xué)先后三次去東方紅小學(xué)聽課學(xué)習(xí),有關(guān)人員去丹東實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀考察,收獲頗豐。

          3、學(xué)后研討,付諸實(shí)踐。我們先后組織了兩次大型的評(píng)課研討活動(dòng),總結(jié)了域外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),初步探索出課堂教學(xué)的思路和模式。結(jié)合我縣開展片區(qū)教研活動(dòng),組織并實(shí)施了我鄉(xiāng)校本教研。非常明顯的展示出縣內(nèi)和域外教研的成果。

          4、總結(jié)探究,形成理論。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的.基礎(chǔ)上,我們經(jīng)過長時(shí)間的研究探索,形成了關(guān)于語文數(shù)學(xué)作文課堂教學(xué)模式理論的初步探究。寫出了三篇關(guān)于課堂教學(xué)模式探究的文章、《語文課堂教學(xué)模式淺探》、《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探究》、《作文課堂教學(xué)模式探究》。我們也自認(rèn)為這些理論的建構(gòu)還是很膚淺 的,但是對(duì)于我鄉(xiāng)小學(xué)今后的課堂教學(xué)和研討鋪設(shè)了一條道路,長此以往,持之以恒,必將收獲豐碩的果實(shí),必將推動(dòng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)向更高的階梯攀登。

          5、學(xué)生活動(dòng)貫穿始終,豐富生活,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,身心健康發(fā)展。先后舉行了一系列課外活動(dòng)。愛家鄉(xiāng)繪畫展覽,迎新年聯(lián)歡,親近大自然、走向大自然春游,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加政府慶“七。一”文藝匯演,讀書競賽等等。開闊視野

          充實(shí)生活,豐富作文資源素材,進(jìn)而推動(dòng)了素質(zhì)教育和新課程改革。

          二 、九年一貫制學(xué)校建設(shè)初見成效。

          教學(xué)樓xx平方米已經(jīng)竣工驗(yàn)收,食堂xx平方米正在進(jìn)行主體工程建設(shè),預(yù)計(jì)7月末竣工,小學(xué)生臨時(shí)宿舍xx平方米、廁所xx平方米改造和建設(shè)工程正在進(jìn)行,中小學(xué)師生宿舍樓2611平方米建設(shè)工程即將開工,后期管道鋪設(shè)、水暖電等附屬工程也將有序進(jìn)行。9月1日,一個(gè)全新的嶄新的九年一貫制寄宿學(xué)校將呈現(xiàn)在xx鄉(xiāng)一萬五千父老鄉(xiāng)親面前,xx鄉(xiāng)教育將掀開煥然一新的篇章。

          三、學(xué)生生命高于一切,安全責(zé)任重于泰山。

          我們始終貫徹落實(shí)朱局長的講話精神、安全工作要“月月講,周周講,天天講,時(shí)時(shí)講。安全工作怎么要求都不為過。我們寧愿聽到罵聲,也決不能聽到哭聲!钡侥壳盀橹,學(xué)生在校期間,未發(fā)生重大安全事故。

          穩(wěn)定是大局,穩(wěn)定是關(guān)鍵,穩(wěn)定才能求發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各部門穩(wěn)定工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,積極配合鄉(xiāng)黨委政府維穩(wěn)工作,堅(jiān)決執(zhí)行教育局維護(hù)穩(wěn)定文件精神 。關(guān)鍵時(shí)期,措施果斷,工作耐心,細(xì)致入微。一年來,退休教師無過激上訪行為,在崗教師師德高尚愛崗敬業(yè)從不參與任何與上訪有關(guān)的活動(dòng)。

          我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績,有賴于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于鄉(xiāng)黨委政府大力支持和傾情關(guān)懷,有賴于父老鄉(xiāng)親的理解奉獻(xiàn),更有賴于教職工淡泊名利,勤奮工作。我們看到了這些許的成就,但是我們不能忽視工作當(dāng)中存在的問題。由于建設(shè)工程手續(xù)繁多,交通費(fèi)招待費(fèi)增加;外借教師多,自聘教師工資也是個(gè)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),由此造成資金緊張,是教育教學(xué)教研投入略顯薄弱,有點(diǎn)兒捉襟見肘,但是本年度資金實(shí)用基本持平。

          總之,成績屬于上級(jí),屬于人民,屬于我們愛崗敬業(yè),師德高尚,淡泊名利的全體教職工。問題屬于我個(gè)人。在今后的工作中,修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭把工作做到完美。讓學(xué)生滿意老師滿意領(lǐng)導(dǎo)滿意更重要的是讓人民滿意。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告10

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

          財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

          1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督。

          3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的.管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

          學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

          1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。添置了兩套新辦公桌椅給教師,對(duì)各教室的窗戶上的一些壞的和缺的玻璃進(jìn)行了更換安裝;補(bǔ)充了一百套新桌椅給一年級(jí)學(xué)生使用,同時(shí)對(duì)各年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,滿足師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要,保證教育教學(xué)工作的順利開展。

          2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

          3、本期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的大力支持下,對(duì)辦公樓的門、窗等進(jìn)行了更換,屋墻壁重新刷了一遍,屋頂進(jìn)行了刷防水維護(hù),排除一些安全隱患,改善了學(xué)校的環(huán)境。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告11

        各位老師:

          下午好!

          第一個(gè)詞是“轉(zhuǎn)變”。一變?cè)谧晕夜ぷ鲘徫,由原先?fù)責(zé)學(xué)?蒲薪虒W(xué)等工作,轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)的總務(wù)主任。所以原先有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有用武之地,那就是轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處就應(yīng)為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就就應(yīng)全力以赴做好的事情。從學(xué)校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問的各種團(tuán)體,以及開展的各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作,幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時(shí)用了兩個(gè)多月的時(shí)間逐步把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力,用心應(yīng)對(duì),開動(dòng)腦筋,任勞任怨,為每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿順利的完成貢獻(xiàn)力量。

          第二個(gè)詞是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的.機(jī)器,不能停止下來。我做了粗略統(tǒng)計(jì),這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校幾乎每個(gè)星期就有一個(gè)比較重要的活動(dòng)。從開學(xué)初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結(jié)束的學(xué)校十周年校慶活動(dòng),總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學(xué)校報(bào)到后就開始投入到學(xué)校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個(gè)多月的時(shí)間里,我?guī)缀鯖]有連續(xù)完整休息過一個(gè)星期。在臺(tái)風(fēng)期間,為了防汛抗臺(tái),值夜班,守電話。為了整修3號(hào)樓4樓的學(xué)生電子閱覽室、機(jī)器人活動(dòng)室,國慶期間連續(xù)3天到校值班。

          第三個(gè)詞是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員,充分調(diào)動(dòng)他們的用心性。一個(gè)這么大的學(xué)校想就靠一兩個(gè)人就把所有的事情辦好,辦妥,其實(shí)是很困難的,所以在充分認(rèn)識(shí)各個(gè)崗位職能的基礎(chǔ)上,適時(shí)調(diào)整,恰當(dāng)引入人員流動(dòng)機(jī)制,以教師的是否滿意作為評(píng)判員工的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備的管理使用。如把原有移動(dòng)媒體設(shè)備改為固定媒體設(shè)備,方便教師使用,此刻2號(hào)樓已經(jīng)改建了三個(gè)多媒體教室,1號(hào)樓改建了一個(gè)多媒體教室,4號(hào)樓改建了一個(gè)多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協(xié)調(diào)好自我的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周六節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自我生命線,幸好在我們六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組老師們及班主任周老師的幫忙下,基本完成了教學(xué)任務(wù)。

          第四個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。從擔(dān)任總務(wù)主任至今,我收獲的是,能夠把長青的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識(shí)。從學(xué)校下水道的管網(wǎng)系統(tǒng)的分布走向,到每個(gè)教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設(shè),我有幸都能夠去認(rèn)識(shí)一遍,親自去看看,走走,所以我此刻對(duì)長青學(xué)校的認(rèn)識(shí)是飽滿的。不僅僅有平面,還有空間立體的。同時(shí)在兩位老主任的關(guān)心幫忙下,逐步學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度,并且將不斷完善。

          其實(shí),從內(nèi)心講,有時(shí)也很矛盾的,因?yàn)槲乙幌蛟诮虒W(xué)的第一線工作,此刻既要去完成為教學(xué)第一線服務(wù),同時(shí)自我還要去上課,完成自我的教學(xué)任務(wù)。但是我在想:既然選取了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會(huì)全心全力堅(jiān)持到底!”

          最后,要對(duì)在座的每一位關(guān)心我,支持我,幫忙我的老師們說聲多謝!

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家好!

          在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

          當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向,F(xiàn)就即將過去的xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

          人的行動(dòng)都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空氣、堅(jiān)持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自我的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

          幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

          幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

          一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自我

          要辦好學(xué)校,必須先武裝自我,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。所以,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。

          一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

          在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

          二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

          學(xué)校的'發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

          三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短?偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

          四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

          一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢(mèng)想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

          五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

          存在的問題:

          1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

          2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

          3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

          4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

          5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

          6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

          7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。

          今后的奮斗目標(biāo):

          1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

          2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

          3、對(duì)于“老大難”問題,必須集思廣益,構(gòu)成共識(shí),攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

          4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

          5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。

          6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

          7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識(shí),確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

          “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一齊,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!

          多謝大家!

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告13

          時(shí)光似箭,20xx年7月23日,我走進(jìn)余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長,20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,回到我不知講了多少次話的會(huì)議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。

          根據(jù)組織上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù),任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持走文化鑄校、人才強(qiáng)校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動(dòng)了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng),20xx年獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。4年中,學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進(jìn)單位、海門市先進(jìn)學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù),我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺(tái)階工程工作講評(píng)會(huì)、海門市教師讀書活動(dòng)促進(jìn)會(huì)、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。20xx年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會(huì)。會(huì)上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺(tái)詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗(yàn)介紹。4年前,我們夢(mèng)想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實(shí)現(xiàn)。

          現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下:

          一、個(gè)人廉政建設(shè)方面

          4年中,我一直注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對(duì)得起組織,對(duì)得起自己,不辱使命,不負(fù)眾望。具體說來,在廉政建設(shè)上,我做到了以下“四化”:

          1、自我要求嚴(yán)格化。中紀(jì)委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻(xiàn)選編》,厚達(dá)八卷,共約5000頁。其實(shí),干部廉政的基礎(chǔ)是對(duì)自身的嚴(yán)格要求,是自身的道德良知對(duì)自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做到四個(gè)“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風(fēng),熱情對(duì)待教師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請(qǐng)你付出代價(jià);有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請(qǐng)你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時(shí)一地,做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會(huì)上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡!蔽疫@樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請(qǐng)求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認(rèn)識(shí):“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上,我是校長,但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方,望大家批評(píng)和諒解。我堅(jiān)定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當(dāng)時(shí)所說的這一席話,如今都成了事實(shí)。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當(dāng)想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅(jiān)信“教育是慢的藝術(shù)”,辦學(xué)也是慢的藝術(shù),急不得,急了,很可能“欲速則不達(dá)”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細(xì)致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財(cái),取之有道”,不應(yīng)是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當(dāng)。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,對(duì)于學(xué)校內(nèi)個(gè)別不良傾向的苗頭,我一直直接面對(duì),及時(shí)制止,不充老好人,不當(dāng)糊涂校長,敢挑擔(dān)子,敢負(fù)責(zé)任。

          2、生活作風(fēng)低調(diào)化。我信奉“靜以致遠(yuǎn)”,生活作風(fēng)一貫很低調(diào),不事張揚(yáng),喜歡踏踏實(shí)實(shí)做事,樂于埋頭苦干。人云“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)!,我不敢妄稱自己是一個(gè)好校長,但我的性格和作風(fēng)無疑給學(xué)校帶來了很大的影響。學(xué)校內(nèi)各個(gè)方面的工作都明顯遠(yuǎn)離浮躁,而顯得務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。我在學(xué)校中倡導(dǎo)“少化錢多辦事,不化錢也辦事”的作風(fēng),提出“三從”(即工作要求從嚴(yán),公用經(jīng)費(fèi)使用從緊,教師待遇從寬)理念,全;径沤^了浪費(fèi),而教師待遇持續(xù)不斷地提高,有限的經(jīng)費(fèi)用到了刀刃上。全校教師對(duì)我的思想和作風(fēng),一直普遍持贊同和支持的態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。

          3、重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,但我從不把自己凌駕于組織之上。對(duì)于招生、評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學(xué)校開支,我都組織學(xué)校黨支部、行政組相關(guān)人員進(jìn)行討論。大家一起反復(fù)權(quán)衡,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對(duì)于招生,既要增加學(xué)校收入,還要平衡學(xué)校與余東社會(huì)各界的關(guān)系。評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱,總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評(píng)上去,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。海初中推薦生的選拔,嚴(yán)密組織,參與人員不存私心,互相監(jiān)督,堅(jiān)持把最好的學(xué)生推薦上去。學(xué)校大筆開支,盡量做到貨比三家,反復(fù)權(quán)衡,公開透明,少化錢辦好事。操場建設(shè)、食堂建造等重大工程,都陽光作業(yè)、規(guī)范操作,盡量做到以最低的價(jià)格,做最好的工程。

          4、學(xué)校公務(wù)制度化。4年中,我們不斷健全學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理制度。通過建章立制,規(guī)范學(xué)校公務(wù)活動(dòng)和各種收支。在中心小學(xué)本部,學(xué)校規(guī)定百元以內(nèi)的開支可由分管副校長批準(zhǔn),百元以上的開支一律由校長批準(zhǔn),重大開支由集體討論準(zhǔn)定,所有的支出發(fā)票實(shí)行一支筆審批,扎口管理,盡量避免存在支出管理上的漏洞。對(duì)村小,規(guī)定300元以內(nèi)的村小校長可以審批,300元以上的須由中心小學(xué)校長審批,村小的所有經(jīng)費(fèi)都由中心小學(xué)統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進(jìn)入中心小學(xué)行政帳,堅(jiān)持不搞小金庫。定期校對(duì)全鎮(zhèn)一中心兩村小的財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一核查登記,加強(qiáng)了公有資產(chǎn)的管理。學(xué)校每學(xué)期的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會(huì)、給家長發(fā)公開信等手段向社會(huì)公開。學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)行情況定期在教師會(huì)議上公開說明。

          二、學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面

          1、精心安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年7月,我接任我們余東中心小學(xué)校長之時(shí),學(xué)校因新教學(xué)樓的建設(shè)負(fù)債40多萬元。新教學(xué)樓的建設(shè)是前任校長王小松同志與學(xué)校一班人的共同決策。這個(gè)決策抓住了市政府對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行危房改造的機(jī)遇,得到了政府的補(bǔ)貼47萬元,是一個(gè)十分正確的決策。我到任之時(shí),新教學(xué)樓剛剛毛坯到頂,后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內(nèi)部設(shè)施等工作。新教學(xué)樓建設(shè)共投入經(jīng)費(fèi)90多萬元。當(dāng)家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負(fù)債成為學(xué)校的一個(gè)沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí),學(xué)校還有一筆大的開銷是每月要負(fù)擔(dān)教職工住房公積金的一半(另一半是鎮(zhèn)政府出的),每年7萬元左右,這

          也是一個(gè)負(fù)擔(dān)。在這樣的情況下,要保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高,就顯得十分吃力。在我的4年任期內(nèi),學(xué)校的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年,余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時(shí),我從不奢想學(xué)校的教職工福利能一下子提得多高,能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校高多少,但我想首先必須保證每學(xué)期放寒假或暑假時(shí),教職工的福利待遇能發(fā)到手,并且能在原有基礎(chǔ)之上一年又一年不斷有所提高,做不到這兩點(diǎn),我就對(duì)不起與我一起共同奮斗的同志們。在學(xué)校,我一直提倡無私奉獻(xiàn),但我從不把無私奉獻(xiàn)作為對(duì)教職工的普遍要求,因?yàn)檫@不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進(jìn)行鼓勵(lì),也應(yīng)該從物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。在余東任職4年,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,盡量做到“少化錢多辦事,不化錢也辦事”。我清晰地記得我經(jīng)常向湯總務(wù)、陳會(huì)計(jì)詢問學(xué)校賬上還有多少錢,4年中也不知問了多少次,因?yàn)槲业冒盐蘸脤W(xué)校經(jīng)費(fèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少妥善安排,尤其是要保證到放寒假或暑假時(shí),能夠放得了,該發(fā)給教職工的獎(jiǎng)金能夠打到大家的工資卡上,不能給同志們開空頭支票。4年,8個(gè)學(xué)期, 雖然學(xué)校一直經(jīng)費(fèi)緊張,但我們做到了這一點(diǎn),學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教職工的福利待遇逐年有所提高,并且從不拖欠,同時(shí)還清了新教學(xué)樓建設(shè)的債務(wù)40多萬元,又投入10余萬元建了新操場,投入60余萬元建了新食堂,更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學(xué)不斷向前發(fā)展,一年上一個(gè)新臺(tái)階,在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽(yù)。

          2、多方籌措辦學(xué)資金,努力改善硬件條件。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要靠三個(gè)“一點(diǎn)”,即自己省一點(diǎn),政府撥一點(diǎn),社會(huì)給一點(diǎn)。在余東工作4年,我把這三個(gè)“一點(diǎn)”做到了較高的水平。剛才匯報(bào)的“精心安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)”講的就是學(xué)校自己如何省一點(diǎn)。義務(wù)教育階段的學(xué)校,政府是辦學(xué)主體,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要由政府保障。作為校長,我緊緊依靠政府辦學(xué),經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作,陳述困難,請(qǐng)求支持?墒怯捎谟鄸|鎮(zhèn)政府財(cái)力的困難,我常常要不到錢。我總是非常理解政府領(lǐng)導(dǎo)的難處,從不抱怨領(lǐng)導(dǎo),更不責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)。要不到,就要不到,下次可以再要。在要不到錢時(shí),我總是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說:“那等財(cái)政好一點(diǎn)的時(shí)候,看看是不是撥一點(diǎn)給我們學(xué)校?”我這樣說,書記、鎮(zhèn)長總是滿口答應(yīng)。事情正像我預(yù)想的那樣,政府只要有能力,是十分愿意幫助學(xué)校解決困難的。20xx年底,鎮(zhèn)政府一次性撥給我們學(xué)校26萬元經(jīng)費(fèi),幫助我們償還了新教學(xué)樓、新操場的所有余下的債務(wù)和我們學(xué)校拖欠海門住房公積金中心的教職工住房公積金。在余東任職4年,我做了一件一輩子難忘的事——募捐建食堂。學(xué)校原來的舊食堂建于80年代初,狹小擁擠,墻壁石灰剝落,就餐時(shí)天花板上水蒸氣凝結(jié)而成的水珠還不時(shí)地掉落下來,掉在我們的身上。每次海門衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查,學(xué)校都十分被動(dòng)。

          學(xué)校迫切需要建一個(gè)新食堂?墒墙ㄐ率程眯枰60萬元經(jīng)費(fèi),學(xué)校和政府都沒有這筆錢,只有向社會(huì)募捐。到社會(huì)上為學(xué)校募捐,對(duì)于我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。老實(shí)說,我沒有任何的經(jīng)驗(yàn),而且我性格內(nèi)向,不擅長跟外界打交道,同時(shí),或許讀書人都是這個(gè)脾氣,我向來不喜歡求別人。但是我首先挑戰(zhàn)自己性格中的弱點(diǎn),下定決心去募捐,我與行政組的部分成員一起從崔福興董事長開始一個(gè)一個(gè)地拜訪余東的企業(yè)家,給他們發(fā)公開信,與他們交流,爭取他們支持。有的企業(yè)家,我們拜訪了兩三次才成功。一年的募捐過程,我們不時(shí)有取得收獲的喜悅,也飽嘗了艱辛與挫折。募捐開始之前,我就作好了心理準(zhǔn)備。我深知,余東大大小小企業(yè)二十多個(gè),有的當(dāng)時(shí)并不景氣;即使景氣的,也不一定人人會(huì)開明地捐出錢來。有的.企業(yè)老總見我去募捐,“王顧左右而言他”,只與我聊天,對(duì)捐款與否只字不提;有的企業(yè)老總或許知道我會(huì)去募捐,對(duì)我避而不見;更有甚者,有的企業(yè)老總見我到了他的辦公室,似乎視而不見,有意冷落我,希望我識(shí)趣而退……募捐過程中的艱難與曲折,非親身經(jīng)歷者真難以體會(huì)。值得高興的是,余東不愧是千年古鎮(zhèn),民風(fēng)淳厚,企業(yè)家開明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1萬元捐款到賬,募捐工作全部結(jié)束。一年中,我們共在社會(huì)各界募捐30。6萬元,830余平方之新食堂得以

          建成。新食堂建設(shè)共投入經(jīng)費(fèi)近60萬元,其余欠款適逢政府清理義務(wù)教育階段學(xué)校的債務(wù),后由政府負(fù)責(zé)償還,學(xué)校沒有因新食堂的建設(shè)背上新債務(wù),這是后話。在余東4年,在硬件建設(shè)上學(xué)校辦了兩件大一點(diǎn)的事情,建了一個(gè)新操場和一個(gè)新食堂。兩項(xiàng)工程建設(shè)全部按規(guī)定程序規(guī)范操作,招標(biāo)投標(biāo),公開透明。4年中,學(xué)校還抓住了“六有”工程、教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、校校通工程等發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)硬件投入與建設(shè),提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

          三、不足之處和需要改進(jìn)方面

          1、專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)該說,我是一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的人。余東4年是我校長職業(yè)生涯最初的4年,我把主要精力放在了學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的探索上,持續(xù)地對(duì)推行學(xué)校文化管理進(jìn)行研究。4年中,我先后寫下了40余萬字的文章。這40余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué)4年來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己4年來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。這40余萬字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)教師的手中,有18篇得以發(fā)表,其中7篇發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊上。20xx年5月,我從這40余萬字的文章中精選了60多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版?zhèn)人專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線—學(xué)校管理論壇—盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個(gè)農(nóng)村校長的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。但是,我在教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對(duì)較少。我是語文教師出身,在語文教學(xué)專業(yè)上,4年中我進(jìn)步得很慢,我希望自己今后在老本行語文教學(xué)專業(yè)上有所作為。

          2、教職工福利待遇提高還不快。在余東任職4年,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。4年中,學(xué)校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證,并且逐年有所提高,但提高得不快。我從內(nèi)心深處對(duì)與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

          同志們,4年來,我們?nèi)?zhèn)小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有任何的成績與進(jìn)步。4年來,我在工作中難免有所失誤,難免有批評(píng)錯(cuò)了的人和事,對(duì)此也敬請(qǐng)同志們諒解!

          最后,再一次真誠地謝謝大家!

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告14

          20xx年2月,我被聘為學(xué)校教科室主任。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

          20xx年,本人擔(dān)任學(xué)?蒲惺抑魅,分管學(xué)校教科研和"新基礎(chǔ)教育"工作兼二(4)班語文教學(xué),一年來我本著對(duì)工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施。

          一,完善科研制度,營造科研氛圍。

          制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項(xiàng)常規(guī)工作,但是這項(xiàng)工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù),而且,每月三篇隨筆對(duì)一線教師來說工作量偏大,與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章,還不如扎扎實(shí)實(shí)地寫一些少而精地論文或案例。因此,我在制定本學(xué)期教科研計(jì)劃時(shí),聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負(fù)擔(dān),提高工作效率的原則,取消了這項(xiàng)任務(wù),改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),既使教師地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到總結(jié)提升,又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評(píng)選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。

          一年來,本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃,召開課題組工作會(huì)議,開展理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對(duì)我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀,舉辦《教育科研課題設(shè)計(jì)》專題講座,就課題選擇的原則,課題設(shè)計(jì)的含義,內(nèi)容,要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述,提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展活動(dòng)。我一直認(rèn)為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。

          二,加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。

          本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),做好區(qū)級(jí)課題的申報(bào)和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報(bào)教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn),熱點(diǎn)問題申報(bào)個(gè)人課題。科研室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的課題適合班級(jí)研究,科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究,其余課題為校級(jí)課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級(jí)課題的門檻,全區(qū)中小幼共申報(bào)九百多項(xiàng),其中淘汰了近三分之一,我校申報(bào)的三個(gè)課題全部被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題,每一年年底,是教科研工作收獲的時(shí)節(jié),區(qū)教研所會(huì)組織教科研成果評(píng)比。今年是閔行區(qū)教科研成果評(píng)比的大年,除了課題結(jié)題報(bào)告以外,還要評(píng)比論文,案例等,工作量增加不少。往年這項(xiàng)工作早在十月份就會(huì)布置下來,而今年卻遲遲沒有動(dòng)靜,為了盡早準(zhǔn)備這項(xiàng)工作,學(xué)期初召開的課題組長會(huì)議上,我就根據(jù)各課題的進(jìn)展情況布置了工作,提醒,督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié),對(duì)研究成果進(jìn)行了整理,盡早做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。提前舉辦首屆"龍小杯"教育教學(xué)案例評(píng)比,篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改,做好選送的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。12月初才掛出評(píng)比通知,16號(hào)召開各?蒲兄魅螘(huì)議,由于我把各項(xiàng)工作做在前面,所以順利地完成這項(xiàng)工作。努力做好科研課題的申報(bào)立項(xiàng)和結(jié)題工作。

          三,注重反思養(yǎng)成,推廣科研成果。

          推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)的要求,及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文,論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。年內(nèi)組織教師參加閔行區(qū)第五屆教科研論文評(píng)比,首屆鎮(zhèn)小杯德育論文評(píng)比等,十多位教師獲得區(qū)級(jí)等第獎(jiǎng),其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評(píng)比二等獎(jiǎng),文章在《耕耘回眸》一書中發(fā)表。我統(tǒng)計(jì)了一下,今年我校教師參加區(qū)級(jí)及以上各類教科研評(píng)比,每一次都有所收獲,獲獎(jiǎng)比例占選送文章的50以上,雖然所獲得的都是些"芝麻綠豆"獎(jiǎng),但是沒有空手而歸。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動(dòng):校專題論文評(píng)比交流,"十年我們一起走過"新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng),首屆"龍小杯"案例評(píng)比活動(dòng)等,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近兩年來,我校教師對(duì)教科研的重視,參與教科研的熱情,參加論文,案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量,質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì),這都是對(duì)我工作的支持。

          四,擺好心態(tài),甘當(dāng)綠葉。

          當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候,我認(rèn)為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評(píng)比的信息傳遞給教師們,把文章上交區(qū)教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重。有時(shí)還得不到教師的理解,每當(dāng)科研室布置撰寫論文,案例的.任務(wù)時(shí),總會(huì)有教師感到不理解,認(rèn)為這是多出來的事,有時(shí)我到教師辦公室,老師對(duì)我開玩笑說:"你該不是又來布置任務(wù)的吧"或者是:"我已經(jīng)吧文章交到你的網(wǎng)絡(luò)硬盤中了,我的任務(wù)完成了。"遇到這些情況,我都會(huì)一笑而過,我很理解教師們的想法,教學(xué)任務(wù)繁重,再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產(chǎn)品的觀念,難怪他們把我當(dāng)成了"催債鬼"。所以,在工作中我盡量做到三個(gè)"決不":工作上能做減法的,我決不做加法;對(duì)教師有利的機(jī)會(huì),決不放過;能夠?yàn)榻處熖峁⿴椭,決不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解,但我無怨無悔。

          教科研的工作瑣碎而繁雜,有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,沒有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,還得掌握學(xué)校管理,其它各門學(xué)科的知識(shí),對(duì)個(gè)人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我參加區(qū)科研培訓(xùn),聆聽教育專家對(duì)國際教育形勢(shì)的分析,了解教科研的熱點(diǎn)問題,雖然要付出大量的時(shí)間和精力,但是,感覺收獲頗豐。

          五,學(xué)科教學(xué)工作

          作為一名低年級(jí)語文教師,除了上好每周十節(jié)語文課之外,面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)更新教育理念。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓(xùn),還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法,落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案,課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,努力把課上得生動(dòng)有趣。平時(shí)注重學(xué)生能力培養(yǎng),立足文本拓展多種教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和書本世界的溝通。語文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我能"活"字當(dāng)先,不拘一格,所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。

          各位老師,"一切為教學(xué)服務(wù)"是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

        學(xué)校年度工作述職報(bào)告15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家上午好!

          去年以來,學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟,全力實(shí)施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì),主要工作向大家匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

          一、立足改革 謀求新發(fā)展

          聚焦課堂建設(shè),提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽光學(xué)子評(píng)選活動(dòng),不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式;通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。

          聚焦課程建設(shè),拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,整合優(yōu)化,使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。

          聚焦文化建設(shè),豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入60多萬元,對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化,通過完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學(xué)社為平臺(tái),創(chuàng)辦了校報(bào)《語絲》、校刊《綠原》,這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),精神成長的'家園。

          二、立足服務(wù) 謀求新提高

          強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次,有時(shí)上級(jí)分配的名額有限,學(xué)?倳(huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會(huì),并開設(shè)課改論壇,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果;另外,我們加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī),發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)讓全員參與,把個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中,我校16位獲得一等獎(jiǎng),1人獲師能標(biāo)兵稱號(hào);在桃都中學(xué)招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。

          三個(gè)依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng);依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì);依托學(xué)科競賽,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學(xué)生參加,共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國第一名,肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道;校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍;泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。

          三、立足質(zhì)量 謀求新突破

          抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)通報(bào),責(zé)成改正;抽調(diào)教學(xué)骨干,采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學(xué)校重視單元檢測,抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);二是檢測組織嚴(yán)密。在場地布置、檢測程序、檢測紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出實(shí)戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行三個(gè)層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學(xué);班主任分析學(xué)情班情,反思學(xué)生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。

          多措并舉,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,幫扶弱勢(shì)學(xué)科;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢(shì)明顯。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學(xué)校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外,由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,對(duì)老師們?nèi)粘I钫疹欉很不夠,希望老師們諒解!

          老師們,20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進(jìn)取,率先垂范,以身作則,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。

          我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!

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