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        教師崗工作述職報告
        更新時間:2024-06-11 18:06:23
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        教師崗工作述職報告

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的教師崗工作述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師崗工作述職報告1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          茲報告我作為一名特崗教師在過去一年的工作情況。本人對于領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的關(guān)心與支持,以及學(xué)生們的理解與信任,深表感謝。

          一、教學(xué)工作

          在過去的一年里,我作為特崗教師,遵循“愛崗敬業(yè)、探索創(chuàng)新”的工作理念,全身心投入到教學(xué)工作中。在教學(xué)過程中,我充分挖掘?qū)W科知識,結(jié)合學(xué)生的實際情況,積極探索多樣化的教學(xué)方法,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。通過靈活多樣的教學(xué)策略,我成功地激發(fā)了學(xué)生們對知識的渴望,讓他們在輕松愉快的氛圍中獲得了更多的知識。

          二、班級管理

          在班級管理方面,我注重與學(xué)生的溝通交流,關(guān)心每一個學(xué)生的成長和變化。我努力營造和諧的班級氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和自律能力。在日常工作中,我注重傾聽學(xué)生的心聲,及時調(diào)整教學(xué)和管理策略,使學(xué)生在溫馨的環(huán)境中茁壯成長。

          三、課外活動

          在課余時間,我積極組織學(xué)生參與各種校內(nèi)外活動,并取得了多項榮譽。通過參加團(tuán)隊合作、演講比賽、社會實踐等各項活動,拓展了學(xué)生的視野,提高了他們的綜合素質(zhì)。同時,這些活動也豐富了學(xué)生的課外生活,增強了班級的凝聚力。

          四、自我總結(jié)與展望

          回顧過去一年的工作,我深刻感受到了作為一名特崗教師的.責(zé)任與使命。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育教學(xué)水平,加強專業(yè)知識的更新和研究,提高自身綜合素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的特崗教師。我將繼續(xù)以更飽滿的熱情和更專業(yè)的態(tài)度投入到教學(xué)和管理工作中,努力為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。

          最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持,也希望在接下來的工作中,大家能夠攜手合作,共同努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          特崗教師:XXX

          日期:

        教師崗工作述職報告2

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這所美麗的學(xué)校擔(dān)任小學(xué)特崗教師一年了。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職報告,讓大家了解我的工作情況,也希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生健康成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          一、工作回顧

          在過去的一年里,我主要從以下幾個方面開展工作:

          1. 教學(xué)工作:

          作為一名小學(xué)特崗教師,我深知教學(xué)工作的.重要性。我兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)地備課授課,注重因材施教,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中,我注重運用多媒體手段,生動有趣地呈現(xiàn)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。

          2. 學(xué)生管理:

          在班級管理方面,我始終堅持以學(xué)生為本,關(guān)注每個學(xué)生的個性和成長需求。我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問題,努力營造積極向上的班級氛圍。

          3. 班主任工作:

          作為班主任,我積極履行職責(zé),與家長保持密切聯(lián)系,及時溝通學(xué)生成長的情況,協(xié)調(diào)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。我還組織并參與了一系列班級活動,增進(jìn)了師生之間的感情,促進(jìn)了班集體的和諧發(fā)展。

          二、工作體會

          在工作中,我深刻體會到教師是一項神圣而偉大的職業(yè)。每一位學(xué)生都是一個小太陽,需要老師們的耕耘和呵護(hù)。教師要有愛心、耐心,要不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),才能更好地育人。同時,我也意識到教師的工作需要團(tuán)隊協(xié)作,需要與家長、學(xué)生、同事緊密合作,共同為學(xué)生的成長努力。

          三、工作展望

          未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,努力發(fā)揮特崗教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生積極向上、健康成長。同時,我也將積極融入學(xué)校團(tuán)隊,參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心和支持,也感謝家長們對我的信任與配合。我會珍惜現(xiàn)有的工作機會,努力做好每一項工作,以實際行動回報大家的信任和期望。

          謝謝!

        教師崗工作述職報告3

          我叫xxx,為南海一中英語教師,xx年xx月被評定為中學(xué)二級教師,聘任期已滿四年,貼合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職:

          一、政治思想方面

          本學(xué)期來,我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,一向持續(xù)正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。

          二、工作考勤方面

          每一天堅持學(xué)校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己,為人師表。

          三、教育教學(xué)方面

          在教育教學(xué)工作中,能面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,我認(rèn)真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授資料,重、難點突出。主要體此刻以下幾個方面:

          1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,做到了沒有學(xué)案不授課。

          2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的'興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          5、認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作,有些學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

          四、工作成績方面:

          “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過自己的不懈努力,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,學(xué)生的成績也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級都名列前茅。

          總之,在今后我將會更加全身心地投入到教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會有收獲!

        教師崗工作述職報告4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及親愛的同學(xué)們:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的述職時刻。在過去的一年里,我有幸成為一名特崗教師,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在此,我將向各位匯報我過去一年的工作情況。

          一、教學(xué)工作

          作為一名特崗教師,我深知自己肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。在教學(xué)工作中,我不斷努力提高自身素質(zhì),不斷更新教學(xué)理念,積極探索不同的教學(xué)方法。我注重學(xué)生的個性化發(fā)展,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長,關(guān)注每一個學(xué)生的成長與進(jìn)步。在教學(xué)實踐中,我嘗試運用多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂互動,取得了良好的效果。

          二、教育教學(xué)研究

          過去一年,我積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)研討活動,不斷充實自己的教育理論知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。我還參與學(xué)校的教改項目,探索課程改革和教學(xué)模式創(chuàng)新,積極推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。同時,我也利用業(yè)余時間參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自身的教學(xué)水平。

          三、學(xué)生管理和輔導(dǎo)工作

          作為一名特崗教師,我不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn),更注重學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)生管理和輔導(dǎo)工作中,我積極關(guān)心學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀態(tài),與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,耐心傾聽他們的困惑和煩惱,幫助他們解決問題,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。我還組織學(xué)生參加各類課外活動,拓寬視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,取得了顯著的成效。

          四、個人成長與發(fā)展

          在過去的一年里,我認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)并克服了自身的不足之處,取得了一定的成長和進(jìn)步。同時,我還不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強了對教育事業(yè)的`熱愛和責(zé)任感,堅定了繼續(xù)從事教育事業(yè)的信念。

          在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,努力實現(xiàn)“做一個稱職的教師,成為學(xué)生可借鑒的榜樣”的目標(biāo)。

          最后,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,感謝同事們的合作與幫助,感謝家長們的理解和配合,更要感謝學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的無私的愛和關(guān)懷。相信在未來的日子里,我們一定能攜手同行,共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章!

          謝謝大家! 

         述職人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師崗工作述職報告5

        尊敬的各位教師:

          你好!

          我自一九八五年參加工作以來,二十二年如一日,忠誠黨的教育事業(yè),堅持自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,無私奉獻(xiàn),為人師表。

          我積極投身課程改革,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)。常年堅持訂閱教育報刊雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和教育家的名作,作學(xué)習(xí)筆記,寫,并學(xué)以致用,努力實踐與創(chuàng)新;還堅持寫班工作日記,教育教學(xué)反思、隨感、案例、等,努力使自己逐步由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

          我學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主,二靠科學(xué)”的方法,實施“以人為本”的班級管理。組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。班級德育工作堅持正面教育,堅持大處著眼,小處做起,于細(xì)微處見精神,讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單!”我倡導(dǎo)孩子們用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”八字方針來對待身邊的每一個人,讓班級充滿愛。我堅信霍懋征說的“只有不會教的老師,沒有教不好的學(xué)生”,對后進(jìn)生給予特別的關(guān)愛,以情感轉(zhuǎn)化他們,尊重他們的人格,賞識他們的優(yōu)點,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,樹立他們的自信心,使他們擺脫困境,昂首闊步向前行!

          這樣,師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,班級每一個孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、快樂的發(fā)展。我還注重家校聯(lián)系,注重與任課教師協(xié)調(diào),從而整合教育資源,形成教育合力。因而,所帶班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,行為端,是學(xué)校的“衛(wèi)生文明班級”、“精神文明班級”和“優(yōu)秀班集體”;學(xué)校開展的各種文娛體育競賽活動,我班的成績常常名列年級之首,我和學(xué)生同臺表演的`《教師頌》被學(xué)校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會演;組織學(xué)生參加上級舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等比賽活動,都取得了可喜的成績,我也被授予“先進(jìn)園丁獎”。

          由于自己的不懈努力,我取得了下列成績:參加教學(xué)比武多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎;撰寫的教學(xué)論文有十多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎,有九篇在市、省、國家級報刊雜志發(fā)表;多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經(jīng)驗介紹,多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任;所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,學(xué)生的綜合素質(zhì)也很高;參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會,榮獲“優(yōu)秀演員獎”;今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號。

          成績屬于過去,學(xué)無止境,教無止境。今后,我將一如既往地獻(xiàn)身教育,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為使自己成為一位深受學(xué)生喜愛的智慧型教師和優(yōu)秀班主任而努力!

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          xxxx年__月__日

        教師崗工作述職報告6

          20xx—20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高三語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

          一、政治思想表現(xiàn)

          熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。

          二、思想教育管理

          第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

          第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

          第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求。

          三、課堂教育教學(xué)

          第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,制定了切實可行的教學(xué)目標(biāo)

          第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

          第三、嚴(yán)格要求自己,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的`固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補漏。

          經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級語文成績在第三次月考中名列普通文科班第一)。

          四、教研教改方面

          第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

          第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ。

          第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

          第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年xx月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇。

          經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

          總之,在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

        教師崗工作述職報告7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的特崗教師工作即將告一段落。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,年級學(xué)科組全體成員以及親愛的同學(xué)們,就我一年來的工作情況進(jìn)行述職報告,感謝大家對我的支持和關(guān)心。

          一、工作概況

          今年是我作為特崗教師的第三個年頭。在過去的一年里,我堅持以“立德樹人”為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校實際,兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)地投入到教育教學(xué)工作中。在教學(xué)方面,我積極參與課堂教學(xué),注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生探究和思考,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我還主持了學(xué)校的英語角活動,豐富了同學(xué)們的課外生活,提升了他們的英語口語表達(dá)能力。

          二、工作成果

          在過去一年中,我所帶班級的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,其中不少學(xué)生取得了全班前列的'好成績。同時,學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高,表現(xiàn)出更強的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新意識。此外,在英語角活動中,同學(xué)們的參與度明顯提高,口語表達(dá)能力得到了鍛煉,校園氛圍也更加活躍和積極向上。

          三、存在問題

          在工作中,我也意識到了自己的不足之處。首先是教學(xué)設(shè)計上需要更富創(chuàng)意,更加符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和實際需求。其次是在管理班級規(guī)范化、個性化發(fā)展方面還有待加強,需要更加注重學(xué)生的個體差異,做到因材施教。在英語角活動的組織策劃上,也需要更多地挖掘?qū)W生的主體作用,讓他們參與到活動的策劃和執(zhí)行中來。

          四、下一步工作計劃

          在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念和方法,不斷拓展自己的知識儲備。同時,我會加強班級管理,與學(xué)生建立更親近的關(guān)系,關(guān)注每一個學(xué)生的成長和進(jìn)步。在課外活動方面,我將更多地引導(dǎo)學(xué)生參與活動的策劃和執(zhí)行,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和主動性,讓學(xué)生在活動中獲得更多的成長與收獲。

          五、結(jié)束語

          最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助,也要感謝學(xué)生們的配合和努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,積極教育,用愛關(guān)懷,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        教師崗工作述職報告8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx任教的一名小學(xué)特崗教師,入校時我擔(dān)任的是四年級xx班的語文及班主任。開學(xué)伊始,身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,并于20xx年上學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員,F(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作報告如下:

          一、班主任工作方面

          結(jié)合班級實際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育:

          (一)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。

          我所擔(dān)任的班級有學(xué)生xx名,后來六年級班級合并,人數(shù)便上升至xx人。因為是農(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展了一系列的主題班會,如:《天才來自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

          (二)、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

          在班級管理中,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。

          對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

          (三)、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

          首先,我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點,差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動等各種班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都會給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離。為了使這個距離縮短,我先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。

          另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學(xué)后的時間,對他們進(jìn)行個別補習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。其次,讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。

          大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外學(xué)生打架。我當(dāng)時很生氣,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。

          二、在教學(xué)方面

          為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:

          (一)、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

          只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生的'心理特點和年齡特征,從語文學(xué)科的特點出發(fā),我堅持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題,讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,增強語文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語文,會學(xué)語文了。

          我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

          (二)、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

          (三)、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時常借助網(wǎng)絡(luò),制作課件,運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。

          三、在少先隊工作方面

          對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,還是有點忐忑不安的,但我一方面向前任輔導(dǎo)員xx老師請教,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開展:

          首先,抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)。開展學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學(xué)生,由六年級的學(xué)生作為組長,組成檢查小分隊。每天檢查各班出勤,各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,并頒發(fā)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,分年級段評優(yōu)秀班級。

          其次,結(jié)合實際,適時地開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育;3月份慶三八婦女節(jié)學(xué)生實踐活動;4月份開展了“學(xué)英雄,承傳統(tǒng),展風(fēng)采”主題教育。讓孩子們在快樂的同時,學(xué)到了知識、鍛煉了能力。

          任大隊輔導(dǎo)員一年半以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,同學(xué)們也都積極配合,各項工作也得以積極開展,20xx年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!苯逃且豁椄唠y度的工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今后的教育崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!

        教師崗工作述職報告9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家好!我是某中學(xué)特崗教師xxx,我非常榮幸地站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提交我的年度工作述職報告。在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,我取得了一定的成績,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在此我向大家進(jìn)行簡單的匯報。

          一、教學(xué)工作篇

          作為一名特崗教師,我堅信教育的力量可以改變一個孩子的命運。在教學(xué)工作中,我始終以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,我試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高他們的學(xué)習(xí)效果。在過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)高中語文的教學(xué)工作。我積極研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,理清教學(xué)思路,設(shè)計了一系列符合學(xué)生特點和需求的教學(xué)活動。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力,通過多種教學(xué)方法,如講解、討論、小組合作等,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),并取得了明顯的進(jìn)步。

          此外,我還積極參與學(xué)校的課外輔導(dǎo)工作,為學(xué)生提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,制定針對性的輔導(dǎo)計劃,并與他們及家長進(jìn)行有效的溝通和交流。我相信,只有真正了解每一個學(xué)生,才能更好地幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

          二、文化活動篇

          為了豐富學(xué)生的課余生活,我積極參與并組織了一系列文化活動。這些活動豐富了學(xué)生的.知識和視野,激發(fā)了他們對文化的興趣和熱愛。我主導(dǎo)了學(xué)校的朗誦比賽活動,在活動中,我鼓勵學(xué)生勇敢表達(dá)自己、展示自己,通過背誦詩歌和散文,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。此外,我還組織了戲劇表演、書法比賽等活動,讓學(xué)生在參與中感受到文化的魅力。

          三、個人成長篇

          作為一名新時代的特崗教師,我深知自身的不足和需要提升的地方。過去的一年里,我積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識。同時,我也學(xué)會了與同事們進(jìn)行合作與交流,借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗,不斷完善自己的教育教學(xué)方法。

          此外,我還注重個人品德修養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范。我時刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教。我始終堅持以身作則,以崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

          四、感想與展望

          回顧過去的一年,我對自己的工作感到滿意,但也意識到自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)和探索,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。未來,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和教育改革的動態(tài),積極踐行特崗教師的使命,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們齊心協(xié)力,教育事業(yè)一定會迎來更加美好的明天。

          謝謝大家!

        教師崗工作述職報告10

          20xx年9月,我有幸成為了教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年中,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、思想品德方面:

          在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

          二、工作能力方面:

          剛踏上工作崗位時,我就擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小朋友,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一分耕耘,一分收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都積極參與,認(rèn)真對待。

          三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

          三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的.工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

          四、工作業(yè)績方面:

          剛參加教學(xué)工作的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

          在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細(xì)心去教育學(xué)生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。

          三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀(jì),社會對教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取為教育事業(yè)作出更大的成績。

        教師崗工作述職報告11

          本人xxx,xx年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,20xx年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,20xx年11月獲得貴州師大教育碩士(語文專業(yè))學(xué)位。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,任現(xiàn)職超過16年,符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。

          本人熱愛社會主義教育事業(yè),自參加工作以來,孜孜以教,愛生如友;誨人不倦,愛崗敬業(yè);為人正直,勤奮踏實;具有良好的團(tuán)隊合作精神;既用自身蘊涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育。在教學(xué)實踐中,本人積極探索課堂教學(xué)改革,善于調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性,師生交流融洽,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格;善于教學(xué)反思,發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。本人具有較強的教研能力,能獨立承擔(dān)課題教研工作,切實開展各級課改課題的研究工作;所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。本人還承擔(dān)校科技總輔導(dǎo)員等職,指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,創(chuàng)下佳績。

          本人全身心投入教育事業(yè)的同時,不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,通過自學(xué)獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學(xué)位,又積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,努力創(chuàng)新。本人愛好攝影、旅游,并在課堂教學(xué)中充分運用自身攝影作品、旅游知識導(dǎo)課,使學(xué)生對語文科保持濃厚的.興趣;所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎。

          下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績:

          本人擔(dān)任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師,帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班,被仙游縣政府授予“高考園丁獎”,獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次,校級6次,年度考核獲“優(yōu)”等級3次;所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇,縣區(qū)一二等獎篇,其余在各級論文集中發(fā)表匯編;參加各類技能大賽獲省級二等獎1次,縣區(qū)級一等獎3次。本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題。

          自從20xx年來到廈門二中大家庭,為了迎接教育生涯新開端,本人以校為家,虛心求教,多方拜師,堅持手寫教案,努力使自己盡快融入新氛圍。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,20xx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,20xx、20xx年被選舉為學(xué)校教代會代表、工會積極分子。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,成效顯著。本人自20xx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,20xx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,輔導(dǎo)學(xué)生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章。

          本人本著與人為善的原則,多次完成學(xué)校、年段安排的臨時任務(wù),配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作;學(xué)校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤,從未請假。

          尤其值得一提的是,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,20xx屆本人所執(zhí)教的兩個教學(xué)班,在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。

          請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,謝謝!

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        教師崗工作述職報告12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的總結(jié)和述職的時刻。在過去的一年里,我有幸成為特崗教師,能夠投身于教育事業(yè)中,我倍感榮幸與責(zé)任重大。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報我過去一年的工作情況。

          一、教學(xué)工作

          作為一名特崗教師,我始終以教書育人為己任,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實際操作能力。通過多種教學(xué)手段的應(yīng)用,我努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時,我注重對學(xué)生進(jìn)行個性化指導(dǎo),關(guān)注每個學(xué)生的成長與進(jìn)步。

          二、學(xué)生管理

          在學(xué)生管理方面,我注重與學(xué)生之間的溝通,建立良好的師生關(guān)系。我倡導(dǎo)尊重、理解和關(guān)愛學(xué)生,在班級管理中,我采取了多種方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,幫助他們建立正確的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、教育科研

          在教育科研方面,我積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動,不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我還針對教學(xué)中的難點問題進(jìn)行深入研究,不斷探索和實踐更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,努力提升教學(xué)效果。

          四、社會實踐

          除了教學(xué)工作外,我還積極參與學(xué)校組織的社會實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會,參與各種公益活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊意識。在社會實踐中,學(xué)生們得到了鍛煉,也使他們更加深刻地理解了社會,明白了知識與實踐的聯(lián)系。

          五、存在問題及改進(jìn)措施

          在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和問題,比如教學(xué)中個別學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、課堂管理中的`一些混亂等。針對這些問題,我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,加強與學(xué)生的溝通,改進(jìn)教學(xué)方法,嚴(yán)格課堂管理,努力提高自身的教學(xué)水平。

          六、未來工作計劃

          展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),致力于為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在學(xué)校學(xué)到知識,更好地成長。同時,我也將注重與學(xué)生的情感交流,關(guān)注他們的成長和發(fā)展,努力為他們樹立榜樣,做一個稱職的特崗教師。

          總之,過去的一年對我而言是充實而有意義的一年,我將會繼續(xù)保持初心,砥礪前行,不斷完善自己,努力做一名優(yōu)秀的特崗教師。

          最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家的期望。

          謝謝!

        教師崗工作述職報告13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的工作述職時刻。在這一年中,我作為特崗教師,深感責(zé)任重大,機遇與挑戰(zhàn)并存。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和老師們的關(guān)心幫助下,我努力工作,取得了一些成績,也積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)將個人年度工作述職報告如實向大家匯報,望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

          一、本人工作情況

          今年以來,我在學(xué)校的教學(xué)工作中,始終保持充滿激情的態(tài)度,盡最大努力投入到教學(xué)中。在備課方面,我結(jié)合特崗教師的實際情況,認(rèn)真研讀相關(guān)教材,積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動,不斷提升自己的教學(xué)水平。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,采用多種教學(xué)手段,注重啟發(fā)式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

          同時,我還積極參與學(xué)校的集體活動,主動承擔(dān)教科研工作,積極參與學(xué)科教研組的討論和交流,為學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展出謀劃策。

          二、教學(xué)成績和學(xué)生考核情況

          在本年度的教學(xué)工作中,我全力以赴地投入到教學(xué)當(dāng)中,在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求自己,盡心盡力地對待每一位學(xué)生。通過我的努力,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯提高。在學(xué)生評價中,獲得了良好的反饋和肯定。學(xué)生們在文化素質(zhì)、思想品德等方面都得到了全面的提升,這也是對我工作的肯定。

          三、教學(xué)能力提升和自身發(fā)展

          在本年度,我不僅積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)和研修活動,不斷提升自己的.教學(xué)水平,還利用業(yè)余時間,積極參加學(xué)歷教育,努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識到教育工作的重要性,明確了自己未來的發(fā)展方向,為自己的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

          四、存在的問題和改進(jìn)措施

          雖然在工作中取得了一些成績,但我也清醒地意識到自己的不足和問題所在。例如在教學(xué)中,我還不夠善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;在教研工作中,還存在著經(jīng)驗不足,需要更深入地學(xué)習(xí)和探討。為了不斷提高自己的工作水平,我將主動尋求學(xué)習(xí)機會,加強理論知識的學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平和研究能力。

          五、未來工作計劃

          未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,更好地服務(wù)學(xué)校教育事業(yè)。在新的一年里,我將更加注重實際教學(xué)操作,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,努力做到因材施教,在教學(xué)中真正實現(xiàn)個性化教育。同時,加強與同行的交流與合作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          結(jié)語

          在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和關(guān)心,也感謝同事們的合作與支持。在接下來的工作中,我將更加珍惜機會,不忘初心,砥礪前行。同時,我也懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多指導(dǎo),幫助我更好地完善自己,更好地發(fā)揮自己的能力。讓我們攜手努力,共同為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力奮斗!

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