- 相關(guān)推薦
隨著個人素質(zhì)的提升,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的離任經(jīng)濟責任審計述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
離任經(jīng)濟責任審計述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20xx-20xx學(xué)年度的述職報告,請予審議。
一年來,在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以建設(shè)“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標,以“勤勤懇懇工作、認認真真學(xué)習、快快樂樂生活”為基本追求,逐步實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標準化,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過市級規(guī)范化學(xué)校驗收,并在一些專項評比中獲得較好成績。
一、悉心學(xué)習,努力提高思想道德素養(yǎng)。
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
。ㄒ唬┑聵I(yè)雙修,提升自身水平。
1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
2.學(xué)以致用,提升自我。
首先,堅持學(xué)習政治理論。認真學(xué)習黨和國家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習教學(xué)專業(yè)知識。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習先進的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
。ǘ┮匀藶楸荆倪M管理方式。實行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標是每個人都能盡職、盡責、盡心。
1、實行人格管理:以誠謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計,實行校務(wù)公開,恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽教師尤其班子成員意見;以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺,率先遵守、嚴于律己。
2、實行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實際,廣泛征求全體教師意見和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
二、廉潔自律,不斷加強自身建設(shè)。
工作中認真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,不斷提高政治覺悟,努力增強法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財物,盡力履行崗位職責,努力促進學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,根據(jù)學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長督查的方法,使學(xué)校無亂收費和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
在實踐中,不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動同志們的工作積極性,增強自身親和力。
三、求真務(wù)實,扎實有效做好學(xué)校各項教育工作。
。ㄒ唬┳⒅匚幕瘍(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校為契機,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長廊,建設(shè)了校門口主題墻,補栽了花草樹木,平整了操場,校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭每一項工程都成為精品工程,如文化長廊項目,根據(jù)學(xué)生成長特點,分樓層設(shè)計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學(xué)愛探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時,融入自己的思考和感悟,達到快樂成長。
。ǘ┙ㄔO(shè)書香校園,創(chuàng)建幸福班級。
多項舉措構(gòu)建書香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習,在體驗中成長。學(xué)校在開齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運動會、文藝匯演等豐富多彩的活動;學(xué)校持續(xù)開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動;開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈,魅力空竹等社團活動;開設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說》等校本課程,并均取得了一定成績。《@@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎。
以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級。力求讓學(xué)生快樂學(xué)習健康成長。
1、推行個性化班級建設(shè)。
加強班主任隊伍建設(shè),實行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強班級文化建設(shè),每月一次進行班級文化評比;建設(shè)溫馨快樂班級,增進師生感情和班級凝聚力。做法有:發(fā)送報喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級社團活動;我愛班級演講等。
2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。
每學(xué)期開好一次家長會,設(shè)立家長委員會,實行家長特邀監(jiān)場和聽評課制度;實行為優(yōu)秀家長頒獎制度;落實好“千名教師進萬戶”制度,做實做好學(xué)生家訪。
3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
建立留守兒童成長檔案,針對性實行導(dǎo)師育人,對留守兒童實行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進行學(xué)習和作業(yè)輔導(dǎo);針對留守兒童開展送溫暖活動,幫扶特困兒童。
。ㄈ┘毣逃虒W(xué)管理,努力提高師資隊伍水平和素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校的實際情況,對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進行了規(guī)劃和定位。對整體工作經(jīng)行了細化和分解,確定了四個工作板塊:綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責任明確,充分調(diào)動了教職工的工作積極性。
隊伍建設(shè)重點抓了兩個方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅持間周一次的集體政治學(xué)習,采取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點采取了以下幾項措施:一是實行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實效(工作實效)。實行定量評估和定性評議相結(jié)合。二是倡樹三種精神強化三個意識增強三個觀念。即:團隊精神、敬業(yè)精神、奉獻精神;師表意識、品牌意識、革新意識;集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點抓了業(yè)務(wù)學(xué)習、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習間周一次,聽、看、評小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實行外出學(xué)習匯報制度,一人學(xué)習大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽評課活動,在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環(huán)節(jié),以此作為開展教研活動的.突破口,把教研活動推向深入。建立了教師專業(yè)成長檔案,注重教師的專業(yè)特長發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎;落實半天無課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進行學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵教師對教學(xué)實踐進行理性思考,積極將實踐活動上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
。ㄋ模R抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實行“警鐘長鳴”。即:時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對學(xué)生進行了系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
1、經(jīng)常教育。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
2、實行安全責任制和安全責任追究制,層層簽訂目標責任書,確保安全。
離任經(jīng)濟責任審計述職報告2
離任經(jīng)濟責任審計述職報告的內(nèi)容,基本以離任前三年的情況作為述職報告的范圍,如有需要,也可延伸至以前年度。
一、基本情況:
1.接、離任的時間;
2.經(jīng)濟責任的范圍;
3.其他認為需要說明的情況。
二、各項經(jīng)濟指標完成情況:
1.經(jīng)濟責任范圍各年度管理的'企業(yè)戶數(shù)、營業(yè)收入總額、利潤總額;
2.經(jīng)濟責任范圍內(nèi)各年度管理費收入數(shù)和向國家上交各項稅收(包括增值、營業(yè)、城建、所得各稅)的數(shù)額;
3.預(yù)算內(nèi)、外資金各年度的收入、支出和結(jié)存數(shù);
4.其他需要說明的導(dǎo)致各項經(jīng)濟指標變動或影響各項經(jīng)濟指標完成的情況。
三、任期內(nèi)經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策的主要成績和尚待解決、改進的問題:
1.任期內(nèi)決策投資的項目及其效益,或尚待解決的存在問題;
2.經(jīng)濟責任范圍內(nèi)各公司資產(chǎn)凈額在任期內(nèi)的變動情況及其現(xiàn)狀;
3.任期內(nèi)債權(quán)債務(wù)的增減變化,以及主要的應(yīng)收、應(yīng)付款變動情況;
4.其他需要說明的問題:包括各年度各項經(jīng)濟指標、企業(yè)資產(chǎn)等有否弄虛作假;有否在經(jīng)濟活動中為個人或小集團之利而違反國家財經(jīng)法紀、財務(wù)制度,從而導(dǎo)致集體資金沉淀或直接造成經(jīng)濟損失;有否在經(jīng)濟活動中以權(quán)謀私,如貪污、受賄、收受回扣,私分、濫分錢物,長期借用(挪用)公款、公物等;有否利用職務(wù)之便為子女、親屬經(jīng)商辦企業(yè)提供方便等等。
四、對任職期間內(nèi)經(jīng)濟責任的功、過、成、敗的自我評價意見。
(略)
【離任經(jīng)濟責任審計述職報告】相關(guān)文章:
離任審計述職報告06-22
校長離任審計述職報告01-19
經(jīng)濟責任審計述職報告02-17
任期經(jīng)濟責任審計述職報告02-25
校長離任審計述職報告5篇01-19
校長離任審計述職報告(5篇)03-24
校長離任審計述職報告9篇05-05