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        教務(wù)科長(zhǎng)述職報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-10-21 10:10:21
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        教務(wù)科長(zhǎng)述職報(bào)告

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)科長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教務(wù)科長(zhǎng)述職報(bào)告1

          本學(xué)期我校東西校區(qū)整合工作的圓滿完成,教務(wù)科呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的一派嶄新面貌。在分管教學(xué)的孫國(guó)甫校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,互相提攜,互相支持,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,積極探究創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。圓滿地完成了本學(xué)期第一階段制定的各項(xiàng):

          開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來(lái),在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的'工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)!爸髅}”——教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。

          隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長(zhǎng),認(rèn)真組織聽(tīng)課和評(píng)教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽(tīng)課、評(píng)課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。

          “一專多能”是對(duì)當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國(guó)家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長(zhǎng)憑借自己長(zhǎng)年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。

          學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭ǎ刂故辉鲁,還不斷有新生來(lái)報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。

          我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國(guó)高等自學(xué)考試、全國(guó)經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。

          “教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過(guò)板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。

          在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問(wèn)題:

          1、教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿足教學(xué)需求。

          2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。

          3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒(méi)有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。

          4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無(wú)人上課。

        教務(wù)科長(zhǎng)述職報(bào)告2

          今年下半年從教務(wù)處回到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部,希望重新回到教學(xué)崗位。蒙受領(lǐng)導(dǎo)器重,擔(dān)任教務(wù)科長(zhǎng)一職。說(shuō)來(lái)慚愧,我在教務(wù)處待了兩年,卻對(duì)教務(wù)管理一竅不通。

          開學(xué)排課表,多虧陸勇、劉梅、劉菲等老師的幫助才得以完成。

          年終的勞務(wù)費(fèi)預(yù)算在宋主任的指導(dǎo)及易雪靜老師的全力幫助下,如期完成。在此,感謝這些老師,沒(méi)有你們的幫助,我的工作無(wú)法開展。

          本學(xué)期很想把我系的培訓(xùn)項(xiàng)目做起來(lái),幾經(jīng)周折,在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,克服諸多阻力,設(shè)立了我系第一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目“健康管理師”培訓(xùn),目前形勢(shì)很好,咨詢的同學(xué)及醫(yī)院的護(hù)士絡(luò)繹不絕,大多是想改行。希望老師們?cè)趯W(xué)生中好好宣傳,這個(gè)項(xiàng)目以及合作的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)考量的,健康管理師的含金量也是醫(yī)衛(wèi)類最高的,將為醫(yī)學(xué)生的就業(yè)提供一個(gè)更大的平臺(tái)。更希望以此為起點(diǎn),我們將引進(jìn)更多有市場(chǎng)前景和價(jià)值的'培訓(xùn)項(xiàng)目如“中醫(yī)養(yǎng)生師”“美容師”,順應(yīng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),為我們培養(yǎng)的學(xué)生提供核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們也在閭主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極地與市衛(wèi)生局相關(guān)部門銜接,希望成為其指定的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及社區(qū)健康教育基地。我們也向?qū)W院申請(qǐng)?jiān)O(shè)立健康管理專業(yè),遺憾的是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的想法與我們的希望差距甚遠(yuǎn)。

          本學(xué)期瑣碎的事情比較多,教學(xué)水平評(píng)估、教學(xué)項(xiàng)目檢查、師德師風(fēng)建設(shè)、喜愛(ài)老師評(píng)選、運(yùn)動(dòng)會(huì)、空間建設(shè)、職稱申報(bào)……一件事情還沒(méi)忙完,另一件事情已經(jīng)開始,這構(gòu)成了系部行政工作的主旋律。事情多,人員少,但是在領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我們有序高效地完成了這些工作,盡最大努力為老師和教學(xué)工作服好務(wù)。

          時(shí)光荏苒,又到期末,還需要老師們堅(jiān)守本學(xué)期最后一班崗,明天評(píng)估專家現(xiàn)場(chǎng)考察聽(tīng)課,希望老師們穿好工作服,帶好校牌,帶學(xué)生好好復(fù)習(xí)。xx三位老師還將代表基礎(chǔ)部說(shuō)課或講課。期末監(jiān)考的老師請(qǐng)找到自己的監(jiān)考任務(wù),按序就班。我們只能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔育埬甑牡絹?lái)。明年我們將依舊在這片土地上一起耕耘!我相信,明年收成會(huì)更好!

          謝謝!

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