在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的記者的實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

記者的實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　一．實(shí)習(xí)單位

　�。�ｘ電視臺(tái)外語(yǔ)頻道

　　ｘｘ電視臺(tái)成立于1983年，現(xiàn)有8個(gè)電視頻道，分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語(yǔ)頻道、少兒頻道和睛彩ｘｘ頻道，本人實(shí)習(xí)地點(diǎn)為外語(yǔ)頻道。

　　二．實(shí)習(xí)目的

　　學(xué)習(xí)新聞采編知識(shí)，了解電視媒體工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)媒體知識(shí)；提高自己的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)際工作中的動(dòng)手能力；鍛煉思維能力，學(xué)會(huì)以批判的眼光看待事物，并拋開(kāi)個(gè)人偏見(jiàn)，予以客觀評(píng)價(jià)；跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及處事方法。

　　三．實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.采編新聞稿件

　　學(xué)會(huì)識(shí)別、發(fā)掘有價(jià)值的新聞，挖掘新聞事件重點(diǎn)所在。在面前有眾多大小新聞時(shí)，學(xué)會(huì)篩選有力的內(nèi)容并按新聞稿件規(guī)范進(jìn)行采寫(xiě)編輯，以求最大新聞價(jià)值，同時(shí)不失新聞簡(jiǎn)潔有力的特點(diǎn)。

　　2.新聞采訪

　�。�1）在前期學(xué)習(xí)中多請(qǐng)教老師關(guān)于新聞采訪的技巧，對(duì)于迷惑之處多向老師提問(wèn)題，讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間，遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好，作為實(shí)習(xí)生，必須虛心學(xué)習(xí)采訪技巧與老師們對(duì)新聞的理解，多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。

　�。�2）作為一名記者，需要認(rèn)真做好采訪筆記，所謂做好筆記并不意味著所言必錄，而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。在記筆記時(shí)要特別注意信息的準(zhǔn)確性，同時(shí)梳理新聞報(bào)道思路，學(xué)會(huì)抓新聞重點(diǎn)，在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示，回到報(bào)社后盡快整理出來(lái)，思路理順了，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。

　　（3）要會(huì)想會(huì)問(wèn)。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容，再延伸采訪，擴(kuò)大視野，并學(xué)會(huì)根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

　�。�4）要會(huì)積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄。

　�。�5）面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要，不僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

　　3.撰寫(xiě)新聞稿

　　在寫(xiě)新聞稿之前，需要了解電視新聞和報(bào)紙新聞的不同。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達(dá)。新手剛開(kāi)始寫(xiě)電視新聞稿的時(shí)候，容易忽視簡(jiǎn)潔性，稿子往往寫(xiě)得普遍冗長(zhǎng)，因而要注意聽(tīng)取老師的建議與指點(diǎn)，留心稿件編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較以獲得啟迪，為之后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

　　另一方面要注意的是，要學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿，這樣的新聞稿才是

　　4.新聞后期剪輯

　　后期制作的主要內(nèi)容是編輯混錄。

　�。�1）素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式，然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。

　�。�2）畫(huà)面編輯。要通過(guò)特技的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)沖擊，同時(shí)著手于字幕的制作。畫(huà)面編輯完后，最好要進(jìn)行初審，檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚，有無(wú)錯(cuò)誤并修改。

　�。�3）混錄�；熹洶�括錄解說(shuō)詞及所需的背景音樂(lè)等，且需要對(duì)音調(diào)、音量等進(jìn)行恰當(dāng)處理。片子完成后

　　請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看，并由其提出意見(jiàn)，進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。

　　身為實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)前期主要觀摩前輩工作，對(duì)于我們的各種關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)的疑惑老師們也給出了細(xì)致的講解，在觀摩過(guò)程中也向老師提出了細(xì)節(jié)上需要完善建議，如字幕的修正等。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我們得以在稿件撰寫(xiě)完成并審核通過(guò)后親自參與素材與畫(huà)面的編輯。后期編輯要求膽大心細(xì)，即大膽篩選素材，修剪畫(huà)面，同時(shí)細(xì)心處理細(xì)節(jié)如畫(huà)面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。

　　四．實(shí)習(xí)心得

　　1.做好準(zhǔn)備

　　即將實(shí)習(xí)前，花一些時(shí)間在網(wǎng)上了解實(shí)習(xí)單位，包括其欄目?jī)?nèi)容，節(jié)目特色，制作方式，收視情況等等。此外，也需要在心理上做好準(zhǔn)備。當(dāng)新聞?dòng)浾卟⒉惠p松，不僅需要室內(nèi)操作，還需要去室外采集新聞、進(jìn)行新聞采訪，工作量之大不言而喻，因而先為大負(fù)荷量的工作做好準(zhǔn)備也是十分必要的'。

　　2.工作細(xì)致

　　工作細(xì)致這一要求不僅體現(xiàn)在前期的選題、采訪上，也體現(xiàn)在后期編輯上。剪輯片子時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心，不要把上一個(gè)鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個(gè)鏡頭，后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容剪到前一個(gè)鏡頭。不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時(shí)，要一幀一幀的仔細(xì)查看，然后在前移，防止插幀現(xiàn)象。此外，一個(gè)新聞稿剪好后，要重頭到尾放映一遍，不要敢時(shí)間，好防止不必要的事情發(fā)生。最后，一定要注意保存，防止剪輯好的新聞片遺失。

　　3.善于溝通

　　良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過(guò)硬的同時(shí)，在平日里要學(xué)會(huì)多同老師和同事們溝通，聽(tīng)取他們?cè)诠ぷ鞣矫娴慕?jīng)驗(yàn)，掌握與人溝通的技巧，且學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)、誠(chéng)懇聽(tīng)從他人意見(jiàn)與建議。

　　4.學(xué)會(huì)主動(dòng)

　　在電視臺(tái)里，特別是暑假的時(shí)候，實(shí)習(xí)生都特別多，頻道的編導(dǎo)是很難說(shuō)平均分配學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，如果自己不主動(dòng)的話(huà)，很可能都是整天坐在辦公室里閑來(lái)無(wú)事，空度時(shí)間。所以當(dāng)踏入電視臺(tái)的時(shí)候，就意味著需要積極主動(dòng)的找事情做。平時(shí)多跟老師溝通，問(wèn)問(wèn)當(dāng)天要做什么，需要準(zhǔn)備些什么，在當(dāng)天有任務(wù)時(shí)及時(shí)跟老師溝通想法，聽(tīng)取意見(jiàn)和需要思考的問(wèn)題，這樣雖然可能辛苦一些，但必然使實(shí)習(xí)生活更為充實(shí)。

　　與此同時(shí)也要多主動(dòng)與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外，實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的與他人交流的機(jī)會(huì)。電視臺(tái)里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生，每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　5.勤于思考

　　新聞?dòng)浾呤且环菔�分辛苦的工作，平日不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索，大膽報(bào)題，并收集素材、安排采訪，還要思考如何抓取重點(diǎn)，在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好，更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通，以保證新聞所需傳達(dá)的重點(diǎn)與新聞意義能順利抵達(dá)受眾方面。

　　6.講究技巧

　　采訪分兩種，一種是專(zhuān)業(yè)性采訪，即要用記者專(zhuān)業(yè)的目光對(duì)事件的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行提問(wèn)；另一種是非專(zhuān)業(yè)采訪，可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)一些有趣新奇的細(xì)節(jié)進(jìn)行采訪等。采訪前要弄明白將要看這次采訪的受眾有哪些人，在事實(shí)的基礎(chǔ)上盡量根據(jù)受眾口味提問(wèn)題，還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問(wèn)題，否就是不專(zhuān)業(yè)、沒(méi)水平的失敗提問(wèn)。

　　另外還有一些細(xì)節(jié)是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪者的嘴，遮掩了被采訪者的臉部形象；也不能離被采訪者太遠(yuǎn)，會(huì)造成聲音錄制效果不好。采訪前要檢查麥克風(fēng)開(kāi)關(guān)是否已開(kāi)，還要把電視臺(tái)的表示正面醒目地對(duì)著攝像機(jī)鏡頭。

　　7.學(xué)會(huì)提問(wèn)

　　想清楚應(yīng)該問(wèn)被采訪者什么樣的問(wèn)題，以讓被采訪者的答案盡量在自己的控制之內(nèi)，即要預(yù)先知道被采訪者會(huì)怎么回答記者提出的問(wèn)題，而且回答的內(nèi)容也在記者的預(yù)料之中。還要思考該怎樣問(wèn)才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)等等，采訪不是一件簡(jiǎn)單的事，我要沉思應(yīng)該問(wèn)被采訪者什么樣的問(wèn)題、該怎樣問(wèn)才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)等等。

記者的實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　一、前言

　　如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習(xí)的話(huà)，我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號(hào)到8月10號(hào)，短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多，也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西，那就是“經(jīng)驗(yàn)”。這些經(jīng)驗(yàn)不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗(yàn)，而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下，我不僅將理論知識(shí)成功運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中，更對(duì)廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從中清楚的認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，這對(duì)我剩下的大三課程學(xué)習(xí)將起到舉足輕重的作用。

　　二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情

　　之前就一直認(rèn)為扛著一臺(tái)拉風(fēng)的機(jī)器到處拍攝是一件非�？犰诺氖虑�，確實(shí)如此，看著路人驚異的目光和把自己所思所想表現(xiàn)于畫(huà)面，總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事，但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢？電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受，電視工作者還要在這種天氣下扛著大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪。汗水滴答滴答的流，流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續(xù)注視的監(jiān)視器。辛苦一天之后終于回到電視臺(tái)，你以為一天的工作就結(jié)束了嗎？還有同樣辛苦的工作在等著你，那就是剪輯。法國(guó)新浪潮電影導(dǎo)演戈達(dá)爾曾說(shuō)過(guò)：剪輯才是電影創(chuàng)作的正式開(kāi)始。這不是嗎？冒著烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng)作準(zhǔn)備素材�！凹糨嫛币辉~，在英文中是“編輯”的意思，在德語(yǔ)中為裁剪之意，而在法語(yǔ)中，“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為“構(gòu)成、裝配”。后來(lái)才用于電影，音譯成中文，即“蒙太奇”。在我國(guó)電影中，把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”，其含義非常準(zhǔn)確�！凹糨嫛倍�字即剪而輯之，這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想，同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們?cè)跐h語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候，更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇，對(duì)比蒙太奇等。而我們?cè)陔娨暪?jié)目制作中，必須完全遵守節(jié)目類(lèi)型的規(guī)定和要求，不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”，這就要求我們?cè)诩糨嫯?dāng)中應(yīng)該完全集中注意力，將之前拍攝素材跪著剪輯排列。這之后，一個(gè)節(jié)目貌似就完成了。但其實(shí)，這離正式的電視節(jié)目還差一部，那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺(tái)中剪輯和包裝都是一人完成，但在我實(shí)習(xí)的外語(yǔ)頻道“預(yù)報(bào)武漢”這個(gè)欄目中，“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好，明確分工、各司其職，完成各自精通的部分，不僅能節(jié)約時(shí)間節(jié)約精力，也能更加精致完美�？傊�在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我成功的理解到：電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情！所以，廣電專(zhuān)業(yè)的各位，任重而道遠(yuǎn)吧！ 三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

　　一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的.方式組合起來(lái)，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線(xiàn)強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

　　除此之外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還認(rèn)識(shí)到：新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

　　四、學(xué)會(huì)總結(jié)

　　只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習(xí)中的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用？這就要求我們要學(xué)

　　會(huì)總結(jié)：拍攝前應(yīng)提前聯(lián)系好被采訪對(duì)象和采訪地點(diǎn)，準(zhǔn)備好電池和內(nèi)存卡，避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)尷尬的局面；

　　采訪中，話(huà)筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果；

　　采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么，自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。

　　拍攝素材忌少不忌多，你從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槎嗯牧藮|西而后悔，除非是因?yàn)閮?nèi)存滿(mǎn)了。你只會(huì)因?yàn)樯倥牧硕�崩潰，這將是后期無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤；

　　拍攝時(shí)應(yīng)該和被采訪對(duì)象和主持人進(jìn)行交流，因?yàn)橹挥心阕约罕救酥�道�?huà)面中的效果和你理想的效果，攝像機(jī)外的他們并不知道。

　　拍攝完成后如果有時(shí)間應(yīng)當(dāng)立即剪輯，因?yàn)楣?jié)目第二天就要開(kāi)播，沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢！

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　行文的最后，我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭，師兄師姐都對(duì)我很好，我相信，下次實(shí)習(xí)如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)入武漢電視臺(tái)外語(yǔ)頻道的“預(yù)報(bào)武漢”！很感激這一個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶！轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力！