- 相關(guān)推薦
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家整理的讀書事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書事跡材料1
教人要教心，育才先育德。教書與育人必須并重。尤其中小學(xué)的教學(xué)更是如此，這是由中小學(xué)生的年齡段和自身特點(diǎn)所決定的。
以我們電廠子校為例。初中學(xué)生一般十三四歲，年齡小，知識(shí)少，好奇、貪玩，辨別能力差，處于半幼稚、半成熟的生長發(fā)育期，這種自身特點(diǎn)，相應(yīng)形成了很強(qiáng)的可塑性，處于人生道路上的十字路口，是人生歷程中世界觀形成的重要階段，也是一生事業(yè)的基礎(chǔ)。
當(dāng)前改革開放的大潮，一方面為這些天真可愛的中學(xué)生創(chuàng)造了安靜舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但另一方面由于“拜金主義、金錢萬能”的影響，使一些學(xué)生產(chǎn)生了輕讀書、重經(jīng)商的思想苗頭，致使有的學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦，成績上不去。
中等生和差生就本身而言，天資并不十分差，大多數(shù)聰明伶俐。經(jīng)調(diào)查了解，他們中一部分認(rèn)為學(xué)習(xí)不好照樣可以賺大錢，有的學(xué)生在日記中寫道，自己的理想是將來當(dāng)美容店的女老板，既神氣又闊氣；有的學(xué)生講，他要像電視劇《年輪》中的劉振興那樣沒有很高的文化照樣耍闊氣，帶上女秘書，坐上豪華小車做大生意。而相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為考大學(xué)還不如在電廠當(dāng)工人，掙錢又多又省力。
可以看出，這些學(xué)生學(xué)習(xí)差的根本原因，一是受經(jīng)商熱、下海熱的影響，認(rèn)為有錢就有一切；二是讀書無用論沖擊了年輕一代，認(rèn)為“教書的不如賣飯的，造原子彈的不如販雞蛋的”；三是當(dāng)前大中型企業(yè)改革中，在相當(dāng)一部分企業(yè)不景氣的情況下，我們電廠比其他企業(yè)，甚至行政單位效益好，福利待遇高。因而相當(dāng)多的學(xué)生家長不想讓孩子離開電廠，而有些學(xué)生自己也不想讀書繼續(xù)升學(xué)，因而錯(cuò)誤地認(rèn)為不費(fèi)氣力就可以在電廠工作。只要有一碗飯吃就行了。
教學(xué)實(shí)踐告訴我們，這一代學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)條件而是老一輩艱苦奮斗的革命精神、憂國憂民的憂患意識(shí)、承擔(dān)歷史責(zé)任的理想和抱負(fù)。這一切都必須通過愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育來實(shí)現(xiàn)。無論學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都應(yīng)把對(duì)學(xué)生的思想教育放在首位，融化在教學(xué)過程中，落實(shí)在課堂上。這樣做不僅是貫徹執(zhí)行教育法所要求的，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。
二、貫徹《大綱》，辯證思維
《中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》明確提出：中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的之一是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義和愛國主義教育。在現(xiàn)行化學(xué)教科書中，蘊(yùn)含著豐富的辯證唯物主義觀點(diǎn)的素材，只要努力挖掘，教學(xué)過程中有意識(shí)的插入，就能夠把辯證唯物主義教育與化學(xué)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。在分子、原子、離子知識(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生在搞清概念的基礎(chǔ)上樹立物質(zhì)無限可分的觀念，物質(zhì)的可分與在某一層次的不可分組成了變化無窮的化學(xué)世界。在講授物質(zhì)的分解與化合、氧化與還原、陰離子與陽離子、溶解與結(jié)晶、電解質(zhì)與非電解質(zhì)等概念時(shí)運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律去闡述，使學(xué)生初步理解這一唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。通過原子最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)；同素異形體中由于原子排列方式不同而引起性質(zhì)不同；硫酸由于濃度不同而性質(zhì)不同等內(nèi)容使學(xué)生理解量變引起質(zhì)變的規(guī)律�？傊�，只要有機(jī)地適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合化學(xué)課的內(nèi)容，將辯證唯物主義內(nèi)容滲透到教學(xué)過程中，不僅能使學(xué)生加深對(duì)課程內(nèi)容的深刻理解，把知識(shí)融匯貫通，而且有助于學(xué)生正確世界觀的形成，發(fā)展學(xué)生辯證思維的能力。
三、愛國愛民，增強(qiáng)自尊
通過化學(xué)課緒論及第三章、第五章的學(xué)習(xí)，給學(xué)生重點(diǎn)介紹中國是世界上對(duì)化學(xué)工藝發(fā)明和使用最早的國家之一，許多發(fā)明創(chuàng)造對(duì)推進(jìn)世界精神文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是有卓越貢獻(xiàn)的，這是使學(xué)生樹立民族自豪感和民族自尊心的最好素材。
造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，東漢蔡倫造紙術(shù)推廣后，我國造紙工業(yè)已很發(fā)達(dá)，而歐洲人還在用非常厚重而又昂貴的羊皮作書寫材料，他們?yōu)閷懸徊俊妒ソ?jīng)》用了三百張羊皮。由于中國紙的發(fā)明，文化讀物日益增多，文盲減少，文化科學(xué)才日益繁榮起來。黑火藥也是我國古代四大發(fā)明之一，恩格斯高度評(píng)價(jià)為：“火藥和火器的.應(yīng)用，決不是一種暴力行為，而是一種工業(yè)的，也是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步�！被鹚幍陌l(fā)明和運(yùn)用，不僅具有實(shí)際意義，而且充實(shí)了化學(xué)理論。此外，我國的瓷器工藝，釀造技術(shù)，冶金技術(shù)都在世界上居于領(lǐng)先地位。
在現(xiàn)代，我國的化學(xué)和科技都取得了偉大成就，隨著第一顆原子彈爆炸之后，我國又成功地爆炸了氫彈，發(fā)射了洲際導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。現(xiàn)在不僅能發(fā)射自己的衛(wèi)星，而且還為其他國家發(fā)射衛(wèi)星。這些都躋身于世界先進(jìn)行列。
實(shí)踐證明，在化學(xué)教學(xué)中，愛國主義素材有機(jī)插入，不但活躍了課堂氣氛，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)頑強(qiáng)刻苦的意志品質(zhì)。
四、弘揚(yáng)先驅(qū)，精神永存興趣是最好的老師。
結(jié)合化學(xué)教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生介紹中國和世界上有重大發(fā)明的化學(xué)家，頌揚(yáng)他們經(jīng)歷艱辛，百折不撓，搞發(fā)明創(chuàng)造的精神，不僅引起學(xué)生的興趣，而且有益于他們勇于探索，不怕困難的意志品質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
初中化學(xué)課本上介紹了不少世界著名的化學(xué)家的事跡。如自學(xué)成才，發(fā)現(xiàn)多種氣體的英國化學(xué)家普里斯特利，被稱為“近代化學(xué)之父”的英國化學(xué)家道爾頓，瑞典化學(xué)家舍勒，法國化學(xué)家拉瓦錫等等，結(jié)合電廠學(xué)生思想實(shí)際，重點(diǎn)向他們介紹了英國化學(xué)家卡文迪許，他雖然出生于貴族家庭，是英國巨富之一，但他從不涉足貴族社會(huì)的社交活動(dòng)，不過腐化墮落的生活。生活儉樸，學(xué)習(xí)刻苦，全身心地投身于化學(xué)研究。用這些名人軼事啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生要克服滿足現(xiàn)狀的思想，要懂得為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)，才是人生最有價(jià)值和最有意義的。五、課外活動(dòng)，增趣添樂課外活動(dòng)，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和深化，也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的好方法。
1．舉辦化學(xué)晚會(huì)。在學(xué)完化學(xué)課前三章后，適時(shí)安排一次小型化學(xué)晚會(huì)，可使學(xué)生深化運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)課的興趣。用堿液噴霧使酚酞變紅顯示“化學(xué)晚會(huì)”的開始，接著由學(xué)生表演“魔棒點(diǎn)燈”，“今夜星光燦爛”，用擊鼓傳花讓他們猜化學(xué)謎語等，使大家在歡聲笑語中領(lǐng)略化學(xué)知識(shí)的無窮魅力和趣味。
2．組織專題講座。講科學(xué)家的生平事跡和名人的軼事趣聞，是最受學(xué)生歡迎的事。如愛迪生鉆研實(shí)驗(yàn)，不怕挫折，長大成為舉世聞名的發(fā)明大王的奮斗歷程；選擇舉世矚目的居里夫婦以身殉職，獻(xiàn)身化學(xué)事業(yè)，為人類做貢獻(xiàn)的事跡，舉辦居里夫人生平事跡報(bào)告會(huì)，使同學(xué)們激動(dòng)不已，深受教育。
讀書事跡材料2
xx家庭閱讀氛圍濃郁，每天至少抽出半個(gè)小時(shí)閱讀，密切關(guān)心時(shí)事政治，共同分享學(xué)習(xí)心得。一直在為推廣全民閱讀而努力，20__年，成立了全縣首家讀書會(huì)——夏荷閱讀時(shí)光，同時(shí)積極孵化閱讀組織，目前全縣已成立了22家讀書會(huì)，并于20__年成立新昌縣閱讀聯(lián)盟，20__年加入市閱讀聯(lián)盟，成為理事單位，本人任新昌閱讀聯(lián)盟會(huì)長，積極組織各種形式的好書分享會(huì)、“詩路芳菲，閱讀最美”研學(xué)游等活動(dòng)，被評(píng)為省閱讀推廣人，夏荷閱讀時(shí)光被評(píng)為市先進(jìn)閱讀組織。
本人調(diào)任縣詩路研究中心后，系統(tǒng)了解唐詩之路的前世今生，從文獻(xiàn)資料到詩路實(shí)景，邊讀邊寫，力爭(zhēng)3年出成果。先生是縣旅游集團(tuán)總經(jīng)理，經(jīng)常一起讀書，從稻盛和夫的《活法》《干法》到《高效能人士的.七個(gè)習(xí)慣》《百歲人生》，有空一起收聽《樊登讀書》，及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，于是工作逐漸得心應(yīng)手，取得了較好的業(yè)績。兒子現(xiàn)為英國伯明翰大學(xué)研究生，從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓他一路收獲，順利成長。
讀書事跡材料3
我叫姬xx，是明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。喜歡唱歌、畫畫，但最喜歡和書交朋友。
因?yàn)椴《镜挠绊�，雖然不能去學(xué)校上課，但是我在家里也過得很充實(shí)。每天老師布置的`作業(yè)都能按時(shí)完成，做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外，一有時(shí)間我就會(huì)和媽媽一起讀課外書，不管媽媽有多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書，給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我一定會(huì)努力往上攀登的！
看著媽媽為我操勞的樣子，我很心疼，所以我也會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子，幫媽媽照顧我的小妹妹，還有自己的事情自己做！不讓媽媽操心！這樣的我你們喜歡嗎？
讀書事跡材料4
嗨！大家好！我叫小琦，是育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（7）班一名活潑可愛的小女孩。
我其實(shí)就是個(gè)“小書蟲”。在我家的書房里，整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個(gè)為什么》、《好玩國歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和我其實(shí)就是個(gè)“小書蟲”。在我家的書房里，整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個(gè)為什么》、《好玩國歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事，《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí)，我都會(huì)鉆進(jìn)我的書房獨(dú)自遨游在書的海洋中，不知疲倦，有時(shí)會(huì)很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公，非常開心！《十萬個(gè)為什么》一書讓我了解世界的奧秘，《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書，因?yàn)闀械?故事帶給我無限的想象，讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實(shí)又不可思議的，真想鉆進(jìn)書的世界里去�！兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學(xué)會(huì)了在生活中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄，不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點(diǎn)，這些書讓我學(xué)到很多知識(shí)，帶給我很多快樂，陪伴我健康成長！書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)入書的世界吧！遨游在知識(shí)的海洋中，盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧！
讀書事跡材料5
“書上無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“在學(xué)習(xí)生涯中，有苦亦有樂。
在多數(shù)學(xué)生看來，學(xué)習(xí)是特別辛苦的，卻往往忽視了在辛苦的背后也有那使人甘甜的味道，在付出汗水的同時(shí)，我們也獲得了回報(bào)，這何樂而不為呢？
能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是美好的，很多貧困的國家和地區(qū)，即使那些人想要學(xué)習(xí)，可是條件的'限制，他們根本沒有機(jī)會(huì)得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，跟他們比起來我們是特別幸運(yùn)的。在如此幸運(yùn)的機(jī)會(huì)下，我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí)，那么我們的文化水平與那些貧困的孩子有什么不同。所以我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種苦痛的磨難，我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們毅力的機(jī)會(huì)。
“家有金山銀山，不如學(xué)問做靠山”金錢只是物資上的財(cái)寶，學(xué)問才是我們最重要的精神財(cái)寶。有了學(xué)問當(dāng)靠山，即使你生活在異國他鄉(xiāng)，也有你出人頭地的機(jī)會(huì)。假如你沒有學(xué)問，即使有再多的金錢，也總有一天會(huì)花光，有了學(xué)問，我們就可以利用自己的聰明才能，獲得經(jīng)濟(jì)上的需求；有了學(xué)問，我們就可以為祖國制造更多的奇跡；有了學(xué)問，我們就可以關(guān)心下一代的孩子“精神上的富有才是真正的富有”在學(xué)習(xí)上，當(dāng)你在為那些煩躁的數(shù)學(xué)題而苦惱時(shí)，回想老師的講解思路，最終理解了，這才是你自己的的東西。當(dāng)你在為那些令人撓破腦袋也想不出來的作文題而郁悶時(shí)，看別人的寫作方法，最終找到技巧了，這才是你自己的東西。那就是你在辛勤勞動(dòng)的汗水中所獲得的甘露，這才是原滋原味的甘露啊~
雖然學(xué)習(xí)很累，但也有令人值得回味的地方，我們要信任學(xué)習(xí)生涯中始終是樂多于苦的，我們應(yīng)當(dāng)樂在其中。
讀書事跡材料6
XXX，男，304班班干部。
他勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，肯鉆研，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在課堂上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，有不懂的時(shí)候主動(dòng)向老師請(qǐng)教，大膽向老師表達(dá)出自己的.看法和理解，虛心接受老師的指導(dǎo)和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)積極溝通，在同學(xué)身上取長補(bǔ)短，互相借鑒，通過腳踏實(shí)地的努力取得進(jìn)步。
曾經(jīng)他也是個(gè)游戲少年，但當(dāng)他意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，就開始每天起早貪黑，不斷改正自己的過錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺。他相信：雖然我起點(diǎn)不高，基礎(chǔ)比別人差，但是我相信通過自己的努力，總有一天我會(huì)突破自我，展現(xiàn)出一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
雖然他取得很大的進(jìn)步，但是他告訴自己不能滿足于現(xiàn)狀，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己。
讀書事跡材料7
我是一個(gè)特別愛讀書的孩子。所有的書我都愛看。家里的書櫥雖然已經(jīng)擺得滿滿當(dāng)當(dāng)，可都已經(jīng)被我看完了，現(xiàn)在圖書館是我的最愛，每個(gè)星期六都會(huì)去看上半天，我陶醉在這浩瀚的書海里。
沒上小學(xué)時(shí)，媽媽就給我買了許多畫著漂亮圖案的小圖書，我被那一幅幅色彩鮮艷的圖畫深深吸引，每天最愛的`事就是坐在地上翻看那一本本畫冊(cè)，每一幅畫都有一個(gè)精彩的故事，孔融讓梨、程門立雪、鹿乳奉親，那一個(gè)個(gè)感人的故事到現(xiàn)在都記在我心中。
慢慢的，那些畫冊(cè)已經(jīng)滿足不了我求知的欲望。學(xué)了拼音后，我的眼睛瞄上了厚厚的注音的中外名著，哈哈哈!這回我發(fā)財(cái)了，再也不會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的字發(fā)愁了!
于是，上廁所我可以一上就大半個(gè)小時(shí)，晚上等媽媽睡著了再把燈偷偷的打開，只為了看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將，水泊梁山的好漢是怎樣抓了高俅。于是上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄胫鴷锏墓适滤枷腴_小差，為這個(gè)可沒少挨老師的訓(xùn)。
一部《平凡的世界》我看了一遍又一遍，每次都給我新的感觸。孫少平對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，孫少安的勤勞倔強(qiáng)，小妹蘭香的懂事和善解人意。在那樣艱苦的年代里從沒放棄過讀書學(xué)習(xí)，正是這樣才使他們有了不一樣的眼界和見地，從而改變了自己的命運(yùn)。再看看我們生活的環(huán)境，說是在蜜罐里也不為過，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)
正是因?yàn)橛辛诉@些書豐富了我的生活，讓我知道了許多同齡人知道的知識(shí)，也讓我懂得了什么是正直和善良，哪些是可為或不可為的事，雖然很多時(shí)候我做不到�？晌疫�是為自己感到驕傲!
以后我還會(huì)讀更多的書，做一個(gè)名副其實(shí)的“書香少年!”
讀書事跡材料8
我叫劉xx，是一個(gè)活潑可愛的小女生，今年十歲，是明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生。我成績很好，但從不驕傲，遇到不會(huì)的總會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教。
這個(gè)假期因?yàn)橐咔椴坏貌辉诩疑暇W(wǎng)課，剛開始我很不習(xí)慣，但還是像在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、軍人叔叔等英雄的`故事，從中明白要向他們學(xué)習(xí)，長大以后做對(duì)國家有用的人。
我也讀了好多課外書，認(rèn)識(shí)了很多漢字，明白了好多做人的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書的！
讀書事跡材料9
XX，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講，課后鞏固知識(shí)，每一次期末考試的成績都名列前茅，在20xx—20xx學(xué)年度的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績。
她積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，在語文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng)，樂于助人，參加過學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｔ谖磥淼腵日子里，她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
讀書事跡材料10
XX，女，101班副班長，語文科代表。
她樂于助人，勤于思考，努力學(xué)習(xí)，學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí)，也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)；她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作，得到師生的一致好評(píng)。20xx年曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
她熱愛學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽講，筆記細(xì)致完整。勤思樂學(xué)，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；課余時(shí)間廣泛閱讀圖書，并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進(jìn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律，惜時(shí)勤奮，堅(jiān)持早上5:00起床，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)業(yè)益求精，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一，期末考試文化課全級(jí)第三。20xx年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒有最好，只有更好。在接下來的學(xué)習(xí)中，她一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師和家長的.期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
讀書事跡材料11
我性格開朗活潑，喜歡幫助他人。我勤奮好學(xué)，不斷用知識(shí)去武裝自己，充實(shí)自己。我積極向上，熱愛生活，享受每一天。
在生活上，我勤儉節(jié)約。我來自農(nóng)村，家庭條件并不是很富裕，所以我不浪費(fèi)糧食，不攀比吃穿和生活用品，我利用暑假時(shí)間和大型節(jié)假日去做兼職來補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。我性格外向，積極熱情，和班里同學(xué)還有其他朋友都相處融洽，是很多人的知心朋友。我一直把以真誠、耐心和寬容作為交朋友的宗旨。課余時(shí)間，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲良多。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己，努力提高自身的文化素質(zhì)。
每個(gè)學(xué)期，我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理、周密地安排時(shí)間。通過刻苦努力，在大學(xué)過去的五個(gè)學(xué)期我取得了平均學(xué)分績點(diǎn)為3。47這一成績，名列班級(jí)第三。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，我充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時(shí)，我加入中藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，成為文藝部的一名干事。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量，為校園建設(shè)添磚加瓦。我虛心聽取師兄師姐的意見，聽從他們?cè)诠ぷ魃系陌才�，并認(rèn)真地完成我的工作，也會(huì)幫助其他同伴一起把工作做好。經(jīng)過一年的工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西；也使我養(yǎng)成了坦誠，守時(shí)守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。大二時(shí)，我退出學(xué)生會(huì)，加入中藥學(xué)院學(xué)生黨務(wù)中心，成為聯(lián)絡(luò)宣傳部的一名干事。黨務(wù)中心的工作不多，但是每接到工作時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，用心地完成。
在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀。我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。在上黨課期間，我進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，使我能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的`信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
啟冒險(xiǎn)之旅的《魯濱遜流浪記》。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅。讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
今后，我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果這次我當(dāng)選校園“閱讀之星"，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向閱讀之星學(xué)習(xí)。
我是譚xx，請(qǐng)大家記住我！我"悅"讀，我快樂！
讀書事跡材料12
——六年二班吳xx
莎士比亞曾形象地說：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒失去了翅膀。在莎翁的眼里中，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。置身于一方有書的天地，它睿智的靈光，會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神。與書中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì)發(fā)覺生命的深義：跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)朝前走；失敗沒什么，一切再從頭開始；偉大沒什么，離開平凡一切都很渺�。怀晒]什么，未來不會(huì)到此結(jié)束；書會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì)使我們?nèi)扁}的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書，令我受益無窮。當(dāng)我飄飄然的時(shí)候，驕傲使人落后；當(dāng)我痛苦的時(shí)候，振作起來，向你既定的目標(biāo)沖刺；書像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。
我喜歡看書，每天晚上我做完作業(yè)都會(huì)看課外書。我們家條件不好，藏書有限，所以我利用一切可以利用的渠道借書來看。我有時(shí)向?qū)W校圖書館借書，有時(shí)也去局圖書館借書，我看完了書就馬上又去還和借。每逢星期天我都會(huì)去局圖書館店看書。童話故事是我最早閱讀的書籍。在《格林童話》、《安徒生童話》這些注音讀本中，我領(lǐng)會(huì)到了童話世界的繽紛。慢慢地，我的閱讀范圍越來越廣，如，大家熟悉的高爾基的《童年》，《西游記》等古典名著，《女生日記》等校園小說。我還閱讀老師給我們推舉的書，如：《感動(dòng)中小學(xué)生的一百個(gè)故事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書》。在閱讀深有感觸之時(shí)，我會(huì)隨時(shí)寫下讀書心得。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ)，考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書上看到過的事例，寫作技巧，我會(huì)活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平，我有多篇作文曾經(jīng)在GJ級(jí)級(jí)征文比賽中獲獎(jiǎng)。因?yàn)樽x書多，寫作好，我曾評(píng)為�！白x書之星”。展開歷史長卷，勤學(xué)讀書之人真是數(shù)不勝數(shù)。隋李密牛角掛書的勤學(xué)，唐代韓愈的焚膏繼晷；南齊時(shí)江泌的映月讀書；晉代車胤和孫康的囊螢映雪；西漢匡衡的鑿壁偷光，戰(zhàn)國時(shí)蘇秦的錐刺骨，漢代孫敬的頭懸梁。
喜歡雨天讀書，有時(shí)思緒也如紛紛雨絲隨意浪漫。讀得有點(diǎn)累了，便靠在椅子上，望著窗外的細(xì)雨，不1細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜；何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。這一幅幅雨中美景，不斷在腦中呈現(xiàn)，于是，不知不覺之中仿佛身臨其境，走在鄉(xiāng)間田野的小路上，頭戴竹笠，身披蓑衣，處處蛙鳴，燕子斜飛，魚兒出水……這真是雨天讀書讀出的奇異啊！
古人讀書為求黃金屋，顏如玉，而今我讀書，小而言之，為已為家為將來；大而言之，為XX為國為RM。豪情壯志在心中，一腔熱血誦心靈。
做一個(gè)好園丁就要從讀書開始——題記
熱愛讀書、勤于思考、刻苦鉆研、不輟筆耕......這，就是我。我的名字叫，是中心小學(xué)的一名教師，擔(dān)任五年級(jí)班主任工作，任教五年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)等科目。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了讀書；也不知從什么時(shí)候開始，我嗜書如命；記的最清楚的是，讀書節(jié)期間，我賞讀了《現(xiàn)代教師讀本》、《國際教育新理念》、《陶行知教育文集》、《給教師的一百條建議》、《有效教學(xué)十講》......捧讀諸多部教育專著，恰似巡游于知識(shí)的海洋。我如饑似渴地汲取著豐富的營養(yǎng)，真是如魚得水。
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要說，書是人類智慧的源泉。是啊，書，是自我提高的不竭動(dòng)力，只有讀書，才能豐富自身智慧，只有讀書，才能贏得可持續(xù)進(jìn)展。
讀書，使我懂得了教育的真諦；讀書，使我能夠更好地去愛每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樽鎳拿恳欢淦孑舛夹枰覀內(nèi)ゾ牡睾亲o(hù)，需要我們傾注一生的愛。所以我說：“做一個(gè)好園丁，就要從讀書開始�！�
作為一個(gè)刻苦讀書的人，在這里，我簡要地回憶一下讀書節(jié)活動(dòng)中自己的表現(xiàn)及讀書成果——
讀書節(jié)活動(dòng)期間，我忘我讀書、勤奮鉆研，努力提高師德修養(yǎng)與知識(shí)技能；我熱愛教育事業(yè)、勤勤懇懇工作，積極投身課改實(shí)踐，深入研討有效教學(xué)；我勤于研讀、不輟筆耕，大膽創(chuàng)新，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。
讀書節(jié)活動(dòng)期間，我遵循“多讀書、讀好書、勤實(shí)踐、善思考”的原則，曾認(rèn)真研讀《國際教育新理念》1做一個(gè)好園丁就要從讀書開始——題記
熱愛讀書、勤于思考、刻苦鉆研、不輟筆耕......這，就是我。我的名字叫，是中心小學(xué)的一名教師，擔(dān)任五年級(jí)班主任工作，任教五年級(jí)的.語文、數(shù)學(xué)等科目。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了讀書；也不知從什么時(shí)候開始，我嗜書如命；記的最清楚的是，讀書節(jié)期間，我賞讀了《現(xiàn)代教師讀本》、《國際教育新理念》、《陶行知教育文集》、《給教師的一百條建議》、《有效教學(xué)十講》......捧讀諸多部教育專著，恰似巡游于知識(shí)的海洋。我如饑似渴地汲取著豐富的營養(yǎng)，真是如魚得水。
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要說，書是人類智慧的源泉。是啊，書，是自我提高的不竭動(dòng)力，只有讀書，才能豐富自身智慧，只有讀書，才能贏得可持續(xù)進(jìn)展。
讀書，使我懂得了教育的真諦；讀書，使我能夠更好地去愛每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樽鎳拿恳欢淦孑舛夹枰覀內(nèi)ゾ牡睾亲o(hù)，需要我們傾注一生的愛。所以我說：“做一個(gè)好園丁，就要從讀書開始�！�
作為一個(gè)刻苦讀書的人，在這里，我簡要地回憶一下讀書節(jié)活動(dòng)中自己的表現(xiàn)及讀書成果——
讀書節(jié)活動(dòng)期間，我忘我讀書、勤奮鉆研，努力提高師德修養(yǎng)與知識(shí)技能；我熱愛教育事業(yè)、勤勤懇懇工作，積極投身課改實(shí)踐，深入研討有效教學(xué)；我勤于研讀、不輟筆耕，大膽創(chuàng)新，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。
讀書節(jié)活動(dòng)期間，我遵循“多讀書、讀好書、勤實(shí)踐、善思考”的原則，曾認(rèn)真研讀《國際教育新理念》等多部著作，并將理論付諸于教育教學(xué)實(shí)踐，做到教育理論與教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，的確受益匪淺。
1.曾有教學(xué)論文《強(qiáng)化反思策略促進(jìn)有效教學(xué)》在“教育科研電子期刊”第期發(fā)表。
2.在讀書節(jié)活動(dòng)中，我積極讀書，爭(zhēng)做表率，并且深入思考，勤于動(dòng)筆，同時(shí)撰寫了《興趣：智慧和力量的源泉——賞析“給教師的一百條建議”》、《怎樣閱讀高爾基的“童年”》、《我眼里的有效教學(xué)》等多篇賞析性文章、讀書指導(dǎo)性文章以及讀書體會(huì)文章。在小學(xué)讀書節(jié)優(yōu)秀作品征集評(píng)選活動(dòng)中，我撰寫的賞析性文章《興趣：智慧和力量的源泉——賞析“給教師的一百條建議”》很榮幸地獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生的教育。讀書節(jié)活動(dòng)期間，我積極營建讀書氛圍，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，并取得了可喜的成績。在小學(xué)讀書節(jié)優(yōu)秀作品征集評(píng)選活動(dòng)中，我指導(dǎo)的學(xué)生讀后感《從“走向街頭”到“遠(yuǎn)大抱負(fù)”——有感于高爾基的“童年”》喜獲獎(jiǎng)勵(lì)。
4.讀書貴在勵(lì)志。為學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，確立人生的奮斗目標(biāo)，是我讀書的最大愿望。我言傳身教，我身體力行：課堂上，我不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與世界觀的教育；課堂外，又以我的文學(xué)作品來激勵(lì)學(xué)生。我的原創(chuàng)文學(xué)作品《遠(yuǎn)行》、《天邊那最后一抹霞光》等多首“勵(lì)志類”現(xiàn)代詩歌在多家報(bào)刊發(fā)表。這，不是更好的教育資源嗎？
5.我自行組織學(xué)生在班級(jí)興辦了《讀書報(bào)》，這樣，更加激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，進(jìn)一步深化了學(xué)生的讀書體會(huì)，使讀書活動(dòng)大放異彩。
讀書節(jié)活動(dòng)過去了，但全體師生的讀書熱潮并沒有退去，而且這正是大家刻苦讀書的開始�！扒趭^讀書、銳意進(jìn)取”已成為我們的堅(jiān)定信念，因而，我將一如既往地堅(jiān)持讀書，讓讀書贏得進(jìn)展，讓讀書惠及智慧人生。
讀書事跡材料13
XX，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。課后她按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時(shí)間，加倍認(rèn)真復(fù)習(xí)，把書本的知識(shí)倒背如流；以滿滿的自信走向考場(chǎng)。最終她在第一學(xué)期的期末水平測(cè)試拿下滿意的成績。以班級(jí)成績第一，政治科目全級(jí)第二的成績列入了年級(jí)前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力，必將有相應(yīng)的'回報(bào)。
課余時(shí)間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅(jiān)信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險(xiǎn)阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
讀書事跡材料14
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。讀書，讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人；讀書，讓我知道了大海的.浩瀚，長城的雄偉，故宮的富麗；讀書，讓我懂得了古今中外的名人趣事；讀書，讓我欣賞到童話、神話的神奇精彩，讓我感受到笑話、寓言的幽默與深刻。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
書是人生的向?qū)�；書是人類心靈的營養(yǎng)品；書是一座永恒的寶藏。讀書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；讀書，增長我的智慧，提高我的能力；讀書，帶給我無窮的樂趣，帶給我攀登的勇氣。與好書為伴，與文明同行，與先進(jìn)同在，與快樂同存！同學(xué)們，讓我們攜起手來，與好書作伴，讓讀書使我們快樂成長。
讀書事跡材料15
面對(duì)眾多的榮譽(yù)，xx獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览�，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看！從小到大看的一些兒童文學(xué)名著已無法計(jì)算。"讀書破萬卷，下筆如有神",正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高。需要特別提出的是，xx從小對(duì)英語韻文及故事很感興趣，一篇英語小故事聽?zhēng)妆榫湍苡新曈猩哪７孪聛恚矚g閱讀兒童文學(xué)英文原著，她的英語口語相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)流利，在多次英語口語比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，喜歡研究問題、探究問題也是她的特長之一，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，面向更廣博的知識(shí)海洋。
xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級(jí)艷羨不已。xx同學(xué)一直擔(dān)任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，訓(xùn)練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，連續(xù)兩年在共同體學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小女毽子擲遠(yuǎn)中，取得第一名的好成績。 xx還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長，她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。xx同1學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。因?yàn)樗偸前寻嗉w的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽治理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)懷。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻(xiàn)。作為班干部，她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩。在治理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè)，把班級(jí)治理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級(jí)總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時(shí)她還是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長，有效地協(xié)助輔導(dǎo)員老師監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣和組織班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)。
xx的全面進(jìn)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘裝扮的漂美麗亮的，就想給她也買幾件新衣服�？尚纼x說："我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時(shí)間長了我和它們都有感情了。"就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸1爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回憶六年來的小學(xué)生活，她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血，為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會(huì)經(jīng)�；貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過我的老師，我一定會(huì)用更加出色的成績報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。
xx，她的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和堅(jiān)韌毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會(huì)無愧于"才藝成長小明星"的榮譽(yù)稱號(hào)。
【讀書事跡材料】相關(guān)文章：
讀書事跡材料05-22
讀書之星事跡材料06-14
讀書之星事跡材料05-11
讀書之星事跡材料通用03-29
讀書小明星事跡材料01-03
[精]讀書之星事跡材料08-19
書香教師讀書事跡材料05-18
讀書之星事跡材料15篇[精]09-09
[薦]讀書之星事跡材料15篇09-09