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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雷鋒標(biāo)兵事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料1
姓名：
班級：
事跡簡介：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。XX年級XX班的XX同學(xué)，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動委員。他在班上是個講文明守紀律的學(xué)生，并樂于助人。緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。
在今年的學(xué)雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。3月日，他和同桌去到班級的垃圾，忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠處看到了100元錢，100元可是個不小的數(shù)字，它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒有動搖，而是異常堅定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的'“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表揚他時，他總是很靦腆的笑笑說：“一點點成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
俗話說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在XX同學(xué)的帶動下，將會有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料2
董琳娜，一個十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
董琳娜同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，學(xué)校少先隊大隊長，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上五年級時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽——20xx年3月，她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮， 在此期間，她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎，并在愛國演講賽上做了“愛我中華，路在腳下”的報告演講
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的`鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料3
幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓貧困孩子家里日子好起來，這是我們當(dāng)教師的責(zé)任。＂這是宜昌市夷陵區(qū)xx鎮(zhèn)車站小學(xué)教師xx說的最多的一句話。3月1日，xx鎮(zhèn)車站小學(xué)教師xx騎車30多里，再次作通了xx鎮(zhèn)白廟村輟學(xué)在家的xx學(xué)生家長工作，并帶著xx學(xué)生重返到該鎮(zhèn)土門初中上課，這已是他7年310多次上門接送xx學(xué)生上學(xué)了。
xx老師從學(xué)生xx上小學(xué)一年級開始，濟困幫扶，助人為樂，照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，負責(zé)該生上學(xué)、回家接送，還幫扶他家擺脫貧困，盡管該生已升入初中，不在他所在的小學(xué)，但他仍不間斷，一如既往幫助xx學(xué)生的事跡，在全鎮(zhèn)師生中引起了強烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺＂百姓零距離＂、宜昌市電臺＂走基層＂欄目的關(guān)注，他被xx鎮(zhèn)學(xué)校師生們親切的稱為＂雷鋒教師＂。
xx老師從教30年，十分熱愛教師職業(yè)，總是細心關(guān)心每一個孩子的成長，當(dāng)他得知與自己同村、同組的xx鎮(zhèn)白廟村xx，因貧困上不起學(xué)，將面臨輟學(xué)尷尬局面時，就主動上門作家長工作。他知道xx同學(xué)有輕微智障，母親患精神病，姐姐還在讀中專，全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房內(nèi)，全靠父親打零工維持生計。貧困的現(xiàn)狀，不得不使xx的父親王正才放棄孩子讀書的念頭。xx老師看在眼里，記在心上，與學(xué)生xx的父親多次溝通，說明沒有文化將影響孩子一生道理，并對孩子上學(xué)面臨的困難提出相應(yīng)的解決辦法，離校遠上學(xué)難，沒有交通工具，由他上班、下班騎摩托車一同往返，時間、安全都有保障，缺錢由他申請學(xué)校及上級部門納入＂貧困資助＂對象，不足部分由他和通過他作通學(xué)校工作幫助解決。通過他的努力，終于圓了xx的上學(xué)夙愿。
為了鼓勵xx同學(xué)生克服困難努力學(xué)習(xí)，每學(xué)期開學(xué)，xx老師都要為他買雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習(xí)用品，有時他還動員自己親戚和其它教師為xx捐獻衣物。他積極為xx爭取政策，現(xiàn)在xx已被納入全鎮(zhèn)＂貧困資助學(xué)生＂對象資助，學(xué)校還專門為他減免了生活費。
xx有輕微智力障礙，生活自理能力比較差，經(jīng)常不說話，xx老師就鼓勵他要大膽自信，并把他帶到自己家里，親自給他洗頭、洗澡。前年冬天，在騎摩托車與該生一同回家途中，天氣冷，孩子衣衫單簿，凍的直打哆嗦，xx老師干脆脫下自己棉衣讓xx穿上御寒，結(jié)果x教師得了重感冒。
為了使xx家庭盡早擺脫貧困局面，他積極向上反映情況，在xx鎮(zhèn)政府、白廟村委會支持下，20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房，結(jié)束了住土坯屋的歷吏。建房時x老師幫助設(shè)計，還無償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材，自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天，指導(dǎo)他家多發(fā)展柑桔樹，使他家基本擺脫了貧困。
盡管xx同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中，作為小學(xué)教師的x老師，從情理上已盡到了應(yīng)盡的`義務(wù)，但他知道，xx讀完初中仍然需要別人的幫助，否則依然會輟學(xué)，這才有了開頭的一幕。
如今的xx，說話大膽了，學(xué)習(xí)進步了，自己的事自己做，逐漸長大成人。正如xx父親感激所言，＂沒有x老師對我孩子的幫助，我的孩子將永遠是一個文盲，一生面臨著貧困＂。
�。r代需要行動者，社會需要熱心人＂。x老師從自己職業(yè)身邊小事做起，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，真心付出，七年如一日，從不間斷，他用實際行動譜寫了新時期人民教師彰顯出＂雷鋒精神＂和高尚的職業(yè)情操，詮釋了＂雷鋒精神＂的實質(zhì)和內(nèi)涵，成為了新時期校園里師生學(xué)習(xí)的＂活雷鋒＂形象，他以＂雷鐸教師＂的表率作用，構(gòu)筑起了我們時代的精神家園。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料4
作為班級的普通一員，從小到大，我能夠模范遵守學(xué)校班級各項規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、處事果斷、落落大方，敢于同各種不文明行為說“不”，并能及時勸阻身邊同學(xué)加入到踐行文明的行列中來，在同學(xué)中具有較高的公信力。
作為班委的一員，一直以來，我能夠積極參與班級各項活動組織，對于老師安排的任務(wù)能夠認真仔細完成，給老師當(dāng)好稱職的小助手，讓老師放心，為同學(xué)做好服務(wù)。出黑板報，之日打掃衛(wèi)生，布置教室都會有我的身影。我盡自己的能力，發(fā)揮自己的'特長，為班級增添光彩。
作為一名學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，我積極協(xié)助老師做好同學(xué)的學(xué)習(xí)督促工作，時刻以一名共青團員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上扎實勤奮、務(wù)實鉆研、練好內(nèi)功、發(fā)揮優(yōu)勢、力爭上游，為同學(xué)做好表率，不辜負老師和同學(xué)的信任。在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)同學(xué)遇到難題時，我會放下手中不怎么要緊的任務(wù)，幫助同學(xué)解決問題。當(dāng)有疑問時，大家會一起積極、認真的思考，提出自己的建議，我會努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們一起發(fā)揮所長，共同進步。同時，我也經(jīng)自己最大的能力，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，指出、糾正錯誤，補充知識點，督促他們按時按量地完成作業(yè)。
作為班級中的數(shù)學(xué)課代表，我會在每天清晨，迅速、仔細的收齊全班同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)，送至老師的辦公室，每天傍晚布置好當(dāng)天作業(yè)，在數(shù)學(xué)方面有疑問時，我會請教老師。在手頭有事、身體不適等各種情況出現(xiàn)時，我會毫不懈怠的完成自己的工作內(nèi)容。從不因為自己的原因，耽誤大家的生活、學(xué)習(xí)，給他人造成困難。工作有困難時，我也會積極地思考解決問題的辦法，與老師同學(xué)溝通。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我嚴格的要求自己，取長補短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，多練習(xí)多思考，為同學(xué)做榜樣，努力當(dāng)好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表，為班集體的建設(shè)出一份力。
作為家庭的一員，我尊敬長輩，理解父母，從不提過分無理要求，對于父母的合理建議能夠欣然接受。
今后，在日常學(xué)習(xí)生活中，我會一直保持向上、向善、向美，以自身正能量帶動身邊人，為文明班級、文明校園建設(shè)出一份力。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料5
xxx，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭當(dāng)愛心天使”活動以后，xxx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事，每天堅持準(zhǔn)時到校，即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了，他也還是堅持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，xxx勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，他愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動；他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學(xué)的校園集體舞動作難度大，xxx就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作；班上有同學(xué)不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的`負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。
xxx同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓(xùn)練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春校季運動會，xxx參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績，他天天7點鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到他們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，xxx在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績，這次，能夠為班級爭光，他開心地笑了！
xxx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動，他都會主動搶過老師的工具。
xxx還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，xxx說：“能夠幫助一點是一點呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，他從不一個人獨自享用，他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會跑去扶起來；拾到錢或物，他會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，xxx同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
雷鋒標(biāo)兵事跡材料6
xxx，女，現(xiàn)為xx中學(xué)八年級班學(xué)生，在老師眼中，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)眼中，她是一個熱心善良的“活雷鋒”。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，常常幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能與的事，受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工，家里只有媽媽一個人帶著不到半歲的小弟弟，每到周末回家，她除了完成家庭作業(yè)之外，幾乎所有的時間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上，在老師家訪的'時候，佳媽媽非常感慨的說，“幸虧佳是個懂事的孩子，否則真不知道怎么撐下去？”。
在學(xué)校，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。剛上初中時，學(xué)生們普遍對這個新環(huán)境充滿了好奇和陌生感，同學(xué)之間非常冷漠，佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機會，積極組織同學(xué)們討論計劃，準(zhǔn)備演講稿，并帶頭參與了學(xué)校演講賽，整個班級在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團結(jié)互助讓老師們十分滿意。
在其它方面，她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條。興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加學(xué)校的活動和比賽，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。
她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間？雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格，在獨自一人在校園讀書時撿到數(shù)目不少的錢，卻主動交給老師，請求老師幫助聯(lián)系失主，受到全校老師同學(xué)的一致贊揚。學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料：王晨龍
雷鋒標(biāo)兵事跡材料7
柳x，一個十六歲的普通的女孩，她是英額門中學(xué)九年二班的班長，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀，但十十三歲時，她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難，父親因為意外斷了一條腿，這晴天霹靂在她的心靈上，留下了可磨滅的創(chuàng)傷，久之后，厄運再次降臨，她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了少榮譽。上初二時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的.團員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽――xx年4月，她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團員”，5月又獲得了“感動撫順十強女孩”的稱號，xx年上半學(xué)期，她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮，9月，她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”，在此期間，她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報告會”，并在會議上做了“小小冰凌花，淡淡幽香遠”的報告演講……
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料8
小馮，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭當(dāng)愛心天使”活動以后，小馮同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事，每天堅持準(zhǔn)時到校，即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了，他也還是堅持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小馮勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，他愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動；他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學(xué)的校園集體舞動作難度大，小馮就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作；班上有同學(xué)不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。
小馮同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓(xùn)練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春校季運動會，小馮參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績，他天天7點鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到他們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，小馮在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績，這次，能夠為班級爭光，他開心地笑了！
小馮同學(xué)有著“小大人”般的`懂事。他不僅關(guān)心班級的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動，他都會主動搶過老師的工具。
小馮還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，小馮說：“能夠幫助一點是一點呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，他從不一個人獨自享用，他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會跑去扶起來；拾到錢或物，他會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，小馮同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
雷鋒標(biāo)兵事跡材料9
我是四年級一班的鄒xx，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長，同時擔(dān)任大隊部副紀律部長。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學(xué)校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的涵非常豐富：
第一就是奉獻精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的'過程中，我時刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感我們，我連連說：“這是我應(yīng)該做的！”在學(xué)校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊”，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動。
1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻社會”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感同學(xué)，并送上了對同學(xué)們的祝福�；顒油戤吅�，同學(xué)們分享了志愿活動體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過此次“關(guān)愛老人獻愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。
2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們在勞動中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務(wù)，為城市貢獻的雷鋒精神。
3、在周末，我組織的雛鷹假日小隊開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動。我們戴上手套，帶著塑料桶到公共場所去處理白色垃圾，大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里，然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我們的城市環(huán)境。通過此次“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動，提高了大家的環(huán)保意識，培養(yǎng)了樂于奉獻的、
她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動，用實際行動“學(xué)雷鋒”！
雷鋒標(biāo)兵事跡材料10
馮德勝，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭當(dāng)愛心天使”活動以后，馮德勝同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事，每天堅持準(zhǔn)時到校，即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了，他也還是堅持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，馮德勝勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，他愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動；他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學(xué)的校園集體舞動作難度大，馮德勝就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作；班上有同學(xué)不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。
馮德勝同學(xué)有著很強的`集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓(xùn)練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春校季運動會，馮德勝參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績，他天天7點鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到他們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，馮德勝在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績，這次，能夠為班級爭光，他開心地笑了！
馮德勝同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動，他都會主動搶過老師的工具。
馮德勝還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，馮德勝說：“能夠幫助一點是一點呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，他從不一個人獨自享用，他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會跑去扶起來；拾到錢或物，他會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，馮德勝同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
雷鋒標(biāo)兵事跡材料11
董鑫，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；他自覺遵守紀律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀律時她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級的.事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料12
xx，女，陜西省律師協(xié)會公益法律服務(wù)中心專職公益律師，從事農(nóng)民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求自己，任勞任怨，在平凡的崗位上書寫著不平凡的業(yè)績，共接待來訪來電20xx余人次，辦結(jié)各類法律援助案件400余件，為受援人實際追回拖欠的`勞動報酬、工傷賠償及人身損害賠償?shù)?00萬余元。
定期在收聽覆蓋率較高的農(nóng)村廣播900維權(quán)熱線做節(jié)目，平均每期接聽熱線10余起，集中回答農(nóng)民工關(guān)于勞動爭議糾紛中的相關(guān)疑難問題，普及法律知識，講授一些維權(quán)知識和竅門，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場進行普法宣傳，現(xiàn)場做普法培訓(xùn)，直接與農(nóng)民工面對面交流，回答農(nóng)民工的咨詢，通過宣傳與解答提高了農(nóng)民工的維權(quán)意識，增強了維權(quán)能力，深受農(nóng)民工歡迎。
20xx年至20xx年，為華夏技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院講授勞動維權(quán)相關(guān)法律知識，累計授課人數(shù)一千余人。因課程安排緊湊，與實際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料13
xx，男，xx年4月出生，中共黨員，xx一中高級教師，教務(wù)處主任。他于xx年7月自xx師范大學(xué)畢業(yè)回到母校xx一中任教，至今已22個年頭。下面是他的教師學(xué)雷鋒先進事跡：
從xx年起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護，憑著頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華，真正體現(xiàn)了一個教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
x老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒xx老師，沒有成為他事業(yè)的負擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動力，他把對自己孩子的深深的疼愛轉(zhuǎn)化成了對學(xué)生的無私的關(guān)愛。教師個人先進事跡正是從1994年他女兒出生的那一年，他開始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個學(xué)生，精神上鼓勵，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。20xx屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來自x老師所教的班。
作為一名教師，x老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，x老師精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，幼兒教師先進事跡讓學(xué)生做課堂的.主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，x老師總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，x老師得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到＂春風(fēng)化雨，潤物無聲＂，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，先進教師事跡x老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎；20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎；縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎；我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。08年9月以來，x老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。x老師把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
x老師時刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自20xx年學(xué)校實行工作日志制度以來，他堅持記工作日志、寫讀書筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。教師個人先進事跡材料報告以與學(xué)生開展書面談心為特點的＂xx工作法＂在全校推廣。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料14
xx，女，現(xiàn)為xxxx中學(xué)八年級班學(xué)生，在老師眼中，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)眼中，她是一個熱心善良的“活雷鋒”。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，常常幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工，家里只有媽媽一個人帶著不到半歲的小弟弟，每到周末回家，她除了完成家庭作業(yè)之外，幾乎所有的時間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上，在老師家訪的時候，張佳媽媽非常感慨的說，“幸虧張佳是個懂事的孩子，否則真不知道怎么撐下去??”。
在學(xué)校，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的.各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。剛上初中時，學(xué)生們普遍對這個新環(huán)境充滿了好奇和陌生感，同學(xué)之間非常冷漠，張佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機會，積極組織同學(xué)們討論計劃，準(zhǔn)備演講稿，并帶頭參與了學(xué)校演講賽，整個班級在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團結(jié)互助讓老師們十分滿意。在其它方面，她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條。興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加學(xué)校的活動和比賽，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間??雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格，在獨自一人在校園讀書時撿到數(shù)目不少的錢，卻主動交給老師，請求老師幫助聯(lián)系失主，受到全校老師同學(xué)的一致贊揚。
雷鋒標(biāo)兵事跡材料15
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動以后，xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅持準(zhǔn)時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個人先進事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時候還教不會的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大，就自己回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作；班上有同學(xué)不會的題目，問到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂！課外活動課時，她還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。
xx同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春季校運動會，參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績，她天天7點鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次學(xué)生先進事跡，能夠為班級爭光，她開心地笑了！
xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進事跡”。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自己的`能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，說：“能夠幫助一點是一點呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來；拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊；吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
這就是xx同學(xué)的先進個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！
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