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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1
李偉同志自2008年擔(dān)任永城市市消費(fèi)者協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)工作以來(lái)，在省、商丘市消協(xié)和有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以黨的事業(yè)和保護(hù)人民群眾利益為重，立足本職工作，忠于職守、廉潔從政，同消協(xié)工作人員共同努力， 盡心盡力地為廣大消費(fèi)者排憂解難，千方百計(jì)維護(hù)好廣大消費(fèi)者利益，得到了上級(jí)的充分肯定。永城市市消協(xié)連續(xù)三年獲商丘市消協(xié)系統(tǒng)標(biāo)兵單位，市工商局保護(hù)消費(fèi)者突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，許多創(chuàng)造性經(jīng)驗(yàn)在省、市消協(xié)會(huì)議上介紹，本人不僅年年被市消協(xié)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，而且連續(xù)多年被本局評(píng)為優(yōu)秀工作者。
一、盡職盡責(zé)，依法維權(quán)
李偉同志在工作實(shí)踐中始終保持純潔黨性，一直秉持六項(xiàng)原則：一是認(rèn)真接待來(lái)信來(lái)訪和投訴電話，做到件件有記錄，事事有答復(fù)；二是受理投訴工作切實(shí)做到制度化、程序化、規(guī)范化；三是對(duì)消費(fèi)者投訴不推諉，按政策規(guī)定能受理的，決不轉(zhuǎn)辦，認(rèn)真調(diào)查處理，四是對(duì)嚴(yán)重?fù)p害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為決不手軟，進(jìn)行公開(kāi)揭露、批評(píng)，震懾違法者蔑視法律的囂張氣焰，為消費(fèi)者討回公道；五是受理投訴做到"四個(gè)一樣"，即生人熟人一個(gè)樣、大人小孩一個(gè)樣、大件小件一個(gè)樣、市內(nèi)市外一個(gè)樣，并做到耐心、細(xì)心、周到、熱情；六是處理投訴時(shí)以實(shí)事為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，曉之以理、動(dòng)之以情，公平、公正、公開(kāi)、合理地解決糾紛，樹(shù)立良好的公務(wù)員形象。近三年來(lái)他一人就接到投訴電話2000人(次)，接待來(lái)訪群眾600人(次)，受理消費(fèi)者投訴1450件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失160萬(wàn)元，投訴解決率為97％。共收到消費(fèi)者感謝信、表?yè)P(yáng)信36封，接到感謝、表?yè)P(yáng)電話22次，收到錦旗6面。
他在處理每一件投訴案件時(shí)都嚴(yán)格堅(jiān)持依法、公平、公正、公開(kāi)的原則，廉潔奉公。2010年4月11日周五下午3點(diǎn)多，他接到了薛湖鄉(xiāng)侯樓村村民的集體投訴，反映在某加油站購(gòu)買的－35#柴油用在農(nóng)用車上打不著火，請(qǐng)求幫助處理此事。他及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，并會(huì)同工商局執(zhí)法人員立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，隨后，又來(lái)到侯樓村逐戶調(diào)查取證。經(jīng)過(guò)調(diào)查證實(shí)，該加油站購(gòu)進(jìn)的10噸－35#柴油為劣質(zhì)柴油，合計(jì)銷售金額4.3萬(wàn)元。僅僅用兩天時(shí)間，4月13日上午，在消協(xié)的主持下，加油站一一退回了農(nóng)民的購(gòu)油款及運(yùn)費(fèi)，農(nóng)民們的臉上露出了贊許的微笑。
二、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
為了做好維權(quán)工作，李偉同志堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握維權(quán)工作方面的法律法規(guī)和常識(shí)。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，涉及法律法規(guī)多，新情況新問(wèn)題多，很多消費(fèi)糾紛產(chǎn)生的原因又是錯(cuò)綜復(fù)雜的，這就使維權(quán)工作無(wú)形之中增加了難度。為了熟知相關(guān)的法律法規(guī)，成為做好工作的行家里手，他堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，把業(yè)余時(shí)間和星期天都用在學(xué)習(xí)上，并主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教，能非常熟練地掌握和運(yùn)用維權(quán)工作涉及的法律、規(guī)章和特殊情況的處理規(guī)定，提高了對(duì)新情況新問(wèn)題的處理能力。他牢固樹(shù)立消費(fèi)者合法權(quán)益至高無(wú)尚的思想，竭盡全力地做好維權(quán)工作。他常說(shuō)，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益工作，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)，人民群眾最關(guān)心自身權(quán)益的保護(hù)，我們的工作做好了就能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，就能增進(jìn)人民群眾對(duì)黨的感情。正是基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，他不分星期天和節(jié)假日，加班加點(diǎn)地干工作，幾年來(lái)沒(méi)休息過(guò)一個(gè)完整的星期天。他為了消費(fèi)者的利益，不怕吃苦，不怕麻煩，敢于碰硬，敢于較真兒，哪怕是小至幾元錢的`賠償他也從不放過(guò)，努力為消費(fèi)者討回公道。今年5月份市芒山鎮(zhèn)農(nóng)民張某投訴，在西城區(qū)某農(nóng)業(yè)機(jī)械公司購(gòu)買一臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)，價(jià)格為21萬(wàn)元人民幣，使用中發(fā)現(xiàn)，還田機(jī)和剝皮機(jī)均無(wú)法正常工作，多次找該公司討要說(shuō)法調(diào)解無(wú)果，出現(xiàn)糾紛，經(jīng)向市消協(xié)投訴，他不顧天氣炎熱和頭疼高血壓，立即帶人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，在深入仔細(xì)調(diào)查、掌握證據(jù)材料的基礎(chǔ)上，最后報(bào)送消費(fèi)法庭審理，最終判定廠家實(shí)行包修，并賠償消費(fèi)者損失3萬(wàn)元。他還十分注重對(duì)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益工作的理論研究，撰寫(xiě)了大量的調(diào)查報(bào)告和理論研討文章，先后有5篇調(diào)研文章和36條信息被上級(jí)采用。
三、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新工作
為了做好新形勢(shì)下的維權(quán)工作，他積極爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)的支持，主動(dòng)地向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作思路和打算，并在每次活動(dòng)中邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)參與并給予指導(dǎo)，還及時(shí)地把工作中的困難和全部工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，極大地提高了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)維權(quán)工作的重視程度，消協(xié)組織的歷次活動(dòng)，市領(lǐng)導(dǎo)都能親臨現(xiàn)場(chǎng)并發(fā)表重要講話，較好地推動(dòng)了全市維權(quán)事業(yè)的發(fā)展。他主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門做好維權(quán)工作，倡導(dǎo)實(shí)行維權(quán)聯(lián)動(dòng)模式，充分發(fā)揮市委宣傳部、文明辦、工商局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局、煙草專買局、環(huán)保局、公安局、城建局等單位的聯(lián)合執(zhí)法作用，擴(kuò)大了維權(quán)工作隊(duì)伍，增加了維權(quán)力量，提高了維權(quán)工作的效率。2010年4月，他帶領(lǐng)消協(xié)受理了市黃口鄉(xiāng)部分農(nóng)村消費(fèi)者關(guān)于小麥減產(chǎn)的投訴，由于投訴者人數(shù)較多，有的還是對(duì)政府統(tǒng)購(gòu)補(bǔ)貼的麥種投訴，有可能形成社會(huì)不穩(wěn)定。他緊急和工商局、農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)人協(xié)商研究后，幾家單位聯(lián)合反復(fù)在電視臺(tái)播放小麥專家的減產(chǎn)分析，告知消費(fèi)者小麥減產(chǎn)是春季特殊的寒流天氣及農(nóng)民播種早、播量大等原因造成的，與小麥品種無(wú)關(guān)，同時(shí)到各村說(shuō)明情況，派出農(nóng)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民采取補(bǔ)救措施。由于聯(lián)動(dòng)部門配合得力，及時(shí)有效地解決了農(nóng)民投訴，為政府分了憂，解了難，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。他還從實(shí)際出發(fā)，聘請(qǐng)3.15維權(quán)志愿者，涌現(xiàn)了順和鄉(xiāng)農(nóng)民高立業(yè)、退休工人王玉學(xué)等一批維權(quán)模范，為維權(quán)工作探索了新的辦法，受到省、市消協(xié)的肯定。他充分利用新聞媒體和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，向消費(fèi)者傳授維權(quán)常識(shí)。幾年來(lái)，市電視臺(tái)積極配合宣傳，共播發(fā)維權(quán)新聞57條，制做17期專題節(jié)目，對(duì)引導(dǎo)消費(fèi)者依法維權(quán)起到了較好的作用。為了使消費(fèi)者掌握更多的知識(shí)，他們每年都組織4次以上大型宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為消費(fèi)者提供咨詢服務(wù)。他采取有效措施，為消費(fèi)者維權(quán)提供方便，為解決消費(fèi)者投訴找不到門、見(jiàn)不到人、損失難以挽回的問(wèn)題，他從2010年開(kāi)始，帶領(lǐng)大家實(shí)行無(wú)假日工作制，365天受理消費(fèi)者投訴，并采取電話、填卡、出現(xiàn)場(chǎng)快速調(diào)解消費(fèi)糾紛三種方法，這些方法極大的方便了消費(fèi)者解決維權(quán)事宜，為消費(fèi)者投訴節(jié)省了時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。他還注重營(yíng)造維權(quán)氛圍，在市中心地段設(shè)立了四處公益廣告牌，在64個(gè)社區(qū)、村建立紅盾維權(quán)聯(lián)系點(diǎn)，在18個(gè)商場(chǎng)市場(chǎng)設(shè)立投訴站，使消費(fèi)者權(quán)益受侵害，不出經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所就能解決問(wèn)題。
四、 廉潔奉公，率先垂范
他在工作中始終身先士卒，為人師表，時(shí)時(shí)處處為大家做榜樣。消費(fèi)者協(xié)會(huì)的工作，是為消費(fèi)者辦事實(shí)、做好事的社會(huì)團(tuán)體。由于工作性質(zhì)的關(guān)系，很多消費(fèi)者在自身合法權(quán)益受到保護(hù)后，總想表達(dá)一下自己的感激之情，但他始終堅(jiān)持送禮不要，請(qǐng)吃不到，深受消費(fèi)者的敬佩。有時(shí)由于一些特殊原因，老朋友、老同志因自己的問(wèn)題傷害了消費(fèi)者，想通過(guò)關(guān)系不賠償或減少賠償消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)此，他反復(fù)說(shuō)明情況，耐心做好工作，嚴(yán)格按章辦事，從不利用工作之便徇私情。還有一些極個(gè)別的原因使消費(fèi)者的損失難以挽回，如購(gòu)買的商品超過(guò)保修期、商家破產(chǎn)無(wú)處查找、外地生產(chǎn)廠家聯(lián)系不上等等。對(duì)此類特殊情況，他都能慷慨解囊，給特困消費(fèi)者一些經(jīng)濟(jì)援助。2010年7月16日，他接到市龍崗鄉(xiāng)農(nóng)民李某弟兄二人關(guān)于購(gòu)買的冷庫(kù)冷凍機(jī)質(zhì)量糾紛問(wèn)題的投訴，連夜動(dòng)身前去鄭州廠家調(diào)查調(diào)解，在鄭州市工商局和消協(xié)同志的幫助下成功調(diào)解處理后，農(nóng)民李某弟兄二人在鄭州市商場(chǎng)買了一件高級(jí)襯衫并表示無(wú)論如何也要贈(zèng)送給他以示謝意，被他婉言拒絕。每年政府組織的扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款等，他都率先帶頭，發(fā)揮模范作用。在他和全體工作人員的共同努力下，消協(xié)成了市民心目中的一張名片，被譽(yù)為“消費(fèi)者的熱心娘家和保護(hù)神”。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是五年級(jí)（3）班的副班長(zhǎng)xxx。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。
虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、班級(jí)管理，盡心盡責(zé)
在班級(jí)管理中，我一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，我會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓我與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任我，受到同學(xué)們的普遍愛(ài)戴。在班級(jí)同學(xué)們中有較高的威信，在老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)是生命之源。從低年級(jí)開(kāi)始我就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步、打籃球、跳繩等。也可能是經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的緣故，所以我長(zhǎng)得比其他同學(xué)高。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我積極參與，在200米和壘球項(xiàng)目上，我還取得了良好的成績(jī)，為我們班貢獻(xiàn)出我的一份力量。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的'辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3
尊敬的評(píng)委：
你們好！
我是經(jīng)管系11物本班的學(xué)生肖凱旋,三月是雷鋒活動(dòng)月，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵(lì)人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間，我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
平日里，我嚴(yán)格要求自己，積極參加校系活動(dòng)，配合系里的安排和組織的相關(guān)活動(dòng)，得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可，并有幸擔(dān)任班長(zhǎng)一職，同時(shí)進(jìn)入了學(xué)生會(huì)辦公室，得到了更好的發(fā)展和提高，對(duì)此，表示十分的感謝。
在開(kāi)學(xué)初，我參加了體操比賽，通過(guò)認(rèn)真的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，在與大家的共同努力下，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在與其他班委的共同組織下，營(yíng)造了一個(gè)特有的拉拉隊(duì)氛圍，最終獲得了班級(jí)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)部舉辦的辯論比賽中，我有幸代表專業(yè)參賽，并最終在與其他隊(duì)友的共同努力下贏得了比賽，并獲得了最佳辯手獎(jiǎng)。
在三月份的雷鋒活動(dòng)中，積極參與捐物捐款活動(dòng)，并參與了普及物業(yè)管理知識(shí)活動(dòng)，與同學(xué)們一道享受著奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)刻苦努力，在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師的一致好評(píng)。
學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的.精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個(gè)座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
能夠參與這次評(píng)選活動(dòng)，我感到十分榮幸，我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，向雷鋒精神邁進(jìn)，做真正的二十一世紀(jì)的青年人。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：肖凱旋
二0xx年三月十日
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4
丁xx，36歲，20xx年12月加入消防隊(duì)伍，中共黨員。18年來(lái)，他先后榮立個(gè)人一等功2次、二等功1次、三等功8次，獲“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”“江蘇最美警察”等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得江蘇青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
作為一名消防隊(duì)員，丁xx堅(jiān)持在工作中樹(shù)立“好樣子”。
他素來(lái)敢打善打硬仗惡仗，在火場(chǎng)上總是喊響“跟我上”。汶川大地震發(fā)生后，他和隊(duì)友們徒步70多公里馳援北川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)什邡、汶川縣漩口鎮(zhèn)，在廢墟上營(yíng)救39名群眾、疏散600余人，他所在的這支隊(duì)伍被災(zāi)區(qū)群眾譽(yù)為“最勇敢的`消防救援隊(duì)”。
20xx年4月22日，江蘇靖江德橋倉(cāng)儲(chǔ)有限公司發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，他所在的攻堅(jiān)組冒著高溫輻射和隨時(shí)可能發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，兩次深入火海成功關(guān)閥，為撲滅大火打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
多年來(lái)，他先后完成了20xx年全國(guó)首屆打造現(xiàn)代化消防鐵軍大比武、“救援協(xié)作—20xx”上合組織聯(lián)合救災(zāi)演練以及20xx年亞青會(huì)、20xx年青奧會(huì)等消防安保任務(wù)。他還積極在社會(huì)上傳遞消防“正能量”，堅(jiān)持擔(dān)任轄區(qū)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校傳授消防知識(shí)，累計(jì)開(kāi)展消防培訓(xùn)600多個(gè)課時(shí)。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5
一場(chǎng)隆隆大火，三條年輕生命。
在白雪皚皚的20xx年伊始，消防戰(zhàn)士尹xx、xx、xxx為救火而壯烈犧牲的英勇事跡，讓我們唏噓不已，也再一次讓我們這座美麗的城市陷入了既悲痛又感動(dòng)的氣氛。住在這座勝產(chǎn)“最美”的城市里，我們?yōu)槿幌缿?zhàn)士的英年早逝而哀傷不已，更被他們忠于職守、盡忠報(bào)國(guó)的精神而感動(dòng)。
逝者已矣。當(dāng)這場(chǎng)本不該發(fā)生的大火熄滅以后，當(dāng)三位活奔亂跳的小伙子化為青煙后，我們這些活著的人徒有哀傷或感動(dòng)是沒(méi)用的。雖然陰陽(yáng)相隔的我們無(wú)法親眼見(jiàn)一下烈士的壯舉，無(wú)法親耳聽(tīng)一下烈士的心聲，但在我們的心情平復(fù)以后，有必要通過(guò)烈士的戰(zhàn)友、親人提供的各種小細(xì)節(jié)，更細(xì)致地了解這三位烈士，也讓更多的生者了解生命的意義，讓我們這座美麗的城市變得越來(lái)越美好。
——關(guān)于職業(yè)操守
醫(yī)生的職責(zé)是救人，教師的職責(zé)是育人，律師的職責(zé)是匡復(fù)正義，記者的職責(zé)是記錄真相.??這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的真理，不知從何時(shí)起，開(kāi)始被紛繁復(fù)雜的社會(huì)攪上了各種顏色。當(dāng)行業(yè)潛規(guī)則橫行、當(dāng)人與人之間缺少了必要的信任時(shí)，我們必須感謝還有這樣一群先人后己、奮不顧身的消防隊(duì)員們，用自己的生命書(shū)寫(xiě)著“責(zé)任”二字。
烈士xx的身份，其實(shí)只是企業(yè)專職消防隊(duì)的成員。面對(duì)熊熊烈火，如果他后退，相信沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪。但當(dāng)他披上了消防服，他對(duì)自己的定義就是一名真正的消防隊(duì)員，與火焰搏斗到了生命的最后一秒。
——關(guān)于同事情誼
職場(chǎng)有沒(méi)有友誼?這個(gè)簡(jiǎn)單的肯定題，如今已讓很多人開(kāi)始變得猶豫。看一眼中國(guó)的暢銷書(shū)排行榜，看一眼白領(lǐng)們?cè)跈C(jī)場(chǎng)、地鐵捧讀的書(shū)籍，你以為《xx×升職記》、《潛伏在xx×》等職場(chǎng)小說(shuō)寫(xiě)的還僅僅是小說(shuō)?“你死我活”、勾心斗角的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，早就讓很多人都忘記了“同事”的.意義。
尹xx原本可以活著的，因?yàn)樗缇透鶕?jù)指揮部的安排，逃出了火場(chǎng)。但當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)還有兄弟在火場(chǎng)中迷了路、危在旦夕時(shí)，他毫不猶豫地返身救助，以至于人們找到他的尸體時(shí)，他還保留著保護(hù)隊(duì)員的姿勢(shì)。這就是尹xx用生命告訴我們的一個(gè)真理：所謂同事，應(yīng)該是與你并肩作戰(zhàn)的兄弟。
——關(guān)于愛(ài)
在剛剛過(guò)去的“201314”，有多少人大聲地說(shuō)出了愛(ài)，又有多少人真正懂得了愛(ài)?當(dāng)“愛(ài)”越來(lái)越容易說(shuō)出口時(shí)，什么才算是“愛(ài)”呢?
還沒(méi)與烈士尹xx在老家辦完婚禮的妻子，毅然將2萬(wàn)元慰問(wèn)金捐給了一個(gè)孩子，那是丈夫一直在資助的貧困生;烈士xxx的表姐，最后一次與表弟的相見(jiàn)就是他受傷住院。面對(duì)要求提前出院歸隊(duì)的弟弟，姐姐不僅沒(méi)反對(duì)，還幫他瞞著父母，因?yàn)檫@是弟弟摯愛(ài)的事業(yè);
在殯儀館哭得泣不成聲的烈士母親，面對(duì)鏡頭時(shí)不忘提醒他兒子的戰(zhàn)友們：“希望其他消防隊(duì)員在救火的時(shí)候，保護(hù)好自己寶貴的生命�！�
尊重你愛(ài)的人的事業(yè)，守護(hù)愛(ài)你的人的理想，向社會(huì)播撒你和你愛(ài)人的“大愛(ài)”，才能將愛(ài)永恒地傳下去。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6
xx自擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái)，全面負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。她一直從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的育人方向。立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫(xiě)出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3年前，xx老師從一名普通的小學(xué)代課老師上任了xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)。面對(duì)幾十個(gè)可親可愛(ài)的老師，她曾說(shuō)過(guò)：這是她所熱愛(ài)的幼教事業(yè)，她要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)她畢生的力量，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值!自此，這成了她一生的追求。職務(wù)變了，但她的壓力更大了�？伤淖非髤s始終沒(méi)變，在一線，要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就要做一個(gè)人、優(yōu)秀片區(qū)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。三年來(lái)，她以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園很快呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，多年來(lái)，幼兒園的生源情況形勢(shì)喜人，現(xiàn)如今已有四百多名幼兒。
二、敬業(yè)愛(ài)崗，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
作為一名管理者，她對(duì)教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求。本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念，敬業(yè)愛(ài)崗，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作賦予了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為本園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。面對(duì)我園新教師多的現(xiàn)狀，她沒(méi)有退縮，而是憑著高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經(jīng)驗(yàn)和方法上。她花了大量時(shí)間和精力深入班級(jí)，細(xì)致地了解每一個(gè)教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)他們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，采用了分層教研、網(wǎng)絡(luò)教研、骨干引領(lǐng)等方法。事實(shí)證明，這些手段使教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速，教學(xué)水平提高顯著，如今已有3名青年教師成為了甌北學(xué)區(qū)教壇新秀、數(shù)名教師成功向全區(qū)作教學(xué)展示、1名教師成為幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地為教育服務(wù)、為教師服務(wù)，所以她在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，還注重自身的`業(yè)務(wù)進(jìn)修和教科研意識(shí)的強(qiáng)化。主動(dòng)閱讀各類專業(yè)書(shū)籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進(jìn)的管理方法，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)實(shí)踐。她所撰寫(xiě)的論文在區(qū)級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，還被邀請(qǐng)參加了甌北學(xué)區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。在自己的努力下，業(yè)務(wù)管理素質(zhì)不斷提高，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，經(jīng)常被邀請(qǐng)去指導(dǎo)它園的教育教學(xué)工作。
三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)。
沒(méi)有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書(shū)學(xué)習(xí)是她不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。
回首過(guò)去，有付出，有收獲，展望未來(lái)，前景無(wú)限廣闊�，F(xiàn)在的幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對(duì)美麗的幼兒園，面對(duì)可親可敬的老師，面對(duì)健康活潑的孩子們，面對(duì)無(wú)比燦爛美好的明天，使人真正地感受到，工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，但還需努力，仍要隨著不斷向前的足跡，執(zhí)著的追求所摯愛(ài)的幼教事業(yè)，貢獻(xiàn)自己畢生的精力!多年來(lái)，該同志認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮地奮斗在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)了先鋒模范作用，得到了全體教職員工的認(rèn)同。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7
xxx，男，xx歲，現(xiàn)任省工商銀行消防安保中隊(duì)保安部四班班長(zhǎng)。該同事能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治覺(jué)悟，苦練體能，出色的完成了各項(xiàng)消防安保工作任務(wù)。由于工作成績(jī)突出，連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀安保隊(duì)員”，被評(píng)為“十佳消防安保隊(duì)員”。
該同事在工作中，身先士卒，帶領(lǐng)全班隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安保各項(xiàng)管理規(guī)定和規(guī)章制度，組織全體消防安保隊(duì)員進(jìn)行政策理論和技能操作的訓(xùn)練，每周組織全班隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)列會(huì)操，采取定期考核和不定期抽查的方式促進(jìn)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班隊(duì)員認(rèn)真履行消防安保職責(zé)。由于個(gè)別隊(duì)員年輕，不能適應(yīng)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定，思想容易出現(xiàn)波動(dòng)。為穩(wěn)定隊(duì)伍，該同事及時(shí)對(duì)每一名隊(duì)員做思想工作，向他們講述消防安保隊(duì)伍的重要性，使他們意識(shí)到，消防安保工作是一項(xiàng)朝陽(yáng)事業(yè)，是消防部隊(duì)的有力補(bǔ)充，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢(shì)，同時(shí)讓他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心、事業(yè)感，使他們盡快端正思想認(rèn)識(shí)，以最佳的狀態(tài)投入到工作中。在舉辦的省工商銀行消防演習(xí)中，該同事帶領(lǐng)全班人員積極配合領(lǐng)導(dǎo)及其他隊(duì)員圓滿完成了滅火救援演習(xí)。同時(shí)，他還積極為所在單位領(lǐng)導(dǎo)及員工講解消防知識(shí)，使所在單位員工，能夠真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，確保了單位的消防安全。他所在班執(zhí)勤服務(wù)規(guī)范，被消防安保中隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀班。
在日常的消防巡查工作中，同事充分發(fā)揮模范帶頭作用，最困難的任務(wù)、最危險(xiǎn)的地方他都沖在了隊(duì)員最前面。9月21日，帶領(lǐng)兩名安保隊(duì)員正在進(jìn)行消防巡查，當(dāng)巡查至辦公樓西附樓四樓餐廳的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一股濃煙從廚房向外擴(kuò)散，馬上安排一名隊(duì)員用電臺(tái)向所有的執(zhí)勤人員呼叫，并通知控制室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)和另一名隊(duì)員迅速拿起滅火器向廚房跑去，他打開(kāi)廚房的大門，一股刺鼻的氣味向他們撲來(lái)。帶領(lǐng)隊(duì)員彎著腰、用毛巾捂住嘴，手拿滅火器慢慢向冒煙的地方前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)是角落里的一堆雜物爐膛里濺出來(lái)的火星引燃所至，他們趕緊利用手中的滅火器向火點(diǎn)噴去，迅速將火撲滅，避免了一起重大火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)了單位的財(cái)產(chǎn)安全，為單位保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值數(shù)萬(wàn)元。3月5日，在帶班巡查到停車場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車由于天氣炎熱，車輛狀況不佳，發(fā)生自燃，他迅速跑向最近的消防器材箱，拿出兩個(gè)“1211”干粉滅火器，將火撲滅。由于當(dāng)時(shí)停車場(chǎng)停放的車輛有20多輛，一旦火勢(shì)發(fā)展發(fā)生爆炸，將會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)料的后果。事后向主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)了時(shí)間的前后經(jīng)過(guò)，并提出了這次事故的主要原因分析，提出合理化建議，立即組織人員制定相關(guān)的管理細(xì)則，對(duì)全體駕駛?cè)藛T進(jìn)行了一次全面的消防安全常識(shí)教育，取得了良好的效果。5月15日,同事在工行附近巡邏時(shí)揀到一個(gè)黑色皮夾，經(jīng)查看后發(fā)現(xiàn)里面裝有現(xiàn)金一萬(wàn)余元。他料想此時(shí)失主肯定很著急，在遺失地尋找失主未果后，他及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)了情況并把揀到的一萬(wàn)元余元交到了工商銀行的負(fù)責(zé)人手中，6小時(shí)后經(jīng)過(guò)確認(rèn)物歸原主。失主非常感謝同事的拾金不昧的精神，親自到單位致謝。
在工作中，該同事帶領(lǐng)全班消防安保隊(duì)員，共檢查各類消防不安全因素85次，協(xié)助整改85次，提出合理化建議17條，制止不安全行為12次，拾到并上繳各種物品財(cái)物80余件，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和失主的一致好評(píng)。他從基層做起，不逐名利，任勞任怨，為全班消防安保隊(duì)員樹(shù)立榜樣，維護(hù)了消防安保隊(duì)員的良好形象。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8
xx為武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū)黨委書(shū)記、主任，在社區(qū)工作15年以來(lái)，不僅在本職工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，還熱心關(guān)注消防公益事業(yè)，經(jīng)常為社區(qū)居民講解、普及消防知識(shí)，受到廣泛居民群眾的認(rèn)可和好評(píng)。被評(píng)為武漢市“十佳”社區(qū)工作者，2011年當(dāng)選為市人大代表。因此于2015年被公安部消防局評(píng)為優(yōu)秀社區(qū)消防宣傳大使。
一、夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)落實(shí)責(zé)任完善機(jī)制
在省、市、區(qū)、街的正確領(lǐng)導(dǎo)下，水果湖街道領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)兩委會(huì)十分重視，成立了“消防安全”領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書(shū)記xx擔(dān)任組長(zhǎng)；社區(qū)網(wǎng)格員擔(dān)任組員，將社區(qū)劃分為14個(gè)網(wǎng)格，將社區(qū)消防安全工作縱到底、橫到邊無(wú)縫隙監(jiān)管，她帶領(lǐng)社區(qū)網(wǎng)格員堅(jiān)持每天在網(wǎng)格內(nèi)巡查。對(duì)重點(diǎn)區(qū)域明確專人巡防看守，落實(shí)清樓頂、清樓道、清陽(yáng)臺(tái)、清庭院，關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)明火“四清四關(guān)”措施，對(duì)三合一和多合一場(chǎng)所，膠囊房、再生資源回收點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)排查。
二、抓好宣傳，營(yíng)造氛圍
xx充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、和工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，利用119消防宣傳日，依托社區(qū)消防室，通過(guò)電子屏、宣傳欄、墻報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展覽發(fā)放家庭防火宣傳單等手段，大力開(kāi)展消防宣傳工作，讓社區(qū)居民群眾不僅理解、接納和擁護(hù)“消防安全”工作，而其以實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)關(guān)注、支持和參與“消防安全”工作。為努力做好防范工作我們?cè)谧ズ孟佬麄鞴ぷ鹘逃ぷ鞯耐瑫r(shí)經(jīng)常開(kāi)展定期不定期的消防檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通過(guò)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)，采取有力措施并限期整改。2015年共制作宣傳橫幅20余條、宣傳展板15塊、張貼樓棟溫馨提示牌130塊、發(fā)放家庭防火宣傳單5000余份，每季度還組織居民群眾進(jìn)行一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。為深化隱患排查工作，她和社區(qū)民警、綜治站長(zhǎng)的一起，每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)209個(gè)商業(yè)門點(diǎn)、學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老院等消防重點(diǎn)單位展開(kāi)排查，2015年開(kāi)展消防排查72次，排查火災(zāi)隱患76處，下達(dá)整改通知書(shū)55次，已整改完成52處。
三、來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝
東亭社區(qū)106個(gè)樓棟、155個(gè)單元、她堅(jiān)持每天抽半天時(shí)間到片區(qū)巡查、處理，掌握信息并及時(shí)上報(bào)。每月或重大節(jié)日前都會(huì)對(duì)消防栓、滅火器進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。同時(shí)社區(qū)注意消防車的維護(hù)保養(yǎng)，保證了社區(qū)消防車的正常使用，確保其在夜間巡邏以及撲救初期火災(zāi)過(guò)程中發(fā)揮了最大作用。
為了確保行動(dòng)不便的老人、殘疾人能夠在火災(zāi)初發(fā)時(shí)及時(shí)逃離火場(chǎng)，她建立了社區(qū)“一幫一”幫扶機(jī)制，xx結(jié)對(duì)社區(qū)空巢老人魏敏，保證在發(fā)火時(shí)有人幫助他們能夠及時(shí)脫險(xiǎn)。她還定期上門進(jìn)行探望，排查家庭消防隱患，并為所有的空巢老人家里配置了滅火器、滅火彈16個(gè)、帶領(lǐng)社區(qū)兩委會(huì)在社區(qū)內(nèi)居民家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)2000份，提高他們自身的消防安全保障。2013年撲救初期火災(zāi)2起，營(yíng)救人數(shù)5人，挽回居民財(cái)產(chǎn)3萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了打早打小的目的。
2013年5月7號(hào)上午10.30東亭小區(qū)2號(hào)門面小叮當(dāng)餐館失火，xx帶領(lǐng)安保隊(duì)長(zhǎng)肖建國(guó)、隊(duì)員侯紀(jì)學(xué)拎上社區(qū)的滅火器沖上樓頂，在119消防車到來(lái)3分鐘內(nèi)將大火撲滅，保住了54戶居民的安全，避免直接經(jīng)濟(jì)損失300多萬(wàn)元。間接損失無(wú)法估量，2014年的10月25日12點(diǎn)10分，社區(qū)安保隊(duì)員魏尙秋在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)小區(qū)20棟203室有濃煙冒出，接到報(bào)警電話，xx正在吃飯，她扔下碗筷，1分鐘內(nèi)趕到20棟，同時(shí)社區(qū)的`安保隊(duì)長(zhǎng)也率領(lǐng)安保隊(duì)員趕到，xx帶領(lǐng)大家第一個(gè)沖上2樓，原來(lái)房屋的主人在做紅燒肉時(shí)去玩電腦了鍋里的菜，引起失火，在主人驚慌失措時(shí)社區(qū)的同志趕到用帶來(lái)的滅火器撲滅了火。xx的帶領(lǐng)下，通過(guò)扎實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，東亭社區(qū)連續(xù)多年無(wú)重特大火災(zāi)發(fā)生，無(wú)人員傷亡，并多次被武漢市、武昌區(qū)評(píng)選為“消防安全先進(jìn)社區(qū)”。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9
張?jiān)锿�，女，現(xiàn)年二十二歲，大專學(xué)歷，畢業(yè)于許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于20xx年參加工作，現(xiàn)擔(dān)任魯山縣土門第二小學(xué)五年級(jí)的班主任。
剛參加工作的元蕊老師，年輕、充滿朝氣，將活力與愛(ài)心注入到學(xué)生中間。雖然是一名的普普通通的班主任，她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說(shuō)：“每天看著那一張張稚氣的笑臉，就感覺(jué)沒(méi)有理由不把他們教好，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，就是一種無(wú)比的幸福。”是啊，她是在傾情注愛(ài)，用愛(ài)心與智慧耕耘�，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：
1、細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如，剛接下四年級(jí)時(shí)，張?jiān)锇嗬镉袀�(gè)男孩叫栗興龍，他學(xué)習(xí)不好，所以不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來(lái)就緊張，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替他著急，他也成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練習(xí)膽量，元蕊老師經(jīng)常在課上提問(wèn)他，都是些很容易的問(wèn)題，怕他遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話了。并且私下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。而且元蕊老師發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)很好，在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，元蕊老師就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺(tái)，而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng)，在他的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來(lái)。這以后語(yǔ)文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽的走上臺(tái)來(lái)。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)他的演講發(fā)言。他說(shuō)：“老師，今天栗興龍的演講雖然不是很流利，但是他終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得他今天是最棒的!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)!”元蕊老師聽(tīng)了之后很是欣慰，看著孩子們的成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主自理，成為集體的主人
在班級(jí)管理中，元蕊老師始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。
(1)班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演，使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。她們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的校園黑板報(bào)，從設(shè)計(jì)大樹(shù)造型開(kāi)始，到以小組為單位設(shè)計(jì)，學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)，有的寫(xiě)。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，成了真正的'小主人。
(2)她們班還開(kāi)展了小組板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨(dú)立完成，期末評(píng)選最佳小組板報(bào)，這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報(bào)，這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí)，元蕊老師發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫(xiě)不好又畫(huà)不好，所以就一直為畫(huà)的同學(xué)服務(wù)，只見(jiàn)他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子，元蕊老師看了很是感動(dòng)。同學(xué)們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花
從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí)，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來(lái)。”元蕊老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燃孩子心靈的火花，就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗(yàn)成功，快樂(lè)成長(zhǎng)。她們班的鄭文廣同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好，上課小動(dòng)作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動(dòng)的事。但是元蕊老師發(fā)現(xiàn)，他對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作特別感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時(shí)，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是元蕊老師單獨(dú)找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑�。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己。于是元蕊老師征求了全班同學(xué)的意見(jiàn)，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持，最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早來(lái)晚歸。而且在各方面嚴(yán)格要求自己。元蕊老師還及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步，同時(shí)，對(duì)他提出更高的要求。上學(xué)期末，由于調(diào)換座位，鄭文廣所在的組缺少組長(zhǎng)，元蕊老師決定讓他當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。他擔(dān)任組長(zhǎng)期間，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)。原來(lái)他自己有作業(yè)拖拉的毛病，在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，他的作業(yè)，每次交得都非常及時(shí)，錯(cuò)題改得也很及時(shí)，不用老師再催了。這學(xué)期初，輪到她們班升旗，要推選光榮升旗手，元蕊老師剛一詢問(wèn)，升旗手選誰(shuí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“鄭文廣進(jìn)步最大選他。”鄭文廣當(dāng)時(shí)有些害羞，直說(shuō)：“別選我，別選我�！钡强梢钥闯觯膬�(nèi)心是甜蜜的。面對(duì)孩子的進(jìn)步，使元蕊老師感悟到：對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài)，多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站起來(lái)，大步向前走。愛(ài)是教育的起點(diǎn)，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛(ài)更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、作為教師，不僅要具有愛(ài)心，還應(yīng)具有捕捉教育契機(jī)的能力，它更能幫住我們?nèi)〉煤玫慕虒W(xué)效果。
記得，在課堂教學(xué)中，元蕊老師曾遇到過(guò)這樣一件事，由于處理得當(dāng)，收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節(jié)語(yǔ)文課，一只蝙蝠飛進(jìn)了課堂中，這可怎么辦呢?同學(xué)們開(kāi)始下座位捉蝙蝠，全班一片混亂，經(jīng)過(guò)一番混戰(zhàn)，蝙蝠終于被捉住，放回了大自然。教室里同學(xué)們終于安靜下來(lái)，大家面面相覷，等待著她的發(fā)落。此時(shí)的元蕊老師剛想發(fā)作，卻又突然靈機(jī)一動(dòng)，何不抓住這一難得的教育契機(jī)?于是元蕊老師平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)能用一段話把剛才的場(chǎng)面描述一下�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，繼而紛紛舉手。經(jīng)過(guò)一番發(fā)言后，她說(shuō)：“同學(xué)們，平時(shí)寫(xiě)作文大家都覺(jué)得沒(méi)得說(shuō)，沒(méi)得寫(xiě)，為什么今天大家都說(shuō)得這么好，句子通順，用詞準(zhǔn)確�！� “因?yàn)榻裉煳覀冋J(rèn)真觀察了�！薄坝杏H身體驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，“對(duì)，只要我們留心觀察生活，就一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。下面請(qǐng)同學(xué)們把剛才的所見(jiàn)、所聞寫(xiě)下來(lái)，有困難嗎?”“沒(méi)有”，“老師這太容易了”�！袄蠋熢瓉�(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單，太有意思了。”同學(xué)們紛紛拿出紙筆，不一會(huì)兒，一次生動(dòng)有趣的練筆就完成了。面對(duì)課堂上的偶發(fā)事件，教師是不可能預(yù)料或防止它的，但教師如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，以從容的態(tài)度去面對(duì)它，并靈活機(jī)智的處理它，就能使課堂教學(xué)順利進(jìn)行，甚至?xí)@得比預(yù)期更好的教學(xué)效果。作為教師，應(yīng)善于捕捉這樣的教育契機(jī)，只有這樣，才是真正的對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，才不愧教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。元蕊老師作為一名在普教系統(tǒng)剛參加工作的教師，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。“用心去工作，用愛(ài)去育人”是她教學(xué)工作上的座右銘。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10
在寧國(guó)市境內(nèi)省道、縣道主干線上，二十多年來(lái)一直有一個(gè)奔波的身影，在不間斷地巡查、排險(xiǎn)，有效地維護(hù)了公路的路產(chǎn)、路權(quán)，從而被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱為公路戰(zhàn)線上的守護(hù)神，他就是沉默內(nèi)斂、常年堅(jiān)守在公路一線的寧國(guó)市公路分局副局長(zhǎng)同志。
成長(zhǎng)：從養(yǎng)路工成為路政員xxxx年，畢業(yè)于省公路技校，雖然懷揣著技術(shù)與文憑，然而他還是毫無(wú)怨言地接受了被分配到寧國(guó)偏遠(yuǎn)路段鴻門道班做道班工的命運(yùn)，從此開(kāi)始了與一些老道班工人一起養(yǎng)路、護(hù)路的生涯。由于他工作踏踏實(shí)實(shí)，又吃苦耐勞，兩年后作為優(yōu)秀的道班工被推薦參加了路政員考試，并成為當(dāng)年寧國(guó)唯一一個(gè)考取的路政員。
在任路政員期間，路政股里只有他和股長(zhǎng)兩個(gè)人，大量的工作需要他們?nèi)ッ鎸?duì)。除了每天的日常巡查，掌握路上動(dòng)態(tài)及時(shí)解決外，他還積極主動(dòng)地吃透《公路管理?xiàng)l例》內(nèi)容，系統(tǒng)地掌握了路政管理的相關(guān)知識(shí)，協(xié)助股長(zhǎng)把路政管理提升到一個(gè)新的層次，使各項(xiàng)評(píng)比在市七個(gè)縣市中一直處于前列，并經(jīng)常受到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
隨著公路局機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)，路政股被改為路政科，而由于表現(xiàn)突出被推選為路政科科長(zhǎng)，此后他在路政管理上不斷創(chuàng)新，比如聘請(qǐng)省道附近村委會(huì)人員作路政協(xié)管，加大對(duì)省道的管理力度，此舉在全省范圍內(nèi)為首創(chuàng)；比如檔案管理上的精細(xì)化，多次被視為典范推薦給其他縣市前來(lái)參觀學(xué)習(xí)……
事跡：日常工作不放松突發(fā)事件應(yīng)急快
在任寧國(guó)公路分局路政科科長(zhǎng)期間，擔(dān)負(fù)著境內(nèi)省道公路180余公里的路政管理及維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)任務(wù)。多年來(lái)，針對(duì)公路沿線群眾愛(ài)路護(hù)路意識(shí)淡薄，違章亂搭亂建、超載超限車輛急聚上升，損壞和破壞公路現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，路政管理工作難度較大的現(xiàn)象，他不畏艱難，采取積極有效的措施加大路政管理工作力度，治理超載超限車輛，有效遏制了侵占路產(chǎn)行為，為確保公路安全暢通，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
是寧國(guó)公路面臨自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的一年。這年的元月12日—2月2日，寧國(guó)市境內(nèi)連續(xù)五次普降大到暴雪。罕見(jiàn)的惡劣天氣導(dǎo)致寧國(guó)市境內(nèi)省道干線公路多個(gè)路段積雪結(jié)冰，路面打滑，公路受阻，車輛被困，嚴(yán)重影響過(guò)往車輛通行安全及人民群眾生產(chǎn)生活。近20天時(shí)間內(nèi)，每天堅(jiān)持上路巡查10多個(gè)小時(shí)，帶領(lǐng)路政隊(duì)員及時(shí)了解公路路段受阻動(dòng)態(tài)信息，第一時(shí)間內(nèi)破冰除險(xiǎn)，疏導(dǎo)交通。這期間，他顧不得休息、吃飯；挨凍、受餓是常有的事情，然而，看到一輛輛被困車輛成功地行駛到安全路段，他和他的員工們舒心地笑了�；貞浧鹉菆�(chǎng)雪災(zāi)的情景，有員工說(shuō)：當(dāng)時(shí)哪里有災(zāi)情，哪里就有洪科長(zhǎng)的身影，帶頭撒鹽、帶頭鏟雪，他總是走在前面，從不叫累、叫苦。
奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)前夕，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f轉(zhuǎn)場(chǎng)途經(jīng)寧國(guó)路線，分局路政科在的帶領(lǐng)下短時(shí)間內(nèi)做到了強(qiáng)化路管理、凈化火炬?zhèn)鬟f路線行車環(huán)境，清理沿途違章堆放，查處各類超限運(yùn)輸車輛等工作，從而確保了境內(nèi)火炬?zhèn)鬟f的順利通過(guò)。
由于工作積極主動(dòng)，善于創(chuàng)新，被提拔為公路局副局長(zhǎng)，分管路政及安全工作。作為領(lǐng)導(dǎo)他不是坐辦公室指揮別人干事，而是始終奔波在一線。8月9日臺(tái)風(fēng)莫拉克登陸我市，造成我市三條省道、兩條重要縣道出現(xiàn)不同程度的`塌方，部分路段交通中斷，同志主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，帶領(lǐng)工養(yǎng)、路政人員赴災(zāi)情最嚴(yán)重的石千公路排險(xiǎn)。為了保證公路的暢通，他帶領(lǐng)搶險(xiǎn)人員冒著山體滑坡的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在路上，一次次為過(guò)往車輛清理安全通道。在他的有力指揮下，險(xiǎn)情一個(gè)又一個(gè)被排除。由于受莫拉克的持續(xù)影響，054石千線4k+250地處山體松動(dòng)，發(fā)生大面積塌方，多次出現(xiàn)交通中斷，他指揮搶險(xiǎn)隊(duì)多次冒雨搶通。但經(jīng)過(guò)幾天的雨水沖刷，山體已飽和，8月11日下午，值班人員在對(duì)山體進(jìn)行監(jiān)控時(shí)發(fā)現(xiàn)有一巨石已發(fā)生位移，極有可能隨時(shí)滾落，嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，情況十分危急。同志當(dāng)機(jī)立斷，一方面向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一方面在交警部門的配合下封閉交通，設(shè)置安全標(biāo)志，并安排專人對(duì)巨石進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。巨石于8月12日凌晨滾落至路面。單憑機(jī)械很難開(kāi)展作業(yè)，必須爆破后再用大鏟車進(jìn)行鏟清。經(jīng)過(guò)與搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員們一起一身泥、一身水、一身汗、清石渣、搬石頭，經(jīng)過(guò)十余小時(shí)的持續(xù)奮戰(zhàn)，巨石終于被移出路面，該處險(xiǎn)情成功排除，車輛恢復(fù)了通行。8月16日下午，s323洪旌線6k+650處又發(fā)生連續(xù)大面積塌方，交通被迫中斷。同志第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織力量上路搶險(xiǎn)。由于塌方面積較大且有不穩(wěn)定石塊仍在繼續(xù)滑落，給排險(xiǎn)工作帶來(lái)一定難度。在封閉交通后，機(jī)械及搶險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始作業(yè)，由于方量大，至21日下午，該段路塌方才清理完畢，此間他一直在現(xiàn)場(chǎng)指揮。
家庭：困境中保持樂(lè)觀善良
在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒(méi)有工作，家庭的負(fù)擔(dān)幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長(zhǎng)期做輪椅上學(xué)，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對(duì)困境，從沒(méi)有因此對(duì)工作產(chǎn)生絲毫影響。對(duì)女兒他鼓勵(lì)她認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)女兒積極生活，面對(duì)社會(huì)的信心與能力；對(duì)父母，他盡
自己所能地孝順，在工作時(shí)間外對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，盡力照顧；對(duì)工作，他兢兢業(yè)業(yè)高度負(fù)責(zé)；對(duì)同事下屬，只要誰(shuí)有困難找到他，他會(huì)想盡辦法幫忙解決……
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個(gè)社會(huì)人的職責(zé)。當(dāng)同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的所作所為贊不絕口時(shí)，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實(shí)、誠(chéng)懇。只要吃一天公路飯，我便沒(méi)有不用心去守護(hù)它的道理。樸實(shí)的話言，表達(dá)了他對(duì)公路事業(yè)的愛(ài)，我們相信，有這樣的守護(hù)神，寧國(guó)路政的明天將會(huì)更通暢。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇11
尤傳文同志，一位普通的偏遠(yuǎn)地區(qū)教師。他沒(méi)有驚天的偉業(yè)，但有著在教育戰(zhàn)線上30余年的奮斗歷程；他沒(méi)有太多勛章榮譽(yù)的點(diǎn)綴，但有著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他在教育之路上默默奉獻(xiàn)著自己的智慧和勞動(dòng)，幾十年如一日任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。
有人常說(shuō)，選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)。在三十余年的任教生涯中，尤老師從沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重、家務(wù)煩瑣，而耽誤學(xué)生的一節(jié)課。每天他總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。他深知只有付出才有回報(bào)。為了備好課，他經(jīng)常翻閱資料、反復(fù)修改，備一節(jié)課常常要花費(fèi)二、三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。常有人說(shuō)他，“尤老師，備一節(jié)課值得你花費(fèi)這么大的精力嗎？”他說(shuō)只有充分的準(zhǔn)備才會(huì)有滿意的課堂。在尤老師的眼中，沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有做不好的老師。星期六、星期天，別的老師都休息了，尤老師卻跑到一些學(xué)生家中，與學(xué)生談心，為學(xué)生補(bǔ)課。
對(duì)待學(xué)校工作，尤老師總是任勞任怨。在每學(xué)年開(kāi)學(xué)分課中，很多老師都不愿意從事學(xué)前班的教學(xué)工作。他們都知道農(nóng)村學(xué)前班的學(xué)生年齡太小，又沒(méi)有良好的家庭教育，短時(shí)間內(nèi)根本無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。老師教起來(lái)操心費(fèi)力效果卻不太好。深知此事的尤老師說(shuō)，還是把這項(xiàng)工作交給我吧。從那以后，尤老師就成了學(xué)前班的'語(yǔ)文老師和班主任，這一干就是二十個(gè)春秋。對(duì)此，尤老師從無(wú)怨言。常有人問(wèn)，尤老師你覺(jué)得帶學(xué)前班的學(xué)生累不累？他總是笑笑說(shuō)，累是有些累，但這項(xiàng)工作總得有人來(lái)干呀！尤老師用他樸實(shí)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。
在教學(xué)及班級(jí)工作中，尤老師取得教學(xué)成績(jī)是令人信服的。作為班主任，他關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，從不放棄一位學(xué)生。他常用賞識(shí)的目光去看待學(xué)生，用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語(yǔ)言肯定學(xué)生的進(jìn)步。由于他的出色管理，班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成，多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”“文明班級(jí)”。
在教學(xué)上，他潛心鉆研，積極探索，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。為了豐富自己的文化知識(shí)，他自費(fèi)訂閱了大量的刊物。由于他的努力，他的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格得到了廣大同行的高度贊揚(yáng)。近幾年，他在全鎮(zhèn)舉行了多次公開(kāi)課、觀摩課，他的識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)推廣，得到了大家的一致認(rèn)可。在教研工作中，他算不上專家，但他堅(jiān)持開(kāi)拓耕耘。三年來(lái)尤老師共發(fā)表論文6篇，其中3篇在《靈璧教研通訊》上發(fā)表�！兜湍昙�(jí)識(shí)字教學(xué)方法芻議》被縣教育局評(píng)為教育論文二等獎(jiǎng)；《情境教學(xué)與學(xué)生思維的培養(yǎng)》刊登在市級(jí)教育刊物上。對(duì)于這些取得的成績(jī)，尤老師從不滿足，他常說(shuō)，教育教學(xué)工作路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。對(duì)待青年教師，尤老師總是細(xì)心幫助，耐心指導(dǎo)。他覺(jué)得一花獨(dú)放不是春，滿園春色才是春。在他的帶動(dòng)下，全校各學(xué)科成績(jī)均列全鎮(zhèn)前列。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇12
王交，女，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué)。于20xx年參加工作，自工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?qū)W生成績(jī)好壞另眼相待。她將對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中�，F(xiàn)將事跡概述如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己�！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班主任這一重任，她工作之余，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
二、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教多年來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，她說(shuō)這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。她覺(jué)得既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她說(shuō)熱愛(ài)我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。
三、從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績(jī)。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，她處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的'行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒(méi)“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升。
她就是這樣一位教師，愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。她堅(jiān)信，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇13
本人自入行以來(lái)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)，行業(yè)準(zhǔn)則和內(nèi)部規(guī)章制度。尤其是在擔(dān)任基層網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)主管這十一年來(lái)，在各支行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，按照委派營(yíng)運(yùn)主管崗位職責(zé)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和金融法律法規(guī)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和行使管理與監(jiān)督職能，不斷推動(dòng)內(nèi)控合規(guī)管理工作。加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題及時(shí)堵絕，加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)事前事中事后的風(fēng)險(xiǎn)管控。帶領(lǐng)員工把好基層網(wǎng)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范的第一道關(guān)口。加強(qiáng)員工的道德教育，防范道德風(fēng)險(xiǎn)。因本人在平時(shí)工作中堅(jiān)持原則，一絲不茍，求真務(wù)實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀，不斷積累內(nèi)部管理經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)十一年來(lái)，無(wú)違規(guī)問(wèn)題，無(wú)風(fēng)險(xiǎn)案件發(fā)生。在合規(guī)管理和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面得到行領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同事們的認(rèn)可�，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹(shù)立合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念
(一)是加強(qiáng)了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》《商業(yè)銀行法》，《反洗錢法》等有關(guān)法律及有關(guān)財(cái)會(huì)管理方面的規(guī)定、文件，并以此為準(zhǔn)則，應(yīng)用于實(shí)際工作之中，(一)是加強(qiáng)了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》《商業(yè)銀行法》，《反洗錢法》等有關(guān)法律及有關(guān)財(cái)會(huì)管理方面的規(guī)定、文件，并以此為準(zhǔn)則，應(yīng)用于實(shí)際工作之中，不斷提高自己思想道德水準(zhǔn)、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
(二)是對(duì)柜員采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。通過(guò)每日晨會(huì)或晚上集中培訓(xùn)，帶領(lǐng)全行員會(huì)學(xué)習(xí)我行近年來(lái)開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)電子產(chǎn)品簽約的風(fēng)險(xiǎn)控制，對(duì)員工進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范教育，搜集歷年來(lái)銀行案例給員工講解并進(jìn)行分析。加強(qiáng)柜員的自我保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)教育，提高全行員工在營(yíng)銷的`過(guò)程中合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念。
二、把好合規(guī)關(guān)，守好經(jīng)營(yíng)的生命線
合規(guī)是建行發(fā)展的生命線，作為營(yíng)運(yùn)主管要以風(fēng)險(xiǎn)防范為己任，負(fù)責(zé)把好前臺(tái)的第一道關(guān)口。在平時(shí)的工作中，自覺(jué)樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)首位和內(nèi)控先行的管理理念，把加強(qiáng)內(nèi)控工作作為防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。經(jīng)常在晨會(huì)、例會(huì)或工作之余，就日常業(yè)務(wù)運(yùn)行及核算情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)當(dāng)月的風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)照檢查，并形成工作底稿及時(shí)上報(bào)。對(duì)當(dāng)日重要風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)進(jìn)行提示，并結(jié)合區(qū)分行的稽核通報(bào)，分析業(yè)務(wù)差錯(cuò)成因。尤其是對(duì)一些屢查屢犯的問(wèn)題，細(xì)致分析，教育和引導(dǎo)柜員時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)防范這根弦。在基層網(wǎng)點(diǎn)我就是一名消防員，對(duì)會(huì)計(jì)工作中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患不但要能及時(shí)滅火，更重要的是能夠防患于未燃。要求大家牢記我的微小疏忽，可能給客戶帶來(lái)很大麻煩;我的微小失誤，可能給建行帶來(lái)巨大損失的員工警言。對(duì)日常柜員辦業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題及時(shí)糾正，杜絕違規(guī)操作。對(duì)柜員違規(guī)行為，絕不手下留情。如此的嚴(yán)格要求，我在柜員的心目中成了一個(gè)嚴(yán)厲督導(dǎo)的老師。
在xxx市支行的領(lǐng)導(dǎo)下、在有關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,我遵照《xx郵政儲(chǔ)蓄銀行xx省分行經(jīng)營(yíng)性分支機(jī)構(gòu)合規(guī)經(jīng)理派駐制管理辦法》、《業(yè)務(wù)規(guī)范年》相關(guān)要求,嚴(yán)律自我,認(rèn)真履行合規(guī)經(jīng)理職責(zé),主要做了如下幾方面工作。一、認(rèn)真執(zhí)行日常監(jiān)督檢查、促進(jìn)內(nèi)控制度落實(shí)。合規(guī)經(jīng)理認(rèn)真做好支行日常業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查工作,資金和重要空白憑證等檢查工作,在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作好記錄,分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,督促相關(guān)人員進(jìn)行整改,并在每月履職報(bào)告中反映。記錄應(yīng)列明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的合理整改期限,無(wú)法整改或短時(shí)期無(wú)法整改的注明原因,及時(shí)上報(bào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違規(guī)問(wèn)題和潛在的資金安全隱患等重大業(yè)務(wù)事項(xiàng),則注明發(fā)生的原因以及擬采取措施等,并在業(yè)務(wù)發(fā)生當(dāng)日第一時(shí)間以書(shū)面(含電子郵件)上報(bào)市支行。按市分行加強(qiáng)合規(guī)經(jīng)理日常管理工作要求,每日填報(bào)《合規(guī)經(jīng)理日常業(yè)務(wù)監(jiān)督和會(huì)計(jì)檢查日志》,每月上報(bào)《合規(guī)經(jīng)理履職報(bào)告》及時(shí)、詳細(xì)報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)每日、月份業(yè)務(wù)工作情況。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)授權(quán)的復(fù)核、確保交易的真實(shí)可控。加強(qiáng)業(yè)務(wù)授權(quán)的復(fù)核和監(jiān)督,按照儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的柜員權(quán)限和市分行印發(fā)的業(yè)務(wù)交易復(fù)核審批要求,嚴(yán)格履行授權(quán)職責(zé),把好復(fù)核授權(quán)關(guān),負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)業(yè)人員辦理業(yè)務(wù)的有效性、合規(guī)性、完整性進(jìn)行監(jiān)督,確保授權(quán)交易的真實(shí)可控。三、做好業(yè)務(wù)的指導(dǎo)、存在問(wèn)題的整改落實(shí)為適應(yīng)郵儲(chǔ)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的需要業(yè)務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,熟悉業(yè)務(wù)規(guī)章制度、內(nèi)控制度和操作流程,同時(shí)協(xié)助支行長(zhǎng)做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)普通柜員正確辦理業(yè)務(wù),包括柜員管理、尾箱管理、現(xiàn)金、支票和重要空白憑證管理、報(bào)表管理、檔案管理等。提高員工的業(yè)務(wù)服務(wù)水平,輔導(dǎo)解決營(yíng)業(yè)過(guò)程中遇到的業(yè)務(wù)問(wèn)題。四、協(xié)助支行長(zhǎng)抓好安全管理、柜員排班在履行合規(guī)經(jīng)理職責(zé)同時(shí),積極協(xié)助支行長(zhǎng)抓好網(wǎng)點(diǎn)安全管理,每天營(yíng)業(yè)終了。負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)點(diǎn)的監(jiān)控設(shè)備、安全設(shè)施,監(jiān)督網(wǎng)點(diǎn)人員對(duì)安全操作管理規(guī)定的執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)故障或有關(guān)異常情況及時(shí)做好登記并上報(bào)相關(guān)安全、技術(shù)部門,及時(shí)進(jìn)行維護(hù),負(fù)責(zé)報(bào)告有和提出對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患的整改建議。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇14
小王，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，20xx年8月入隊(duì)，20xx年6月入黨，中專文化，現(xiàn)任南通市消防支隊(duì)崇川區(qū)大隊(duì)鐘秀專職隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。歷任南通市消防支隊(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長(zhǎng)，南通市江海石化港儲(chǔ)庫(kù)區(qū)專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。多次被部消防局、總隊(duì)、支隊(duì)以及地方黨委政府評(píng)為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長(zhǎng)"和"新長(zhǎng)征突擊手"等榮譽(yù)。
無(wú)悔青春，扎根消防，練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)
20xx年8月，初中畢業(yè)的小王在堂哥（原易家橋中隊(duì)二期士官王磊）的引薦下，來(lái)到南通市消防支隊(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)（原南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊(duì)）從事專職消防工作。當(dāng)時(shí)的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，做到不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn)，并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電".日復(fù)一日，小王同志從懵懵無(wú)知的毛頭小子茁壯成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊(duì)以來(lái)，他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起，社會(huì)救助5000余起，搶救被困人員300余人，開(kāi)展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的活雷鋒"!
忠誠(chéng)履職，勇于擔(dān)當(dāng)，詮釋紅門錚錚誓言
作為基層政府專職消防隊(duì)管理干部，小王同志深知干部對(duì)中隊(duì)建設(shè)的影響和作用。他堅(jiān)持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng)，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號(hào)，帶領(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區(qū)熟悉、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。他潛心專研，先后創(chuàng)新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開(kāi)鎖"等5項(xiàng)緊貼實(shí)戰(zhàn)工作需要的裝備技術(shù)，大大提升了中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援水平。他以求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng)，塑造了新時(shí)期政府專職消防隊(duì)員的`良好品格。
淬心研究，精益求精，比武賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳
今年夏季，小王同志被抽調(diào)負(fù)責(zé)備戰(zhàn)全市政府專職消防隊(duì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，嚴(yán)密組織訓(xùn)練、吃透競(jìng)賽規(guī)程、革新器材裝備。通過(guò)他和全體隊(duì)員的不懈努力，崇川大隊(duì)在此次競(jìng)賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅(jiān)救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)和充分肯定。年內(nèi)，小王同志被支隊(duì)推選申
不忘初心，砥礪前行，守護(hù)轄區(qū)百姓安寧
小王同志在工作中沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有華而不實(shí)，有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對(duì)隊(duì)伍管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等工作中的各項(xiàng)問(wèn)題，及時(shí)排查消除各類安全隱患，確保隊(duì)伍始終高度穩(wěn)定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災(zāi)、"6.17"南通惠康國(guó)際泄漏爆炸火災(zāi)、"7.20"南通南方大廈高層火災(zāi)等滅火救援工作中，他始終英勇頑強(qiáng)、沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民群眾構(gòu)筑了一道安全屏障。
每一次著裝出發(fā)，都是生與死的考驗(yàn)；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，小王同志用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的青春誓言，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡，用堅(jiān)定的意志筑起了一道堅(jiān)不可摧的橙色生命防線，用忠誠(chéng)衛(wèi)士的形象展示了新時(shí)期優(yōu)秀政府專職消防隊(duì)黨員干部的風(fēng)采。
申報(bào)個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇15
陸永足老師現(xiàn)擔(dān)任平果縣第九小學(xué)四年級(jí)一班主任工作。他自參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任。在他十幾年的班主任工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終以一顆火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。他責(zé)任心強(qiáng)，富有愛(ài)心，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新班級(jí)管理，教書(shū)育人成績(jī)特別突出�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、用“愛(ài)心”去感動(dòng)學(xué)生的心靈
班主任是全班學(xué)生的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。他對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)，尊重他們并深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化。他平等的對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)論成績(jī)的'優(yōu)劣，家庭的貧富，他都竭盡全力幫助他們解決問(wèn)題。
二、為人師表、樹(shù)立榜樣
古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”班主任是學(xué)生的楷模。言談舉止對(duì)學(xué)生具有很大的感染力，因此陸老師很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己必須做到。例如：要求學(xué)生不遲到，他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起，教育學(xué)生講文明禮貌，他會(huì)主動(dòng)向?qū)W生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答他。由于工作能深入細(xì)微處，他班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幾乎沒(méi)有遲到等不良習(xí)慣。他所帶的班級(jí)曾多次被校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)集”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“衛(wèi)生先進(jìn)集體”。
三、結(jié)合實(shí)際。
創(chuàng)建有特色班級(jí)在他的班主任工作中，他有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn)，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)建特色的班級(jí)管理體系，在班級(jí)內(nèi)實(shí)行“一幫一”、“一盯一”的互助組，人人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每個(gè)學(xué)生自找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手、比學(xué)習(xí)、比清潔、比體育、比紀(jì)律等。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)中形成一種互相監(jiān)督，互相幫助，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在班級(jí)集體活動(dòng)方面，他堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng)，如：主題班會(huì)、辯論會(huì)、跳繩比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動(dòng)。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助、共同切磋、相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
四、讓后進(jìn)生在激勵(lì)中得到教育
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生，雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來(lái)很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后還是極容易犯錯(cuò)。針對(duì)這樣的情況，陸老師總是用“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈，摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際，寬容而不包容地引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們，接近他們跟他們說(shuō)心里話，并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，以真誠(chéng)換真心
多年來(lái)，管老師能堅(jiān)持不懈地開(kāi)展家訪工作。在與家長(zhǎng)的接觸中，他不是一味地報(bào)好，大多時(shí)候他會(huì)把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)共同分享。和家長(zhǎng)交談時(shí)，他從不責(zé)怪，從不冷嘲熱諷，從不推卸責(zé)任。他對(duì)家長(zhǎng)的一些做法表示理解，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。
陸老師班中有一個(gè)叫唐任濤的男生家庭比較特殊，父母一直忙于做生意，而對(duì)他疏于管教。唐任濤同學(xué)愛(ài)打電子游戲，還影響了學(xué)習(xí)，被父母發(fā)現(xiàn)后遭到一頓毒打，從家中跑出。后來(lái)陸老師找到了他的母親，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的談話，那位家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了自己教育方法不當(dāng)之處，表示今后會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒齺?lái)改變孩子的缺點(diǎn)。家長(zhǎng)很是感激，對(duì)陸老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、班級(jí)管理有方贊不絕口。
陸老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，他相信，在自己的不斷努力與探索下，他的工作也會(huì)越做越出色！
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