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        “滕州市美德少年”事跡材料
        更新時間:2024-05-19 12:51:49
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        “滕州市美德少年”事跡材料

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的“滕州市美德少年”事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我今年14歲,是滕州界河中學(xué)八年級二班的一名學(xué)生。我出生在教師家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。

          一、尊敬長輩,文明有禮。

          孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬其實很簡單,都在我們的日常生活中,我對爺爺,奶奶十分孝敬,有什么好吃的總是忘不了給他們,從來不頂撞他們。孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。我的爸爸,媽媽工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時間陪陪在鄉(xiāng)下的祖父母和外祖父母,只要我放假他們也總會帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對他們的那份孝心。雖說平時爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在祖父母和外祖父母面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓老人家為他們擔(dān)心吧,那也是對父母的孝敬吧。在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。

          百善孝為先,學(xué)校的孝敬教育讓我充分認(rèn)識到了孝敬父母和尊敬長輩是中華民族的一種美德。雖然我沒有感人肺腑的事跡材料,點點滴滴中也體現(xiàn)了我對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。

          每次遇見老師、熟人或長輩,我也總是先打招呼?傊,“百善孝為先,文明禮先行”,我要從小學(xué)會孝敬,學(xué)會感恩,做一個文明的少年。

          二、誠實守信,德美心美

          團結(jié)同學(xué),樂于助人,講文明,懂禮貌,誠實守信,深受師生的喜歡。

          同學(xué)們遇到困難,我會伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實,以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無論是在學(xué)校還是在家里,我都能嚴(yán)于律己,見到不良現(xiàn)象,盡力制止,如在學(xué)校,個別同學(xué)破壞公物、打架罵人,我會及時制止并報告老師,不讓違紀(jì)事件發(fā)生,老師都夸我是他的好助手,我遵紀(jì)守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動感染我的同齡人,用美好的道德品質(zhì)告訴大家,只要堅持,就會前途光明。

          在學(xué)校里,我自覺承擔(dān)責(zé)任,是同學(xué)們最好的服務(wù)員。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得榮譽。因為個兒高,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶。前段時間學(xué)校對籃球場進行硬化,旁邊的道路因為施工原因,總是臟亂差。而這里也是我們班級的衛(wèi)生區(qū),每次我都帶領(lǐng)同學(xué)們把道路清理干凈,得到了老師和同學(xué)們一致稱贊。

          三、品學(xué)兼優(yōu),懂得感恩。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,我能夠勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。作為班級學(xué)習(xí)委員的我,在要求自己進步的同時,還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕,互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          在學(xué)校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!在管理班級上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。

          一份耕耘,一份收獲,成績代表過去,人生之路才剛剛起步。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我一定會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

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