在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

　　一、班級老師的得力小助手

　　我是班級老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力，凡是班級老師交給我的任務(wù)，我都會(huì)積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了班級老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在班級老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。

　　二、同學(xué)們的好榜樣

　　我不僅是班級老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待，因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四年級時(shí)，我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集；在20xx年學(xué)校舉辦的安全在我心中征文、英語口語比賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長生等榮譽(yù)稱號；在第五屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第六屆的希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎(jiǎng)。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

　　三、多才多藝的我

　　為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

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