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        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)
        更新時間:2023-06-28 14:57:27
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        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文1

          九月,終究是過了三分之一了。

          不該迷茫,不該彷徨,不該躊躇的大三也終究來了。

          本該是思緒萬千,提筆卻有不知該如何寫下第一筆,只得對著冰冷的鍵盤敲打,從而遠(yuǎn)離了我那貴重的鋼筆。

          追憶

          難得有點(diǎn)時間了,暑假的那些感悟時時涌上心頭,是參加了一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也好,還是在一個家教中心帶了一個星期的課,這讓我對教師這個職業(yè)有了親身經(jīng)歷的一些感悟,與城市的孩子相比,我更喜歡鄉(xiāng)村的孩子。冥冥之中有種感覺,認(rèn)為自己暑假留在學(xué)校這邊是正確的,也許吧!因為在體驗?zāi)欠N租房、做飯、學(xué)習(xí)、偶爾工作的生活,讓我想起去年假期去長沙,朋友剛剛實習(xí)時各種辛酸的日子,我畢業(yè)后會怎樣?

          回想起暑假那十多天去操場鍛煉的時光,從最開始的兩圈到最后的八圈,夕陽落下之際,汗水的流淌,耳邊音樂的回蕩,那是一種多么愜意的生活,每次也會看到有些考研的同學(xué)去操場跑步、會看到一些老師帶著小孩在那散步,有一個背影在我的腦海里刻下了深地烙印,一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,手拿著蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊著天,那是令人感動的一幕。8月8日,剛跑了一兩圈,肚子有些不舒服,我也沒想到自己最后堅持著跑完了八圈,把八圈分成兩個四圈跑,每跑完一圈就在心里對自己說又少了一圈了,到最后跑完第八圈時,自己感到有些奇怪,怎么這么快就跑完了。我想這只因為兩個字:信念!我在以自己的方式紀(jì)念XX年8月8日,我想知道自己到底是選擇堅持還是放棄,堅持過來了有種“守得云開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁,想要實現(xiàn)一個大的目標(biāo),我們可以把它分成很多小目標(biāo)來做。已不再是曾經(jīng)的跑道,我也不再是曾經(jīng)的我,只是想起高中的那段時光我倍感懷念。

          只去了一次本部的閱覽室,里面基本上都是在備戰(zhàn)考研的同學(xué)們,羨慕他們的那種學(xué)習(xí)狀態(tài),心中有一個明確的目標(biāo)在指引著他們前進(jìn)。在網(wǎng)上瀏覽了一些有關(guān)考研的信息,在徘徊,還是在糾結(jié)?考與不考都有一個恰當(dāng)?shù)睦碛伞?础吨袊鴫粝胄恪繁桓袆舆^,XX年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的夢想不說,現(xiàn)實給我的就是最實在的,并不是我在現(xiàn)實面前低頭了,只是我在以另一種方式和現(xiàn)實對抗。只有家人不用那么操勞了,我才有資格談及自己的夢想,只是把那些夢想暫時塵封罷了。在《職來職往》中,最令我難忘的`莫過于那個南京師大音樂學(xué)院的“跑跑女生”了。當(dāng)許多老師說大學(xué)里就應(yīng)該逛逛街、看看電影、談?wù)剳賽蹠r,她說:我覺得我能夠站在南京師大的平臺上,我就應(yīng)該珍惜,好好把握。有老師說從她身上看到了兩個詞:完美和高傲。對于老師們的各種批判聲,最后,她已過硬的專業(yè)知識和較高的綜合素養(yǎng)獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時,她也迎來了曾經(jīng)錯過的愛情,當(dāng)男主人公出現(xiàn)在舞臺上時,在場的許多人都被感動得哭了。最后雷明老師說了這樣一段話:“我們在青春的歲月當(dāng)中,總有那么一段時間努力奔跑,想盡快變成內(nèi)心憧憬的那個自己,只有我們變成了那個自己,我們才好像覺得我們做好了準(zhǔn)備,可以找人來陪伴自己,但沒有變成內(nèi)心憧憬的那個自己之前,我們寧愿倔強(qiáng)的認(rèn)為孤獨(dú)也是一種美!鼻啻豪餂]有絕對的對錯!只是看每個人如何抉擇!

          站在《職來職往》舞臺上的大多是天之驕子,畢業(yè)于名聲較好的大學(xué),從他們成功或失敗的求職過程中,有看到對自己及專業(yè)認(rèn)識不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的能力認(rèn)識不確切的人······大學(xué),真正教會了他們什么?教會了我們什么?大學(xué)里所有的榮譽(yù)都已是過去,踏入社會你就是一張白紙,等著你的伯樂去打造。遇不到伯樂,你又是否真正的有那個能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?

          沉思

          大三真的來了,我原本以為做好了準(zhǔn)備,起碼心理上的準(zhǔn)備是有的。本學(xué)期的第一次班會課,寫下學(xué)期計劃,第一個星期執(zhí)行起來慢慢的充實感,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)后,看自己喜歡的書籍,發(fā)現(xiàn)自己鐘情于那知青時代,喜歡路遙筆下的農(nóng)村、遲子建的純凈自然、畢淑敏的哲理人生······第二個星期,XX屆的新生來學(xué)校報到了,不得以計劃被打亂,本來辭掉學(xué)校所有的工作是開學(xué)的第一件事,但沒辦法全都撇下不管,交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團(tuán)組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵和關(guān)心,是你們讓我得以進(jìn)步,成長的更快!離開那些大家庭,有很多的不舍,但相信下一屆的同學(xué)可以把她們做得更好!

          寫到這里,我不知道該如何結(jié)尾,有時候,很多思緒涌上心頭,卻無法讓它形成文字,也許,對于一個文字愛好者來說,當(dāng)自己的名字成為印刷字體的時候,是一種莫大的鼓舞,今天接到的那份任務(wù)盡我所能的去做好吧!

          此刻,窗外煙霧環(huán)繞著青山、旁邊的草叢里有禪蟲鳴叫,這又是一種詩意的生活,哪怕今天《詩詞大家研究課》上,老師講的陶淵明歸隱的有那么多的不現(xiàn)實,但我想說,擁有那一心境是很不錯的。

          正好看到荷爾德林的一段話,就用它來結(jié)束這篇日記吧:人詩意地棲居,就是一種讓人欣賞的生存態(tài)度。人生對于我們而言,無非是一個不錯的結(jié)局,而緊接著就是一個不壞的開始!

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文2

          書香潤澤校園,閱讀傳承經(jīng)典,xx大學(xué)xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期x周的讀書節(jié)活動中,廣大師生積極參與,同學(xué)們與名著交友,與經(jīng)典為伴,與大師對話,與高尚同行,深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,更洋溢著“讀書好,讀好書,好讀書”的熱情;本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情、博采、長才”為宗旨,以“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,通過設(shè)計積極可行的讀書活動,讓大學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣,取得了顯著效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確;顒禹樌_展

          為確保第八屆大學(xué)生讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入、有效開展,學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),并根據(jù)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動;讀書節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,各部門通力合作,各項活動順利實施。

          二、深入宣傳,營造良好讀書氛圍

          根據(jù)學(xué)校開展第八屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求,讀書節(jié)組委會擬定了活動的具體方案,采取各種方式,迅速在全校開展讀書節(jié)活動的宣傳、動員工作,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,活動期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報x張、印發(fā)宣傳材料xx份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告x次、在xx信息流轉(zhuǎn)平臺發(fā)布通知公告x次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年xx月xx日下午,讀書節(jié)組委會在圖書館東門廣場舉行了盛大熱烈的開幕式;開幕式上,校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話、學(xué)生代表蓬勃向上的`決心,現(xiàn)場進(jìn)行的圖書漂流活動、讀書簽名活動,營造了濃厚的校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          三、精心組織,開展各項讀書活動

          第八屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。

          1、經(jīng)典推介,專業(yè)導(dǎo)讀

          書中有智常翻起,學(xué)無境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗真正的讀書就是讀經(jīng)典,讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,讀書節(jié)期間精心挑選xx種中外文史哲經(jīng)典名著,集中展示推介,努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書”的讀書人。

          開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。有xx人參加的“讀書沙龍”,師生共聚一堂,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng),拓寬了學(xué)生的知識面。

          2、融入圖書館,建設(shè)圖書館

          “印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵廣大師生拿起相機(jī),把身邊的圖書館,把在圖書館見到的人和事拍下來。比賽共收到參賽作品x多件,評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名,通過比賽,拉近了圖書與學(xué)生的距離,增加了彼此的親近感。

          新圖書館建設(shè)在即,“我心目中理想的圖書館”內(nèi)部設(shè)計比賽評出一等獎1名、二等獎x名、三等獎x名,參賽作品中對圖書館內(nèi)部設(shè)置、標(biāo)識標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備、色彩空間等的描述和說明,體現(xiàn)了廣大師生對圖書館的期待和要求,對我校圖書館新館的建設(shè)提供了有益的思路與啟發(fā)。

          在讀書節(jié)書展現(xiàn)場,廣大師生通過“我的圖書館我做主”主題選書活動,近距離接觸、挑選精品圖書,達(dá)到了“選書人高興,選的書有用”的目的;活動中共選購精品適用圖書xx種x冊。主題選書活動吸引讀者參與圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè),提高了廣大師生建設(shè)圖書館、利用圖書館的主人翁意識。

          3、好書共知,經(jīng)驗共享

          讀書不在多而在于思考。在“讀萬卷書行萬里路”主題演講活動中,參賽選手從自己的讀書經(jīng)驗和親身經(jīng)歷出發(fā),把讀書歷程、讀書心得、讀書效果,通過演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽,最終有x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲優(yōu)秀獎。

          讀書之樂何處尋,在“閱讀〃成長”主題征文活動中,同學(xué)們開啟心扉,放飛思想,把讀書所感、讀書所愛、讀書所樂,凝聚在筆尖,流淌在字里行間;顒庸彩盏400余篇參賽征文,評出入圍作品45篇,最終評出一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇、優(yōu)秀獎x篇。

          4、溝通交流,讀以致用

          讀書節(jié)期間,根據(jù)20xx—20xx學(xué)年的讀書數(shù)量和效果,評選出x名“讀者之星”;同時還利用圖書館網(wǎng)站,設(shè)置“讀書趣吧”閱讀交流專欄,內(nèi)容包括精品圖書推介、閱讀指導(dǎo)、新書展示、好書薦購、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等,為讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個平臺。

          為提高圖書館電子資源的使用效益,發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習(xí)、工作中的作用,讀書節(jié)期間還組織圖書館工作人員和數(shù)據(jù)庫商,開展了x場電子資源培訓(xùn)講座,重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法,培訓(xùn)師生近x人次。

          同學(xué)們,通過連續(xù)八屆讀書節(jié)活動的開展,校園的文化氛圍更加濃郁,書香氣息更加芬芳,學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺進(jìn)一步提高,但讀書絕不僅僅是讀書節(jié)之事,“讀書之節(jié)將止,讀書之日方長”,讀書還是一年365天之事,更是伴隨人一生之事;我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書熱情,讓讀書成為習(xí)慣,我們也相信,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量、有生機(jī),書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵、有發(fā)展!

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文3

          大學(xué)是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí),但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí),同時這學(xué)習(xí)不止是書本上的識,更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這才是大學(xué)生活的真諦。這也是我要繼續(xù)努力的目標(biāo)。

          匆匆的步入大學(xué),匆匆的走進(jìn)校園,匆匆的熟悉生活,匆匆的開始學(xué)習(xí),匆匆的準(zhǔn)備活動,匆匆的迎接考試……匆匆的來,匆匆的走,大學(xué)第一學(xué)期就這樣匆匆的從我的指間溜走,無聲無息。我匆匆抬起頭,火車已經(jīng)到了站。經(jīng)過將近40 個小時的顛簸,我終于又回到了溫暖的家。時間終于又慢了下來。幾日的休整過后,我也終于有時間躺在床上,回憶著這半年時光中的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴,自己的得與失。到現(xiàn)在還清楚地記得開學(xué)第二天到講臺上去作自我介紹的情形,具體說了什么在現(xiàn)在看來并不重要,重要得是我覺得自己充滿了信心。感謝輔導(dǎo)員竇老師給了我這個做團(tuán)支書的機(jī)會,讓我能夠在大學(xué)這個更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),為班級建設(shè)出謀劃策,并在付出的過程中收獲, 得到大家的肯定,這可以說是我這學(xué)期最大的收獲了。的確,在做團(tuán)支書工作的'過程中,我付出了自己的努力,收獲了能力與快樂。雖然說高中時也做過團(tuán)支書,但那時團(tuán)支書的代名詞就是“收團(tuán)費(fèi)”。在上過團(tuán)支書的培訓(xùn)課之后,我深深的感到了這個擔(dān)子的分量。第一次聽到“團(tuán)日活動”這個詞,我就知道自己以后離不開它了。由于個人能力有限,經(jīng)驗不足,搞第一次活動時出了不少問題,自己也是手忙腳亂。但是看到同學(xué)們滿意的表情,我就覺得我的努力沒有白費(fèi),我從心里感到高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持,這些信任和支持雖然都是無形的,但卻是我的動力和收獲。正是這些信任和支持,我才能一次次努力、失敗、再努力,再失敗,再努力,直至成功;正是這些信任和支持,讓我變的信心十足,對每一刻都充滿了信心。即使再過十年、二十年,我仍然會記得這段讓我難忘的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!

          在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在籃球場上認(rèn)識,可能是在討論題時了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢想,可能互相欣賞,還可能是由于一個誤會……總之,套用一句廣告詞,“一切皆有可能”。再說,要成為朋友需要理由嗎?我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢想前進(jìn)……我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們低沉過,我們悲傷過……和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,自己是真真切切在這里生活過,因為我們留下了足跡。

          在這半年里,我還增長了自控能力,開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生上,我可以無悔地對自己說:“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了,只是這次離家更遠(yuǎn),更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個人安排看書,吃飯,購物,休息……看病,洗衣服,整理房間,全部一個人搞定?粗鴷r間按自己安排的流過,心里會油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。

          在這半年里,我得到了許多;當(dāng)然,有得必有失,我也失去了一些東西。首先,我覺得自己對各種事情的顧慮變多了。當(dāng)然,這不能不說是我正在走向成熟的一種表現(xiàn),感覺到了自己的責(zé)任,不能輕易下決定。但是,我還是有點(diǎn)懷戀過去那個我,那個無所顧忌,想說就說,想笑就笑的我。明知這已經(jīng)不可能,就只能作為一分記憶埋在心底。傷感也沒用,人生本來就是掛在地球上的一滴淚水, 重要的是它是否在風(fēng)干過程中折射出了太陽的光輝。

          其次,我覺得自己沒有真正抓緊時間學(xué)一些知識。和班上一些同學(xué)比起來,自己的專業(yè)知識真的是少的可憐,平時又沒有嚴(yán)格要求自己,只以老師的要求為限,課余時間也沒有真正有效的利用起來。這個遺憾在下個學(xué)期一定要彌補(bǔ)它。還有就是一些小的遺憾了。比如沒有找到自己喜歡的社團(tuán),沒有去體驗打工的滋味,沒有時間去做自己喜歡的一些事,但我覺得這些遺憾在新的學(xué)期里一定會消失。

          半年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過,我突然覺得時間變慢了,慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。我覺得時光不在是匆匆的,它真實的在我身旁流過,把我的得與失清楚的展現(xiàn)在我眼前。做過總結(jié)之后,突然覺得心情出奇的好,希望下學(xué)期收獲獲多一點(diǎn),遺憾少一點(diǎn),依然精彩!

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文4

          不知不覺大一就這樣飄過了,還沒回過神來的時候,學(xué)弟學(xué)妹就已經(jīng)近在眼前了,才發(fā)現(xiàn)離第一次來學(xué)校已經(jīng)過了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞,有痛苦迷茫的時候,也有歡笑與淚水。

          在學(xué)習(xí)上,還算安分的我總算是沒有掛科,也偷偷固定了學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在正一步步慢慢緊逼,相信有一天一定能完成質(zhì)的飛躍。也有很多遺憾的地方,沒能爭取到班干部是我最大的遺憾,我深知這并不是能力不足,而是缺乏自信導(dǎo)致事事怯懦。在接下的大學(xué)時光里,在制造美好回憶的同時,錘煉自身的個性又成為了我全新的目標(biāo),希望在將來,能看到更好的自己。

          學(xué)習(xí)以外,大一我還參加了鯤鵬工作室,并很榮幸地成為了工作室的一員,多數(shù)課余時間我都與成員們泡在工作室里,雖然很累很乏味,但總算堅持了下來,每當(dāng)自己的作品得到肯定的時候,心里都由衷得感到自豪。在鯤鵬,我也認(rèn)識了很多很好的學(xué)哥學(xué)姐,學(xué)到了很多對廣告專業(yè)大有用途的專業(yè)知識,我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時候,帶著對學(xué)長學(xué)姐的.歉意,我退出了鯤鵬工作室這個溫暖的大家庭,不是因為別的,只是因為我對自己有了新的定義,有了全新的方向,我需要努力達(dá)成自己的心愿而不是止步不前安于現(xiàn)狀。

          在社會活動方面,我也參與了很多兼職活動,我的快樂不在于賺多少錢,而在于能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩新點(diǎn)時尚派對的兼職,那是我最幸福的一次經(jīng)歷,能參與自己喜愛的活動,我很滿足。參與志愿者活動也是我的一個大項目,每當(dāng)看見委托人感激得看著我們的時候,我都感覺能幫助他們,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),都是幸福的。為了鍛煉形體,我還報名了一個成人爵士班,練好自身的氣質(zhì)可是我們女生的頭等大事。

          在接下去的大學(xué)時光里,我還會繼續(xù)從事我熱愛的事業(yè),并努力完善自身。

          對待知識,我要變得更加貪婪,更加勤勉,我的新的目標(biāo)就是拿到特等獎獎學(xué)金,我相信自己可以做到,也必須做到。為了不久后的六級英語考試,也為了將來自己的事業(yè)道路能更加通暢,打算在英語方面下功夫,準(zhǔn)備報英語班來充實課余時間。

          在實踐方面,我會更多得參與到社會活動中去,講自己置身于社會中,讓社會這個真槍實彈的場地磨練我的意志。各種從前沒有嘗試過的事我都要去做,年輕就是資本,我錯得起也傷得起。比如最近開始我會和朋友一起去樂酷其做小生意,體驗一下中國的市場。在形體方面,我會堅持學(xué)習(xí)爵士舞蹈,并準(zhǔn)備報瑜伽這個最適合女生的運(yùn)動項目,來達(dá)到身心健康,向完美女性進(jìn)發(fā)。

          我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是考到英語八級,并完成考研。然后爭取出國留學(xué),開拓眼界,學(xué)習(xí)西方文明,提高個人意識與素質(zhì)。為此,我相信我還有很長很艱難的路要走,唯有不放棄不妥協(xié)才能成功,千里之行始于足下!

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文5

          一、寫在前言

          記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)――這一深刻的詞匯。

          和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中――沒有方向,沒有目標(biāo),一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最完美的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中――這就是大學(xué)不該有的悲哀。

          二、我眼中的大學(xué)

          何謂大學(xué)呢首先,大學(xué)是學(xué)以載道:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能齊家治國平天下。

          其次,大學(xué)是優(yōu)而不惑:優(yōu),縱觀千萬計大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是能夠在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的'壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越禮貌,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,持續(xù)平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

          三、我的大一學(xué)習(xí)篇

          經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)積極理學(xué)在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)積極理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研四步驟,每一個本科大學(xué)生的前途是完美的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的完美前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強(qiáng)職責(zé)意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著

          根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)積極理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,資料更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好但是了。那里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

          四、我的大一生活篇

          來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很此刻班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團(tuán)結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一齊,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨(dú)立意識增強(qiáng)了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多,這個務(wù)必克制自己,把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。

          我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨(dú)。周老師說過,一個人獨(dú)處的時候,是進(jìn)行自我反省的最好時機(jī);蛘哒f是,一個人獨(dú)處也是一種美,能夠冷靜到思考很多問題,能夠靜下心來去想想以后的路該怎樣走,再進(jìn)一步說,就人生的好處進(jìn)行一番探討有何不可呢

          五、我的大一實踐篇

          進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入學(xué)生會,理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實踐,鍛煉自己的最佳選取,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進(jìn)取,贏得了主任,副主任的一致認(rèn)可,鍛煉的目的已到達(dá),綜合潛力得到了進(jìn)一步的提高,在待人處世方面的潛力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會所需要的,能夠說學(xué)生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己潛力的舞臺,必將受益無窮。

          大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部――生活委員,我很珍惜這個機(jī)會,我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級上的清潔安排,及時傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù),在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如破殼日活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。

          六、后記

          我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文6

          進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補(bǔ)考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機(jī)過了一級。

          一、總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

          首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

          在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

          計算機(jī)課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

          在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的.復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評時達(dá)到了班級22名。

          二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐。

          在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。在校團(tuán)委組織的社會實踐中,我和團(tuán)隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進(jìn)行環(huán)保講座,我個人承擔(dān)了團(tuán)隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

          在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運(yùn)會和系里的大大小小的活動的報道。大學(xué)生自我鑒定在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

          在大學(xué)生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團(tuán),做了一名志愿者,參加了該團(tuán)組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次,參與了節(jié)水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團(tuán)體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團(tuán)的影響力的逐漸變大。

          在參與了這么寫社會實踐之后,自己的社會實踐能力有了很大提高。

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文7

          持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。

          大學(xué)生總結(jié)

          兩年前當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。

          大學(xué)基本上分為三篇:學(xué)習(xí)、生活及個人思想。

          學(xué)習(xí)篇

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實"很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你"!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時候曾到工程實地進(jìn)行過實踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

          生活篇

          大學(xué)生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立,是一件很有難度的問題。所為的獨(dú)立不是一個人為主而是學(xué)會溝通學(xué)會獨(dú)立學(xué)會學(xué)習(xí)地方法!大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認(rèn)識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做點(diǎn)事情的時候。有句話叫做:"你可以不誠實,但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當(dāng)別論了,不然就會吃虧。在個人生活當(dāng)中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅持的。

          個人思想篇

          在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

          總結(jié)篇

          珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來一次的機(jī)會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的`埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈?荚嚧

          但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會在黑暗中面對那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會在生活的各個細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

          所以,我們深信并堅信著,明天會更好。

          這次社會實踐活動,從四月份開始策劃,運(yùn)作,到6月1號數(shù)據(jù)處理完畢,花了接近兩個月的時間,經(jīng)歷了策劃,組織,拉贊助,采訪,寫調(diào)查問卷,做海報,發(fā)放調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)處理等一系列過程。做為四個小組長中的一個,我很好地團(tuán)結(jié)了我們小組的八名成員。我們組的工作量、完成速度和完成情況在四個小組中都是數(shù)一數(shù)二的。我和我的組員們得到了很多鍛煉和感悟,以下將對過程和結(jié)果做出一個較詳細(xì)的總結(jié)敘述。

          活動的大題目是it創(chuàng)意品牌化,下面分了4個小題目,分別是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),it市場需求,專業(yè)it培訓(xùn)與高校it培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)品牌化。我們組選擇的小題目是第一個,大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過討論我們選擇了西部電子樓上的南山區(qū)北大青鳥公司作為調(diào)查對象,作為一個教育培訓(xùn)企業(yè),它能在以上四個方向給予我們非常多的啟示。首先我和團(tuán)支書、另一個組長一起去了北大青鳥進(jìn)行初步的洽談,過程還算順利,對方答應(yīng)讓我們做采訪,并贊助我們一些活動經(jīng)費(fèi),我們要做的就是幫他們宣傳,擴(kuò)大他們公司的影響力。談好以后我們就準(zhǔn)備下一步的行動,對公司派出的人員進(jìn)行采訪。各個組開始在組內(nèi)征集對應(yīng)方向的題目,然后匯集成一份采訪問題表,由每個組派出一個人進(jìn)行采訪,綜合了組員們的時間安排,我們組派出我自己作為采訪代表。

          我在采訪中負(fù)責(zé)的是第一筆錄,采訪的對象是公司的一名公關(guān)經(jīng)理,她態(tài)度非常好地回答了我們所提出的所有問題,在這里我們收集到了很多有用的信息。這些信息由我整理筆記內(nèi)容后上傳共享給團(tuán)支書以及別的組長們,為我們的實踐提供了關(guān)鍵材料。

          在采訪結(jié)束后我們開始籌劃下一個進(jìn)程:調(diào)查問卷的制作與發(fā)放。每個組員都提出了自己組對應(yīng)方向的1——2個問題,經(jīng)過組長們的匯集挑選后得到18個問題,排版,打印共1200份。通過兩種方式散發(fā)出去。其一是在西南餐廳外面和來自北大青鳥派出的員工一起擺攤設(shè)點(diǎn),他們負(fù)責(zé)咨詢,我們負(fù)責(zé)調(diào)查。這一項由我們組和陳郁芝組負(fù)責(zé),我們組的一位組員去申請到了學(xué)校場地。我們組和陳郁芝組共有13位同學(xué)在連續(xù)的三天中午和下午輪流在外面設(shè)點(diǎn)處為來人發(fā)放調(diào)查問卷,這項工作勞動量很大,我們的組員做的十分辛苦,但都非常完美優(yōu)秀地完成了工作,楊自豪,李漢平等同學(xué)一下課就忙著去點(diǎn)位上工作,讓我和別的組員都十分感動和佩服。

          考慮到成本問題,我提出的最主要散發(fā)問卷的方式是給每個組員負(fù)責(zé)一定數(shù)量的調(diào)查問卷,讓他們發(fā)動自己所認(rèn)識的同學(xué)朋友相互傳發(fā),這種方式省下不少設(shè)點(diǎn)所需的禮品費(fèi),節(jié)省了一千元左右的資金。這樣散發(fā)出去的問卷占了絕大多數(shù),效果很好,回收速度很快,而且問卷合格率也相當(dāng)高。

          所有的調(diào)查問卷發(fā)放回收完畢之后,有三個組的問卷送到了我們組的胡忠斌同學(xué)這里,他是學(xué)校調(diào)研協(xié)會的成員,學(xué)過專業(yè)的數(shù)據(jù)處理,所以這些問卷由他一個人處理。經(jīng)過他兩天的辛苦工作,在六月一號把數(shù)據(jù)處理完畢,整個社會實踐活動也就順利告一段落。

          接下來是我在社會實踐中的收獲和感受。

          我們組的小題目是大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。眾所周知,現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)難問題十分突出,受到整個社會的關(guān)注。以前的大學(xué)生是“天之驕子”,而現(xiàn)在的大學(xué)生是“天之焦子”,即找工作十分困難。為什么會有這種情況出現(xiàn)?是什么原因造成了大量大學(xué)生滯留人才市場?用人單位對大學(xué)生的就業(yè)有什么樣的看法?it行業(yè)目前的大學(xué)生就業(yè)情況又是怎樣?專業(yè)人士對此有何建議?帶著以上問題,我們采訪了北大青鳥教育培訓(xùn)公司。

          公司派出的公關(guān)經(jīng)理詳細(xì)地回答了我們的問題。我們了解到北大青鳥畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)的不少,但成功的不多,大概5%,大多都是工作了一兩年積累了一定經(jīng)驗后再自主創(chuàng)業(yè)。由此可見,從it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的學(xué)生有很多都是勇于創(chuàng)業(yè)的,也都很明智地選擇了先工作,積累經(jīng)驗。

          我們了解到在北大青鳥培訓(xùn)的學(xué)員中大專學(xué)生占了30%,本科學(xué)生占了10%以上,這是一個很龐大的數(shù)字,也說明了很多大學(xué)生不能在畢業(yè)后找到稱心的專業(yè),只好轉(zhuǎn)投it行業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn)。

          接下來我們詢問了咨詢?nèi)藛T最近大學(xué)生就業(yè)的形勢,并請她給我們提出關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的一些建議。她告訴我們,公司對現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)的形勢表示擔(dān)憂,F(xiàn)在每年畢業(yè)的本科生太多,造成了嚴(yán)重的人才浪費(fèi),很多大學(xué)生畢業(yè)以后找不到與本專業(yè)對口的工作。就業(yè)形勢一年比一年惡化。

          她分析說,造成大學(xué)生找不到工作的原因主要有兩點(diǎn):1.基礎(chǔ)的工作不愿意做,眼高手低。 2.綜合素質(zhì)不夠高,和社會接觸不夠,實踐不多。

          針對以上問題她向我們提出了如下建議:現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多珍惜各種社會實踐活動的機(jī)會,并且積極加入學(xué)生會,多組織各種活動來鍛煉自己的能力。根據(jù)用人單位反映,大學(xué)期間在學(xué)生會里工作過的人用起來和普通大學(xué)生感覺完全不同,在學(xué)生會里工作過的人很懂得變通,而且實踐能力很強(qiáng)。

          由此,得出以下結(jié)論,現(xiàn)在的大學(xué)生it就業(yè)情況并不是非常惡劣,但是由于大學(xué)生自身的原因,有很多人滯留在求職場上。為了改善這種情況,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種活動,增加自己的活動能力和社交能力,提升自己的價值。這樣能為自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路添加至關(guān)重要的一個砝碼。

          在整個社會實踐過程中,我們的組員表現(xiàn)的非常好,做工作很積極主動,每個人的活動總時間都超過了社會實踐活動的時限要求。他們也在這次活動中取得了非常多的成果,得到了社會的鍛煉和磨礪。在此,做為組長,我可以說,我們組的社會實踐活動取得了圓滿的成功,能夠這樣成功地完成這次社會實踐,和組內(nèi)的成員的辛苦努力以及團(tuán)支書的辛苦是分不開的,在此我向他們致以衷心的感謝!

        大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文8

          一年前,當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識,F(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個自我總結(jié):

          一、學(xué)習(xí)方面

          作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的.自學(xué)能力,踏踏實實,努力學(xué)好每一門課程。同時,我利用課余時間,進(jìn)行社會實踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識,讓我的信心不斷加大。

          二、生活方面

          大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

          三、思想方面

          經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。

          總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

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