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總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生活總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活總結(jié)1
倘若不是為了圓一個夢，那是否就可以就此放棄？倘若不是為了展現(xiàn)自我，是否就可以在臺下當觀眾？倘若不是為了探索未知，是否就可以止步不前？是什么讓我們一直不肯放棄？是什么讓我們執(zhí)著追求？大學(xué)，為了揭開你神秘的面紗，我們愿意用整個青春去拼搏。有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學(xué)校門。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說學(xué)校這不好那不行，實際上“名牌也好，二流也罷，任何一個大學(xué)里，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的各有各的輝煌”。但是，你可以選擇平凡，但卻可以選擇不平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義。因為我自己以前做的不好，所以自己總結(jié)了一些失敗的原因，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢，怎樣才不會讓自己在大四的時候后悔，經(jīng)過一番的總結(jié)，我說說自己的一些觀點。
首先，要確立可行性的目標和計劃，沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。其次，我們的目光一定要放的長遠，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。第三，是樹立正確的就業(yè)危機感，但不要夸大就業(yè)危機。我們總是在怪自己自控能力不強，沒有上進的動力。第四，要學(xué)會用實踐去檢驗自己的能力，不要都學(xué)成書呆子。
要說的實在太多，我拿其中一個舉我自己的實際情況說明一下，比如第一個確立可行性的目標和學(xué)習計劃。以前老聽見別人這樣建議，可是我覺得沒有必要，為什么呢？因為我覺得人生有太多的不確定，我們沒有辦法告訴自己明天該做什么，“計劃趕不上變化”是我推脫一切的口頭禪，我這樣說了也這樣做了，我從來沒有認真的規(guī)劃自己的事情，一切都信奉“車到山前必有路”這樣的話。我們沒計劃、沒目標、沒追求，這也是我同于其他平庸之輩的原因。不要通宵看小說，不要成天看光碟，不要有事沒事就抱著電話給女朋友打，大學(xué)里空閑時間很多，但這不是墮落的理由。要么找一條路，要么開一條路。對于身處二流學(xué)校的學(xué)生們尤為如此，不要奢望一畢業(yè)就能找到工作，不要奢望你的未來有多美好，幻想，絕對的幻想。機會青睞那些有所準備的人，你知道的。說別人沒有說過的，做別人沒有做過的。成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，然后飛翔。一天記幾個單詞，到考前便可記到很多，這個道理誰都知道。但是，這需要長期的堅持和持久的毅力。
高中的時候我的英語成績并不好，為了能讓自己不至于在高考時名落孫山，我給自己下了死任務(wù)，我每天比別人花更多的時間在英語學(xué)習上，就這樣我堅持了整整一年，我的英語成績我覺得可以用突飛猛進來形容，每次模擬成績都不下一百分，這也給我學(xué)習上很大的積極性，讓我也體會到了學(xué)習的快樂�？墒巧洗髮W(xué)后除了正常的學(xué)習時間和考試前得突擊，我很少去拓展自己的知識，取而代之的是逐漸的.惰性，就拿英語來說，自從過來四級考試，我?guī)缀鯖]讀過英語，這樣直接導(dǎo)致我現(xiàn)在基本不認識單詞，看到很熟悉但就是不能確定是什么意思，語言的學(xué)習本來就是這樣，更何況我們都知道記憶曲線的規(guī)律，學(xué)習本來就是一件要持之以恒的事情，我們要做的就是堅持，“活到老學(xué)到老”這話不是隨便說出來的。我自己沒做好，但是我不希望更多的人重蹈覆轍，平庸的日子之后只會是無奈的搖頭和無盡的自責。
大學(xué)里混日子很快的，現(xiàn)在我就常常想如果我的學(xué)習生涯重新來一次或者知識大學(xué)生活在重新走一遭，我是否還會是現(xiàn)在的樣子嗎？可是世界上是沒有如果的，我突然之間發(fā)現(xiàn)自己丟失了好多的機會，我不能去怪罪任何人，因為這都是我自己一手造成的。人家都說大學(xué)是人生最美好的一段時光，可是我沒有珍惜好，我是屬于那種沒學(xué)好也沒玩好的人，四年對于現(xiàn)在的來說真好像是轉(zhuǎn)眼之間的事情，我還能清楚的記得當初提著行李走進宿舍的那一刻，一切都好像是昨天，不同的是我們已經(jīng)年長了四歲，我變得成熟了，但是這一刻仿佛來的晚了一些。往事已經(jīng)成為追憶，能做的只有告誡后來者，我們沒有多少個四年可以去浪費，去用四年學(xué)著去成長。
所有的事情說起來容易做起來難，最后，只上一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。送給我自己，也與大家共勉！
大學(xué)生活總結(jié)2
九月八日我來到了夢寐以求的大學(xué)，美中不足的是不是這所。但是我還是很快適應(yīng)了，九月十一日開始了為期半月的軍訓(xùn)。經(jīng)過軍訓(xùn)我感到了起初老師們都認為的軍訓(xùn)并不是我們想象的那么痛苦，讓他們試試他們也大叫，因為已經(jīng)結(jié)束了嘛。所以我知道了我們認為一件很困難的事情解決后就沒有那么困難了，就像學(xué)習《微積分》一樣，學(xué)會了也就不難了，可惜我還是感覺很難。
十月國慶長假歸來后我開始了我的大學(xué)學(xué)習生涯，剛開始顯然不適應(yīng)，根本不知道什么時候上課，到哪上課以及上什么課，現(xiàn)在還好了。
關(guān)于我的.課余生活呢，就是到學(xué)生會文藝部跑跑龍?zhí)�，到銀狐彈彈鋼琴，和室友們吹吹牛、侃侃大山、罵罵學(xué)校，不過后來我學(xué)會了去圖書館，順便上一下QQ，感覺還行，現(xiàn)在快要考試了，我要看書了。聽說我們的成績單還要寄回家里，并且如果掛科還要交錢，所以我要努力了，一不小心得了獎學(xué)金這種副產(chǎn)品就更好了，所以我總結(jié)后還要有一個復(fù)習計劃。
累了，就這些了。
大學(xué)生活總結(jié)3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，大工科學(xué)營活動就落下了帷幕。非常感謝國家教委以及大連理工大學(xué)為我們提供這次機會。七天的科學(xué)營活動，我收獲了許多，在大工流連忘返。這段科學(xué)營的時光將成為我永恒的記憶，七天之中結(jié)交的朋友將成為永恒的伙伴，大連的美景是我心中的向往。大工淳樸厚道的學(xué)風以及志愿者們盡心盡力的工作都給我樹立了榜樣。還有一同陪伴的帶隊老師——老王，他的幽默和負責會一直存在我心間�？偠灾�，科學(xué)應(yīng)活動在我心中埋下了科技夢想，助我前行。
下面我想談?wù)効茖W(xué)營活動中的收獲：
1.收獲友誼
夏令營，是一項團體活動。在科學(xué)營期間，與人交往是必不可少的環(huán)節(jié)。參加這次活動，在我看來，結(jié)交良師益友才是最大的收獲。大工科學(xué)營，有來自河南、遼寧、香港、臺灣四個地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生參加，還有著名的中科院院士面對面講座。在這個人才濟濟的科學(xué)營中，有很多地方值得向別人學(xué)習。我們B31組一共有十名學(xué)生，包括我九名來自鄭州外國語中學(xué)，還有一個來自鄭州四中。帶隊老師是我班班主任王老師。十一個人七天之中一同生活，一同參加科技競賽，一同面對挑戰(zhàn)，收獲榮耀。我們之間建立起深深的友誼，互助前行，領(lǐng)會到了團結(jié)的力量。當然還有領(lǐng)隊龍宇航——我們叫他“龍哥”，是一個意氣風發(fā)的棒小伙。從他身上，我們感受到了大學(xué)生的朝氣，他的陽光與開朗也正代表了大工學(xué)生的熱情友好。
(一行人在教學(xué)區(qū)主樓前合影，朝氣蓬發(fā)地開始科學(xué)營探索之旅)
(觀看文藝晚會時與龍哥的合影。)
(一起動手制作吸管承重橋，在制作過程中培養(yǎng)團隊精神與合作能力。)
(在棒槌島海邊踩水，友情在笑聲中綻放)
無論是科技動手制作，還是觀看演出;無論是參觀學(xué)校，還是暢游大連，良師益友一直陪伴著我，讓我感到客居他鄉(xiāng)也倍感溫暖。這正是友誼的神奇所在吧，這是我最大的收獲。
2.收獲科技精神
科技精神，在我看來分為兩方面。一是不斷創(chuàng)新的精神，二是刻苦鉆研的精神。試看當今世界任何一位有所成就的科學(xué)家，哪一位不是具備了強烈的科學(xué)素質(zhì)?本次科學(xué)營的主旨在于培養(yǎng)青年一代的科技創(chuàng)新能力和嚴謹治學(xué)精神�？茖W(xué)營中舉辦的'兩次講座活動以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象。接下來幾天參觀各個實驗室，動手做實驗，瀏覽圖書館。一系列活動無不激勵著我向科學(xué)的高峰進發(fā)。
(聽林皋院士講座，感受老一輩科學(xué)家對青年人的殷切期望和嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度)
(在物理實驗室做光學(xué)實驗，感受大學(xué)實驗課堂)
(在化學(xué)實驗室做實驗，感受實驗時的嚴謹認真)
(參觀令希圖書館，感受大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍)
3.收獲經(jīng)驗
科學(xué)營七天，體驗大學(xué)生活。我們感受到大學(xué)不僅是研究和學(xué)習的殿堂，同時也是我們走向社會的跳板。大學(xué)生活豐富多彩，相比于中學(xué)的緊張學(xué)習，大學(xué)更多鍛煉的是個人的實踐能力。我們欣賞了大學(xué)生文藝晚會表演，體驗了大學(xué)社團活動，感受到大學(xué)豐富的生活氣息。為將來進入大學(xué)，經(jīng)歷大學(xué)生活打下基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。
(觀看《藝家夢》文藝晚會，深深為學(xué)長們精彩的表演和靈活的主持所折服)
(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項有趣的活動。形式靈活多樣，內(nèi)容豐富精彩)
(制作寢室LOGO，第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動手制作能力。培養(yǎng)了合作精神。)
總之，這次科學(xué)營活動收獲良多。希望國家多多組織這樣的活動，促進青少年全面國發(fā)展。最后，還想提幾點建議：一，希望科學(xué)營活動安排更緊湊，內(nèi)容更充實。二，希望增加學(xué)生與院士、教授等著名人物的對話交流時間，使學(xué)生更切實地從名人學(xué)者身上學(xué)到東西。三，希望帶學(xué)生參觀當?shù)刂包c，給營員留下美好而深刻的印象。
大學(xué)生活總結(jié)4
秋風清涼，當我背上夢想的行囊第一次踏上某某路88號，“某某大學(xué)”的門牌映入眼簾，校門口的大樹上拉著橫幅——“歡迎新同學(xué)”，學(xué)校內(nèi)學(xué)生與家長交流聲此起彼伏，新生們都帶著對大學(xué)校園的憧憬，家長們懷著對孩子的擔憂，新奇的學(xué)校生活即將展開。
新的大學(xué)生活，給我?guī)砹诵碌乃奚�，盡管它沒有我所期盼的那么寬敞，卻依然充滿著溫暖；給我?guī)淼男碌耐瑢W(xué)，天南地北相聚一堂；給我?guī)砹诵碌闹R，陌生卻直系未來。
老校區(qū)有著懷舊的感覺，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學(xué)樓的椅子和桌子壞的有不少，墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落，食堂擁擠，圖書館也不那么寬敞，但它依然容納這幾千學(xué)生在此學(xué)習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲，看到學(xué)生們在操場晨跑的身影，看到教室里認真學(xué)習的學(xué)生，看到身著白大褂在實驗室忙碌的背影，看到充滿著生氣的學(xué)校。老校區(qū)很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會散發(fā)出淡淡的香味，北院教學(xué)樓前被樹藤籠罩的長廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個同學(xué)來到學(xué)校所懷揣的.初心，讓這個學(xué)校完美無限。
春夏交替之際，我們離開了老校區(qū)來到團泊新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學(xué)樓，整潔的環(huán)境，這些都讓同學(xué)們感到喜悅。宿舍由七人間轉(zhuǎn)成了四人間，教學(xué)樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設(shè)備，食堂也比之前寬敞，學(xué)校內(nèi)有湖泊，從宿舍樓到教學(xué)樓還有橋梁，橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。
新校區(qū)的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺，道路旁昏黃的燈光，時而穿過的汽車，學(xué)生夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的影子，湖對岸的教學(xué)樓也被光線包圍著，還有天邊紅藍交界的景色，我看到過很多學(xué)生拍學(xué)校的夜晚，照片里的學(xué)校安靜而又完美，感覺能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說不出的美。盡管才來到新校區(qū)不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區(qū)在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無限力量的感覺，我想那份力量可能是內(nèi)心的陶醉，可能是更多的學(xué)生在新校區(qū)奮發(fā)圖強的決心。
某某路上的老校區(qū)破爛而美，那里有著不可復(fù)制的回憶和同學(xué)們來到學(xué)校的初心；團泊湖的新校區(qū)靜謐而美，那里有著全新的期望，依然承載的初心和同學(xué)們無限完美的未來。
大學(xué)生活總結(jié)5
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月x號圓滿地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由x、xx、xx三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳；x月x號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；xx負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
x月x號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼x的海報，而且在x、x門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下x封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈
xx年x月x日，是我們收集作品的截止日期，共收到x名作者的作品x余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的x幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與x位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的x名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在x月x號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展x天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的.親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、xx的展覽準備、xx購買獎品、xx的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學(xué)生活總結(jié)6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半�；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
㈠學(xué)習上：在大學(xué)，學(xué)習仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，接受課上老師講授的內(nèi)容后，利用課余時間自主學(xué)習，有較高的學(xué)習效率，完成各科學(xué)習任務(wù)。
�、嫔钪校哄憻捵约邯毩⑸畹哪芰�，并適應(yīng)集體生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、不足與改進
�、搴侠戆才艑W(xué)習時間：我在學(xué)習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習，這樣只為考試的.學(xué)習收獲很小。另外，這學(xué)期由于準備六級考試，花在英語學(xué)習上的時間較多，也影響了其他科目的學(xué)習。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習時間，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
�、婕訌婓w育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自己。
㈢積極參加課外活動：平時我的閑暇時間多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩，更有收獲!
大學(xué)生活總結(jié)7
正值畢業(yè)的時刻，學(xué)校里不時的會響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個時刻，總會禁不住的駐足遐想，明年的時候，這些歌曲是唱給我們聽。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又將進入大四的歲月，可是大三的味道我還沒有品嘗出來。
大一剛進入這個學(xué)校的時候，我們不斷的說著這個學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進這個很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺得自我與那里的一切格格不入，走著陌生的路，看著陌生的風景，偶爾還會流一兩滴孤獨的`淚。
大二，我們開始漸漸適應(yīng)這個環(huán)境里的一切，會不時去查看這個環(huán)境里的某個角落。習慣了三點一線式的生活，習慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步，習慣那些沒有生氣的課堂……時光會不經(jīng)意的就那么流過去，然后會發(fā)現(xiàn)我們自我已經(jīng)迷失在了這個以前陌生的環(huán)境里……
大三的時刻，開始漸漸喜歡上那里的一草一木，喜歡有事沒事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風景，然后會獨自在那里沉思。開始覺得那里的一切其實是那么完美，那么的讓人愛不釋懷。會不斷的告訴自我，要記住那里的一切，以后會有一個很完美的回憶……
接下來就是經(jīng)常傷感的大四，開始留戀那里的每一個角落，開始用相機抓拍那里的一切，感覺一切都顯的那么親切，教師、同學(xué)、還有朋友，回憶有太多太多。每每深夜的時刻會想起那些美麗的畫面，然后不知不覺中就淚流滿面……
流水般的時光，流水般的記憶。一切來的匆匆，去的也匆匆，我們在那里存在過，然后我們又從那里消失。接下來又是陌生的環(huán)境，陌生的生活，我們總在重復(fù)著我們的憂傷和歡樂，簡簡單單的生活，然后漸漸的老去，在夢里看見我們此刻看見一切。這個世界轉(zhuǎn)的太快，我們都沒有太多的時光去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我們的生活……
以前說：該來的遲早會來的，該去的也總是要去，這便是時光。此刻的我們過于浮躁，感受不到時光的靜與柔。我在想我們該怎樣去觸摸時光的手，它總是在你不注意的時候就走了，一眨眼，也該我們畢業(yè)了。哦！這個美麗的世界……
大學(xué)生活總結(jié)8
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，即將邁出大學(xué)校們的我們，不知道是否還有那無憂無慮的美好時刻�；厥走^去，一切又晃如昨日。我總覺的人要活出點意義，雖然大部分人做不出什么驚天動地的大事，但是卻不能夠不作好每件我們力所能及的小事。你也許做不成高官顯貴，但可以做一個好的父親，你也許做不了一個有識青年，但可以做一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是要擺正自己的位置。所以我相信大學(xué)的生活教給我們的不只是知識，更多的是對待生活的態(tài)度。
記得剛剛走進大學(xué)校門的一刻，心中充滿了激動與失落，激動著我的人生又成長了一步，失落著希望并不是象我們想的那么容易實現(xiàn)，從此我學(xué)會了面對現(xiàn)實。大一的學(xué)習生活并不緊張，所有的同學(xué)都似乎變的很悠閑，學(xué)習已不再是談?wù)摰淖疃嗟脑掝}，大家把更多的時間投入到了社會工作中。而我想的卻還是好好學(xué)習，爭取得上獎學(xué)金。要是有一個勤工儉學(xué)的機會就更好了。更值得一提的是我當了班長，在這個職位上我沒有什么出色的表現(xiàn)，可我從心里是想把他干好的。因為我覺得肩上有了份責任，這分責任關(guān)系到我的班級，我的同學(xué)。更關(guān)鍵的是一個人做什么都要付出全力，可以做不好，卻不可以不努力。從此，我為了我的目標努力著。雖然工作的并不愉快，好多的問題惹上了自己。但我還是很慶幸我干了這件事情，因為我學(xué)會了承受，學(xué)會了用一顆平常心看待周圍的一切。有些事情我們看不懂，有些人我們認不清，那是因為我們置身其中。如果我們置身其外，你就會理解你不能理解的事情，如果我們站在對方的角度看問題，一切也就會變的更加明了�？傊谶@一年里，我得到了我想得到的，也得到了我沒有期望得到的。
大二的生活依然如故，沒有什么特別之處，我做了我該做的，也做錯了一些我該做的。我成績出現(xiàn)了不及格，以致于影響了我四年中的好多事情。好在我充分認識到了問題的嚴重性。在今后的生活中我沒有再犯過同樣的錯誤。也許在這個世界上有很多事情都是我們不愿意做的，可是我們又不能不做，為什么，因為迫不得已。年輕人最應(yīng)該做的是什么？是經(jīng)歷。無論是痛苦，還是快樂，從中獲得的卻都是我們作為一個人所需要的。
對我來說，最有意義的一件事是我在大三的時候當上了班主任助理。過去所發(fā)生的事情，我總有后悔的時候，可是這件事，真的永遠不會后悔。我做了一年的班助，這些弟弟妹妹給了我太多太多的東西。我的.大學(xué)生活，因為有了他們而綻放出屬于我自己的光彩。從那時后起，我充分認識到。學(xué)校是一個大的整體，班級是一個小的整體，同學(xué)們是個體。有了和諧的整體，同學(xué)們才能健康發(fā)展，有了優(yōu)秀的個體，整體才能更加輝煌。國家也是如此。同樣是因為這件事，讓我更加懂得如何看待世界。一個人從呱呱落地，到兩鬢斑白。又有誰能說自己看透了這個世界，又有誰敢說自己真正的適應(yīng)了這個世界。孩子的眼中，永遠那么清澈，是因為剛剛出生的他們還沒有被紛繁復(fù)雜的世事所侵擾。老人的眼中，永遠那么明朗，是因為即將過完人生的他們對所有的一切都已無所謂。我們在生命的長河中漂流，有太多的急流險灘，來不及發(fā)現(xiàn)，來不及躲避，勇敢的人們逆流而上，找到自己活著的意義，卻失去了幸福，甚至生命。聰明的人順流而下，找到自己新的歸屬，卻放棄了自我。剩下的人，葬送于洪流之中，就那樣沒有激情，沒有成就的沉沒了。人終歸要活，而且還要努力去活。人是要進步的，但應(yīng)該是因為責任和使命而進步，是為了使周圍人獲得幸福而進步。人的價值是通過你給環(huán)境，他人帶來的改變而體現(xiàn)出來的。一句話，人活的要大氣，要磅礴，要不失個性，也要為人所用。()
臨近畢業(yè)，同學(xué)們變的很忙。論文答辯，尋找工作。一切都有條不紊的進行著。也許同學(xué)們都一樣，在這其中遇到了許多的困難，有些我們認為是機會的東西悄悄溜走，可是我想我們用自己的一段黃金歲月多走些新鮮的路，是一件非常幸福的事，多多的經(jīng)歷，多多的體會，要充滿希望的活著，要充滿價值的活著。什么是機會，抓的住的叫機會，抓不住的也叫機會，這就是說機會無所不在，無所不在也就等于什么都沒有！所謂的機會，就是說在恰當?shù)臅r間，恰當?shù)牡攸c，用自己所擁有的東西爭取到了自己想要的東西！那就應(yīng)該問問我們自己擁有什么？或著說在今后的日子里，我們得到些什么，讓他成為自己的擁有。所以，其中的關(guān)鍵就在于人的本身。
最后，我們每個人的大學(xué)生活都應(yīng)該用凱魯亞克的一句話作為結(jié)尾，他是這樣說的：我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，感受最初的體驗，我們上路吧！
大學(xué)生活總結(jié)9
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，可是在日落之前也從未放棄過的夢想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，可是，對我而言，似乎不是，因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能貼合這種夢想。
在大學(xué)的學(xué)校里，上課的教室是不固定的，所以，每一天我都務(wù)必為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自我安排，沒有了固定的教室，沒有教師盯著自習，于是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時間沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時候，我竟然不明白還有這樣一個地方能夠自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的'大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了教師逼迫的自習……可是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了教師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的夢想又要怎樣辦呢？其實，因為這樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習、去奮進。
可是，不得不承認的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂。
第一次走進這個陌生的學(xué)校，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，可是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的情緒，我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼，應(yīng)對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期盼，填了兩個向往已久的社團招新表格，接下來就是一輪之后一輪的面試，幸運的是，我都進了。在社團工作的日子，不能說是很簡單的，因為所選部門的原因，讓我一向都很忙碌，學(xué)習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了�？墒�，在社團里，和別人一齊工作的日子是歡樂滿足的，我懂得了什么是團結(jié)合作，學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處，在潛力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是秀麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁，就應(yīng)是新認識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以前一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會是孤獨的，過去所有的一切都將只會轉(zhuǎn)成完美的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋�？墒�，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一向持續(xù)著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶以前一齊時的歡樂時光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、悲哀事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感激上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此，無論是以前的，還是此刻的好朋友。
如果說人生是一本書的話，那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不簡單，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。
大學(xué)生活總結(jié)10
剛進入大學(xué)這段時期，從起先的茫然不知所措，到不斷調(diào)整適應(yīng)，我學(xué)到了很多有益的思想。大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)教學(xué)是完全不同的模式，這就要求我們不能固守以前的學(xué)習思維，不能做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，而是要培養(yǎng)自覺主動性，靈活多方式地學(xué)習。固然書本上的知識是很重要的，綜合素質(zhì)要建立在牢固的專業(yè)知識之上，但更重要的是掌握學(xué)習的能力。在這個知識更新日新月異的時代，僅僅學(xué)好書本上的知識是落后的、遲早被淘汰的，只有掌握了學(xué)習能力，才能在生活與以后的工作中善于學(xué)習，緊跟步伐。所以，我們應(yīng)努力讓自己成為一個有學(xué)習能力的人。
進入大學(xué)，我們需要獨立地安排計劃我們的學(xué)習。通過這段時期的觀察與總結(jié)，我的學(xué)習計劃不斷得以完善。首先，我們應(yīng)認真做好基本的學(xué)習方法。比如課前認真預(yù)習，帶著疑惑進教室聽課效率才會更高;做好筆記，不僅記知識，也可以記老師的思想，從老師身上學(xué)習做人處事的道理;及時完成作業(yè)，這是對已學(xué)知識的鞏固和提高，要保質(zhì)保量。其次，要充分利用學(xué)校已有的教學(xué)資源，通過博大精深的圖書館、方便快捷的網(wǎng)絡(luò)、強大的師資力量，我們能夠盡情學(xué)到方方面面的學(xué)問;再次，更重要的是進行各種學(xué)習和社會實踐，把自己的知識轉(zhuǎn)變成能力，在實踐中進步。這是最根本的目的。
步入大學(xué)就要求自己學(xué)會獨立面對處理所有遇到的`問題，摒棄幼稚的行為與依賴父母他人的習慣。在衣食住行各基礎(chǔ)方面，我們要合理安排時間，照顧好自己;在理財方面，我們要善于籌劃自己的金錢使用，不能鋪張浪費，盲目攀比;在安全方面，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不晚歸，不單獨夜出，懂得突發(fā)事故和意外的處理等。
當我們從一個簡單不成熟的初中階段進入大學(xué)，會發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變得復(fù)雜了。大學(xué)是個微型的社會，但我們也要知道，大學(xué)的競爭與壓力及其復(fù)雜性，與社會相比仍是很微不足道的。所以，當我們?nèi)穗H關(guān)系變得復(fù)雜化，不是去消極對待，做一個獨來獨往的“獨行俠”，而是要學(xué)會處理一系列為人做事的道理方法。 要學(xué)會和不同的人打交道。我們身邊會有形形色色的人，不要只和自己喜歡的人交往，更要學(xué)會與討厭的人打交道。每個人的圈子不應(yīng)該是狹隘的，善于與人溝通交往，有助于提升自己的交際能力與個人魅力;要以真誠之心待人。想讓別人尊重你，你首先要去尊重別人。虛偽的人不會得到真正的友誼，最終會遭到友情的拋棄;學(xué)會正確處理各種矛盾。在宿舍、班級等，我們不可避免地會遇到一些矛盾，這就要求我們理智對待，寬恕待人。
以上就是我入學(xué)以來學(xué)習生活的報告，我將不斷在大學(xué)生活中學(xué)習，做一個有知識、有修養(yǎng)、有理想的人!
大學(xué)生活總結(jié)11
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我有了寫一下這三年個人生活總結(jié)的想法：
一、日常生活方面：
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
二、知識學(xué)習方面：
學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的三年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
以上是我對大學(xué)生活個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。過去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實的`兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學(xué)學(xué)習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進；在學(xué)生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績。
大學(xué)生活總結(jié)12
20xx年-20xx年個人生活總結(jié)
我在大學(xué)的第三年即將結(jié)束了，晚會看自己走過的路有太多的感嘆。我在20xx年到20xx年這期間的收獲尤其的多。在大學(xué)三年期間我結(jié)交了知心朋友，同時也學(xué)習到了豐富的知識。在假期期間進行了社會實踐，在鍛煉身心的同時也淺顯的接觸了社會。不僅增長了見識又獲得了寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習成績上也有了顯著的提高，取得了一定的成績。對于我喜歡的科目尤為上心，也得到老師的表揚，不再是大一時那個半吊子學(xué)生。
一． 刻苦學(xué)習
我的學(xué)習成績不是很好，但我在學(xué)習過程中收獲了很多。同時我深深的認識到知識的重要性。大學(xué)的書本知識是有限的，可是社會企業(yè)對人的要求是無限的。為了能讓自己不至于因為一個大學(xué)本科文憑兒的必到一個施展自己能力的機會，我參加了英語四級，六級，專業(yè)英語四級的考試，并順利的拿到了證書，希望因此來提高自己的文憑跟就業(yè)率；在學(xué)習知識這段時間里，我與老師建立了淳厚的師生情誼。老師對我的教導(dǎo)，是我體會到了學(xué)習的樂趣。我與身邊的許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，共同克服難關(guān)。雖然我還沒有參加專業(yè)英語八級的考試，可是我會堅持的學(xué)習。哪怕一年之后我沒有通過考試，但是在這學(xué)習期間，提高了我的自控能力和自我學(xué)習的能力，當別人都在約會，娛樂休息的時候，我拒絕誘惑刻苦學(xué)習著。
我還參加了哈爾濱師范大學(xué)的計算機二學(xué)歷的自考，并通過了兩次考試，畢業(yè)是可以順利的拿到二學(xué)歷證。除了自考外，我還報考了高級涉外秘書資格證，并通過。大二期間報考駕駛執(zhí)照，并通過刻苦的練習拿到證件。
二． 體會生活
大學(xué)生活其實是很散漫的，但你能否在這散漫的生活中獨立，是一件很有難度的問題。獨立不是一個人為主，而是學(xué)會溝通，學(xué)會獨立，學(xué)會學(xué)習的'方法。大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的，我參加過兩個社團，同時在校廣播站擔任督查員，在監(jiān)督大家工作的同時協(xié)調(diào)各個部門之間的工作。也和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習跳舞，積極參加學(xué)校的各種活動、并取得了不錯的成績。這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習別人的長處。
大學(xué)三年里我一直追求人格的升華，注重自己的品性。我讀了一些名著和基本完善人格的書。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師建立深厚的情誼。并堅信助人為樂為快樂之本，自己也得到了很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己。
三． 社會實踐
進入大學(xué)的第一年，我就開始利用節(jié)假日及雙休日，在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué)，更重要的是為了增強社會經(jīng)驗。我的第一份工作是我經(jīng)歷一個公司面試成功的一次，機會來之不易。在面試過程中，我不斷的被淘汰，于是不斷的去面試。我曾經(jīng)懷疑過自己的能力，可是在學(xué)習上我是個優(yōu)秀的學(xué)生；一邊給自己鼓勵，一遍尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作，于是后來以至于20xx年暑假我成功的到一個公司里面實習當文員，主要的工作是整理文件。我也做過飯店的服務(wù)員，做過短期的促銷員。
在社會實踐的那些日子，我學(xué)習到了在書本上學(xué)習不到的知識。它和軍訓(xùn)
一樣都是我人生的重要財富。有了這些經(jīng)歷，我更明確了自己的目標，自己該做什么，學(xué)什么。
四． 自我認識
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，總想著把什么都學(xué)會。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
五． 展望未來
在接下來的一年里，在學(xué)習上我會努力拿到英語專業(yè)八級證書，順利拿到畢業(yè)證書，學(xué)位證。找到一份自己滿意的優(yōu)秀工作單位；在生活是閱讀更多的書籍，層長知識面；在實踐上，盡量多的參加社會實踐活動，積累社會經(jīng)驗。我會堅持自己的目標，自己的方向，更要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。
大學(xué)生活總結(jié)13
即將結(jié)束學(xué)生生涯的你們，準備好迎接新的生活了嗎?對于四年的校園生涯，你有什么感慨和感悟，下面我們一起來看看別人對自己大學(xué)的生活總結(jié)。
當我來到這個學(xué)校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習到了專業(yè)知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷會對我受益匪淺。
學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學(xué)習新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習的專業(yè)。實踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
在生活中，大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考，而進入大學(xué)，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學(xué)習目標。
在工作上，我擔任班級學(xué)習委員，還擔任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的'承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
5、適應(yīng)環(huán)境
現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。四年后，我們收起了自己的稚氣與棱角，張開雙手去迎接新的明天!
大學(xué)生活總結(jié)14
“上大學(xué)前，有人告訴我，說大學(xué)的班級是在一起上課，進入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)完全不一樣，同班同學(xué)一起生活、一起奮斗。”
悶熱的教室里，只有幾臺電風扇帶來一絲涼風，北京理工大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生卻熱火朝天地進行著一場“德育論文答辯”：同學(xué)們以班為單位，依次上臺發(fā)言，講述自己這4年大學(xué)生活的得失。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院國防班學(xué)生郗曉飛已經(jīng)和一個部隊單位簽約，即將奔赴工作崗位。為了這次答辯，她前后四易其稿，最后確定的題目是《出口》：“我們從一個校門進入學(xué)校，從另一個校門走出學(xué)校，大學(xué)為我們開啟了未來工作學(xué)習的前奏。”
“德育論文答辯”并不是信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的“特產(chǎn)”，北京理工大學(xué)在所有本科畢業(yè)生中推出的活動，今年已經(jīng)是第三屆了�！爸袊拇髮W(xué)，學(xué)生畢業(yè)時只做專業(yè)論文的答辯。我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生上了4年大學(xué)后就稀里糊涂地走了，對學(xué)習以外的生活并沒有總結(jié)和反思�！北本├砉ご髮W(xué)學(xué)生工作處處長劉明奇說：“學(xué)校不單是教給學(xué)生知識，還要育人。目前大學(xué)生基礎(chǔ)道德教育缺失，講口號學(xué)生不太容易接受，效果并不好。我們就設(shè)計了這樣的論文答辯，讓學(xué)生們能夠把4年的得失都好好總結(jié)一下。”
20xx年，北京理工大學(xué)首次推出“綜合素質(zhì)總結(jié)論文答辯”。如今，大家都簡稱為“德育論文答辯”。
“德育答辯不影響學(xué)生就業(yè)，學(xué)生可以暢所欲言。”化工與環(huán)境學(xué)院副院長包麗穎說：“這給了學(xué)生傾訴的機會，也給了我們傾聽的機會。”
6月21日，化工與環(huán)境學(xué)院也召開了德育論文答辯會，參加答辯會的不僅有畢業(yè)班的同學(xué)，還有輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們準備得非常充分，有些同學(xué)不僅僅寫了文字，還配上了ppt，將大學(xué)4年來的點點滴滴通過圖片和文字當場作演示。同學(xué)們不僅對自己的大學(xué)生活進行了總結(jié)，有些還對學(xué)校的建設(shè)、老師的教學(xué)提出了自己的意見，并同現(xiàn)場的老師、領(lǐng)導(dǎo)進行了互動。
德育答辯給北京理工大學(xué)帶來了很多意料之外的好處。
“以前學(xué)生畢業(yè)離校之前的那段時間，畢業(yè)生們通常都是喝酒、打架，甚至破壞公物，有些同學(xué)對學(xué)校有不滿意的地方，總是通過這樣的方式發(fā)泄，老師們每天都要值班到半夜。而開展了這樣的.論文答辯后，畢業(yè)生離校的不文明行為明顯減少了�！眲⒚髌嬲f，同學(xué)們跟老師的溝通也多了起來，老師們通過學(xué)生的綜合素質(zhì)總結(jié)論文，不僅幫助同學(xué)們提出改正意見，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處。
現(xiàn)在，北京理工大學(xué)每年都挑選出一批好的論文集結(jié)成冊，發(fā)給剛?cè)雽W(xué)的大一新生，讓他們從師兄師姐的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路。
大學(xué)生活總結(jié)15
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
學(xué)習成績不是非常好，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’，但說起來容易做起來難，，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的.飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡檭赡辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對與老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和院學(xué)生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多采，在大學(xué)的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實，熱情，性格剛毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確的說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用。
通過兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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