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        我的暑假生活總結(jié)
        更新時間:2023-01-03 16:27:06
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        我的暑假生活總結(jié)15篇

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的我的暑假生活總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        我的暑假生活總結(jié)1

          這個暑假有點忙,有點亂。

          先是孫老師看了我考級準(zhǔn)備的情況,搖了搖頭說:“GG,快考級了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個小時!”于是我開始長達(dá)半個月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過,有段時間我居然愛上了彈琴!

          楊老師親切地說:“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個集體舞去表演!庇谑俏颐啃瞧诙嫉萌デ嗌倌陮m三到四次。雖然北京的比賽因為風(fēng)格的原因,只拿了個銀獎,但我已經(jīng)很棒了,對不?

          媽媽鄭重地說:“暑假得把游泳學(xué)會。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會了仰泳。

          徐老師在放假前滿懷希望地對大家說:“不能放松學(xué)習(xí)!”唉!

          暑假本想讓GG輕松一點,多看點課外書,沒想到現(xiàn)實比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來,額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來。說實話,讓GG學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級。在學(xué)琴伊始,我堅定地對老師說咱不參加考級。沒想到人確實犯賤,沒有壓力就沒有動力,這也就導(dǎo)致了GG學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的'孫老師的諄諄教導(dǎo)下,我一改初衷,讓GG走上了考級之路。所以說,現(xiàn)實總是很擅長把人的理想一級級變低或者就干脆變得面目全非。

        我的暑假生活總結(jié)2

          看看今天的日期,突然驚訝于時間的飛速而過,兩個月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,回想這段時間的所學(xué)所得,總的做個小結(jié)吧。

          今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時也令人感動,其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活:

          一、體驗做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

          近一個月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識和領(lǐng)悟。

          對于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……

          總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對的,而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。

          二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性

          近一個月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個未完成的、開放的、生機勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的'學(xué)習(xí),自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因為我們遺失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因為我們沒有及時的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長。

          三、感受在讀書寫作中進(jìn)步和成長

          近一個月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作,自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng),于是堅持至今,幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛進(jìn)步的家園,在這個家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵和幫助。在此感謝海寧教師博客,感謝給予我鼓勵和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!

        我的暑假生活總結(jié)3

          在暑假中,有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中,如:打撲克、下象棋、戲水。.。.。.但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉(xiāng)和姐姐一起捉蜻蜓,讓我留連忘返,記憶猶新!

          那天下午,天空的太陽被云遮擋,天還算涼,于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我?guī)Я藘蓚剪開的`瓶子,在田里看見了一只黃蜻蜓,他反應(yīng)慢,當(dāng)我悄然無息的抓住時,他才反應(yīng)過來,使勁拍打著翅膀,我嚇了一跳,將手猛地松開了,我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了,他再一次撲打,可姐姐十分平靜,一點也不害怕,看著姐姐將蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐讓我抓這只蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告訴我:”勇敢點,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激勵我,但我還是有點害怕,在姐姐抓了幾次,我才緊張地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打傷我,當(dāng)蜻蜓再撲打時,不是疼痛,而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了,我倆一起抓,我捉就捉少見的一種,不一會兒,我已經(jīng)捉了好幾只,我也明白將手一下子抓,會有氣流,,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一只罕見的,我一下子撲過去,而姐姐也要捉,悲劇發(fā)生了,黑蜻蜓發(fā)現(xiàn)我們,一下子飛走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的,姐姐也是。

          這次我學(xué)會了抓蜻蜓,也增加了膽量,讓我感到十分有趣。

        我的暑假生活總結(jié)4

          回想起這個暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。

          每天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學(xué)習(xí)寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的'預(yù)習(xí)了五年級的課程,復(fù)習(xí)四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí),我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

          總之,這個暑假我很快樂,學(xué)到了那么多地知識,還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

        我的暑假生活總結(jié)5

          送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學(xué)年。回顧上個暑假,同學(xué)們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學(xué)們積極參與,爭當(dāng)暑假“陽光少年”。為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“暑假活動多彩套餐”,請同學(xué)們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學(xué)校做好孩子的暑假教育指導(dǎo)工作。

          一、紅色陽光生——爭做一個愛心陽光少年。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達(dá)對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進(jìn)福利院等)

          二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學(xué)上交表格。保護(hù)好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。

          三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學(xué)習(xí)計劃,保質(zhì)保量地完成暑假作業(yè),爭做“學(xué)習(xí)的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。

          四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進(jìn)大自然,幫助家長做力所能及的家務(wù)活,爭做“我是家庭小主人”活動。

          五、藍(lán)色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面發(fā)展。開展“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威海“家美、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的`美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。

          六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和假期安全公約。增強法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

          七、黃色陽光生——爭做習(xí)慣陽光少年。合理計劃假期每日學(xué)習(xí)與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂、午休、閱讀等時間,進(jìn)行有效休息與活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開展 “好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領(lǐng)爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。

          通過以上標(biāo)準(zhǔn)評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

        我的暑假生活總結(jié)6

          在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點知識——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。

          一、在語文方面

          在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來越好。

          二、背書

          課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

          三、寫字、寫詞語

          每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候?qū)懙亩己芸。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心里。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。

          四、暑假作業(yè)

          老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的.一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。

        我的暑假生活總結(jié)7

          時間過得可真快,不知不覺中,暑假已經(jīng)過去一半了。在這前半個暑假里,我每天都過著快樂、充實的生活。我感覺前半個暑假我過得很成功。下面我就來總結(jié)一下自己的暑假生活吧!

          做得好的方面:

          一、開通校信通博客,堅持記錄精彩生活。為了記錄自己成長的歷史,媽媽建議我開個博客。我懷著好奇的心情開通了自己的博客,并給自己定下了目標(biāo):寫真實生活,持之以恒。在暑假里,我養(yǎng)成了每天寫博客的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我有五篇博文都被校信通推薦了呢!我覺得,開個博客可真有用啊,既能記錄生活,又能鍛煉寫作。

          二、練寫毛筆字,天天有進(jìn)步。媽媽覺得我的'字寫得很漂亮,就建議我在暑假報一個書法班。在書法班里,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地練寫書法,幾乎每天都可以“換字”(只有你寫好了一個字才可以換另一個字)。

          三、我打乒乓球的技術(shù)提高了。我每天都打乒乓球,因為我的刻苦練習(xí),我很快就會升入高級班,會有機會去挑戰(zhàn)技術(shù)更高的人。最令我興奮的是:8月10日,我就要和幾個小伙伴一起去參加全國首屆“建橋杯”少兒乒乓球大賽了。

          四、讀書讓我快樂。這一個月里,我看了很多書,有《瘋狂的綠刺猬》、《雞皮疙瘩》等等,沉浸在一個個驚險有趣的故事里,我覺得很快樂。

          五、按計劃完成假期作業(yè)。按照每天五頁的計劃,我已經(jīng)完成了語文和數(shù)學(xué)假期作業(yè),英語作業(yè)也快完成了。我真為自己感到高興!

          以上是我假期做得好的地方,但我知道自己還有一些不足,請大家來聽聽,多給我一些好的建議,幫我克服不足,做得更好。

          我的假期不足:

          一、媽媽不在身邊時,在自我管理上會有所放松。雖然放假了,但媽媽依然很忙,經(jīng)常會去學(xué)校開會。當(dāng)我一個人在的時候,我有時會想:趕快寫完出去玩,這樣很難保證各項作業(yè)的質(zhì)量,為此,也受到了媽媽的批評。今后注意。

          二、不注意保護(hù)視力。媽媽很緊張我的視力,總是提醒我要保護(hù)眼睛。有時沒有了媽媽的提醒,我總是隨心所欲,想怎么看書就怎么看書,忘記了讓眼睛休息。媽媽說,再這樣下去,眼睛就“罷工”了。要時時刻刻注意科學(xué)用眼,保護(hù)好自己的視力。

          在下半個假期里,我會做到以下幾點:

          一、加強自我管理;

          二、注意保護(hù)好視力;

          三、增強獨立性;

          此外,我還有好多計劃:參加乒乓球比賽;和媽媽去旅行;開葡萄party ;參加社會實踐活動等等。

          加油吧!讓我的后半個假期充滿快樂,收獲多多!

        我的暑假生活總結(jié)8

          轉(zhuǎn)眼間,時間過得真快呀!暑假就要結(jié)束了,這是我上小學(xué)里的第一個暑假,也是一個快樂的暑假。

          爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個人在家,剛開始的時候有點害怕,慢慢的.變勇敢了,我一個人在家,每天堅持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。

          暑假里我學(xué)會了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。

          前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們?nèi)チ送ê菰、沙坡頭、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城,那里的風(fēng)景特別美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個滑沙特別高,據(jù)說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅持滑到了終點。

          這個暑假過的非常開心。

        我的暑假生活總結(jié)9

          這個暑假有點忙,有點亂。

          先是孫老師看了我考級準(zhǔn)備的情況,搖了搖頭說:“禛禛,快考級了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個小時!”于是我開始長達(dá)半個月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過,有段時間我居然愛上了彈琴!

          楊老師親切地說:“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個集體舞去表演!庇谑俏颐啃瞧诙嫉萌デ嗌倌陮m三到四次。雖然北京的比賽因為風(fēng)格的原因,只拿了個銀獎,但我已經(jīng)很棒了,對不?

          媽媽鄭重地說:“暑假得把游泳學(xué)會。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會了仰泳。

          徐老師在放假前滿懷希望地對大家說:“不能放松學(xué)習(xí)!”唉!

          暑假本想讓禛禛輕松一點,多看點課外書,沒想到現(xiàn)實比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來,額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來。說實話,讓禛禛學(xué)鋼琴的.初衷并不是為了考級。在學(xué)琴伊始,我堅定地對老師說咱不參加考級。沒想到人確實犯賤,沒有壓力就沒有動力,這也就導(dǎo)致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下,我一改初衷,讓禛禛走上了考級之路。所以說,現(xiàn)實總是很擅長把人的理想一級級變低或者就干脆變得面目全非。

        我的暑假生活總結(jié)10

          送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié):

          1、主動學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓(xùn)中,隊員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學(xué)校增光添彩!

          2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學(xué)假期里看了57本書,掌聲送給他!

          3、參與學(xué)習(xí)各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

          4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有計劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

          5、外出旅游長見識利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的`親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅游的同學(xué)很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學(xué)分享。

          總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

        我的暑假生活總結(jié)11

          愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理。

          在這個暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

          在奧數(shù)補習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的`基礎(chǔ)知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!

          在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

          在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因為貪吃,導(dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

          這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

        我的暑假生活總結(jié)12

          暑假是快樂的。

          對與我們來說,暑假是最快樂、最舒服的假期。因為暑假里可以睡懶覺,也可以玩電腦,還可以可以看電視,更可以出去旅游等等。我們在學(xué)習(xí)里辦不到的事和愿望,在暑假里大部分都可以完成你的愿望和想辦的事。所以,我說暑假對我們來說最快樂、最舒服的一個假期了。

          暑假里我每天早上八點多才起來,原來我每天都是六點多起來,暑假里可以比學(xué)期里晚兩個多小時起床。這對我們來說,是一件非常舒服的事情了。

          我可以每星期玩幾次電腦(在作業(yè)寫完的情況下才能玩),原來只有星期六、星期天才可以玩電腦,暑假里可以玩好多次電腦,我是非常高興的,因為可以多玩幾次電腦了。在我們看來這是最好的',是再好不過的了,是我們最喜歡的。

          暑假里,我可以天天看電視我原來都是苦苦求了媽媽,才可以看上一兩集《三國》,可是現(xiàn)在,我每天下午五點多都看《三國》看到九點多才睡,比以前多看了幾個小時,可以盡情看電視了,這一樣,我感覺是很好的,因為可以了解古代的歷史,對我們是有幫助的。

          原來上課,不能旅游,現(xiàn)在不用上課了,就可以旅游了,也不怕落課了,我們也放心了。

          說到旅游,我們?nèi)チ松虾J啦⿻,那里真漂亮,一片草地,后面是一個館,館有很多,我們?nèi)サ亩际切○^。比如,克羅地亞館、汽車館、案例館等等我們一共去了83個館。在最后一天晚上,我們?nèi)チ酥袊∈新?lián)合館,人很多,但非常漂亮。我們刻意去了安徽館,那里很漂亮,我們看見大屏幕上的雨和打雷聲,又查了很多名勝古跡才走。我們非常喜歡這次旅游。

          暑假是最快樂的。

        我的暑假生活總結(jié)13

          愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。

          放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!

          然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!

          暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn),我要向他們學(xué)習(xí)!

          新學(xué)期就要開始了,我要調(diào)整好我的'心態(tài),準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中!

        我的暑假生活總結(jié)14

          我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結(jié)一下吧,同時也不忘記載這美好的時刻。

          一、作業(yè)方面

          語文老師布置的每天聽寫詞組這項作業(yè),我堅持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。

          數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的'黃豆因為溫度影響它們生長,所以它們不會發(fā)芽。

          英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會把它們又快又好地做完。

          二、閱讀寫作方面

          我在家里沒事干的時候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

          三、暑假班方面

          在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫和游泳呢!

          國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會把墨的深淺掌握牢固。

          游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時候,我還會偷偷地仰游呢!

          四、生活習(xí)慣方面

          我總是能夠堅持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動起床晨讀。

          五、外出旅游方面

          這個暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會,住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長了不少的見識。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動中,我積極參加團(tuán)隊活動被評為了“杰出夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我一定不會依靠媽媽,我要獨立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

          來到了馬拉灣,我和家長失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長。當(dāng)時我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒有跟緊家長,所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長,要不一不小心就會和家長失散的。

          在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。

          我度過了這樣一個又快樂又充實的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅持寫日記。

        我的暑假生活總結(jié)15

          今年的暑假,我過得非常的愉快,在不知不覺中,兩個月的暑假就這么過去了,回想起來,有太多的回憶了,所以,我做了一個暑假總結(jié)。

          剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的.一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

          一個月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

          第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

          我的暑假就是這么過去的,雖然暑假過去有點遺憾,不過開學(xué)后可以和同學(xué)們在一起,我還是非常的開心的。

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