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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的寒假生活總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假生活總結1
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊員們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期�；仡櫤偕�，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩�，F(xiàn)將情況總結如下：
在放寒假前，學校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學校走進家庭、社區(qū)。這樣，隊員們在假期中勞逸結合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀好書伴我成長。
在假期中隊員們能有計劃地認真完成寒假作業(yè)，做到字跡端正，力爭正確。一、二、三年級的隊員通過閱讀，進行創(chuàng)作“我為故事繪插圖”再現(xiàn)故事情景；四、五、六年級的隊員通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并認真做好閱讀摘記，寫好讀后感。開學后，各班班主任通過刪選，都積極的把優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部進行評比。二（2）班的劉其子、二（3）班的朱一、三（4）班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色；四（2）班的朱帥、四（4）班的潘韋龍、趙丹丹、五（1）班的鄧成成、五（2）班的費琳、五（3）班的王仟玉等寫的讀后感比較好。
二、實踐活動快樂新年我做主。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，隊員們能做個有心人，創(chuàng)作祝愿卡、文摘卡等。一、二年級的少先隊員們記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿，用彩色卡紙做成祝愿卡，成為新年最有意義的禮物。一（1）班的張銀莉、一（2）班的江軍、二（3）班的楊凝飛、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年級的`隊員們閱讀書籍，搜索網(wǎng)絡，記錄祖國各地年俗習慣，做成別具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龍、四（4）班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級的隊員收集整理自己寫的文章，添上一個漂亮的封面，成為一本獨一無二的書，那將是自己童年時代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六（1）班的嚴芳等所做的成長冊最完美。
三、做獨立自主的“小主人”。
隊員們在假期中能積極加強身體鍛煉，增強體質，為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學會了很多本領，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。
四、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間，隊員們能弘揚“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，把壓歲錢用來買書，或將壓歲錢存進了銀行，從小養(yǎng)成一定的理財意識。
寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態(tài)，又增長了見識，鍛煉了能力。在新學期開始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學期。
寒假生活總結2
伴著春姑娘的腳步，新的學期開始了，望著那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現(xiàn)在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的'起點上，我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行著，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時間，直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報了輔導班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。
當新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩余的時光。
當開學即將到來時，便已收獲、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
寒假生活總結3
今年地寒假，我覺得，相比于往年地來說，過得更有意義以及規(guī)律一些，不過，相比于放假前所定地假期計劃表而言，還是有很大差距地，下面，我就來從假期中我地收獲以及我沒有完成計劃地地方總結一下我地這個假期：
一、寒假中我地收獲
1.心態(tài)地重要性
在這個假期中，我參加了兩次實踐活動，一次，是在養(yǎng)老院，另一次，是和奶奶一起參加送對聯(lián)活動。在這兩次活動中，我所見到地，大多數(shù)都是老年人，而我發(fā)現(xiàn)，雖然他們同樣都是老年人，可是，卻有著非常不一樣地生活。
首先，我去地是養(yǎng)老院，在那里，我見到地所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有地，雖然可能還能夠自己活動，但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做地一件事情，就是看電視，沒有任何地活力。
在離開了養(yǎng)老院之后，我感到有非常大地觸動，心想，難道人在老了之后，就只能變成這個樣子嗎？
不過，我在這個假期中地第二次實踐活動就非常明顯地告訴我了答案。
在第二次實踐中，我也同樣見到了很多地老人，不過，這一次，我所見到地老人，卻和上一次地截然不同。
這一次，我所見到地老人都非常地有活力，從他們地交談中就可以發(fā)現(xiàn)，并且，從和他們相處地這一天，可以看出來，他們處處都在為別人著想，不會因為自己地年紀比較大，就只坐在那里“裝大爺”�？傊�，在和他們相處地這一天中，我感覺非常地愉快。
在這兩次實踐活動結束后，思考了一下為什么兩種老人地生活竟如此不同？后來，我發(fā)現(xiàn)，是因為他們心態(tài)而導致地：可能住在養(yǎng)老院里地老人心里想著，我又老又病，連我地孩子都嫌棄我了，我這一輩子算是過去了，也再別去努力了。
不過在第二次實踐中我見到地那些老人，可能他們想著，雖然我老了，但是我還是要努力地培養(yǎng)一種愛好，或者是把我年輕時地愛好堅持下去，老有所好，老有所樂，老也可以有所為，讓自己地生活更充實。
所以，在以后，不論發(fā)生了什么事情，都一定要保持一個良好地心態(tài)。
2.嫁人要嫁“臟男人”
在上學期地兩性課上，雖然也經常聽到校長告訴我們，以后嫁人要嫁“臟男人”，可是，卻還是有一些不太理解，不過，在這個假期，我就看到了一個真實地例子，可以證實這一點。
在過年地時候，爸爸媽媽帶著我一起去拜訪他們地一個朋友，在我地映象中，每一次見到他，他都是將皮鞋擦地很亮，頭發(fā)也梳地很光，在小地時候，我還會很奇怪，為什么我爸爸不是這樣地呢？
這一次見到他，仍然還是這樣，不過，聽其他地人說，他在家里對老婆很不好，而且出去工作也不能吃苦。我當時想，這不就是校長所說地“干凈男人”嗎？如果以后遇到了一個這樣地男人，那可真是太悲慘了。
二、寒假中我沒有完成計劃地地方，為什么以及如何改進
1.每天早鍛煉
在假期地前兩個星期，我每天早上幾乎都會多多少少地進行早鍛煉，不過，后面地那幾個星期，就很少會堅持鍛煉了。
為什么沒有堅持每天早鍛煉？
因為比較懶，所以在起床之后就直接去做早飯了。
以后要如何改進？
在練功地過程中，可以鍛煉自己地身體，使自己地身體變得更健康，在假期里，我們地身體多多少少都會進入一些地垃圾，而練功也就很重要了，所以，在以后地假期里，如果想讓自己地身體至少保持和上學時一樣，那么就要繼續(xù)堅持練功，但是，如果想要自己地身體變得一座“垃圾場”那么，就可以隨便了。
當然，我是肯定不會希望自己地身體變成“垃圾場”地，所以，在以后地假期里，我一定要堅持練功。
2. 每天做飯
和上一條一樣，在前兩個星期，對做飯都非常地積極，但是，到了后面，便就很少做了。
為什么沒有堅持每天做飯？
因為每一次都想，有媽媽做，并且我自己做地又不好。
以后要如何改進？
寒假生活總結4
短短一個學期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假的計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學習生活中短暫的假期，為了擴展知識，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要了解最近發(fā)生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的`民族風情;增長見識，放眼世界，學習藝術才華……
我也希望和同學們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當心。當然，在家里也應該為家人分擔家務，幫母親掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。
世博會即將來臨，我們每一個人都應該學好知識，為世博會做貢獻。我將召集部分同學走進社會，共同找陋習，做一個講文明，講道德的好學生。文明是作為上海世博會的小主人應有的品質，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內外的游客，讓他們看見上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
寒假生活總結5
同學們：新年好！
度過了一個歡快祥和的春節(jié)，我們帶著對寒假生活的美好回憶，懷著對新學期的向往，又回到了美麗的校園�？吹侥銈円粡垙垹N爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據(jù)大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學們的寒假生活表現(xiàn)總結如下：
這是一個有計劃的寒假。 同學們能根據(jù)學校少先隊總部提出的“快樂假期 快樂體驗”實踐活動要求制定相應的寒假計劃來安排符合自身實際情況的假期生活，內容包括休閑、訪友、健體、學習等方方面面，整個假期安排的有條有理，有始有終。
這是一個安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對同學們進行了扎實、有力的安全教育，同學們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學們在假期中都能自覺遵守交通規(guī)則，能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂場所，講究健康飲食，真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學習負擔減輕了，一些同學抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事�；螂S父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學會了輪滑；也有不忘學習充電的，利用假期自覺合理安排時間復習功課，查漏補缺??總之，從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié)，走親訪友，是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里，同學們有的給父母送去了一個驚喜，有的學會了一項家務本領，有的親手制作賀卡，給師長、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的`溫馨。
可以說，我們同學的寒假生活是既充實又豐富多彩，真正做到了 “會休息、會自學、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎上，我們評選出了寒假生活“三會”先進個人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三
（2）班的吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢佳誠、四（2）班的周夢瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學！
寒假生活的來臨，帶給了同學們無限美好的時光；寒假生活的結束，又激勵著我們同學在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望同學們帶著新的目標，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進，快樂成長！
寒假生活總結6
二年級的寒假生活即將結束，這個假期，xx收獲了快樂、學到了知識，長大了，更懂事了。作為家長也從中感悟許多，對孩子又有了一些新的、更深刻的認識，同時親子關系得到了升華，與孩子的溝通和相互理解也更深入了。
放假時，為確保孩子在整個假期松馳有度，娛樂有節(jié)，幫助他制定了學習、生活計劃，更加科學、合理地安排時間，從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習慣。當然，由于寒假時傳統(tǒng)的節(jié)日比較多，我們也讓他自己稍做調整，比如，做作業(yè)、閱讀、睡覺以及玩游戲、戶外活動的時間，他也基本上做的很好，這樣提高了他的自控能力。
每周安排看一次電影，利用兩個半天的時間去內蒙古圖書館閱讀，共閱讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍，既豐富了假期生活，積累了詞匯和各類知識，開闊了眼見，也增加了社會活動的機會與積極性。
整個假期，除了按時完成作業(yè)外，他繼續(xù)在阿斯頓英語學校學習英語，積極參加戶外活動，主動承擔一部分力所能及的家務勞動，如掃地、擦地板、洗碗等，學習干活方法的同時也鍛煉了身體，增長了生活知識。
春節(jié)前后，去姥姥家住了幾天，陪生病的姥姥鍛煉身體，幫姥姥做按摩，給姥姥講故事，說笑話，學會了照顧家人，懂得了家庭的溫暖和關愛。
當然，他在假期也有“偷賴”的時候，有時候不能按時起床、睡覺，也不能嚴格按照既定的計劃完成當日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時，就是不想馬上結束，對于這樣的情況，通過開導，他也能把玩游戲時的注意力轉到學習網(wǎng)絡知識上來，并在假期時學會了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內容，在互聯(lián)網(wǎng)上學習了書本上沒有的知識，計算機操作能力有了一定的.提高。
總體來說，今年的這個寒假過的很充實，有意義，身體鍛煉的也很棒，為即將開始的新學期做好了充分的準備!
寒假生活總結7
半個月的寒假生活已經順利結束了，我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前，抓及時的指導思想，制定了寒假工作計劃，同時在放假前的休業(yè)式上，，各小隊也分別召開了寒假工作布置會，要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規(guī)范，爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話，家訪等方式與學生保持聯(lián)系，指導幫助他們過好寒假生活。
具體如下：
一、 休業(yè)式如期舉行：
由班主任布置了學生寒假生活的要求，明確了學生假期行為規(guī)范(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規(guī)范)。并對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識，進一步強化了安全教育。堅持“安全第一，預防為主”的方針，做好學生假期中的衛(wèi)生防疫、飲食安全、交通安全、自然環(huán)境安全、網(wǎng)絡安全、消防安全等各項安全教育，確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。
二、要求學生遵守社會公德，養(yǎng)成“十個道德好習慣”，參加在社區(qū)的公益活動，努力提高自身素質。
在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規(guī)范”中明確提出要求學生在寒假生活中，做到“五不”：不進營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲機房、不抽煙洶酒、不打人罵人，不看不健康的書刊音像制品、不賭博。
同時要求學生參加社區(qū)、學校、班級組織的各項活動，開展在家“每日為父母做一件事”、“干干凈凈迎接每一天”、“養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等活動。
在寒假期間，組織學生開展讀好一本書籍，做好讀書筆記并撰寫好一篇征文的'活動。在保證學生和群眾身體健康安全的前提下，就近、就便地開展“志愿者服務活動、雛鷹假日活動”，深入村民社區(qū)，查找不文明行為，褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣，開展“百家團支部結對百家居委”的活動，做好日常文明、專業(yè)服務、美化環(huán)境、走訪孤寡老人等，受到居委和村委群眾的一致好評。
同時在寒假生活中，各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的工作，在活動中樹新形象，展新風貌，為軍烈屬做好事做實事，建立了長期的服務關系。
三、要求學生鞏固所學知識，預習未學課程，掌握學習的主動性。
寒假生活既要休息好，同時作為學生，學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的充裕時間，結合自己的特點，制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時，認真完成寒假作業(yè)，利用多種教學途徑方式，解決自己在校學習中遺留的問題，同時掌握學習的主動性，拓寬知識面，增強觀察問題、解決問題的能力。
寒假生活總結8
期末終于過去了，終于可以放寒假了，這幾天因為期末考試被壓的喘不過氣來，現(xiàn)在終于可以痛痛快快玩了，可是好像在16號要去學校，管他的，現(xiàn)在這5天里好好的休息一下。
第一天，所有人都不在家，我打開電視看了起來，雖然說非常幼稚的動畫片，但是感覺還是不錯的，就這樣熬到了十點，我換到體育頻道，太好了，有NBA的比賽，還是
我最喜歡的湖人和小牛打，唉！沒有科比的湖人不是真正的球隊，最終還是輸給了小牛，現(xiàn)在的年輕人啊！一代不如一代！
11點多的時候媽媽回來了，我便要她陪我去打羽毛球，經過千山萬水的跋涉，我們終于到了灣畔，我的羽毛球技術最近非常低凹，而老媽的技術實在太差了，打了20多分鐘后我就失去了耐心，高手寂寞��！回到家了我便開始玩電腦，我玩的是一款槍戰(zhàn)游戲，不過我并沒有上癮，因為我一般玩到神級別的'時候我就換游戲玩了，我在玩游戲方面還是很有天賦的，一款游戲最多玩一個月，簡單點的1周就夠了。
下午，我又開始看電視，可是沒信號，于是我開始耐心的等，這個時候我又想起了一個>故事，有一個人他非常有自制力，土豪金6折他沒買，ipad5折也沒買，耐克限量版球鞋4折也沒買，知道為什么嗎？因為他沒錢。
到了晚上，我所有的家人都回來了，我看了《查理九世》之后便上床了，不過這還不是結束，我拿起遙控器，打開電視，換到江蘇衛(wèi)視的一個叫〈最強大腦〉的節(jié)目，有兩面魔方墻，每面魔方墻由100個魔方組成，在兩面魔方墻上只有一個格子顏色不同，有個人隔九米遠，大約三十多秒就發(fā)現(xiàn)了這個格子，大千世界，無奇不有�。�
我的寒假第一天就這樣過了。
寒假生活總結9
歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業(yè)，獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的`機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
寒假生活總結10
時間飛逝，轉瞬寒假過去了，我們又迎來了嶄新的一學期，在中隊輔導員王老師的精心組織下，我們度過了一個愉快而有意義的寒假，現(xiàn)將寒假活動總結如下：
1、體會年味
�。�1）寒假期間，我們班的金昕自己動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓，還動手制作了環(huán)�；ㄆ�，剪了馬年的窗花，營造了濃濃的年味，過了一個吉祥如意的馬年。
�。�2）xx等同學還利用在書法課學到的書寫技巧自己寫了春聯(lián)，并貼在了自家的大門上。
�。�3）朱xx一家人還圍坐在大圓桌旁，玩起了“馬”字成語的接龍游戲，到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦，辭典爭相來查閱資料，玩得不亦悅乎！
�。�4）徐同學還去它山堰參觀了各種巨石，了解了巨石的組成、作用和來源。
據(jù)調查，我們班百分之八十以上的同學馬年新春都沒有放煙花，過了一個既環(huán)保又經濟的'春節(jié)。
2、出游觀景
�。�1）我們班的鄭楠寒假期間去了南京，參觀了中山陵、總統(tǒng)府、雨花臺，了解了很多近代歷史。
�。�2）周xx一家去了北京旅游，爬了長城，做了好漢，參觀了很多名勝古跡，并發(fā)了微信，暢聊自己的出游感受。
3、補充精神食糧
這個寒假，除了娛樂，同學們還不忘補充自己的精神食糧！金同學看了《同桌冤家》、《小故事大道理》；徐同學閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》；鄭同學也看了很多課外書，如《你在為誰讀書》。
豐富多彩的寒假生活就這樣結束了，502中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰(zhàn)！
寒假生活總結11
這個寒假是我進入小學生活的第一個寒假，這個寒假里發(fā)生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事，下面簡單進行一下梳理和總結。
1、高興的事情。第一件是我學習小提琴有了一個較大的進步。由于我每天抽出一定的時間練習所學的小提琴曲目，我在四個同時學習的小朋友們中成績比較好，輔導老師為了不耽誤我學習的進度和質量，決定每周單獨對我進行輔導。第二件是我和同伴攜手舞臺表演。在參加聲樂班第一學期匯報演出中，我和同伴經過精神準備，自信而大膽的和同伴合作登臺，演唱了我們準備的歌曲，得到了老師和家長的好評。這對我來說很有意義，讓我學會了和別人合作、協(xié)作。第三件是我學會了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義，在父母傳授下，我學會了下彈子跳棋，并且在水平方面超過了外婆。
從我假期高興的事中我總結出，凡事只有經過努力才會進步，做好每一件事情都要有付出，有付出才會有回報，而且每個人都要學會與別人合作和協(xié)作，單靠一個人的力量有些事是無法完成的。
2、有意義的事情。春節(jié)前一周，我參加的.各類興趣班都結束了課程，于是我回到了居住在農村的爺爺和奶奶家。在這一周內，我生活的很高興也很有意義，下雪天睛后，我?guī)椭鸂敔敀咴鹤拥难�，奶奶準備過年的菜肴，我?guī)椭棠滔床恕⑶胁�、洗碗，晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點累，但能夠幫助爺爺奶奶做一點力所能及的事，做一點孝順的事，真的非常有意義。
3、難忘的事。一個星期天，大舅媽帶我和表妹到商場購物，到商場后，碰到幾個小朋友，我們便在商場時玩鬧起來，我一不小心碰倒了商場里面的玻璃，玻璃把我右手的后背劃了一個長口子，流了很多血，大舅媽把我快速送到醫(yī)院，醫(yī)生給我的右手縫了兩針，十多天我的生活和學習受到了影響，讓父母和大舅媽一家很是擔心。從經歷的這件事中，我總結出做任何事情要安全第一，尤其是在人員密集場所，小朋友們不能玩鬧，如果不注意安全，即會使自己受到傷害，也會給家人帶來負擔。
總結短暫的寒假生活，自己收獲了不少，也有一些不足，就是自己玩心太重，對以前學的知識沒有很好的溫習，對老師布置的練字等任務完成的不太好。
寒假生活總結12
到處都是喜氣洋洋的，大家伙都在貼對聯(lián)、放鞭炮，在樓上的我都沒辦法睡覺了。這也是爸爸媽媽除年休之外最長的.假期了，他們一高興，給我買了很多炮。
大年初一早上，我們六點就起床了，去奶奶家拜年，俗話說：“拜年要趁早！”一早上我收了不少壓歲錢，心里很高興。
大年初二，姥姥姥爺爸爸媽媽和我去隋唐遺址公園玩。我們選擇劃船，水上全都是船。起初我還有點害怕，可過了一會兒就適應了。我們看見了一群大白鵝，于是趕緊追上去，可是大白鵝游得很快，好不容易才追上，抓拍了幾張照片。
大年初三，我們去串親戚，又得了一些壓歲錢，不過回來很晚，都已經十二點半了，肚子好餓。晚上，干爸干媽來我們家做客，他們送了我一架飛機，我可喜歡了，迫不及待就拆開了，是一架藍色的直升飛機，我喜歡的顏色。干媽的小寶寶很可愛，才八個月大。
初四上午，我們試飛了飛機，非常成功！不過飛機電量有限，我還沒玩就沒電了。初七早上，我們又去試飛了一次，這次我已基本掌握了飛行要領。下午去好朋友家玩，晚上我們一起放炮，有小禮花、小鞭、還有二踢腳，最初我都還敢放，但是一嘗試，覺得很好玩，全部放完，好過癮！
這個年，我過得很充實！
寒假生活總結13
當我們再次背上書包，再次走進學校，再次融入溫馨的集體，一切都是那么熟悉。我們笑談寒假中的見聞，收獲頗多：
首先，感受到了濃濃的中國年味。我們跟著爸爸媽媽買新衣、購年貨，那市場上的熱鬧繁華令我眼花繚亂；我們在大年夜吃餃子、放煙花，玩得不亦樂乎；我們在年初一拜大年、收紅包，樂得合不籠嘴；我們和小伙伴們一起去品讀春聯(lián)，被春天的'生機與勃發(fā)感染著……
其次，在午后的陽光下，在運動后的小憩時，在臨睡前的被窩里……我們讀小說、品美文，感動與欽佩溢滿胸懷。
再次，我們在開懷大吃與睡懶覺的同時，不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎自行車、打羽毛球……常常滿頭大汗，忘記了嚴冬與寒冷。
最后，我們始終記著老師的話，用自己的善良與正直溫暖身邊的人。我們在乘車時能主動讓位，我們在小孩摔倒時能攙扶一把，我們在鄰居老人需要幫助時能及時出現(xiàn)在他們身旁……
總之，我們的寒假是豐富多彩的、充實的、有意義的。
寒假生活總結14
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期。回顧寒假生活，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩�，F(xiàn)將情況總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，分別召開了學校領導班子會議、班主任會議及全體教職工會議，明確了各自的工作任務，同時還給向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長的一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
感恩教育和習慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點工作之一，寒假期間，學校積極引導學生在假期開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、“小鬼當家”春節(jié)感恩主題活動。
假期中，我們許多的孩子主動承擔起家庭的一個個小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗襪子、洗紅領巾等力所能及的事情。在勞動中，他們體會到了父母勞動的艱辛，培養(yǎng)了學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。
2、“新春送春聯(lián)”活動。
寒風送春聯(lián)，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學校依托鄉(xiāng)村少年宮開展了“送春聯(lián)”活動。活動現(xiàn)場，我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現(xiàn)場書寫春聯(lián)，書寫的同時也送上了一份份新春的'祝福。 “花開天下福，馬躍人間春”、“春來山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫好的春聯(lián)，笑得合不攏嘴�！爸x謝你們舉辦這次活動，為我們現(xiàn)場寫春聯(lián)，讓我們可以帶著春聯(lián)喜慶的過年�！倍潭桃粋�多小時，現(xiàn)場就送出了二百余幅春聯(lián)。
3、“書香閱讀”好書伴我成長活動。
在假期中孩子們除了有計劃地認真完成寒假作業(yè)外，還通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并能認真做好閱讀筆記，寫好讀后感。開學后，學校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
4、 鄉(xiāng)村少年宮實踐活動
“鄉(xiāng)村少年宮開課了，農村娃娃可以免費學舞蹈、美術、小提琴 啦!”2月9日，學校鄉(xiāng)村少年宮正式開課，本次活動按照完全自愿的原則免費向學生開放。來自學區(qū)四所小學的近100名學生參加了少年宮課程的學習。擔任少年宮的老師除了學校有特長的教師外，還邀請了校外的志愿者擔任輔導員。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網(wǎng)吧鉆，就算在家也是趴在電視機前一看就是幾個小時�，F(xiàn)在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機會根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展特長，真是太好了！”
三、做好假期學校安全保衛(wèi)工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全；加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保了學校財產安全。
寒假是短暫的，但同學們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實。在今后的假期中將繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
寒假生活總結15
For example, I play play badminton with my parents. As before, I can't even serve the ball, but I don't give up the idea of practicing play badminton.
For example, I can _make_ small money by saving the New Year's money given to me by my parents, grandparents and grandparents in the bank.
For example, during the winter vacation, I finished reading all my favorite book, _The naughty horse jumps_ series. In addition, I think a girl in the book is particularly beautiful. Her name is Xia Linguo. She loves to help her classmates. Moreover, she has a long braid. Ma Xiaotiao likes her very much. As long as Xia Linguo asks him to do, he will do what he does.
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