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        暑假生活總結
        更新時間:2024-06-08 08:07:15
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        【經(jīng)典】暑假生活總結

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假生活總結1

          這個暑假,我過得非常充實而有意義。我參加了各種各樣的活動,豐富了自己的知識和經(jīng)驗。首先,我參加了一個夏令營,學習了很多關于科學和技術的知識。我在營地里結交了一些新朋友,我們一起體驗了很多有趣的活動,比如登山和露營。此外,我還參加了一個英語培訓班,提高了我的英語口語和寫作能力。通過和老師和同學們的互動,我不斷地學習和進步。最后,我還去了一些名勝古跡,領略了各地的.風景和文化。這個暑假對我來說是非常難忘的,我非常感激家人和老師的支持和鼓勵。

        暑假生活總結2

          今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成“事不關己、高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現(xiàn)實的社會?有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!

          這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!

          我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的`阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜。希望此生不再見!

        暑假生活總結3

          送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。回憶上個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結如下:

          為了讓大家過一個平安、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學們積極參與,爭當暑假“陽光少年”。為此,學校為同學們精心準備了“暑假活動多彩套餐”,請同學們盡情享用。同時真誠的.希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進福利院等)

          積極開展“我運動、我安康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學上交表格。保護好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學用餐,綠色上網(wǎng)。

          制定好,保質保量地完成,爭做“學習的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的根底上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。

          走進大自然,幫助家長做力所能及的家務活,爭做“我是家庭小主人”活動。

          根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面開展。開展“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威!凹颐、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。

          嚴格遵守學校校規(guī)校紀和假期平安公約。增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,保護公物,保護環(huán)境。

        暑假生活總結4

          送行了烈日當空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成;赝渴钇,隊友們都過得豐富而更有意義,現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總:

          1、自主學習,提升綜合能力大部分隊友都能主動地,有方案地進行假期作業(yè)。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構的學習培訓,如民族器樂、美術繪畫、書法藝術、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動,在學習培訓中,隊友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎和銅獎,歡呼聲贈給她們!感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩!

          2、普遍閱讀文章課外書書籍是人類發(fā)展的臺階!在假日里,隊友們都能與經(jīng)典好書交友,博學多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面,也使我們的內心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學們假日里看過57這書,歡呼聲贈給他!

          3、參加學習培訓各類勞動技能隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務,并能學習培訓一些勞動技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個個家務活小幫手,提升了自個的日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學們參與了社區(qū)文化活動,并上繳了主題活動申請表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學們小區(qū)實踐活動得分成優(yōu),歡呼聲激勵,我們要做達標的行知少先隊員,大家更應做達標的中國公民,要遭受社會發(fā)展社會各界的五星好評。

          4、積極參加鍛煉身體隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的滑冰、滑滑板,有的.學游泳,有的慢跑大伙兒堅持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。

          5、出游長知識運用假日,隊友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續(xù)回家探望爺奶,體會濃濃真情,也體會到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限,游覽了全國各地風景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識。出國旅行的同學們許多,(互動交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊大會上與全體同學共享。

          總而言之,隊友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現(xiàn)也很好。新學期早已到來,期待隊友們繼續(xù)努力,迎來更高的試煉。

        暑假生活總結5

          送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走過來,又一個新學期逐漸啦!帶上期待,滿懷期盼,大家攜手并肩邁進充斥著試煉、充斥著機會、滿懷希望的新學期。回望上一個暑期,學生們都過的豐富而更有意義,大隊部現(xiàn)將主題活動狀況匯總如下所示:

          為了更好地讓大伙兒過一個安全性、開心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新學期,院校將進行主題風格為“暑期開心無盡,爭做文明人少年”的主題活動,期待大家積極開展,爭做暑期“少年”。因此,院校為學生們精心準備了“暑假活動五彩繽紛套餐內容”,請學生們暢快享受。與此同時真心實意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指導工作中。

          一、鮮紅色太陽生——爭做文明人一個善心少年。進行“真情假日,收益爸爸媽媽”感恩活動,教育孩子為親人做幾個孝敬、貼心的事;每日堅持不懈幫父母做一件有意義的事的家務活,塑造自控能力的與此同時,表述對家長的心懷感恩之情。為小區(qū)的獨居老人做有意義的事的事兒。積極參加社會公益活動(如小區(qū)的自然環(huán)境清理、走入兒童福利院等)

          二、橘色太陽生——爭做文明人身心健康少年。大力開展“我健身運動、我身心健康、我開心”主題活動,和親人或小伙伴們一起鍛煉身體,每日不少于1鐘頭,爭做文明人“健身運動小健將”,并準時填好健身運動紀錄,新學期開學上繳報表。維護好視力,每日看電視劇不超過2鐘頭,留意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學合理就餐,綠色上網(wǎng)。

          三、翠綠色太陽生——爭做文明人詩香少年。制訂好學習規(guī)劃,保證質量地進行暑假作業(yè),爭做文明人“學習培訓的'小主人”每日堅持不懈書法練字。進行“書香伴我成長”主題活動。期待學生們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在大量閱讀文章科譜、童話故事、名家名作等優(yōu)秀書籍的根基上,每個人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。

          四、青綠色太陽生——爭做文明人實踐活動少年。走進自然,協(xié)助父母做有意義的事的家務,爭做文明人“我是家中小主人”主題活動。

          五、深藍色太陽套餐內容——爭做文明人才藝表演少年。依據(jù)個人愛好,參與字畫、國際象棋、民族舞蹈等主題活動,使自身盡量全面的發(fā)展。進行“大眼看威海市,太陽莘莘學子在行動”主題活動。為了更好地讓大伙兒大量掌握故鄉(xiāng)威海市日新月異的轉變,遭受喜愛家中、喜愛故鄉(xiāng)、轉型發(fā)展故鄉(xiāng)的文化教育,各年級緊緊圍繞威海市“家美、天生麗質、自然環(huán)境美”這一主題風格舉辦活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下,每個人寫作一幅攝影圖片。(A4紙)。

          六、藍紫色太陽生——爭做文明人公德少年。嚴格執(zhí)行院校校紀和假期安全條例。提高法治觀念,遵規(guī)守紀,遵循社會道德,爭做“文明行為小市民”。享受生活,講文明懂禮貌,樂于助人,愛護環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境。

          七、淡黃色太陽生——爭做文明人習慣性少年。有效方案假日每日學習培訓與日常生活時間,制訂假日性格作息時間表,列舉醒來、早飯、學習培訓、游戲娛樂、午睡、閱讀文章等時間,開展合理歇息與主題活動。學員融合自身的具體情況,明確假日的習慣的養(yǎng)成總體目標,制定執(zhí)行計劃,在假期完畢后開展自我小結。進行“良好的習慣在我們家”的感受主題活動。以“小手牽大手”的方式,小朋友們領著父親、母親一同養(yǎng)成習慣。

          根據(jù)以上規(guī)范評選暑期太陽生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

        暑假生活總結6

          轉眼間,時間過得真快呀!暑假就要結束了,這是我上小學里的第一個暑假,也是一個快樂的`暑假。

          爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個人在家,剛開始的時候有點害怕,慢慢的變勇敢了,我一個人在家,每天堅持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。

          暑假里我學會了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。

          前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城,那里的風景特別美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個滑沙特別高,據(jù)說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅持滑到了終點。

          這個暑假過的非常開心。

        暑假生活總結7

          在快樂的暑假里,日子過得豐富多彩,我也有了很多的收獲,下面就請大家認真的聽一聽吧!

          在暑假期間,我的收獲比二年級多了好幾倍。首先,我先寫了暑假作業(yè),里面有不會不懂的問題,我都問了爸爸媽媽,自己也掌握了。我在暑假里,還欣賞《希望英語》節(jié)目,每天都要讀一篇英語課文,并且還要盡力把這篇課文會讀會背,而且還要把單詞會默寫,以及課文中的單詞也要牢記掌握,我不但有了快樂的收獲,更提高了我的英語水平,同時我也為自己感到自豪,我要不斷努力,不斷堅持下去,因為堅持到最后就是勝利,我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》,里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書,因為書籍就像一座橋梁,架在了我和這個世界的中間,讓我們獲得了無窮的知識,而且,我還有一個“好句子”本,里面有很多優(yōu)美的句子,我每天記兩句,而且還要給媽媽過關。最后我到的`就是我預習的收獲了,我買了數(shù)學四年級的書,我學會了大數(shù)等內容,非常有趣,還聽讀了語文書的內容,文章也非常精彩!這就是我的收獲,同學們,你們也收獲滿滿吧?小學生暑假生活總結 篇4

          時間快如電,轉眼間暑假即將結束,回想這一暑假,也是收獲滿滿的,但是也有許多不足之處。

          老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進好的高中。所以,這一次暑假一定非常緊張,于是我在老師布置作業(yè)的基礎上又給自己定了一個小目標:要在分班考試時,進入年紀30名,以確保自己可以分配到好的班級。

          每天早上起床先聽一會英語,讀一下語文的古詩和文言文,然后在吃飯,飯后翻一會手機接著就要寫作業(yè)了,午飯后,去找朋友玩一會,回來后再寫一會作業(yè),晚飯后看電視,到了11點左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機要充實的多,在這個過程中不進學到了知識,也在玩中收獲了快樂。

          老師說在以往暑假最后幾天的中,是一般家庭用電量最大的時候,為了防止這種現(xiàn)象,老師做了一個表格,讓我們按照表格上的任務來寫作業(yè),在這之中,我們也可以學到規(guī)劃的重要性,也讓我們學到了規(guī)劃的方法,這是極好的。

          暑假即將結束,九年級的生活正在向我招手,讓我們努力下去,為九年級結束后的中招做好準備吧!

        暑假生活總結8

          一個快樂的暑假就需要過去,但是,我學得了很多課外知識。

          書籍是在這個暑期不可以少的,由于書里有大批量的專業(yè)知識。如同博覽群書,始于足下的.大道理一樣。這并不,爸爸和我趕到新華書店,買了六這書,分別是;小學作文發(fā)展全集·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書籍是看過,但是學會了什么?

          這一暑期我不僅學會了游水,還學了少兒跆拳道,游水我已經(jīng)學會了蛙泳和自由泳,少兒跆拳道我但是黃帶,暑期里我與父母還來到橫店呢!

          這一暑期真難以忘懷啊!立刻就要開學了,我是三年級的中小學生了,一定要努力學習!

        暑假生活總結9

          忙,并快樂著!這就是我這個暑假最真切的感受。

          先是持續(xù)十天的“回歸心靈家園活動”,一方面讓我感受到了天寧寺深厚的文化底蘊,一方面也讓我學會了從新審視自己的生活。過去的僧人,可以在寺廟里度過一生,卻不覺得枯燥乏味,我原來以為是他們麻木了,習慣了,F(xiàn)在我才認識到,他們之所以能那么地平靜,是因為他們找到了心靈的歸宿。生活日復一日,要是沒有心靈的祥和,那晨鐘暮鼓可能就會變成難以忍受的雜音、噪音。

          一靜必有一動。在感受寺廟生活的寧靜之外,我也去學了游泳。在水中的自由伸展、恣意徜徉,讓我感受到了“動”的妙處。明月松間照,清泉石上流。這就是一靜一動。如果只有松間的`明月,那就會顯得乏味甚至死板,如果只有石上的清流,那就會顯得喧囂而浮躁。現(xiàn)在既有明月,又有清泉,動靜相宜,就構成了妙不可言的意境。

          古來成大事的人,不僅有遠大的志向,還有堅忍不拔的毅力。假期中戒除游戲上癮,讓我深切感到了毅力對于成敗的重要性。單單是戒除游戲癮,就需要持之以恒,更何況做其他的事情了。在以后的學習中,我要發(fā)揚光大戒除游戲癮時的堅忍不拔。

          彈指一揮間,將近兩個月的暑假即將畫上句號。忙,并快樂著。這個暑假是充實的,豐富的,定會留在我的記憶中。

        暑假生活總結10

          愉快的暑假生活結束了,我的四年級生活就要開始了;仡欉@個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……這個暑假我按計劃認認真真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯,對老師布置的任務,能夠很好的完成,對不懂的.問題,主動和媽媽商量,向媽媽請教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯了的和不會做的,讓媽媽講一講,把做錯了的題,抄在一個本子上,經(jīng)常拿出來看一看。我還堅持開開心心——閱讀,讀書既能學到知識,又能提高寫作的水平。

          在兩個月里,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里,已經(jīng)成了一個十足的小書迷了。我還堅持學習英語,每次都按時參加英語興趣班,每天堅持聽半小時英語磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。

          暑假里我每天都過得很快樂,學到了許多新的知識,但是還有很多做的不好的地方,比如:沒有養(yǎng)成預習下學期課文的習慣等。一位美國心理學家說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運的。習慣這么重要,因此我在新的學期一定會養(yǎng)成更好的學習習慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學們組成愛心社團進行義賣活動,將所得善款捐獻給福利院的殘疾兒童。我們社團的口號是:愛心傳遞,快樂回家!我們的愛心社團活動雖然結束了,但我希望愛心永遠傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風的涼爽傳給另一陣風。愛心傳遞,快樂回家!暑假是快樂的,而我希望我的四年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

        暑假生活總結11

          這個暑假,我過得非常充實和有意義。我參加了一個社會實踐項目,去了一個落后地區(qū)幫助那里的孩子們。我們教他們基礎的數(shù)學和英語,還組織了一些體育和藝術活動。通過和他們的互動,我了解了他們的困境和需求,并且真正感受到了幫助他人的意義和快樂。此外,我還參加了一些志愿者活動,如義賣和街頭宣傳。通過這些活動,我提高了我的組織和溝通能力,也培養(yǎng)了我的責任感和社會意識。這個暑假對我來說是非常有意義的`,我希望將來能繼續(xù)參與這樣的活動,為社會做出更多的貢獻。

        暑假生活總結12

          今年,我的暑假生活豐富多彩。一放假,我首先學會了自由游,真是開心極了。接著,媽媽又帶我去上海玩,我不僅參觀了向往已久的世博園,還游玩了上海科技館,我大開眼界,增長了很多見識,了解了世界現(xiàn)代科技的文明發(fā)展。

          當然,最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大,分A、B、C、D、E五個區(qū),比我想象的大得多,每個區(qū)都是人山人海,我們去的那天,大屏幕上顯示當天居然有40多萬人進園,每個展館門口都排著蛇形的長隊。

          為了提高效率,我們決定只排人少的館,首先來到歐洲館,第一個是芬蘭館,接著又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯(lián)合館……每個館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上,我們來到中國省市區(qū)聯(lián)合館,讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館,里面做成冰天雪地,還有兩個游戲,一個是推“冰球”,因為我力氣太小,沒成功;另一個是“模擬滑冰”,游戲一開始,我順著“雪山路”一直往前滑,到第一個彎道,我以為彎度很大,所以我的轉彎角度也很大,結果過了彎道卻來不及回轉,眼看就撞“雪山”了,我來了個急轉彎,結果撞了“欄桿”,于是我放慢速度,小心地滑,由于沒經(jīng)驗,不一會兒,游戲時間到了,我還沒滑到終點。不管怎樣,我終于過了一把“滑雪癮”,真過癮呀!

          不知不覺很快到晚上十點了,我依依不舍地離開了世博園,一路上,腦子里還回蕩著世博園的`景象,真想再多玩一會兒,媽媽說,中國館永遠不會拆,以后肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶!

        暑假生活總結13

          我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個完美的暑假!

          這個暑假假期,我和爸爸媽媽來到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時成都的繁華與秀麗,想去領略山城獨有的風姿,想去享受那令人回味無窮的青城茶,想去細細的品味四川成都的麻辣美味,想去感悟那博大精深的佛文化。

          四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了,國家的AAAA級景區(qū)。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個,每個海子都形態(tài)各異,色彩絢麗,并且很多的海子都會有一個神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自身的優(yōu)點,勇于表現(xiàn)自身,釋放自身的美。

          最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12.13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當毒素排到銀腰帶上變成黑色時,就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續(xù)使用了。

          當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的`方法。首先準備一個銀碗,然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當碗里的東西變黑時就可以不再繼續(xù)捂著了?梢娿y子真的很貴重,不但可以當作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。

          這次的暑假生活可真是豐富多彩,不但游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。

        暑假生活總結14

          我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。

          預定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調整一下心情,但在有了這個想法后不久,假期補課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

          在學校補了幾天,不知道為什么沒補。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

          為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

          輔導班期間,我不愿意在別人的控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學著翹一節(jié)課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信,還是我留下了“線索”,發(fā)現(xiàn)了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

          補課后,我只有一個愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答復。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關,而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉,卻不敢說一句話反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了! 我的暑假沒有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活! 一年一度的.暑假在不知不覺中已悄然結束,隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,盡情地、自由自在地玩耍,放松了一下緊張的心情,F(xiàn)在,隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園,F(xiàn)對暑假生活作一小結:

          暑期,本中隊的隊員按時入睡、按時起床,在睡前不進行活動量較大的游戲活動,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食,專心吃飯,保證平衡、合理的營養(yǎng)。并且進行適量的體育活動,增強體質,促進身體發(fā)育。每天抽空靜下來,溫習功課。體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

          隊員們抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事;蚣s三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下?隊員們收獲之良多。

          還有,在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡,陶冶了情操,增長了知識。總之,暑假生活,帶給了隊員們無限美好的時光,所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

          愉快的暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開始了;仡欉@個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興。

          這個暑假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

        暑假生活總結15

          ××學校小學部嚴格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校實際,做到了有布置、真開展、抓實效、促發(fā)展。本著學校學生發(fā)展目標即:三有(有道德、有知識、有責任)三愛(愛學習、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學著做、公益的事爭著做)安排布置了相關暑假活動,經(jīng)過了開學的搜集和整理、展示和評比,現(xiàn)將暑假工作作以總結:

          假期前細安排明要求。

          在放假前,組織全體教師學習了教育局和中心校的`相關文件,做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊部結合相關文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以紙質的材料下發(fā)的班主任老師手中,同時利用微信群進行及時指導。

          二、假期中真落實保完成。

          放假期間,班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學生完成假期工作。學校將所有圖書發(fā)放到學生手中,保證人手三本。并且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學生制作了建軍節(jié)手抄報。開展“做一個有道德的人”開展實踐活動,并且把自己的實踐活動等照片通過微信發(fā)給班主任老師,班主任教師上傳到QQ群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯(lián)系,并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。

          三、假期后重展示強評價。

          放假結束后,學生返回校園,學生將圖書重新返還到學校走廊內的三個讀書功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮,三個讀書功能區(qū)又恢復了使用。學生也把自己的“小書蟲讀書卡” 向全校師生作以匯報。把自己制作的手抄報展出作以匯報。

          學校針對學生的寒假完成情況進行評價。

          總之,學校在這個假期重管理、強監(jiān)督。老師在這個假期重指導、強督促。學生在這個假期重實踐、強閱讀。收獲滿滿,為新學期助力。

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