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        學生暑假生活總結
        更新時間:2024-05-24 11:23:59
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        學生暑假生活總結

          總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學生暑假生活總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生暑假生活總結1

          時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

          即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

          經過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的`前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。

          時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益,F在網站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing。!

        學生暑假生活總結2

          送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:

          1、主動學習,提高綜合素質

          大多數隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。

          2、廣泛閱讀課外書籍

          “書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的.讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達理解能力。

          3、參與學習各項勞動技能

          隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,受到了社會各界人士的好評。

          4、積極參加體育鍛煉

          隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

          5、外出旅游長見識

          利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。

          總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

        學生暑假生活總結3

          在快樂的暑假里,日子過得豐富多彩,我也有了很多的收獲,下面就請大家認真的聽一聽吧!

          在暑假期間,我的收獲比二年級多了好幾倍。首先,我先寫了暑假作業(yè),里面有不會不懂的問題,我都問了爸爸媽媽,自己也掌握了。我在暑假里,還欣賞《希望英語》節(jié)目,每天都要讀一篇英語課文,并且還要盡力把這篇課文會讀會背,而且還要把單詞會默寫,以及課文中的單詞也要牢記掌握,我不但有了快樂的收獲,更提高了我的英語水平,同時我也為自己感到自豪,我要不斷努力,不斷堅持下去,因為堅持到最后就是勝利,我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》,里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書,因為書籍就像一座橋梁,架在了我和這個世界的中間,讓我們獲得了無窮的知識,而且,我還有一個“好句子”本,里面有很多優(yōu)美的句子,我每天記兩句,而且還要給媽媽過關。最后我到的就是我預習的收獲了,我買了數學四年級的.書,我學會了大數等內容,非常有趣,還聽讀了語文書的內容,文章也非常精彩!這就是我的收獲,同學們,你們也收獲滿滿吧?小學生暑假生活總結 篇4

          時間快如電,轉眼間暑假即將結束,回想這一暑假,也是收獲滿滿的,但是也有許多不足之處。

          老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進好的高中。所以,這一次暑假一定非常緊張,于是我在老師布置作業(yè)的基礎上又給自己定了一個小目標:要在分班考試時,進入年紀30名,以確保自己可以分配到好的班級。

          每天早上起床先聽一會英語,讀一下語文的古詩和文言文,然后在吃飯,飯后翻一會手機接著就要寫作業(yè)了,午飯后,去找朋友玩一會,回來后再寫一會作業(yè),晚飯后看電視,到了11點左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機要充實的多,在這個過程中不進學到了知識,也在玩中收獲了快樂。

          老師說在以往暑假最后幾天的中,是一般家庭用電量最大的時候,為了防止這種現象,老師做了一個表格,讓我們按照表格上的任務來寫作業(yè),在這之中,我們也可以學到規(guī)劃的重要性,也讓我們學到了規(guī)劃的方法,這是極好的。

          暑假即將結束,九年級的生活正在向我招手,讓我們努力下去,為九年級結束后的中招做好準備吧!

        學生暑假生活總結4

          放暑假的意義在哪里?孩子的暑假到底應該怎么過?孩子的暑假又都在怎么過?在即將開學的時刻,記者采擷了一組學生暑期生活鏡頭,試圖通過這些鏡頭去喚起社會各方面對孩子暑期生活更多的思考。

          中小學生興趣班里找快樂

          幾乎每個接受采訪的中小學生都報名參加了各類興趣班,并且均愉快地表示是源于自己的興趣,而非家長逼迫。剛剛小學畢業(yè)的賈牧原本想輕松地度過人生中第一個沒有作業(yè)的暑假,于是參加夏令營去了趟北京,在游玩中幸運地和幾名外國游客用英語對話,回家后依舊覺得興奮,于是報名參加了英語班。英語班結束后,賈牧原感覺中學的英語并不難學,而且越來越有信心了,希望下次再去北京的.時候,能夠更自如地和外國人交朋友。

          安陽外國語小學三(3)班的焦雨茵這個暑假參加了4個輔導班:古箏班、作文班、游泳班和舞蹈班,她告訴記者,一點都不覺得累,現在古箏學到了6級,學會了好幾個民族舞蹈,還學會了仰泳、自由泳和蛙泳,特別重要的是認識了一大幫新朋友,覺得這個暑假很快樂,幀幵匍_學就要上小學二年級了,對繪畫充滿興趣的她一放暑假就吵著要學畫畫!艾F在都在說給孩子減負,但看到孩子有這方面的興趣愛好,我和她爸還是決定給她報一個繪畫班。現在提倡素質教育,我們也希望孩子全面發(fā)展。暑假這兩個月時間光玩確實是浪費時間,安排一兩個孩子喜歡的興趣班,應該算是一個不錯的選擇!爆幀帇寢尭嬖V記者。

          中學生晶晶這個假期很開心,因為明年就要參加中考,爸爸媽媽今年暑假帶她去了趟青島,圓了她兒時的看海夢!拔覐男【蛪粝胫鴵肀Т蠛#砂职謰寢屢恢碧,沒時間帶我去。今年暑假,爸爸媽媽特意向單位請了假,我們一家在青島痛痛快快玩了幾天!痹诰Ьч_心的話語中,記者感受到了孩子對暑期生活的滿意。

          大學生累并收獲著

          就讀于某高校土木工程專業(yè)的小志結束了40天的暑期實習,即將返回校園。他說:“這個暑假讓我從書本中走到了現實社會,累并收獲著。”小志說,進入大學一年,所接觸的專業(yè)知識相對少一些,每當父母問起他將來就業(yè)的發(fā)展方向時,就會一頭霧水。這個暑假,小志到我市一家房地產開發(fā)公司工程部實習,先后跟隨5名工程師實習,主要負責一些協(xié)調工作以及監(jiān)督工程質量和安全。

          “工程師要頭戴安全帽,手拿小鐵錘在每一堵墻面上敲來敲去,仔細檢查墻體安全,嚴格到一塊磚都不放過。公司對于工程的嚴格要求,是我之前沒有想象到的!毙≈靖袊@地講起他的所見所聞。原來,他們負責的工地之前曾是一家化工企業(yè),為了防止這些受過污染的土壤危及今后小區(qū)地下管道的壽命,公司不惜成本從東區(qū)運來清潔土壤進行回填?吹交ㄙM如此大的成本,小志覺得有些浪費,然而工程師嚴厲地給他上了一堂課,引用眾多實例講述了工程質量安全的重要性!拔业睦硐胧窃诮ㄖ袠I(yè)中當一名工程師,這個暑假學到了當工程師的第一課,也是最重要的一課,就是始終把工程質量安全放在第一位,這是無法從書本上學到的!焙托≈疽粯,在本報社實習的幾名大學生在他們的實踐報告中也紛紛表示,實踐學習的不僅僅是專業(yè)知識,而且學會了更多的社會知識,對于今后更快地成長,對于自己的就業(yè)選擇都很有幫助。

          冰冰是武漢大學化學與分子科學學院20xx級學生。今年暑假,他與另外7名大學同學一起組成社會實踐團鄴風隊,在北關區(qū)十里鋪村和周家營村進行了為期10天的義務支教活動。在支教活動中,鄴風隊的隊員們安排了豐富多彩的課程,充實了十里鋪村和周家營村的70余名留兒童的暑假生活。同時,8名大學生也在活動中進一步了解了社會。

          大學畢業(yè)生為工作加緊備考

          剛剛大學畢業(yè)的小梁在這個暑假中沒有休息,因為他報名參加了好幾個工作招聘考試。在談到這個假期生活時,小梁告訴記者:“畢業(yè)意味著自己從此步入了社會,嚴格意義上說已經沒有暑假這個概念了。找工作、謀出路是當前的重中之重。希望憑自己的能力能夠謀得一份不錯的工作!

          記者感言:看來,暑假中去各種興趣班學習、參加社會實踐和旅游,是各年齡段學生比較具有普遍性的選擇。經過了幾個月緊張的學校學習生活之后,不論是老師還是學生,都需要進行休整。記者認為,學生的假期生活應該是盡可能區(qū)別于學校生活,才能稱之為假期。

        學生暑假生活總結5

          從學期快要結束的時候,各種夏令營就已經到處張貼宣傳材料,準備招兵買馬。這些夏令營規(guī)模不同,目的各異,收費情況也各有特色。

          因為美國的網絡相當發(fā)達,幾乎什么信息都可以從網上查到,不管城鄉(xiāng),多數人也都非常習慣去上網查詢相關信息,所以夏令營也就把它們自己的信息盡量包裝起來放到網上。就匹茲堡這個地方來說,夏令營大概可分為三大類:學習型的、娛樂型的和體育型的。體育型的好理解,學習和娛樂有時候界限就不是很清楚了,寓教于樂才是真諦嘛。

          位于匹茲堡市中心波因特帕克大學就專門有類似這樣的夏令營,名叫“城市之夏”,主要面向初中和高中學生。時間為兩個星期左右,收費大概在200美元上下——據說算是比較貴的。在活動的設計上,這個項目主要想讓學生愉快地學習一些比較實用的東西,一般是上午去野外溜一溜,騎騎馬什么的,下午則是在專業(yè)老師指導下,學習一些制作小電影、木工設計、數學與木工、戲劇表演等等。在木工設計的課堂里,老師基本上不太限制這些小孩,初中生們都戴上防護眼鏡,拿起專業(yè)工具,有模有樣地自己設計自己制作,遇到什么問題,老師就去輔導一下。經過幾天這樣的訓練,學生們就可以根據老師的要求做一些比較復雜的木制品。

          “城市之夏”有一個叫“創(chuàng)造戲劇”課堂,今年招了21個學生,這當然已經很不少了,更為有意思的是,他們來自不同的學校和社區(qū),以前彼此互不相識,但在一個星期之內,這些十二三歲的小家伙很快混熟,并且討論、創(chuàng)作、編排和表演了一個相當復雜的故事?催@些孩子排演得有板有眼,很難想象他們在三四天前才第一次見面。他們的教練卡塔迪爾則說,小孩子非常有創(chuàng)造天賦,在訓練的時候千萬不要限制這些創(chuàng)造性,告訴他們不要擔心自己的主意不好,也不要擔心記不住臺詞,更不要擔心把角色演得過火———演得自然最好!卡塔迪爾說:“我們當然不是百老匯,但21個孩子能在一個星期里編排這么個有意思的戲劇,每個人都有角色可演,每個人都感到很自在,實在很神奇!”

          不僅局限在美國國內,有些中學生還涉足國際夏令營。這當然比較昂貴,但也能更好地開闊自己的視野。匹茲堡郊區(qū)的黎巴嫩山鎮(zhèn)的高三學生卡琳·麥琪就是這樣一個遠足者。麥琪在平時就比較關注一些社會問題。當她注意到遠在非洲

          的贊比亞有些孩子因為買不起校服而輟學之后,就發(fā)起了一個捐獻活動。因為她媽媽就是從事網絡拍賣的,所以麥琪就號召大家把不用的舊東西拿到網上拍賣,然后捐款給贊比亞小學生做校服。這活動一推出,匹茲堡郵報也登了消息,所以效果很是不錯。麥琪很快就募集到1600美元郵寄到瑞士一個機構,然后再匯到贊比亞。而這個暑假,麥琪就先去瑞士,然后飛到贊比亞,去看看自己的工作成果是否真的給當地小孩子帶來了什么大的變化,順便和其他一些歐美的中學生在贊比亞住上兩個星期,體驗當地的生活。

          并不是所有孩子都參加昂貴的夏令營或去世界旅游。不參加的理由大概是因為不方便而不是沒有錢,因為在美國有很多政府資助的夏令營,窮人的孩子可以申請參加這樣的夏令營。當然,雖然沒有暑假作業(yè),但不是所有的孩子都玩得這么開心,畢竟這是個競爭的世界。美國社會一直就有一種居安思危的氣氛,據一個五十來歲的同事說,他爸爸小時候,老師就經常說,德國人多么多么聰明,德國小孩如何勤奮,如果你們不好好學習,那以后就會落后于德國了;等到他念書的時候,老師則跟他們說,俄羅斯人是多么聰明,蘇聯(lián)小孩是多么勤奮,甚至還有一本書叫《伊萬知道而約翰所不知道的`事情》(伊萬是常見的俄羅斯名字,而約翰則是常見的美國人的名字);后來的小孩也被教育,日本人是多么聰明,日本人是多么勤奮;當然現在開始說中國人是多么聰明,中國人是多么勤奮———事實上美國人一直占據著不可動搖的科技優(yōu)勢。但在美國中學和大學里,東亞學生給美國學生帶來的壓力的確越來越大,這也波及到一些中小學生的暑假生活。美國也有一些大學和社會組織專門在暑假開設面對中小學生科學和人文教學的夏令營,而且據說也是越來越多的人去參加。

          當然,總的來說,很多人還是不贊成小孩子在暑假里去進行繁重的文化課訓練。一名同事在談到這個時說:“我的一個朋友在暑假要把她10歲的兒子送到斯坦福大學去訓練,唉!她也不想想,才10歲,還要送到那么遠的斯坦福,真是?”沒說完,她就一個勁地搖頭,嘆息,并露出一點點嘲諷的微笑。

        學生暑假生活總結6

          大三早已完畢咯,時間過的飛快!我將變成一個大四的學員,總感覺時間來的太快,我還沒準備好。現在的我能做些哪些,對將來一無所知,充滿了茫然,有的過程中感覺人生之路真茫然,最少從出世到現在是這樣子的。我不知道在我對我們的生活很迷茫的情況下,別人是什么樣子的,與我一樣嗎?應當不會吧!或許這樣的人也是普遍存在的,并且或是一群人。我該怎么做呢?確實要如此下來嗎?這也是我要的嗎?我覺得并不是這樣子的.。

          實際上我就很感激大三這一年來我取得的獲得,感激身邊的人事,讓我懂得社會發(fā)展并不是想像中的那簡易的,自身還需要學好去融入。你見到的人也不是你看到的模樣,或許有時你覺得三年來你了解了一個人,并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友,實際上客觀事實遠比你想像的還需要繁雜!原先高校真的是大半個社會發(fā)展,現在我確實有點兒懂了,期待如今還算不上晚。我明白自身很孩子氣很單純性,可是這一刻我認為我有點兒長大以后,并且我就期待我想一直都在發(fā)展,或許現在我不應該去埋怨運用我的男人,反過來我想感謝他們跟我說社會發(fā)展便是那麼殘酷,要生活就需要強勁!可是我并不想象他們一樣運用他人,使用你的情況下對你尤其激情,無需你時一腳將你踹開。盡管我并沒有被他人踹開,可是被別人使用的覺得確實很不太好,我已經有這類傷心的感受了,我并不期待把它再帶一些人;蛟S我太善解人意了,又或者我觸碰的太少了,但無論如何我此時就這樣想的,希望我之后也可以那樣想。

          現在的我特想整體規(guī)劃一下自身這一年的日常生活,想定好多個總體目標讓自身去進行,由于我認為有總體目標的優(yōu)秀人才是最厲害的!了解自身辦事是三分熱度,但期待此次可以堅持不懈出來。坦白說我同學說的也對,“假如我可以活過80歲,那麼我一生的四分之一早已進土了”,我剩余不上四分之三的人生道路我并不很有可能都來拼搏的,去除入睡用餐我不知道也有是多少時間要我做一些自身想要做有興趣的事。因此就現在自身還活著就多瞎折騰折騰吧,等去世了在安安靜靜的體驗吧!

          他說道的對,我都沒有成長,許多事兒全是忽然突然,可是從這一暑期逐漸我想證實為自己看證實給他人看,我,確實要發(fā)展,確實在發(fā)展!

          有時我就在想,自己也不是奇才,不太可能想如何就怎么樣,就自身為自己室內樓梯下。但是此次我覺得說實話,我確實要勤奮咯!我想變?yōu)槿律壍奈遥缫言诔砷L的我!

          暑期的方案,盡管六級過去了,但是也太不盡如人意。因此一心一意提前準備六級,練習普通話,訓練英語口語聽力!先提前準備那么多吧!如今你需要期待自身怎么樣了,反而是要一定進行!jj你一定要給油,因為你就是你!并不是他人,要成真真正正的自身!fighting!

        學生暑假生活總結7

          送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:

          1、主動學習,提高綜合素質

          大多數隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

          2、廣泛閱讀課外書籍

          “書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍。更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

          3、參與學習各項勞動技能

          隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的'公民,要受到社會各界人士的好評。

          4、積極參加體育鍛煉

          隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

          5、外出旅游長見識

          利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅游的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

          總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

        學生暑假生活總結8

          今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。 寒假里大多數學生能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

          現將情況總結如下

          一、 優(yōu)化運行機制加強統(tǒng)籌協(xié)調

          1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。

          2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關要求以利對學生寒期生活的指導。

          3、擬好了一份告家長信在假期前下發(fā)給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。

          4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術性、安全性的指導、培訓。

          5、班級還安排好了家長便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動。

          二、組織開展活動情況。

          一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。 在學校的.精心布署家長、社會的共同關注下我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀事情發(fā)生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

          二、廣泛開展文體活動、小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。 開學我班上交了同學們的小發(fā)明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。

          三、摒棄生活陋習倡導文明新風 積極開展“遠離陋習共創(chuàng)文明”社區(qū)公益勞動。假期中同學們都能積極參加學校、社區(qū)組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創(chuàng)建衛(wèi)生城貢獻力量假期中同學們還幫助父母做一些力所能及的家務事增強了衛(wèi)生意識、勞動意識培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習慣提高了個人勞動能力養(yǎng)成良好生活習慣和健康心理。

          四、繼續(xù)開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學都現身說法體驗生活。艾菲菲同學利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學會了節(jié)儉。

          五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學生能在假期里認真完成作業(yè)幫助家長做一些力所能及的事情88的學生讀了一、二本好書、觀看了一部優(yōu)秀影片。

          六、廣泛開展讀書讀報活動。 根據學校寒假工作計劃和我們學校的實際情況學校要求學生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學校圖書向學生們開放同學們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學習心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統(tǒng)計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。

        學生暑假生活總結9

          暑假很快就要結束了。在這個暑假里,我每天都會有很大的'收獲。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。

          這真是個既充實又快樂的暑假!

        學生暑假生活總結10

          大學生暑假生活總結 大二結束的這個暑假,是最平靜也是最慌亂的一個,每年都要有社會實踐,可是我們根本就聯(lián)系不到工廠,兩個月的臨時工,感覺好頭疼,清晰不過的就是促銷家教隨意選一個。時間一天一天過去,我們不是因為自己的努力變得豐富,就是因為墮落而變得蒼白。

          假期的開始就是幫別人代課,我和高中時期的室友一起,早起上課,中午隨意吃一點,晚上我們一起回到他家,自己做飯,我喜歡這樣平靜明確,知道第二天幾點起床,幾點休息,要做什么,規(guī)律健康的生活。一無所有,卻又擁有一切,路是自己選的,就不怕走遠,生活總會留點什么給對他抱有希望的人。

          二十歲出頭,一直呆在學校里,哪里都沒去過,更是什么經歷都沒有,就連高考我似乎都是所有人中最順利的,在大學,我變得越來越不自信,特別的不安。我感覺越不敢面對越發(fā)惴惴不安。每次遇到生活中的一點苦難,我總是耿耿于懷,抱怨生活、抱怨周遭一切。

          我想要出去走走,隨便去哪里,自己一個人。

          考慮好后我就出發(fā)了,沒么都沒有準備,就只有一個背包,里面是幾件換洗的衣服和生活用品,不知道是不是因為包含有逃避的心理,我沒有很興奮激動,甚至連期待也沒有,淡淡的無感平靜的離開了。

          我印象最深刻就是一八五團,那是最西北的地方,對那里的故事我知道的不完全但卻足夠震撼,那里的居住的人不多,曾經長戰(zhàn)亂,即使是現在也常被騷擾,那里的每家每戶門口都掛有紅旗,那里的人可以娛樂休閑的地方少之又少,那里的每一個和我們一樣的普通人也都肩負著保衛(wèi)祖國守衛(wèi)邊疆的重任,他們似乎和我們沒什么不同,但他們似乎又與我們都不同,可能是強加的臆想,他們每一個人在我的眼中都要高尚很多,在那里我去看了西北之北的界碑,那里的哨兵每日站哨輪流換班絲毫不松懈每天站哨時也帶著自己的飯菜中午連家也不回,我看到一波一波旅游團的人,他們站在界碑旁,高舉國旗,合唱國歌。那一瞬間,我的心中再也沒有絲毫雜念,似乎自己也與國家的榮辱、強大、富強息息相關。熱血沸騰、難以平靜。

          看中哈界河蜿蜒曲折,河水靜靜流淌,似乎訴說著多年來這里那些或美麗、或傷感、或深刻、或平淡的故事,界河的對面就是鳴沙山,這個沙漠讓我想起了我的家,我家在新疆第二大沙漠古爾班通古特大沙漠的的邊緣,我從小便熱愛沙漠,在那里看夕陽,看火燒云,美得震撼,難以忘記。

          看代表中哈友誼的白樺林,陽光透過葉子滲進來,美得不可思議,大家都在拍照,我想起了好多年前看過的一個電視劇,劇情講的是中蘇友誼,里面一直有提到白樺林,這是我第一次見到白樺林,樹干筆直,白的純粹,葉子綠的單純耀眼,但愿兩國永交好,讓邊境的人民可以安心快樂的'生活,不要每日驚心過日,不能辜負了白樺林的美麗。

          似乎平靜了,知足了,足夠了,想要回家了,感覺自己的所有小情緒都是那么的無關痛癢、微不足道。

          穩(wěn)定的情緒,積極的態(tài)度,正面的思考,努力的行動。

          能夠通過堅持去解決的問題那就堅定不松懈的就咬牙堅持下去。

          能夠靠積極行動解決問題就面朝陽光微笑向前積極起來去行動。

          能夠依靠他人解決的問題就放下自尊放下過往虛心的學習求教去挑戰(zhàn)自己。

          一個人經歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益,好比香料,搗得越碎,磨得越細,香味越濃重。

          我知道這是一個急躁而喧囂的時代,我們所有人都住在一個鬧騰騰的房子里,所有人都放大了嗓門在叫喊,只為了讓別人聽見自己在說話,沒有人聽別人在說什么,用什么樣的情緒,表達什么樣的情感都不重要。

          太多勵志的話都是虛妄,就像剛進大一時的計劃一樣,什么都想要的結果就是什么都沒有,但是人生又不可能什么都不要,什么都不努力,什么都不爭取。

          假期真正需要做的,是弄清楚自己的方向,放下虛晃,讓自己的心平靜一些,充實一些,看一些好書,讓自己充滿正能量。

          學著去享受孤獨,每個人都是孤獨的,我們不是一定要找一個人陪著吃飯,陪著學習,陪著過完大學,最終都是一個人的,一個人,更清醒。

          你所急的事,一定是你最不需要馬上解決的,而你最不在乎的,恰恰是最值得馬上行動的。一粒種子,是要慢慢成熟的,誰也決定不了他的成長速度,我們可以做的就是精心呵護,給他最好的生長條件。

          假期不是抱著電腦無所事事,不是拿著手機摧毀眼睛,不是拿著遙控器不停地循環(huán)換臺,不是每日睡醒發(fā)現天黑了,睡著要等天亮了。

          我們要對明天有計劃,對未來有夢想,有夢想就沒有抱怨。

          努力,是為了給自己一個交代。

        學生暑假生活總結11

          一個暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結吧!

          還記得剛剛回家的時候,老師就發(fā)信息催我,讓我決定以后的去向....當時才認真的想了想,決定了報考新聞專業(yè)....從那個時候開始于是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的'去復習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的,不是因為怕難怎么的,so easy,就是不知道什么時候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個晚上的奮戰(zhàn),第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心里當然很高興...那時候,自己告訴自己,只要努力就一定有結果的,所謂的:功到自然成~

          弄完這個后,就可以安心的看書了...現在想想,當時自己還真是能夠坐得住,坐得穩(wěn)...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞,然后總結新聞概論的資料,下午背新的傳播學導論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候,圖書館不讓進了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書,自己學?粗嫣箍粗娣粗!

          最后,貌似就是22號到27號這一段時間,有點松懈....麼有怎么看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時候,我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~

          踏上歸途以前,做下總結,為自己以后留下影子...加油....

        學生暑假生活總結12

          暑假是小學生一年中時間最長的假期,這個假期極不尋常,中國人終于實現了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運健兒為國爭光的感人場面,作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴。金秋九月,我們又迎來了新學期,現將開學情況總結如下。

          一、考勤:

          班級總人數66人,報到人數65人,一人準備轉學。

          二、假期作業(yè)完成情況:

          1、班里大多數同學都能保質保量地完成各科書寫作業(yè),開學伊始分類進行了認真檢查。

          2、課外閱讀完成得不錯。60位學生讀書600頁以上,19位學生讀書超過1000頁,有7位同學讀書達2000頁以上。

          3、在假期,有很多同學瀏覽了班級網站,還發(fā)表了文章。有的同學還上傳了自己的活動圖片,在雁過留聲中留言。

          4、假期里,除了參加學校的特長班外,又有39位同學參加了各類的輔導班,如英語培訓班,游泳訓練班、書法培訓班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓班,乒乓球培訓班等,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。

          5、同學們從看電視、體育鍛煉、學本領、科技小制作、干家務等實踐活動中學到了綜合性的知識.,全班同學都能觀看奧運會賽事,為中國體育健兒加油,關注奧運會。班里還有3位同學參觀了鳥巢和水

          立方兩處奧運賽場。

          6、在假期,有的學生自己主動做了語文、數學、英語課外練習,有的還練寫了鋼筆字,有的`做科技小制作,自選課外作業(yè)豐富多彩。

          7、假期細心的家長根據孩子的情況寫了家長鑒定,內容具體,態(tài)度認真。

          三、提出希望:

          新學期、新面貌。希望同學們以全新的面貌迎接新的學期,端正學習態(tài)度,堅持好習慣,遵守學校紀律,尊敬師長和同學,爭取更大的進步。

          轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學習方面。

          生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

          學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

          有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

        學生暑假生活總結13

          教育需要家庭、社會、學校形成合力,學校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過家長委員會、學校開放日、家長會、班級微信群等等形式向家長宣傳學校教育,展示辦學成果,提出教育設想,取得家長支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進行家訪。由于我們準備充分,家訪方法得當,我校的家訪工作取得了較好的效果,F就家訪工作情況總結如下:

          一、認清意義,端正態(tài)度

          在學校學期工作總結會上,我校特意召開專門的家訪工作動員會,引導教師認清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學校和教師的主動和態(tài)度,會切實讓受訪家長感受到學校、教師對孩子的關懷、關心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務,還能更好傾聽家長的意見和建議,起到學校、家長、教師之間互諒互解的良好效果。應該把家訪活動作為學校常規(guī)工作堅持不懈地抓。

          二、結合實際,準備充分

          俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,有計劃有步驟的工作才能有條不紊地開展,家訪工作也要有計劃地展開。家訪之前,教師對學生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結合學生在校內的表現,把每個學生的家訪內容、家訪重點、要達到的預期效果都進行了梳理。

          1.確定重點家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學困生家庭等作為家訪的重點。

          2.確定家訪內容。學校除了把學生基本情況作為家訪的重點內容外,還把學校教學樓重建帶來的困難與不便、要求家長做的配合工作等作為重點向家長介紹并征求意見,通過家訪活動的溝通與交流,取得家長的理解與支持。

          3.選擇靈活的方式和時間。學校的服務區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學校要求老師們在提前預約的基礎上進行家訪,因為我校外地生占多數,許多家長忙于工作,上班與作息時間不固定,家訪前與家長預約,能讓家長有心理準備,由此教師才能根據不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時間。同時,許多家長都在同一家工廠上班的,比如晉工機械,可以將工廠作為一個家訪點,讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進行家訪活動。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之功效。

          三、全體行動,扎實開展

          1.學校領導干部帶頭家訪。李校長不僅深入學生家庭,與家長暢談對學校工作的意見,還來到了老師們的家中。在家訪過程中,李育茹校長除了關心和了解教師們的'假期生活,還認真傾聽了教師對學校工作的意見和建議,特別是我校教學樓重建工作面臨大班上課、安全形勢嚴峻等問題。李校長建議有困難及時向學校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵教師利用假期時間進行學習,提高業(yè)務水平,齊心協(xié)力提高學校的教育品質。

          2.講究家訪的藝術。以家訪促家教,用耐心換誠心。在家訪時教師都能做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。

          3.多種方式多管齊下。在農村學校,由于交通、上班等等原因,要想把每個學生的家都走一遍,要把每一個學生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的,也是不夠的。特別是兩個月的漫漫長假,如何隨時了解學生的動向呢?我們做法是利用電訪及班級微信群的方式作為家訪活動后的補充與延伸。不定期對學生進行電話訪問,了解學生假期生活動向,通過班級微信群宣傳假期安全等等事項。

          4.做好總結,完善家訪檔案。學校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長填寫對學校和對教師的意見和建議,供我們參考。家訪基本結束后,我們按學校、教師兩個層次寫出書面總結,要求每位教師在教育信息網上對家訪活動進行報道,寫出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經驗教訓,更加督促我們做好今后的家訪工作。

          校長家訪學生、家訪教師,既能作為家訪活動的示范者,又能促進對教師、學生的了解,使學校教育有的放矢;而教師家訪學生,與家長溝通,營造齊抓共管的氛圍,也是成為教學合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。

        學生暑假生活總結14

          歷時55天的第一個大學暑期結束了!在經歷了高考完后將近三個月的漫長的放松的又略顯無聊的假期后,對于又一個完全自己把握的規(guī)劃的假期有了充分的準備和規(guī)劃!

          放假前幾天我就對假期要干那些事情有了自己的計劃。由于我的家鄉(xiāng)-----丹江口,要舉行世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽,作為一個將來可能跟旅游打交道的學生,所以我第一個計劃就是去了解這個活動,并且決定要為這個活動貢獻自己的一份力量!另外,我還有一個小小的“創(chuàng)業(yè)”計劃,出去擺攤賣飲料。除了這些外就是在家練練字,幫媽媽做點家務事,回老家陪陪孤獨的外婆!

          在丹舉行的世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽是一個本著推動經濟旅旅和環(huán)保慈善,把經營旅游城市、打造產業(yè)名牌和大視覺、大文化、大旅游融入其中的理念。還未放假前我就在網上收集與此相關的資料,最后我打算做一名志愿者來貢獻我的力量。可由于放假時間的問題,在我回去前幾天,選撥志愿者的活動就已經弄完了,我也就只好作罷。后來他們又召集社區(qū)跟街道志愿者,這次我就毫不猶豫的迅速的報名參加了,因為無論做什么都是為了讓城市更加的干凈整潔,為了更好的打出丹江口“靈山秀水”的生態(tài)旅游名片。在接下來的日子里我就每天跟熱愛丹江,愿意為丹江的明天貢獻自己力量的人一起工作!

          其實一個城市的未來怎樣真的不僅僅是一個好的政府班子能夠完全掌控的,還需要每一個市民的切身的實際參與,最后我很高興的發(fā)現丹江口的政府和市民都很努力。以一個普通市民的視角來看丹江最近十幾年的變化,我不得不感慨,丹江這十幾年中國發(fā)生巨變的飛躍式的發(fā)展中,把握住了機會,隨著南水北調工程如火如荼的進行中,隨著武當旅游業(yè)突飛式發(fā)展中,隨著丹江右岸新城區(qū)的建設中,丹江由原來的“臟、亂、差”變?yōu)橐粋“宜居、宜旅、宜業(yè)”的生態(tài)城市!

          俗話說理想很豐滿,現實很骨感。有很多的事情都不是在我們的意愿范圍內進行的,即使我們都很努力!

          關于我的“創(chuàng)業(yè)”計劃,我之前是準備了一下,可回去以后,我發(fā)現隨地擺攤的事情在丹是一個城管堅決打擊的.事件,尤其是在這么一個特殊時間段(世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽),所以我就只好出去找個兼職。

          在找兼職的過程中我認識到:什么事想一千遍不如做一遍和萬事開頭難是真理!

          我是7月10號下午回到家里的,在家里休息兩天后,我就出去找兼職了。雖然丹江最近幾年確實發(fā)展的挺好,可是基本上沒有任何兼職可做,就連酒店保安、餐廳洗碗工、超市收銀員等這樣的兼職都是很難找到的。在找了幾天兼職無果的情況下,我問問我的朋友和同學,他們也都基本上在家陪父母呢。

          最后在一個好朋友的介紹下,我終于找到了一份送報紙的工作,聽起來還蠻容易的一份工作,可實際上并非如此。早上7點就要去領報紙,然后分類插好報紙,吃完早飯,基本上就8點了,然后騎著電動車去送報紙。記得有一天9點多天降暴雨,我想夏天的雨嘛,來的快去的也快。于是我就在一個小區(qū)門口避雨,可過了將近半個小時雨不僅沒有變小或者停下的趨勢,反而越下越大,終于干爽的馬路變成了一條條小河流。最終我找他人借了一個大袋子套住報紙,冒雨繼續(xù)送報紙。我清楚的記得,平時兩個半小時可完成的工作,我那天用了靜四個小時。報紙還沒送完全身已無一處是干的了。

          本來送了兩天報紙,我父母就堅決不讓我去送了,他們說太辛苦了,可我就是不想放棄,不是因為這份工作來的不易,也不是因為這份工作的報酬有多好,我就是想看看我能不能吃苦,能不能堅持一個星期,無論刮風下雨、炎炎夏日,都每天把報紙送到客戶手中時,嗓子冒著煙臉上堆著笑,對他們說:你好,你的報紙到了!

          后來,我證明了自己,我還是能吃苦的,最終我送了十天的報紙,雖然報酬不多,并且有時候天氣很惡劣,但我還是為自己感到驕傲。送完報紙后,我也深刻的體會到了,有時候打敗我們的不是環(huán)境條件限制,而是我們自己輸給了自己,我們對自己沒有足夠的信心、勇氣和吃苦的精神!

          送了十天報紙后,我在家休息了兩天就又出去找工作了?蛇@時,在這么尷尬的時間段就更沒有可能找到工作了。上網時看到有同學在做家教并且還不錯,我也決定做?晌腋腋改负屯瑢W說的時候,他們都說這么尷尬的時間段,學生該上補習班都上了,該找家教的早找了等等,反正都是反對的話語。我一個人晚上躺在床上想了想,其實機會還是有的,因為我送報紙期間還是看到很多學生并沒有補課。

          第二天我就出去把我晚上寫的廣告詞打印出來,張貼在小區(qū)的廣告欄位置?晌胰ベN的時候發(fā)現,其實有很多同學之前就在做了并且也貼了廣告,但我的廣告跟他們的廣告內容上有很大的區(qū)別,我發(fā)現我的廣告在形式、內容上以及措辭上都更加有吸引力和感染力。

          一天、兩天、三天過去了,我沒有收到任何消息。我的朋友同學都對此不抱希望時,第四天我接到了電話,第一個家長給我打電話,問了一些相關問題,最后我們達成了合約。后來又有好幾個家長找到了我。

          其實,真正的過程中的苦與樂,只有自己才能真切的體會到。萬事開頭難,想一千遍不如做一遍。最后我當了家教,其他的同學都很羨慕我,說我找了一份很好的兼職,我只是對他們報以微微一笑。

          家教做了一個星期,我的“學生”去參加了一個私立學校的考試,最后順利考入。

          后來,我去了外婆家呆了兩天,又去了姐姐家玩了一個多星期。休息了十幾天后,我和朋友去了道教圣地——武當山。

          轉眼到了八月十號左右,離開學還有大半個月呢,我想剩下的時間我要做點什么。有了做家教的經驗,我又想到了家教?蛇@個時候豈不是更不可能,我周邊的人有了更大的懷疑。

          說做就做,我想了想我必須有更好的創(chuàng)意,才能吸引家長的注意力。我花了一天的時間想點子,終于有了新的辦法,好的創(chuàng)意。后來的結果也都在我的預料之內,如愿在次做了家教。

          我的暑期經歷就是這樣,這個暑期是我過的最豐富精彩的。其實很多事情就是這樣,也許平淡,也許轟轟烈烈,無論怎樣,只要自己為了自己努力過,奮斗過就無悔了!

          以后我會經常告訴我自己:想一千次不如做一次!Believe myself!

        學生暑假生活總結15

          為使學校教育與家庭教育緊密結合起來,促進學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,培養(yǎng)良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 并分發(fā)了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監(jiān)護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的有利時機,F已做好工作總結,并將總結匯報如下:

          一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業(yè)班安排在6月23日召開畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。

          二、加強安全教育,過一個平安的假期

          1、嚴禁學生私自做危險性的戶外活動,注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉OK廳,不進游戲機室、康樂球室及網吧,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養(yǎng)。

          2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。

          3、對孩子傳遞臺風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防臺意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的'發(fā)生。

          4、暑假期間,嚴禁學生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經家長允許并不準騎摩托車,自覺遵守道路規(guī)則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。

          5、針對夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢,應廣泛宣傳個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,宣傳防范流感疫情的主要防護措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌。

          三、加強法制教育,過一個文明的假期

          1、自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。

          2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業(yè)性網吧、游戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網;三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

          四、合理安排學習,過一個有意義的假期

          1、妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,并注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業(yè);合理安排時間鍛煉身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養(yǎng)勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。

          2、經常閱看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉(xiāng)的變化,關心國家大事。

          3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發(fā)明、小制作,增長知識,開闊眼界,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。

          最后還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰一起去?④你什么時候要回來?”

          XX市XX中學

          9月2日

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