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        生活老師年度總結(jié)
        更新時間:2023-12-07 07:16:27
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        生活老師年度總結(jié)[大全6篇]

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的生活老師年度總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活老師年度總結(jié)1

          一、配合班主任老師的相關(guān)工作

          生活老師是管理所有學生生活的老師,生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學期里,依舊會在班主任的指導下工作,每周會將學生們的生活表現(xiàn),通過書面形式反饋給班主任老師,認真搞好對學生們的德育考核工作,寫好每一位學生的生活檔案,也提升了自己育人的思想以及育人的水平,在許多工作上還有了創(chuàng)造性的發(fā)揮?梢哉f從根本上做到了一位生活老師應盡的職責。

          二、學生們就餐就寢的相關(guān)工作

          一名學校里的生活老師,尤其是高中的生活老師,其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離,保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺,本人作為高中的生活老師,一樣需要對所有學生的就餐就寢進行管理。無論是對學生們就餐時的浪費情況進行管理,還是對學生們就餐時的紀律情況進行管理,亦或者是學生們就寢情況的.管理工作,本人作為一名生活老師有著讓所有學生都營養(yǎng)均衡、身體健康以及學習狀態(tài)良好的責任和義務。

          三、學生們衛(wèi)生方面的相關(guān)工作

          不論是學校教室內(nèi)外的衛(wèi)生,還是學生們寢室內(nèi)外的衛(wèi)生,都是每一位學生應該學會來共同維護和保持清潔的,作為一名管理學生住校生活的生活老師,有著這方面的責任和義務。本人在這個學期里,從學校公共區(qū)域的衛(wèi)生到學生個人的衛(wèi)生,統(tǒng)統(tǒng)都進行了整頓和管理,讓每一位學生都在我們生活老師的管理下變得講衛(wèi)生愛干凈來。在本學期衛(wèi)生方面的工作中,本人還將學生的衛(wèi)生工作設立了獎項,鼓勵每一位學生都在講衛(wèi)生愛干凈的好習慣中成長起來,這些獎項讓每一位學生都開始感覺到自己作為學校的一員,有著愛護校園保護校園環(huán)境不可推卸的責任,從而在根本上解決學生們不重視環(huán)境衛(wèi)生的狀況。

        生活老師年度總結(jié)2

          一、尊重、理解、信任學生

          對學生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學生談心時充滿時代氣息。

          二、言教身教要結(jié)合

          作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。

          三、了解、關(guān)愛每一位學生

          首先熟悉了解學生,掌握學生動態(tài),分析以前學生的情況,找個別學生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋。

          四、提高學生自理能力、嚴格要求

          生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

          五、抓學生的養(yǎng)成教育,促學生健康成長。

          對于學生的內(nèi)務、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的'不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。

          經(jīng)過一個學期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓,我會盡力去做好我的工作。

        生活老師年度總結(jié)3

          又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名理員,在學校后勤管理處的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管理員而努力著。

          首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的.了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關(guān)愛式聊天,及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手。其次,我協(xié)調(diào)負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉(zhuǎn)良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上,及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系,并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障。

          再次,我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同

          學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理,我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記,并適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。

          此外,在過去的工作中,我也存在著一些需要改進的方面,例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意,爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。

          最后,隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步,相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

        生活老師年度總結(jié)4

          生活老師,一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學校學生生活管理中的一個新成員,在沒有一點工作經(jīng)驗的前提下,一是虛心的向其他老師學習,二是在實際工作中慢慢的摸索積累,F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下:

          一、保持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

          1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干凈,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時做好定時室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔衛(wèi)生。

          2、身心健康指導:積極和學生進行思想交流,幫助學生克服各種,養(yǎng)成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

          二、加強安全教育,提高安全意識

          1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》,努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù),特別是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

          2、利用主動和學生多聊天的機會,對學生進行安全宣傳和教育,提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護能力。

          3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情況下救助。

          三、勤奮工作,努力上進

          認真做好每天的常規(guī)工作,做到了手勤腿勤,保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

          四、收獲與不足

          在這兩個月的工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的'日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒有工作經(jīng)驗,所以在管理方面有所欠缺。

          五、今后努力方向

          在今后的工作中,一定要不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強理論和實踐的學習,努力提高工作水平,在實際中積極探索一套適合于我們學校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自己的不足,揚長避短,奮發(fā)工作,積極主動和孩子們多交流、多聊天,及時掌握孩子們的思想動態(tài),與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,為美好的明天奉獻自己的力量。

        生活老師年度總結(jié)5

          轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實而有意義;有壓力的同時也有工作的動力,要求自我努力努力再努力,爭取有更多的收獲,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。

          一、創(chuàng)設一個健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境

          1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對孩子的宿舍進行消毒,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣,每月為孩子曬被褥等。

          2、身心健康指導:幫忙學生克服各種障礙,養(yǎng)成健全人格,幫忙他們獲得有關(guān)維持和保護身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識和本事。

          3、個人生活指導:包括幫忙學生正確認識人生的意義和價值,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度;尊重和體諒他人,能幫父母分憂,與父母同享歡樂;懂得保護自我。在平時的工作中,我注重關(guān)心孩子們的健康成長,一有高度的職責心,二是勤快不怕臟,三是有一套科學有效的管理辦法。學校規(guī)定的《生活教師職責》要求負責學生有生活時段的安全及衛(wèi)生工作,在這方面我堅持早、中、晚清點人數(shù),異常是晚上我要查幾次,直到學生全部睡熟我才放心離開,夜里還要起來叫年齡小的孩子小便。

          二、加強安全教育,提高安全意識

          1、利用生活指導課進行學生衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛(wèi)生安全教育工作者并開展相關(guān)的活動,使孩子掌握一些自我保護的`技能,提高孩子的保護本事。

          2、加強孩子在校服用藥品管理,根據(jù)服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全職責制,切實做好日;顒,飲食、衛(wèi)生安全工作。

          三、勤奮做事,積極進取加強常規(guī)建設,培養(yǎng)孩子自我保護意識

          良好的常規(guī)能夠使孩子的生活具有合理的節(jié)奏,神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、眼勤、腿勤,讓孩子們有一個良好的生活環(huán)境。同時我為了更好的工作,不斷加強自身修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平。

          四、愛心負出,無怨無悔

          我堅持做到對孩子有耐心,有愛心,還要細心。當冬天到來的時候,天氣逐漸寒冷,我研究到打飯那么遠,打回飯來恐怕饅頭就涼了,于是就自我找來材料做了小棉被來蓋饅頭;看到孩子們推三輪車的手凍得又紅又腫,我就買來手套給孩子;我自我生病也從來不耽誤上班,還是拖著病痛的身子堅持著給孩子們洗衣服。做一名生活教師很苦很累,但我發(fā)現(xiàn)自我喜歡這份工作,能為學校作出自我的一份貢獻,就是我最大的滿足。作為一名生活教師更要注意自我在行為和習慣上嚴格要求自我,給學生樹立榜樣,正確引導學生的自理和獨立的生活本事。

          在今后的工作中,我仍要加強個人修養(yǎng),努力提高工作水平,以適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短,發(fā)奮工作,為完美的明天奉獻自我的力量。

        生活老師年度總結(jié)6

          一、在思想方面:

          我們始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化學生的日常行為教育。并把學校的總體工作思想為工作指導,把學生的全面發(fā)展為工作主線。時刻牢記自己的職責,借鑒上屆生活老師的管理經(jīng)驗。服從上級的安排,認真工作,不斷提高工作思想,深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想,使在生活管理工作取得了驕人的成績。

          二、在工作方面:

          1、加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀律。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。學校不僅針對學生,還要針對老師需要全面而符合實際的規(guī)章制度,從而規(guī)范我們的行為習慣。這一年我們?yōu)榱艘?guī)范住宿生的就寢紀律,學期初與政教處共同制定了貼近實際,行之有效的宿舍管理規(guī)章制度。使之對學生的管理上有了更明確的尺度,在此期間我們每天堅持對學生的監(jiān)督與教育,早起晚睡檢查學生的就寢情況,了解他們的一舉一動。發(fā)現(xiàn)問題,及時加強教育,問題嚴重著按時上報學校。通過學校,班主任,生活老師的共同努力,還有學生自身的發(fā)展與完善,我校住校生的就寢紀律不斷在進步,不斷在提高。

          2、狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習慣,等于成功了一半。同藝體衛(wèi)處我們對于學生的內(nèi)務,用品,宿舍衛(wèi)生我們都嚴格要求。每天不僅老師在檢查,還有學生會成員在檢查評比。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān),床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達不到要求的不過關(guān),經(jīng)過這一年不間斷的監(jiān)督與檢查,批評與教育。大部分學生的自覺性,責任心有了明顯的改善。但是部分學生仍存在著破壞公物,欠缺衛(wèi)生意識,處事不認真等錯誤問題。針對這些現(xiàn)象我們也通過談話、交心、教育、開導等形式糾正他們的錯誤,也取得了較好的效果。期間對學生宿舍進行嚴格的衛(wèi)生評比,宿舍整體衛(wèi)生也一步一步在好轉(zhuǎn)。每天值班學生也很負責地對宿舍,物品,用品的衛(wèi)生進行嚴格打分,并打分情況按時公布,同時在周總結(jié)會上總結(jié)本周的衛(wèi)生情況,從而學生也慢慢重視衛(wèi)生,養(yǎng)成行為習慣,對學生的健康成長有重大的意義。

          3、愛護公物,保障舒適的生活環(huán)境。

          學校公物財產(chǎn)是學生正常學習,生活的保障,也是必不可少的.基本條件。這一年為了住校生愛護公物,珍惜生活設施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我們一直加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從學生會成員開始,讓他們認識到愛惜公物的重要性,通過他們讓學生管學生,讓學生監(jiān)督學生,從而大大減少了公物設施的破壞。同時我們在管理學生的過程中,若發(fā)現(xiàn)公物損壞,如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等,我們每天毫無退縮,自己主動去弄去修,通過自己的行為給學生樹立榜樣,讓學生也主動參與到中來。學生的思想意識也慢慢有了進步,能夠愛惜公物。通過我們所有老師堅持不懈的努力,工作總結(jié)學生的進步也很快,我們能夠繼續(xù)堅持,今后將學生的生活設施,學校的公物財產(chǎn)會得到更好的保護。

          一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我們的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,共同建立積極向上的優(yōu)秀學校。

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