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總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�，所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的.是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)2
為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為，我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長(zhǎng)書》，希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”，從而真正成為學(xué)校教育的拓展和延伸，成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的有利時(shí)機(jī)�，F(xiàn)已做好工作總結(jié)，并將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、我校學(xué)生暑假?gòu)?月27日開(kāi)始至8月31日結(jié)束，學(xué)生于8月31日下午2：30到校。在這之前，我校分年段召開(kāi)年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，如畢業(yè)班安排在6月23日召開(kāi)畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會(huì)。
二、加強(qiáng)安全教育，過(guò)一個(gè)平安的假期
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險(xiǎn)性的戶外活動(dòng)，注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)安全意識(shí)，積極開(kāi)展健康向上，有益身心的文體活動(dòng)，不參加封建迷信活動(dòng)，不參與宴請(qǐng)“普渡”，不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉OK廳，不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂(lè)球室及網(wǎng)吧，選看有益的影視，自覺(jué)遠(yuǎn)離黃色錄相、書刊，提高自身的'素養(yǎng)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳，暑假期間，天氣炎熱，家長(zhǎng)應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險(xiǎn)水域游泳，即使由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全問(wèn)題也須慎之再慎。
3、對(duì)孩子傳遞臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識(shí)，以及一些必備的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救措施，提高孩子的防汛防臺(tái)意識(shí)和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ)，才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間，嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動(dòng)，如有外出，要經(jīng)家長(zhǎng)允許并不準(zhǔn)騎摩托車，自覺(jué)遵守道路規(guī)則，并要特別重視交通安全。如在外留宿，需告知家長(zhǎng)同意方可。
5、針對(duì)夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，應(yīng)廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，宣傳防范流感疫情的主要防護(hù)措施，讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌。
三、加強(qiáng)法制教育，過(guò)一個(gè)文明的假期
1、自覺(jué)遵守法律，不做違法亂紀(jì)之事，應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會(huì)中去，爭(zhēng)取多參加社會(huì)公益勞動(dòng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所；二是教育孩子文明上網(wǎng)；三是教育孩子不與不良人員來(lái)往；四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活，每天應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)，并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏，按時(shí)按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè)；合理安排時(shí)間鍛煉身體；主動(dòng)幫助家庭做些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣；勞逸結(jié)合，以飽滿精神，迎接新學(xué)年。
2、經(jīng)常閱看有關(guān)報(bào)刊，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)作好社會(huì)調(diào)查，關(guān)心家鄉(xiāng)的變化，關(guān)心國(guó)家大事。
3、充分利用暑假的有利時(shí)間，多看些有益的課外書，積極動(dòng)腦，勤快動(dòng)手，大搞小發(fā)明、小制作，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。
最后還會(huì)在《暑假告家長(zhǎng)書》中寫上這樣一句話：“請(qǐng)各家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)一定要問(wèn)清四個(gè)問(wèn)題：①你要去哪里？②你要去做什么？③你要和誰(shuí)一起去？④你什么時(shí)候要回來(lái)？”
XX市XX中學(xué)
9月2日
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)3
最近發(fā)現(xiàn)，好多人都喜歡抬頭45度仰視天空。但我偏偏喜歡轉(zhuǎn)180度好一睹上帝的尊容。別人農(nóng)民伯伯都是面朝黃土背朝天地?fù)]汗如雨，可我寧肯冒著腦袋錯(cuò)位的危險(xiǎn)也要與各路神仙親密對(duì)話。直到脖子開(kāi)始發(fā)出抗議，才借助雙手的力量讓我的九斤半會(huì)到故鄉(xiāng)。其實(shí)只是想看到整片天空；只是想觀察到云朵的瞬息萬(wàn)變；想感受到天空的自在；想呼吸天空的味道；想與之產(chǎn)生共鳴。
一直喜歡坐在第四組的第二排靠窗的位置。因?yàn)樵谘籽紫娜詹挥脫?dān)心吹不到風(fēng)扇。上課被睡神光顧時(shí)可以觀察各種昆蟲(chóng)的身體形態(tài)甚至它腿上的纖毛。從此我的生物學(xué)的成績(jī)大大提高。偶爾會(huì)聽(tīng)到校排球隊(duì)比賽時(shí)擊球的“砰砰”聲，以及那足以與雷公媲美的加油聲。盡管它會(huì)讓上課的老師氣極攻心。窗外是一排排不高不矮的不知名的綠樹(shù)。由此我不斷懷疑物理學(xué)上說(shuō)的“樹(shù)木能減小噪音“的說(shuō)法。于是得出兩條結(jié)論：一是聲音實(shí)在是太大了，且傳播速度太快，使樹(shù)木們來(lái)不及阻止；二是那高分貝的聲音不能算是噪音，因此樹(shù)們不會(huì)阻止。再前面是一條灰色的通道，然后又是濃密的樹(shù)，使盡頭的油印室只露出小小的一角。周圍是灰到令人絕望的樓房，雖然陽(yáng)光偶爾會(huì)從上面的玻璃窗反射到我的眼睛，使我充分認(rèn)識(shí)到光污染的確是世上不可不解決的問(wèn)題。清晨會(huì)有附近的老人三三兩兩地出來(lái)，或是舞劍，或是打太極。不禁感嘆到，老年真好！結(jié)果自己馬上出了一身冷汗！
自己原來(lái)真的不能離開(kāi)音樂(lè)。它已成為我生命中不可不做的事情之一。不過(guò)我從不聽(tīng)中文歌，以至于課間休息時(shí)無(wú)法融入同學(xué)之間。要來(lái)就來(lái)點(diǎn)高難度的！英語(yǔ)，懂嗎？不懂！卻也真真切切地感受到寫者所蘊(yùn)涵的感情。（鄭重聲明：本人絕對(duì)的.愛(ài)國(guó)主義�。┯袝r(shí)也會(huì)換純音樂(lè)聽(tīng)，并美名其曰：陶冶性情。
書也是很愛(ài)看的，只要內(nèi)容是健康向上的，本人向來(lái)來(lái)者不拒。由于期中考結(jié)果不盡人意，被班主任限制了看書的權(quán)利。差點(diǎn)沒(méi)高呼人權(quán)。但是，不能看書總能買書吧！嘿嘿，您老再厲害，也是無(wú)法追到我家去阻止的！常常會(huì)情不自禁地掉入書中的情節(jié)。看到悲劇時(shí)，讓悲哀壓抑每一根神經(jīng)，不能讓眼淚釋放的一種悲傷，久久地淡淡地彌漫在心頭，揮之不去；看到喜劇時(shí)，旁若無(wú)人地傻笑著，不發(fā)出一點(diǎn)聲音地不可抑止地笑著。
自己的真的不行。有時(shí)寫作思路亂到自己都搞不清方向；文筆不通順；主題不明確……但是我是個(gè)懶人，所以不要指望我會(huì)有所改正。盡管自己十分明白其中的道理。
因?yàn)槭请S筆，所以是想到什么就寫什么，文中諸多不如意的地方，請(qǐng)各位看官多多包涵。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的.憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活總結(jié)5
生活小事不會(huì)做，永遠(yuǎn)都是大障礙。
別讓孩子剛上大學(xué)就被潑一盆冷水。告訴孩子談戀愛(ài)不是只有幸福。
有一位家長(zhǎng)興奮地向我報(bào)喜:“王老師，我這下可徹底解放了!我的女兒考上了北京理工大學(xué)，全國(guó)重點(diǎn)，很有名氣!我這些年總算沒(méi)白辛苦，該退下來(lái)休息了�！边@是一位家長(zhǎng)在獲知女兒被重點(diǎn)大學(xué)錄取時(shí)的真實(shí)心聲。對(duì)她來(lái)講，孩子進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了保險(xiǎn)箱，萬(wàn)事大吉。
其實(shí)，孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是孩子。中國(guó)有句俗話:“活到老，學(xué)到老�！睂�(duì)于父母而言，這句話就要改成:“活到老，教到老�！敝徊贿^(guò)，不同時(shí)期的教育方式和內(nèi)容不同罷了。
案例
一個(gè)孩子剛剛考上一所重點(diǎn)大學(xué)，爸爸媽媽特別高興，給他買了一臺(tái)配置很高的計(jì)算機(jī)。從此，這個(gè)孩子每天沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中，收到錄取通知書以后這一個(gè)半月的時(shí)間里，幾乎沒(méi)干過(guò)別的事情。
不久，大學(xué)開(kāi)學(xué)了，這個(gè)孩子卻完全沒(méi)有了念書的心思。只有上網(wǎng)才能令他精神十足、生龍活虎，一旦離開(kāi)計(jì)算機(jī)、上不了網(wǎng)就渾身難受、無(wú)精打采。其實(shí)，這就是“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”的典型癥狀。當(dāng)父母意識(shí)到事情的嚴(yán)重性時(shí)，孩子依靠自己的力量已經(jīng)無(wú)法自拔。由于這個(gè)原因，他在大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期成績(jī)很差。
這個(gè)案例對(duì)所有“準(zhǔn)大學(xué)生”的家長(zhǎng)敲響了警鐘，千萬(wàn)不能麻痹，不能被勝利沖昏頭腦，更不能忽略對(duì)孩子的教育、督促和幫助。
中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人最富于朝氣、最值得留戀的'六年，特別是高三，每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。所以，中學(xué)、特別是高三這一年的生活，對(duì)孩子今后的人生有著非同一般的意義。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子對(duì)這段歷程作一個(gè)全面、系統(tǒng)的總結(jié)，既包括學(xué)習(xí)，也包括思想、感情。讓他們看到自己的成功，也認(rèn)清自己的不足，以后進(jìn)入新的環(huán)境可以少走彎路。
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