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一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的我的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我有8本厚厚的成長日記，共1331頁，1601篇，50余萬字。這些日記詳細(xì)地記錄了我成長過程中的方方面面，實(shí)屬珍貴無比。
我20xx年12月出生在江蘇省泰興市。從我剛出生的第一天起，爺爺就開始為我寫成長日記，至今已堅(jiān)持寫了近9年的時(shí)間。爺爺在我的成長日記中真實(shí)而又詳盡地記錄了我的成長過程，如我的天真、活潑、可愛；我的頑皮、淘氣、搗蛋；我的脾氣、性格；我的'興趣、愛好；我的笑聲、歌聲；我的學(xué)習(xí)、玩耍和娛樂；我的吃飯、睡覺；我坐車、坐船、坐飛機(jī)；我去過的主要地方、經(jīng)歷過的主要事情；我在學(xué)校的進(jìn)步和突出表現(xiàn)；老師們對我的關(guān)心愛護(hù)和培養(yǎng)教育；我所參加過的公益活動(dòng)和演出在我的成長日記中都能找得到，看得到。爺爺為我寫的成長日記客觀公正，實(shí)事求是，既不夸大也不縮小，既有表揚(yáng)也有批評，真真切切。
爺爺對我非常關(guān)作文心，也非常嚴(yán)格，對我的成長進(jìn)步非常重視。他堅(jiān)持不懈，不間斷地為我寫成長日記，爺爺說，他要一直寫下去，寫到我18歲成人后為止。他無論走哪，無論到什么地方，都要帶上我的成長日記，一旦發(fā)現(xiàn)我有什么閃光點(diǎn)，有什么突出的表現(xiàn)，有什么有意義的事情就趕緊寫下來，以此來鼓勵(lì)我，鞭策我，激勵(lì)我努力努力，再努力；奮進(jìn)奮進(jìn)，再奮進(jìn)！讓我從小樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，讓我從小就熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好孩子。
爺爺為我寫的每一篇成長日記都把時(shí)間、地點(diǎn)、氣候變化和主題標(biāo)注得清清楚楚。我的每一篇成長日記都浸透著爺爺?shù)男难鵂敔攲ξ疑钌畹膼�，寄托著爺爺對我的殷切希望。我的成長日記十分珍貴，千金難得。我決不辜負(fù)爺爺對我的厚愛和期望，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為祖國和人民做更多更大的貢獻(xiàn)。
我的日記 篇2
也許都是我的錯(cuò)
對你包容的太多
敞開了心懷任你飛
任你在天空翱翔
如今你卻說出了分手
我又該如何去挽留
停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間
早已回不到昨天
是你，說要伴我一生到終老
是你，說要牽著彼此的手走到盡頭
Oh! it my wrong! all things it my wrong
是我的錯(cuò) 付出了太多......
你在飛，我在追
一直走，不后悔
越過天空海洋永相隨
是我的愛，融化了冰雪
是我的'情，燃燒了太陽
為你癡狂
拾起心中的夢想
陪著你，愛著你
抱著你，輕吻你
愛你一生不后悔
我的日記 篇3
XX年09月09日星期五天氣：晴
那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好！”
望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好�！闭f罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。
接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動(dòng)，我們也大聲回應(yīng)道：“好！”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng)，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂！
那個(gè)教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
我的日記 篇4
那時(shí)的我們還不懂了解自己
縱然那時(shí)的天空特別的晴朗干凈
就像盛開著無限美好的舊時(shí)年少
可偏偏，不論在白晝中等待多少輪回，美好的東西終究無法扎根駐足，它隨著時(shí)光罅隙打馬而過。
那些讓我開始沉浸在漫無邊際的夢魘之中不能自拔亦無自救的可能，終日與失眠相伴為友的日子也離我而去，我知道這些灼熱的經(jīng)歷，也都只是成長。
而我們可以做的，就是“原諒時(shí)光，記住愛”。
（一）
就算我喜歡的藍(lán)色天空有一天再也不藍(lán)了，我也會(huì)拼命全心全意地活著，像向日葵一樣強(qiáng)大美好的存活著。
面對某些，被視為內(nèi)心深刻記起卻不能觸碰的東西，讓我總是步履急促心跳加速般追趕似的往前走，眼睛筆直凝望是一條看不見前方的路，無法預(yù)知前方的姿態(tài)，但深知一定會(huì)有不同的人和事等著我，就這樣，還來不及回首過往，就被身體里的某一根神經(jīng)拉扯著，無厘頭的朝前方狂奔……忙碌有時(shí)，愜意有時(shí)，(日記大全 )和曾經(jīng)那個(gè)面對喜怒哀樂耿耿于懷懦弱畏生的自己，隔著時(shí)光喧囂浩瀚的煙塵，對望。
不再糾結(jié)鬧心于身邊的悲傷，不再整天幻想未來的樣子，那些我鐘愛的文字和音樂，在每一次靜默時(shí)與它們相伴的日子里，有時(shí)候真的會(huì)很幸福。
那些我決心許愿卻無法實(shí)現(xiàn)的事……
那些我深刻悲傷卻不能實(shí)現(xiàn)的事……
在這個(gè)五月開端之前同過去的自己說再見，承擔(dān)一切需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑�，不畏縮，不逃避，成為一個(gè)舉重若輕的人。
還是會(huì)喜歡文字，記錄周邊的關(guān)于，聽溫暖的歌，買一大堆的書和CD，很快樂的活著。
（二）
窗子外面有一顆樹。
日落的潮夕，歲月的斑駁，季節(jié)的輪回都通過它表現(xiàn)出來。
最重要的是它自始至終，沒有離開過這個(gè)地方，它叫青春。
拾來一個(gè)時(shí)間段，分開一些間隙會(huì)看到某個(gè)人，聽到某些事，想去看海，沒有任何引子就涌現(xiàn)出來的想法，就在這個(gè)四月，所有索系羈絆的我們所有莫名微弱的情緒，就像小四說的“青春里那首明媚的憂傷”統(tǒng)統(tǒng)在這個(gè)季節(jié)里盛開，那些我原本擁有的卻失去了的'，那些在我生命里本以為永遠(yuǎn)不會(huì)消失卻再也找不回的我的心，請告訴我，什么叫一個(gè)眼神就能詮釋一切，什么是就算笑得多么燦爛，還是掩蓋不了眼底那抹暗淡的色彩，才發(fā)現(xiàn)，哪怕時(shí)光隔再遠(yuǎn)，你依舊最珍貴。
你知道小陽光嗎？它是給身邊的人帶來快樂的。
我希望，未來的日子里，我可以做你們的小陽光
因?yàn)槲抑溃啻耗呐略偬弁匆彩冀K附帶著美好，你們不會(huì)失去我，就像向日葵不會(huì)失去太陽。
（三）
可是，后來呢？
那些我們偏執(zhí)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)離分的日子，那些我們認(rèn)為從來不會(huì)發(fā)生的事情，那些我們深深懷念的過去，是不是已被時(shí)光掩埋。還是其實(shí)我們一直都在，只是忘了跟時(shí)光機(jī)說暫停。
你還記得嗎？那年我們的友情歲月。
那些每一個(gè)時(shí)光段的夏天里，存在過我生命的每一個(gè)人每一件事，早已匆匆離我遠(yuǎn)去。只是忘了，我一直都在。
——獻(xiàn)給那些失去的人
我的日記 篇5
今天，我將乘坐新型的宇宙飛船去月球旅行。
來到了月球，我興致勃勃地參觀起來：美麗無比的紅花、綠草，清澈見底的河流、湖泊，連綿起伏的群山。。。哎呀！月球上的景色真美啊，真讓人目不暇接！
介紹完了月球的風(fēng)景，再來介紹一下這兒的動(dòng)植物吧！比如變色熊貓，外星狗，三十二腳蛇，甚至連已經(jīng)滅絕的'三葉蟲，猛犸象、恐龍等都一一映入了我的眼簾。植物有和小樹一樣高的草，雙層小花。。。。
呀！這兒交通設(shè)施也蠻先進(jìn)的嘛！有太陽能汽車，有用天然氣做燃料的飛機(jī)、火車，還有超光速火箭。。。哦！這兒怎么有個(gè)塔，上面寫著：時(shí)光穿梭機(jī)。
忽然，一個(gè)機(jī)靈可愛的小精靈出現(xiàn)在我的眼前，微笑著說：“非常歡迎您來到我的家——月球，我?guī)鷧⒂^參觀吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我們先后參觀了超光速火箭、微型實(shí)驗(yàn)室等，月球上的科技真發(fā)達(dá)呀！
讓我們大家共同努力，讓地球也變得更加美好！
我的日記 篇6
“地球在發(fā)燒！”女兒放學(xué)回家之后大聲向我們宣布。弟弟瞅著她，莫名其妙狀。我趕緊安慰女兒：“慢慢說，怎么回事？”女兒喘了口氣，才詳細(xì)地說出。原來是地理老師在課堂上談及環(huán)保問題，告訴學(xué)生，由于大量的二氧化碳排放，導(dǎo)致全球氣候變暖，海平面急劇上升，各種災(zāi)害不期而至。他鄭重要求學(xué)生開展在家里發(fā)動(dòng)家庭成員保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
在幫助孩子網(wǎng)上查閱資料過程中，我瀏覽了一下環(huán)保網(wǎng)頁，第一次知道了一個(gè)新概念——低碳生活。了解到要爭做低碳族，減少日常生活中的二氧化碳排放量。搜集的資料讓我的心越來越沉重，環(huán)境破壞已經(jīng)到無以復(fù)加的地步了。為了配合孩子的行動(dòng)，也為了嘗試低碳生活，我們專門開了家庭會(huì)議，由女兒執(zhí)筆，形成以下決議：1、家長之一的爸爸從決議執(zhí)行之日起少抽煙，減少二氧化碳排放量。2、媽媽開始騎自行車上班。3、盡量減少一次性塑料袋等的使用量。4、夏天衣服手洗，以節(jié)約用電。5、減少電視，電腦以及空調(diào)的'開機(jī)時(shí)間。
女兒把家庭減排決議非常認(rèn)真地寫了整整一張紙，寫好后把它貼在了門廳玻璃上，要求全家互相監(jiān)督。
其他幾條很容易做到，難度最大的是我騎自行車上班。
第一天，因?yàn)椴恢飞闲枰嗌贂r(shí)間，早上起了個(gè)大早，吃完早飯，下樓扛自行車，收拾停當(dāng)，開始上路。走在公路上，才感覺是西北風(fēng)，正好順風(fēng)。腳蹬著自行車感覺很輕松,早上的空氣很清新，公路兩旁的農(nóng)田里，麥苗已經(jīng)開始返青，綠油油的向遠(yuǎn)方無限伸展著一派綠色，原來在車窗里一閃而過的景色現(xiàn)在可以盡情欣賞了，一切都顯得那么美好！
不覺間，學(xué)校就在眼前，我一看時(shí)間，剛好用了四十分鐘。下午回家，雖然有點(diǎn)頂風(fēng)，但還是沒費(fèi)多大力氣，就勝利返回。
就這樣，我堅(jiān)持了三個(gè)月時(shí)間。雖然騎車感覺到勞累，但因?yàn)樯眢w得到鍛煉，一天都感覺精神充足，身體素質(zhì)明顯提高了。在我的帶動(dòng)下，女兒順利完成了地理老師的任務(wù)，成了班里的優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士。我們家這幾個(gè)月的電費(fèi)與前幾個(gè)月比較明顯減少，孩子逐漸遠(yuǎn)離電視，喜歡上了戶外游戲。連八十歲的婆婆買饅頭的時(shí)候都拿著竹筐，拒絕賣家遞過來的塑料袋了。
我的日記 篇7
1月26日星期三天氣：晴
生活多姿多彩，悲歡離合，陰晴圓缺，每一天都發(fā)生著不同樣的事情，而我對生活的理解，卻別有不同，因?yàn)椋覍ι畛錆M了向往，對我來說，永遠(yuǎn)是那樣的.生疏......
生活，一個(gè)遙不可及的名字，它是一個(gè)幻想，一個(gè)幻影，讓我不知如何是好。因?yàn)�，它是那樣的遙遠(yuǎn)，總是讓我感到不知所措；
生活，一個(gè)無限的夢，在夢里，可以領(lǐng)略到無窮無盡、浩瀚似海的知識，但，只要你稍不留念，就會(huì)遭遇暴風(fēng)雨的襲擊。
生活，請你告訴我，你到底在哪里？你又為何對我如此兇殘，使我會(huì)如此魄落；生活，我們到底算什么？敵人，還是朋友......
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