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時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編整理的笑貓日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑貓日記 篇1
《笑貓日記》中的系列故事情節(jié)離奇曲折，充滿幻想，充滿童真童趣，讓人一看就愛(ài)不釋手，非一口氣讀完不可。讀這本書(shū)我仿佛跟隨主人公進(jìn)入到書(shū)中描述的情景中。比如：讀“云朵上的學(xué)校”，我仿佛跟隨笑貓來(lái)到了云朵上的學(xué)校，看孩子們課上愉快的學(xué)習(xí)，課下快樂(lè)地做游戲：用南瓜捉魚(yú)，跟青蛙學(xué)習(xí)游泳、學(xué)跳躍，騎著仙鶴在天空中飛翔。每當(dāng)讀到這里，我總會(huì)放下書(shū)，抬起頭好奇地仰望天空，希望天空中飄過(guò)的云朵上真有一所這樣的學(xué)校。
《笑貓日記》中刻畫(huà)的人物性格鮮明，特點(diǎn)突出。故事贊揚(yáng)了真、善、美，鞭撻了假、惡、丑。笑貓是一只會(huì)笑的貓，他會(huì)用微笑、苦笑、冷笑等笑容表達(dá)自己的心情。笑貓的三個(gè)孩子分別幫助人們做不同的工作：胖頭在馬戲團(tuán)表演，給孩子們帶去歡樂(lè);二丫幫助孤苦的老人賣報(bào)紙，以維持老人的生活;三寶是一只搜救貓，幫助處于困境中的人們。三個(gè)孩子的媽媽虎皮貓是一只超凡脫俗心中充滿愛(ài)心的貓。它們的行為使我堅(jiān)信：動(dòng)物就像我們?nèi)祟愐粯佑兄S富的情感，有著和我們一樣的喜怒哀樂(lè)。
《笑貓日記》的語(yǔ)言生動(dòng)形象，語(yǔ)句優(yōu)美。例如“翠湖邊上的柳樹(shù)都返青了，柳枝上冒出了綠豆般大的芽苞”，“清明節(jié)的雨飄灑在柳枝上那一片片剛長(zhǎng)出的.新葉上，將它們都變成了嫩綠的淚眼”。兩句話都運(yùn)用了比喻的修辭手法，抓住了春天的特點(diǎn)。每當(dāng)讀到這里，我眼前總會(huì)出現(xiàn)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的勝景。
《笑貓日記》是我的知心朋友，它時(shí)刻陪伴在我身邊。它總能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我;在我傷心的時(shí)候給我慰藉;在我灰心喪氣的時(shí)候給我鼓勵(lì)和信心;在我“得意忘形”的時(shí)候給我忠告和勸勉。
讀《笑貓日記》我體會(huì)到：樂(lè)于助人、以誠(chéng)待人、心地善良的人會(huì)給別人帶去快樂(lè)，給自己帶來(lái)幸福。虛偽冷漠的人不會(huì)有真正的朋友，沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的人。
《笑貓日記》給我童年帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我深深地愛(ài)著它——“童年的小伙伴”。
笑貓日記 篇2
前幾天，我在老師的推薦下，讀了一套精彩的兒童小說(shuō)--《笑貓日記》里面的許多故事都深深地吸引了我�！侗Ｄ饭返年幹\》《塔頂上的貓g》《小貓出生在秘密山洞》……都讓我愛(ài)不釋手。其中。我留下的印象最為深刻的要數(shù)《藍(lán)色的兔耳朵草》了。
《藍(lán)色的兔耳朵草》講述的是一個(gè)充滿了愛(ài)心的故事。主人公笑貓為了給好朋友虎皮貓治耳聾的病，去遙遠(yuǎn)的藍(lán)山采兔耳朵草，一路上充滿了艱難險(xiǎn)阻，到處危機(jī)重重，但友愛(ài)的力量給了他勇氣，使他毫不畏懼。最終，笑貓克服了重重困難將兔耳朵草采到了手。但是，沒(méi)想到歷盡千辛萬(wàn)苦得到的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了�？墒�，笑貓的愛(ài)心感動(dòng)了上蒼，虎皮貓的耳朵不治而愈。故事一波三折，令我感動(dòng)不已。
讀完故事，我的心里掀起了波瀾，現(xiàn)實(shí)生活中不是也有許多這樣為愛(ài)而四處奔走的人嗎？真摯的.愛(ài)會(huì)給人以強(qiáng)大的力量，為了愛(ài)，多少人都在奉獻(xiàn)著自己！
還記得，在我們山東的一個(gè)小村莊，有這樣一個(gè)一貧如洗的家庭，兒子得了怪病，父親為給兒子治病終年在外奔波，欠的債到處都是，父親因過(guò)度勞累而早早地馱了背，彎了腰，可是他卻從不言放棄，仍然執(zhí)著地尋找能醫(yī)好兒子的醫(yī)院。也許有人會(huì)問(wèn)：“這樣做值得嗎？”對(duì)這位父親來(lái)說(shuō)，值得！因?yàn)樾膼?ài)的兒子是他的一切，再?zèng)]有比為兒子治病更重要的事了！
如果說(shuō)，為自己的兒子奉獻(xiàn)是天經(jīng)地義，那么，為別人奉獻(xiàn)則更是難能可貴！5.12大地震發(fā)生了，但大災(zāi)有大愛(ài)，全國(guó)各地的人們紛紛伸出了援手。我們學(xué)校師生也舉行了捐款活動(dòng)，同學(xué)們你五十，我一百，一個(gè)一個(gè)的把錢(qián)放入愛(ài)心箱。我仿佛看到了我們的捐款帶著全校師生的暖暖愛(ài)心飛到了災(zāi)區(qū)人民的手中。，給他們送去了過(guò)冬的棉衣，給小朋友們送去了漂亮的新書(shū)包，給失去了親人的人送去了一份份關(guān)愛(ài)！
��！只要人人都有愛(ài)，人人都為愛(ài)而奉獻(xiàn)，人間永遠(yuǎn)是春天！
笑貓日記 篇3
前幾天我讀了：<<笑貓日記之保姆狗的陰謀>>.這本書(shū)的主人公是一只會(huì)笑的貓笑貓有一次笑貓和京巴狗地包天在公園里散步，發(fā)現(xiàn)了一只名叫老頭兒的臘腸犬和一只叫做帥仔，帥氣瀟灑的牧羊犬.老頭兒本來(lái)是家中受寵的狗，但自從帥仔出生后，它就漸漸的失寵了，它十分恨帥仔奪走了全家人對(duì)它的愛(ài).于是三番五次的想謀害帥仔，但帥仔在笑貓和地包天“的幫助下，一次又一次的死里逃生.“帥仔“卻并不知道有只嫉妒它的狗要陷害它.由于它從小就是老頭兒帶大了，是它的保姆狗.所以十分信任老頭兒.笑貓和地包天卻越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，帥仔的單純，讓笑貓和“地包天“更是擔(dān)心.“帥仔“總是出事，讓“帥仔“的主人對(duì)“老頭兒起了懷疑，決定把老頭兒送給別人，帥仔被老頭兒從小帶大，感情很深.經(jīng)常趁主人不在時(shí)偷跑出去看它，笑貓和“地包天“十分擔(dān)心老頭兒又想加害于它.就跟它一起去.沒(méi)想到“老頭兒“不知悔改，一錯(cuò)再錯(cuò).精心策劃了一場(chǎng)車禍，沒(méi)想到不但沒(méi)成功，反而傷了自己.“帥仔“背著它飛快跑到公園，求助于笑貓和“地包天“，但一切都晚了，“老頭兒“臨死前把一切的真相都說(shuō)了出來(lái)，也符合了笑貓的`推斷.老頭兒真心的表示懺悔，可帥仔卻怎么也不相信.最后，老頭兒還是因?yàn)榱餮^(guò)多而死了.這個(gè)故事告訴我們：大家千萬(wàn)不要嫉妒別人，要不然就會(huì)和老頭兒一樣失去自己的生命，自古以來(lái)害人的人要么就是一步高攀，要么就是死的更慘。希望大家來(lái)讀笑貓日記之保姆狗的陰謀這本書(shū)。
笑貓日記 篇4
寒假里我讀了《笑貓日記---藍(lán)色的兔耳朵草》。
這本書(shū)說(shuō)了這么一個(gè)故事：笑貓愛(ài)上了在鐘樓敲鐘的`虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，笑貓想治好她的耳朵。于是在請(qǐng)教了球球老老鼠后笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{(lán)色兔耳朵草的道路。一路上笑貓經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦九死一生之后，終于到了藍(lán)山。但是因?yàn)樾ω執(zhí)哿司托∷艘幌�，兔耳朵草就被幾只兔子吃掉了。笑貓沒(méi)有辦法，只能回來(lái)了。在和虎皮貓走回家的路上，他們看到了鐵樹(shù)開(kāi)花，枯木發(fā)芽。笑貓想：鐵樹(shù)都能開(kāi)花，枯木都能發(fā)芽，虎皮貓的耳朵一定能治好。笑貓一直在虎皮貓的耳邊說(shuō)我愛(ài)你，終于有一天虎皮貓能聽(tīng)到了。后來(lái)他們幸福地生活在一起了。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要刻苦追求，努力之后就會(huì)有好的結(jié)果。
笑貓日記 篇5
我最近讀了《笑貓日記》這本書(shū)，深有感觸。里面的主人公笑貓性格開(kāi)朗，是一只有思想的貓。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它有一只心愛(ài)的貓叫虎皮貓。
書(shū)中寫(xiě)的是笑貓的`好朋友虎皮貓常年呆在鐘樓上，把耳朵震聾了，笑貓聽(tīng)說(shuō)有一座藍(lán)山，山上有一種兔耳朵草，吃了可以治耳聾，所以它不怕苦，不怕累，感動(dòng)了黑蜘蛛，老虎，河怪，終于采到了兔耳朵草，還經(jīng)過(guò)貓頭鷹的幫忙，可是兔耳朵草又被小兔子們吃了，扔了，但皇天不負(fù)有心人，虎皮貓最終還是聽(tīng)見(jiàn)了！
這個(gè)故事讓我感受到了做什么事都要有愛(ài)心、有恒心。只要有愛(ài)心、有恒心就能會(huì)出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結(jié)婚前說(shuō)的：“只要心中有愛(ài)，就會(huì)有強(qiáng)大的力量�！�
笑貓日記 篇6
“楊紅櫻的書(shū)總能反映一個(gè)道理”，這是我對(duì)《笑貓日記》系列兒童文學(xué)叢書(shū)的評(píng)價(jià)。最近，我又“翻”完了一本書(shū)——《綠狗山莊》。
這本書(shū)充滿了神秘色彩，就連綠狗山莊的主人也神秘兮兮的。
可愛(ài)的寵物狗“小白”突然失蹤了，于是笑貓和球球老老鼠便出發(fā)尋找它。終于，在偏僻的綠狗山莊，找到了一只貌似小白的綠狗。它們兩個(gè)幾經(jīng)周折，終于成功秘密潛入綠狗山莊。它們得出了一個(gè)結(jié)論：綠色全是這個(gè)神秘的雕塑家染上的、而且這些綠狗的耳朵都不是耷拉著的、雕塑家這樣折磨綠狗們是為了雕塑。
我想，這些被染上綠色的、耳朵里埋著鋼絲的狗一定十分可憐，因?yàn)樗鼈児陋?dú)，不能和自己的家人見(jiàn)面、交流情感，而且它們成天就只能在綠狗山莊里，在一個(gè)指定的'房間里游蕩，失去了自己的自由。
說(shuō)到這兒，開(kāi)頭第一句話的道理就不言而喻了。我們生命短暫，于是，我們要把握住生活的每一分鐘。當(dāng)然，這些綠狗50％的時(shí)間都被這個(gè)在“用心”的雕塑家所占據(jù)。當(dāng)然，我們不是狗，但是我們也有自己的權(quán)利，我們是需要自由的，只有自由才能創(chuàng)造出美好的人生境界。自己的自由是由自己做主的，像現(xiàn)在許多孩子的自由都被補(bǔ)習(xí)班所剝奪，所占據(jù)。沒(méi)有了自由，我們就像一條脖子被鐵鏈拴住的、在一個(gè)空間狹小的籠子里的家養(yǎng)狗，時(shí)不時(shí)地被主人召喚著，完全沒(méi)有了生命的意義、生活的意義、生存的意義了。
所以，自由在我們這條漫漫的人生路上是必不可少的，沒(méi)有了自由，人就喪失本性了！
笑貓日記 篇7
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《笑貓日記之從外星球里的孩子》。我越看越入迷，仿佛讓我忘記了生活中的一切，書(shū)里面的內(nèi)容讓我難忘不已……
書(shū)中講述了在一個(gè)春天里，笑貓和球球老老鼠陪著笑貓自己的孩子——整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭，來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭在這所學(xué)校中可以找到自信和屬于自己的技能。在胖頭不斷的努力下，他終于找到了一位適合自己的鋼琴老師。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球里的孩子，寶寶。慢慢的，胖頭走近了寶寶，又學(xué)會(huì)了鋼琴和笑。后來(lái)，寶寶的爸爸媽媽收養(yǎng)了胖頭，又給寶寶買(mǎi)了一架鋼琴。在胖頭的幫助下，寶寶越來(lái)越像正常的孩子了。同時(shí)，又讓胖頭發(fā)現(xiàn)了不可思議的`音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能，從中也讓音樂(lè)學(xué)院的丁教授發(fā)現(xiàn)了，并收寶寶當(dāng)學(xué)生了。最后，寶寶在舞臺(tái)上博得了鮮花和掌聲，同時(shí)也讓胖頭知道了：寶寶并不是從外星球里的孩子，而是一個(gè)患了自閉癥的孩子。
讀完了這本書(shū)，讓我學(xué)到了“有志者事竟成”這個(gè)道理。因?yàn)橐粋�(gè)人要做好每一件事的話，就必須要專注、認(rèn)真和堅(jiān)持不懈，就像書(shū)中的胖頭那樣專注、認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴和笑，所以專注、認(rèn)真和堅(jiān)持不懈在在做事情中是非常重要的。
一句話，無(wú)論我們?cè)谧鍪裁词虑�，都必須專注、認(rèn)真和堅(jiān)持不懈。
笑貓日記 篇8
放下《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，不禁熱淚盈眶，是無(wú)聲的大愛(ài)感觸了我；是永遠(yuǎn)一起的信念感動(dòng)了我；是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子：無(wú)論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……
你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震。這場(chǎng)驚動(dòng)世界的大地震，讓這個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的記憶中，“親愛(ài)的虎皮貓，親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的`爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃和阿黑，你們?cè)谀睦铮俊痹趹K白的陽(yáng)光下，笑貓走過(guò)一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路 “無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無(wú)數(shù)人在這里喪命，但是笑貓一起憑著堅(jiān)定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點(diǎn)點(diǎn)，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明。可我相信，他們會(huì)活下來(lái)，因?yàn)�，他們有�?ài)。
我還記得，這本書(shū)的第二章：那是一位母親，她在無(wú)比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當(dāng)救生員找到她時(shí)，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無(wú)恙地躺在***懷中，甜甜的睡著，當(dāng)救生員抱出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫(xiě)著讓人襟然淚下的一句話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語(yǔ)而表達(dá)的那種偉大而無(wú)私的母愛(ài)，正是如此，這是地震沒(méi)有摧毀的東西—— 母愛(ài)
讀到這，我深切的體會(huì)到那位母親對(duì)孩子的愛(ài)，其實(shí)，我們的媽媽也很愛(ài)我們，她們雖然不會(huì)這樣的驚天動(dòng)地，但她們的愛(ài)會(huì)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。
嘮叨——似乎是每個(gè)***標(biāo)志，但這也是她們對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此，從早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，來(lái)吃飯，洗手”到上午的“快做作業(yè)”，再到中午***一聲令下：“來(lái)吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺(jué)了！”處處透露著媽媽對(duì)我們的愛(ài)、關(guān)心。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑，我想我很久以后，都會(huì)記住，我愛(ài)您！
笑貓日記 篇9
陽(yáng)春三月，我在抽屜里翻著《笑貓日記》，正陶醉時(shí)，我的腦袋被老師狠狠敲了幾下。這老師的手是練過(guò)武術(shù)的嗎，敲人咋那么疼？我繼續(xù)偷看我的書(shū)，還沒(méi)看一頁(yè)，那只大手又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的書(shū)給搶走了。哼，可惡！老師有雙惡毒的手。
夏日炎炎，老師的手在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的作業(yè)，遭到了同學(xué)們的抗議。他只回了一句：“我教兩個(gè)年級(jí)三個(gè)班，我改作業(yè)更累！周子涵，跟我到教導(dǎo)處�！钡搅怂肋�，他那雙手從幾大堆作業(yè)本中吃力地翻出了我那本，然后拿起紅筆使勁地對(duì)我作業(yè)上的錯(cuò)處圈了又圈、點(diǎn)了又點(diǎn)，解釋了好多遍。老師，你那雙手不累嗎。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們似乎都不想給冷漠的.英語(yǔ)老師送禮物。英語(yǔ)課上，老師寫(xiě)了滿滿一黑板的板書(shū)，可他拿筆的姿勢(shì)和以往不太一樣。下課時(shí)，他又拿著紅筆跟我嘮叨作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)他的手指因?yàn)樘鞖飧稍锛由戏酃P灰的傷害，脆弱地裂開(kāi)好幾個(gè)大口子。于是，我給他送去潤(rùn)手霜，他卻裝酷不要。
快放寒假了，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。比賽激烈進(jìn)行著，眼看我們班就要輸了，英語(yǔ)老師沖到了我們面前，緊握拳頭，大聲為我們喊口令和加油。終于我們反敗為勝，我朝他舉起雙手擊了響亮的一掌，那一刻我感到他的雙手無(wú)比溫暖。
我想：我終于讀懂了這雙春夏秋冬都有不同故事的大手。
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