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一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_學日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
開學日記 篇1
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著凳子來到了操場。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車站小學開學典禮現(xiàn)在開始——第一項，奏國歌�！�
當悅耳的國歌聲響起來的時候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來。
“第二項，由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作。
"第四項，頒發(fā)老師、學生獎�！彪S著張老師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的`老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學校里的所有人來說，都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發(fā)言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，我一定要讓自己的成績更上一層。
開學日記 篇2
今天新的英語老師和我們見面了，她第一節(jié)課的內(nèi)容并不是直接開始講書本，而是跟我們交流讀書、學英語的意義。
老師的觀點和我的觀點是契合的，卻又是不同的。我們一樣認為英語不是一門需要考試的.科目，而是溝通的工具�？墒�，老師注重的是(態(tài)度），而我則只注重（交流）。
老師讓我們思考：學習是為了什么？活著是為了什么？老師說，所有的科目，考試不能決定一切，尤其是英語，如果你只看重考試，你會成為一個學習的工具。學習也不是為了成績，為了生活，學習是為了圓自己的夢想。而要圓夢，結果比態(tài)度重要得多。當一個人極度認真和專注的時候，便是最有機會實現(xiàn)自身價值和夢想的時候了。
開學日記 篇3
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新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。
第一節(jié)課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發(fā)新的英語書，然后開始學新的內(nèi)容。
一節(jié)課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：老師來啦!然后，正在玩耍的.同學嗖嗖跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。
鈴鈴!放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。
啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!
開學日記 篇4
開學了，我又要喝開學四味湯了，是酸、甜、苦、辣這四種湯，我來先說酸吧。
酸：心灰意冷
一年級的那些威風凜凜的“大將軍”比如有“語文大將軍”“數(shù)學大將軍”“英語大將軍”“網(wǎng)絡大將軍”等等，可是，二年級的時候，“大將軍”就少了，還有的人還占我的風頭，可惡啊!
辣：東山再起
失敗了以后還是要重整旗鼓的，就像我劃船，要不停地劃，一直劃到目的`地，可是我同桌還不讓我劃船，沒辦法，我只能繞過她，有一次，語文課上，我同桌才回答了一個問題，而我回答了三個問題，薛老師還給張琪和王樸元每人一半，這就是兩個大將軍，尤其是那個王樸元，這可是“某將軍”，還有呢，今天上數(shù)學公開課，我爭先恐后的舉手，王樸元也是爭先恐后的舉手，我不管會不會，都積極舉手，第一次的時候我不知道答案，老師又請我坐下了，第二次的時候，我回答問題沒有出現(xiàn)差錯，第三次，第四次都回答正確了。
開學日記 篇5
今天天氣悶熱，刺眼的陽光照在我們的身上，我不由自主地瞇了瞇眼睛。隨著今天的到來，我覺得也是一個夏天的開始。
到了學校，打點一下書包，交上作業(yè)，就開始讀書，第一節(jié)課是語文課，譚老師先是說了一下作業(yè)情況，然后讓同學們拿出大語文書，讓同學們翻到童話中的夸張，這一單元。我們先是細細品味了童話中的`樂趣，然后又讀了讀幾個做著的文章。這幾篇文章，真是令我贊嘆不已，這幾篇童話的共同點和優(yōu)點，都是極其的夸張。
第四節(jié)課還是上語文課，老師先是叫了幾個同學讀了幾篇文章，其中就叫了我，還說出了這篇文章的優(yōu)點和缺點，為我指點迷津，我知道了這篇文章的不足之處，所以我要更加努力，爭取寫出一篇好文章！
下午放學，同學們一起去踢足球，先是分好了伙，然后開始比賽，大家踢得熱火朝天，不亦樂乎，就像是擺脫了大人的嘮叨。
今天是開學的第一天，也是給我開了一個好頭！
開學日記 篇6
像往常的每個周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個臺時，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節(jié)目。
我說：“這個有什么好看的，換臺換臺”“等一會，看一看他在說什么�！卑职终f。
原來，李連杰在開學第一課節(jié)目中當嘉賓。臺下的學生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學習，將來回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀眾通過短信的.方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款�？吹竭@里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢�！甭犕臧职值脑�，我想：李連杰不僅是一個令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問�！昂冒�，那我們兩人一起發(fā)�！卑职趾臀蚁嘁曇恍Γ谑�，這點滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。
開學日記 篇7
同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的'努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學日記 篇8
歡快的暑假結束了，我們升到了二年級。8月31日一大早我們就高高興興的背著新書包，穿著五顏六色的衣服，個個精神抖擻的跟著爸爸媽媽一起來學校報名。
同學們一個個活蹦亂跳的來到新教室，按照順序把暑假作業(yè)交到了負責收作業(yè)的同學面前，爸爸還幫我擦了柜子，把學習、生活用品放進了柜子里。我迫不及待地跑到老師面前說：我好想您和同學們呀!老師說：我也好想你和同學們!看到老師很忙，我就找同學到教室外面開心的.玩了起來，才剛剛玩了一會就下起了雨，媽媽走過來說：下雨了，咱們回家吧!我說：好的!雖然我跟老師和同學說了再見，但是心里卻不想離開，好久沒見老師和同學們了，多想跟她們再聊一會、再玩一會呀!
回到家之后，我和媽媽一起包書皮、準備學習用品，一想到明天就要上學了，我又高興又興奮。
開學日記 篇9
伴著秋風，我們迎來了金色的9月，隨著落葉，我們與小學時代的稚氣告別；踏著“漫漫征程”，我們邁入初中的大門……
不知不覺間，7、8月份已飄然而過，9月份的到來將我托入了一中的大門，從此，我就是市一中的學生了，從此，我就是一中人了！
開學了！欣喜、激動、恐懼、孤單的感覺也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學院；激動的是我如愿以償?shù)剡M入了一中這所令人向往的中學；恐懼的`是來到了一所新的學園，陌生的環(huán)境令我有些不知所措；孤單的是在新校園里沒有認識太多的人，沒什么人能陪我聊天。
后來，我被分到了初一（5）班，在這里，我首先遇見了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學習、成長！
開學了！我又要開始“早起晚睡”的生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會被愉快的學習沖散的。
開學了！我們帶著各種的思想情感進入了一中這個美麗的校園。在這里，我們將會以嶄新的面貌迎接新的學習生活。
曾經(jīng)，我們帶著對一中的向往而努力學習，爭取機會能夠進入一中。后來，我們因為緣分而共在一中相遇，同在五班學習�，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學習道上奮力地拼搏。
開學了！我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚起風帆，在中學的知識海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。
開學時，我們以一中為榮；經(jīng)過初中三年學習生涯的歷練后，我們定會讓一中以我們?yōu)闃s！