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        小學(xué)日記
        更新時(shí)間:2023-06-17 16:13:06
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          時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)日記 篇1

          上午第一節(jié)課下課,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我,10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒到10點(diǎn),姥姥、奶奶還有爸爸媽媽都已經(jīng)在操場旁邊等候了。

          很快,比賽開始了,鄭浩然一家是三口齊上陣,他們做的是“連年有余”的風(fēng)箏,大紅魚又漂亮又喜慶,只可惜沒能飛起來。

          陳忻穎一家也是三口齊上陣,她們的“快樂的小白”是第一個(gè)自己做的又能飛起來的風(fēng)箏,一只快樂的小白狗帶著兩條長長的尾巴在藍(lán)色的天空中翩翩起舞,如果不是親眼看見,你又怎么能想到呢?

          張暕的風(fēng)箏叫“希望之星”,大大的正方形的風(fēng)箏,后面是足有兩米長的大尾巴,全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的,既美觀又漂亮還環(huán)保。不過,遺憾的是也沒能飛起來,在這個(gè)過程中張暕媽媽不停的打電話詢問和改良風(fēng)箏,忙得不亦樂乎。

          白騏源是“一次比賽兩手準(zhǔn)備”,做了一個(gè)風(fēng)箏,比賽時(shí)候爸爸又拿來一個(gè)風(fēng)箏,因?yàn),做的那個(gè)飛不起來。拿來的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢,那是一條橘紅的色的大魚,足有兩米來長,半米來寬,身上有黑色的鱗片,就像一條美人魚。飛起來那樣子像在大海里隨心游玩,又像在天空中盡情起舞,我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來和別的風(fēng)箏纏在一起,線斷了,美人魚優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過樹梢、飄過房頂,消失在了喜歡她的眼睛里。不過,很快又被身手矯健的白騏源爸爸請(qǐng)回來飛上天空繼續(xù)飄舞。

          最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥,她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放,只是大蜻蜓鬧脾氣,總是不愿意飛起來。比賽結(jié)束后,姥姥邊走邊說:累得夠嗆。不過,我想姥姥一定是累并快樂著。

          來得最晚的是于佳麗奶奶,因?yàn)榘职謰寢寷]空。奶奶一邊說著我也不會(huì)放一邊放著那個(gè)“快樂的`一家人”。誰知這個(gè)可愛的小家伙飄飄悠悠的就飛起來了,成了第二個(gè)自己做的又能飛起來的風(fēng)箏。誰說奶奶不會(huì)放風(fēng)箏?

          看天空中,有飛機(jī)、有福娃,有蝙蝠、有蝴蝶,五顏六色,漂亮極了。再看操場上,有的高聲喊著,有的追著風(fēng)箏跑,有的笑著看著天上,有的在地上打滾,甚至還有一位像條毛毛蟲似的一拱一拱地爬著。

          11點(diǎn)左右,放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,無論飛起來的還是沒飛起來的,都是最好的風(fēng)箏。無論家長、老師還是孩子,人人臉上都洋溢著笑容。

          多么開心的一次放風(fēng)箏比賽呀!

        小學(xué)日記 篇2

          11月13日 星期三 陰天 開心

          今天學(xué)校的課程結(jié)束后有我參加的興趣班—足球,所以早上上學(xué)前和奶奶說了傍晚遲點(diǎn)來接我放學(xué)。下午放學(xué)后,我徑直去了足球場。我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)是三年級(jí)的,其他都是一、二年級(jí)的,瞬間感覺自己是大哥哥了。今天我們主要學(xué)習(xí)傳球,傳球的意思就是兩個(gè)隊(duì)員你踢過來,我再踢過去,重復(fù)這樣的動(dòng)作。

          練習(xí)了一會(huì)傳球,教練安排我們分成兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行比賽,而規(guī)則也和上次有所不同,球員會(huì)因表現(xiàn)不同而被上場、下場。第一球開始了,踢的時(shí)候,大家都圍著球,只有我一個(gè)是在外面的,因?yàn)槲蚁胝业綍r(shí)機(jī),等球越過他們出來的時(shí)候再?zèng)_上去。說時(shí)遲那時(shí)快,球出來了!好機(jī)會(huì)!“啪”的一聲進(jìn)球了。

          第二球由對(duì)方發(fā)球,這次我改變策略,直接沖上去。我了個(gè)媽呀!出界了,不過是他們出的界。隊(duì)友把球傳給我后,大家都向我沖來,還好球被及時(shí)救住不然又出界了。我迅速把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友幾個(gè)靈活的動(dòng)作把球帶到了球門附近,抬起一腳把球踢進(jìn)了球門!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了!”我們歡呼著,雀躍著。再看對(duì)方,那表情,一個(gè)個(gè)怒氣沖天。

          第三球還是對(duì)方發(fā)球。我以為他會(huì)很用力,沒想到只是輕輕一腳,傳球、帶球、過人,幾個(gè)完美的配合,球進(jìn)了。這一回合我們輸了。還剩下兩球機(jī)會(huì),我們必須贏。

          第四球,因?yàn)槲疫在氣憤上一球的失利,踢球時(shí)用力過猛,沒想到球居然進(jìn)了。對(duì)方還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)迅速結(jié)束了這一球勝利的'歸屬權(quán),剩下一臉驚呆的他們,已經(jīng)不知道用什么成語去形容了。

          最后一球了,下起了毛毛雨,地面開始有點(diǎn)濕滑。他們輕輕地一腳發(fā)球,我迅速過去攔截,攔到球后馬上帶球向球門前進(jìn),對(duì)方立馬過來試圖搶斷,我順勢換了一條路,眼看快要到球門了,我卻摔倒了,腳腕處一聲骨頭扭傷的響聲。這時(shí)有人過來了,我忍住疼痛,腳背一彎,把球往球門里送。球如我所愿一般穩(wěn)穩(wěn)地滾進(jìn)了球門……比賽結(jié)束了,我們以4比1的成績贏了,而我們的勝利離不開隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)和配合。在這一刻,我已經(jīng)高興得忘記了自己剛剛受傷的腳腕。

          我們和教練一起收拾完足球場,然后背著書包三三兩兩地結(jié)伴走出校門,奶奶和弟弟已經(jīng)在校門口等我了。回家的路上,毛毛雨已經(jīng)變成了陣雨,在車上我開心而又興奮地和奶奶分享了今天的比賽過程。

          這一天,開心極了;這一天,也是有意義的一天。

        小學(xué)日記 篇3

          過年了,爸爸媽媽給我買了一些煙花與摔炮,我高興得手舞足蹈。

          我拿起一個(gè)摔炮,使勁往地上一扔,一個(gè)驚天動(dòng)地的聲音出來了,嚇的媽媽捂住耳朵逃走了。我想:真是膽小如鼠呀,連小小的鞭炮都害怕。

          晚上,我與妹妹玩起了煙花。我請(qǐng)舅舅幫我點(diǎn)火。只見他拿起打火機(jī)往引線上一點(diǎn),火星就冒出來。我甩動(dòng)著煙花,又蹦又跳,多么歡樂呀。妹妹在一旁看著,也羨慕得讓她爸爸點(diǎn)燃手中的煙花棒,學(xué)著我的樣子甩動(dòng)起來,火星四濺,真似追逐玩樂的`螢火蟲。

          過年的滋味是好玩的!

        小學(xué)日記 篇4

          時(shí)間從指間悄然滑過 。在夜間頻頻回望著暑假兩個(gè)月的日子,一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞在我深沉的腦海中,一件件往事猶如小水珠般點(diǎn)綴著花瓣,令人留戀,令人向往。

          記得八月份的一天,叔叔突然心血來潮,帶著我們要去釣魚。我一上車就掩飾不住自己喜悅的心情,一直嚷著司機(jī)爸爸開快點(diǎn)兒,腦子里頻頻浮現(xiàn)著自己釣魚的畫面。我們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然車子劇烈的搖晃,十分艱難地爬上去,但還是沒有影響我們的興致。

          終于到達(dá)了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的雕工,池塘里青綠色的水澄清得像鏡子一般,與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,更像一塊翡翠。來到池塘邊,準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”工具。我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。

          呀!浮標(biāo)動(dòng)了一下,我心想:雖然我還是第一次釣魚,但是我那么快就能釣著魚啊,真是“天資聰穎”!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)候,映入眼簾的是空的魚鉤。我有點(diǎn)失落,這份失落也抑制住了那份驕傲。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉,怎么浮標(biāo)又下沉了,這次我學(xué)聰明了,稍等了一會(huì)兒,可還是急不可耐地拔了起來,可誰知結(jié)果不如人愿,竟是樹根。

          看看在我旁邊的叔叔,像是一個(gè)所向披靡的`大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對(duì)我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托!甭犃耸迨宓囊环,我明白了做事要持之以恒,便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。

          不久魚標(biāo)在水中動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒下沉,一會(huì)兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

          晚上吃飯時(shí),望著碗里是我釣的魚,心里有一種說不出的高興。這就是我暑假里發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。

        小學(xué)日記 篇5

          從回家的第一天氣,我就開始趕作業(yè)了。作業(yè)是我假期里第一大礙,也是我假期里最擔(dān)心的一件事。 回家那天,離開學(xué)時(shí)間不長了,我計(jì)劃一天完成十頁,只不過有些時(shí)候有點(diǎn)小偷懶,少做了兩到三頁的,不過,第二天都補(bǔ)……

          從回家的第一天氣,我就開始趕作業(yè)了。作業(yè)是我假期里第一大礙,也是我假期里最擔(dān)心的`一件事。

          回家那天,離開學(xué)時(shí)間不長了,我計(jì)劃一天完成十頁,只不過有些時(shí)候有點(diǎn)小偷懶,少做了兩到三頁的,不過,第二天都補(bǔ)上來了。我們的作業(yè)大概是四十九頁,加上作文是五十二頁。我高興的是,我已經(jīng)做到四十七頁了!就剩十幾頁了,加把勁,最后一天一定能做完。

          實(shí)話實(shí)說,我那一天沒有作業(yè),或作業(yè)少,我都特別高興,特別是假期里,沒有作業(yè),多幸福!我每當(dāng)在周六和周日,都呆在三只貓,特別是周六,一上完舞蹈課,就去三只貓吃焗飯,吃完焗飯看看電視,休息休息,就開始不情愿的些作業(yè),再少的作業(yè),我就從沒在周六寫完過,特別是假期長的時(shí)候,非得拖到最后一刻,才肯熬夜去寫。比如說,元旦假期三天,第一天、第二天作業(yè)動(dòng)都沒動(dòng)作業(yè)那個(gè)包那都沒拿出來。等到最后一天,我們回到敬安,已經(jīng)八點(diǎn)多了,一回到家,我就慌慌張張的寫作業(yè),你猜寫到了幾點(diǎn)?十點(diǎn)多,快到十一點(diǎn)了!不過呢,我就是再拖,也沒有去學(xué)校沒有作業(yè)。有的時(shí)候,記作業(yè)記少了,或者記錯(cuò)了,我到學(xué)校說一聲就沒事了,因?yàn),老師知道,我不是不寫作業(yè)的那一種學(xué)生。

          好了好了,我們轉(zhuǎn)會(huì)正道,我要大叫一聲:作業(yè)要搞定了!!!!!!!!!!!!!!

        小學(xué)日記 篇6

          星期六,天氣晴朗,陽光明媚。

          一大早,媽媽就帶我到了一個(gè)沒有電線,樹木也很少的空地放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),放風(fēng)箏的人很多,天空中的風(fēng)箏當(dāng)然也特別特別的多,有青綠色的蜻蜓,美麗的大蝴蝶,三角形的紅風(fēng)箏,還有很多很多,我都記不清楚了。

          我的風(fēng)箏是金魚風(fēng)箏,它有著深紅色的`身子,圓圓鼓鼓的黑眼睛,還有三條分開的紅尾巴。我叫媽媽幫我舉著金魚風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏往前走,邊走邊放線,走到合適的位置我就喊了一聲“放”,媽媽才松開手,我趕緊飛快地拽著風(fēng)箏跑了一圈,跑完后我的風(fēng)箏已經(jīng)飄飄搖搖地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。三條分開的紅尾巴一搖一擺的好象在水里游。過了一會(huì)兒,飛來了幾只小鳥,它們嘰嘰喳喳地圍著金魚好象在說:“你身上的顏色真美麗,你的眼睛真有神。”

          放風(fēng)箏真有趣,我玩得非常開心。

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