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一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)日記 篇1
我是一顆大濱菊的種子，住在一個(gè)與世隔絕、不見(jiàn)天日的小紙盒里。我多么想在一片泥土里生根發(fā)芽、安靜地長(zhǎng)大，有朝一日，開(kāi)出美麗的花朵啊！
終于有一天，一道刺眼的陽(yáng)光灑進(jìn)我的.小紙屋，我和兄弟姐妹們都興奮地睜大了眼睛。主人小心翼翼地把我們從紙盒里拿了出來(lái)，撒在了一個(gè)大木盆中。這個(gè)新家我們喜歡極了，它有濕潤(rùn)的泥土；充足的新鮮空氣；清涼的微風(fēng)；還有悅耳的鳥(niǎo)鳴。
可是，到了晚上，寒風(fēng)呼呼地吹著，新家里冷極了，我們抱緊了身子，仍然瑟瑟發(fā)抖�！昂美浒�！我們會(huì)被凍死的！”種子妹妹說(shuō)�！暗谝惶炀屠涑蛇@樣，后面的日子該怎么過(guò)�。俊蹦懶〉姆N子弟弟開(kāi)始抽泣。“是啊，是啊，這日子怎么熬得過(guò)去啊……”大家七嘴八舌地抱怨起來(lái)。我挺起胸脯，毫不畏懼地說(shuō)道：“大家不要怕，撐一撐就過(guò)去了，天氣會(huì)越來(lái)越暖和的，等到我們長(zhǎng)大以后，就能看到更好的風(fēng)景，更大的世界了！”大家聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，都鼓起勇氣，拼命地往土里鉆，因?yàn)榇蠹抑�，只要長(zhǎng)出根來(lái)，后面的日子就好過(guò)了。
就這樣過(guò)了幾天，表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但我們卻聽(tīng)到自己的身體發(fā)出輕微破裂的聲音。又過(guò)了幾天，一大早我們就被小主人的聲音給吵醒了。她驚奇地喊道：“哇，大濱菊發(fā)芽啦！”我驕傲地挺直了身板，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，頭上還頂著兩片嫩嫩的小葉子呢！
成長(zhǎng)日記 篇2
觀(guān)察重點(diǎn)：（根據(jù)家長(zhǎng)要求確定）
著重觀(guān)察宋佳琦在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的參與性。包括在各類(lèi)活動(dòng)中的積極探索表現(xiàn)、體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)興趣等。
�。ǜ郊议L(zhǎng)請(qǐng)教師關(guān)注的事宜：佳佳在家不愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不愿意再努力，特別嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就喊累，就愛(ài)躺著看電視、看書(shū)。希望教師能多教育她，幫她改正這些毛病。）
9月8日（晨間活動(dòng)）
佳佳來(lái)到活動(dòng)室直接坐在座位上，我問(wèn)她：“你為什么不下去玩兒啊？”佳：“我不想去�！蔽遥骸盀槭裁�？”佳：“我覺(jué)得累�！蔽遥骸巴砩纤貌缓脝�？”佳：“不是，我不想玩�！蔽遥骸昂冒桑悄阈菹⒁粫�(huì)吧�！痹缟系某块g活動(dòng)，佳佳始終沒(méi)有參加。
9月10日（區(qū)域活動(dòng)）
佳佳在動(dòng)手區(qū)玩“彩釘畫(huà)”。釘了一個(gè)太陽(yáng)便停止了，我說(shuō)：“太陽(yáng)真好看！如果我是小鳥(niǎo)，我一定飛到太陽(yáng)身邊去！”佳說(shuō)：“那我再釘一只小鳥(niǎo)吧……可我不會(huì)！”我給她拿了一張小鳥(niǎo)的簡(jiǎn)筆畫(huà)，佳佳高興地接過(guò)去，開(kāi)始了第二次創(chuàng)作……活動(dòng)結(jié)束了，彩釘畫(huà)完成了——太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、彩虹與云朵，畫(huà)面豐滿(mǎn)、充滿(mǎn)童趣。
9月15日（生活活動(dòng)）
今天佳佳穿了一件盤(pán)扣外套，上床后，她自己嘗試著解開(kāi)扣子，扣眼很小，很難解開(kāi)。她向我望了一眼，我故意轉(zhuǎn)過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)，她就開(kāi)始用力扯著衣服，當(dāng)然更不行，于是，她開(kāi)始求助：“老師，我不會(huì)脫！”我說(shuō)：“你別著急，再試一試�！彼蘖似饋�(lái)，邊哭邊重復(fù)著：“老師我不會(huì)……”直到我去幫她解開(kāi)。
9月22日（區(qū)域活動(dòng)）
佳佳在聰明區(qū)玩拼圖，怎么拼都拼不好，剛想離開(kāi)，周潔過(guò)去和她一起玩了，她又來(lái)了勁兒，兩人有說(shuō)有笑地繼續(xù)拼了起來(lái)，不一會(huì)我就聽(tīng)到她的歡呼聲，看來(lái)她成功了。果然，當(dāng)我過(guò)去時(shí)，她又開(kāi)始拼另一幅廣告拼圖了。
分析與建議：
經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)佳佳在遇到困難時(shí)確實(shí)比較容易退縮，但在大多數(shù)情況下，只要教師、小朋友或一些外來(lái)因素能及時(shí)介入，佳佳是能夠堅(jiān)持進(jìn)行進(jìn)一步地探索的。建議家長(zhǎng)在孩子發(fā)生困難或產(chǎn)生疲倦時(shí)及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)，多讓她體會(huì)到成人的支持，多讓她感受到成功的快樂(lè)，相信她參與活動(dòng)的積極性一定能夠得到很快提高。
而佳佳在參加體育活動(dòng)時(shí)常表現(xiàn)也不愿參與的情緒，我們與幼兒園的醫(yī)生奶奶進(jìn)行了聯(lián)系，認(rèn)為這種情況可能與佳佳的身體情況有關(guān)，身體的肥胖造成佳佳運(yùn)動(dòng)時(shí)一定的生理負(fù)擔(dān)，如：行動(dòng)較遲緩，容易產(chǎn)生疲勞、出汗，這些都使佳佳的心理上產(chǎn)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的排斥。家長(zhǎng)可從培養(yǎng)佳佳對(duì)體育活動(dòng)的興趣著手，然后再逐漸增加孩子的`活動(dòng)量，同時(shí)，還應(yīng)注意對(duì)佳佳飲食方面的控制與調(diào)節(jié)。我們家園雙方共同配合，一定能使佳佳健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在對(duì)佳佳小朋友的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察記錄與分析之后，我針對(duì)其情況制訂了相應(yīng)的教育計(jì)劃與策略，例如：與佳佳共同制訂鍛煉計(jì)劃（包括每天我倆一同走樓梯二次、每次各上下三回，每天晚餐后和爸爸媽媽一起散步等）；請(qǐng)醫(yī)生奶奶介紹關(guān)于如何營(yíng)養(yǎng)搭配食品的知識(shí)，再與佳佳一起制訂一周的科學(xué)食譜；請(qǐng)佳佳做老師的小幫手（如幫著向他班的老師借物品、幫著到全園各班收集小瓶子、幫著給小朋友分點(diǎn)心等）；在操作型活動(dòng)中，多肯定與鼓勵(lì)，及時(shí)給予幫助，多讓佳佳體驗(yàn)到成功等。在采取各種教育策略的同時(shí)，我將教育方案家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，及時(shí)得到了家長(zhǎng)的支持，保證了家園教育的一致性，一個(gè)月后，佳佳參與活動(dòng)的積極性和自信心有了明顯的提高。
成長(zhǎng)日記 篇3
今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下太奶奶家玩。剛進(jìn)門(mén)我就被穿著一身白衣服的蠶寶寶吸引住了。
蠶寶寶真可愛(ài)�。∶幻�，蠶寶寶身子真像一朵朵柔軟的小棉花。蠶寶寶還很愛(ài)美，用媽媽的眉筆在身上畫(huà)黑點(diǎn)點(diǎn)。跟蠶寶寶們玩了一會(huì)兒，本來(lái)我不敢抓的蠶寶寶，現(xiàn)在我已經(jīng)敢放在手背上爬爬了！到了吃午飯的`時(shí)候，我恨不得把一大籮蠶寶寶拿到餐桌上和我一起吃美味的午餐。
回家的時(shí)候，我和蠶寶寶依依不舍。太奶奶就送給我9條蠶寶寶。我把她們裝在一只精致的小紙盒里，就這樣我心滿(mǎn)意足地捧著蠶寶寶進(jìn)城了。
現(xiàn)在，鄉(xiāng)下蠶寶寶變成了城里蠶寶寶啦！
成長(zhǎng)日記 篇4
那個(gè)鼠頭鼠腦、拿著一根針，悄悄地走近放在講桌上的牛奶的人是誰(shuí)?哈哈，那就是張仁偉嘍!他又在打他的鬼主意了!
他小心翼翼地用刺穿了十瓶牛奶，不幸被老師給看見(jiàn)了!剛剛還在哈哈大笑的張仁偉，現(xiàn)在卻變得不知所措，臉色蒼白，驚慌失措，猶如一只受驚的小兔子飛也似的奔下講臺(tái)。
劉老師走上前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這些牛奶是同學(xué)們付了錢(qián)的.，你怎么這樣糟蹋呢?今天，我罰你把這十瓶牛奶全喝下去!”
張仁偉聽(tīng)了，更加害怕了，直搖頭，但劉老師毫不理會(huì)，他只好垂頭喪氣地走上講臺(tái)，拿起牛奶開(kāi)始喝。
“第一瓶……咕……第二瓶……�！谌俊谩焙鹊降谖迤繒r(shí)，他開(kāi)始大口大口地喘氣兒了。喝到第八瓶時(shí)，災(zāi)難終究降臨了：張仁偉的嘴巴大大的張開(kāi)，身子往前一弓，牛奶猶如噴泉一般從他嘴里噴出來(lái)，濺在桌腿上、講臺(tái)上，流到地板上。
劉老師毫不留情，一本正經(jīng)地說(shuō)：“把教室搞干凈，再把剩下兩瓶喝光!”臺(tái)下同學(xué)都作嘔吐?tīng)睿R刷刷地捂上了鼻子。
張仁偉愁眉苦臉地拖著地板，這可是項(xiàng)“大工程”呀!瞧他那副狼狽樣，有些同學(xué)甚至笑了起來(lái)。
這可真是一次“牛奶大事件”!
成長(zhǎng)日記 篇5
你還記得嗎？當(dāng)我們第一次聽(tīng)那首《舍不得》時(shí)，你正要離開(kāi)這個(gè)你生活了十五年的城市，到一個(gè)陌生的環(huán)境去開(kāi)創(chuàng)你自己的天地，你拉著我的手，緊緊地，久久地，不肯放開(kāi)。“小米，我舍不得……”，你知道嗎，其實(shí)我也舍不得……
你走的那天，我們?cè)谟曛芯o緊擁抱，直到候車(chē)廳里第三次響起“前往A城的乘客請(qǐng)盡快上車(chē)，客車(chē)即將起程”時(shí)，你才擦著淚水走上客車(chē)�？蛙�(chē)起程了，我追著車(chē)跑了好久，你把頭伸出窗外大聲地吼著：“小米，你回去吧！快回去，我會(huì)想你的！小米……”客車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，你的聲音也越來(lái)越小……我在雨中無(wú)奈的蹲下：你一定要好好的，一定要好好的！
你到A城后一切都很順利，進(jìn)了A城一中，進(jìn)了重點(diǎn)班，你說(shuō)你開(kāi)始轉(zhuǎn)運(yùn)了，過(guò)去的十五年里受了太多的委屈，現(xiàn)在也已開(kāi)始擁有幸福了！我對(duì)著電話(huà)用力地點(diǎn)頭，忘了你不會(huì)看見(jiàn)，直到你粗著脖子吼叫時(shí)，我才抱歉地“嘿嘿”笑了兩聲。
可是生活卻總會(huì)和我們開(kāi)玩笑，正當(dāng)我們都感到太陽(yáng)變得溫暖時(shí)，一切卻又變得像剛開(kāi)始那樣。你最?lèi)?ài)的`奶奶——這個(gè)世界上你唯一的親人走了，留下你一個(gè)人，更孤單地活在世上。你無(wú)力地睡在奶奶的墳前，把頭貼在墓碑上，手死死地抓奶奶的名字，“為什么？為什么？你們一個(gè)個(gè)都要這樣對(duì)我？爸爸走了、媽媽走了，現(xiàn)在連奶奶你也走了，我該怎么辦？”我緊緊抱著你涼涼的身子：“別怕，還有我呢，讓我們一起努力，”在空曠的墓地里，只有我倆的哭聲在回蕩，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，哀叫了一聲，連它也覺(jué)得凄涼吧！記得叔叔和阿姨出車(chē)禍后送上山的那天，我們也在這片墓地里哭泣，你對(duì)著天空大聲喊：“爸爸、媽媽、我愛(ài)你們，我想你們，我會(huì)照顧好奶奶的，你們安息吧！”因?yàn)橛心棠�，你才學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，可是現(xiàn)在你該為誰(shuí)呢？我痛恨老天的不公，為何讓一個(gè)如此善良可愛(ài)的孩子承受這么多的痛苦！可是，后來(lái)我才知道我多慮了，你已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！你似乎在一夜之間長(zhǎng)大了！
你回去后更努力地念書(shū)，用自己的成績(jī)換來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金供自己讀書(shū)，我對(duì)你說(shuō)你不用那么苦，叔叔、阿姨留下的錢(qián)夠你讀完大學(xué)了。你的眼中閃過(guò)一絲悲傷，“我知道，但我怎么能去用呢？那是買(mǎi)爸爸、媽媽命的錢(qián)！”叔叔、阿姨死于一場(chǎng)車(chē)禍，因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車(chē)，撞了叔叔阿姨的車(chē)子，帶走了叔叔阿姨，卻留下了一大筆錢(qián)……
你的努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)你以A城一中第一的成績(jī)考入重點(diǎn)高中時(shí)，你抱著我大哭了一場(chǎng)，“小米，爸爸、媽媽還有奶奶他們會(huì)看到嗎？我的汗水，我的努力都沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！”
更讓我想不到的，是你把那筆錢(qián)捐了出去，你說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你能供自己上學(xué)了，有人比你更需要那筆錢(qián)，而且捐出那筆錢(qián)就意味著你要告別那段悲傷的日子，對(duì)著去世的親人說(shuō)舍得。
有你這樣的朋友，我是如此地自豪！對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)舍得，只有舍得放下，才會(huì)有燦爛的笑容。
成長(zhǎng)日記 篇6
今天，爸爸給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，還給它買(mǎi)了一包魚(yú)食，我高興極了。
小金魚(yú)美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘴兒，胖胖的身子 ，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。金魚(yú)尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚(yú)缸里游蕩。
小金魚(yú)穿著鮮紅的衣裳，有黑的`、還有花的。輕飄飄的，像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛(ài)啊!
可是沒(méi)過(guò)幾天，一條金魚(yú)死掉了，我很傷心，可能是沒(méi)給它換水吧?以后，我每天給它換水。從此另外一只金魚(yú)就沒(méi)有死過(guò)，慢慢的看著它長(zhǎng)大。
這就是我的可愛(ài)的小金魚(yú)。
成長(zhǎng)日記 篇7
今天一大早，連睡衣都沒(méi)換的我就飛奔到書(shū)桌旁，觀(guān)察著我的豆芽。
當(dāng)我拿開(kāi)濕布的`一瞬間，我驚呆了。它們都不再是小豆芽了，一個(gè)個(gè)都昂起了頭，好像在對(duì)我微笑呢！它們的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜歡它們了。
一陣風(fēng)拂過(guò)，它們仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌滿(mǎn)鼻孔，我覺(jué)得它們都像是我的孩子們一樣。
成長(zhǎng)日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
細(xì)雨輕輕地下著，裹起了遠(yuǎn)處碧綠的山林。小鳥(niǎo)不再飛了，怕雨水淋濕了翅膀。花兒盡情的享受著細(xì)雨的滋潤(rùn)。
走在山道上的人是誰(shuí)？走近仔細(xì)一瞧，是孫女?dāng)v著奶奶慢慢的行走嗎？在小傘里，奶奶一頭白發(fā)飄飄拂拂。在小傘外，孫女的.小辮水淋淋的。孫女親切地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您小心一點(diǎn)，路滑，別跌著，我來(lái)扶您吧!”奶奶和藹地對(duì)孫女說(shuō)： “你放心，我沒(méi)事，但是你身上全濕了�！睂O女說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好著呢!”到了奶奶家，奶奶說(shuō)：“進(jìn)來(lái)喝杯水，換件衣服吧!”可那個(gè)小姑娘卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)處，小姑娘撐著一把紅傘像飛鷹，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼�，奶奶背靠著門(mén)想：“這個(gè)小姑娘可真懂事啊!我倆雖然素不相識(shí)，可她卻把傘讓給了我，自己的衣服、頭發(fā)全被雨淋濕了，她還一路攙著我，一直到回了家才走，我還沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，她就頭也不回地走了�！毕氲竭@兒，奶奶不禁流下了感動(dòng)的淚水。
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