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一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感，歡迎閱讀與收藏。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感1
假期里，我讀了一本叫《笑貓日記 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》的書(shū)。書(shū)中的故事十分精彩，下面我就和大家分享一下。
仙女蜜兒有一把神奇而又古老的油紙傘。這把傘可以在碧藍(lán)的`天空中飛翔，也可以在平靜的湖面行駛，還可以在碧綠的草地上跳躍，神奇無(wú)比。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘，就能夠目睹那些塵封過(guò)往，只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘，就能夠提前品味未來(lái)的快樂(lè)悲傷和離別。
有一天，仙女蜜兒離開(kāi)，笑貓拿著蜜兒的傘知道了許多人的未來(lái)和過(guò)去。這使它很討厭球球老老鼠，也使它更愛(ài)虎皮貓。對(duì)杜真子、馬小跳、安琪兒等人也有了更多的了解與期待。這一幕幕出現(xiàn)在眼前的事讓它對(duì)以后的生活有了許多不同的看法。這把古老的油紙傘告訴它的，實(shí)在是太多了。
讀完了這本書(shū)，我不得不覺(jué)得大家都是好人，都是懂得感恩的好人。尤其是馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛四個(gè)人。他們小的時(shí)候秦老師這么不喜歡他們，長(zhǎng)大后還是在每年的教師節(jié)都去看望秦老師，因?yàn)榍乩蠋熢谒麄兩砩匣ㄙM(fèi)了不少心血。這份恩情他們不會(huì)忘記，秦老師也知道，丁文濤的學(xué)業(yè)不好，但是還是應(yīng)該去看一看秦老師。秦老師天天都在等他。我們長(zhǎng)大后，無(wú)論學(xué)業(yè)如何，都不能像丁文濤一樣，由于學(xué)業(yè)不好就不去看老師，這是不好的行為。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感2
暑假中，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。她說(shuō)這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長(zhǎng)的`“心靈寶典”，相信我們將會(huì)在幽默、好玩、美妙、溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……這本書(shū)里有很多角色，比如杜真子、笑貓、馬小跳、安琪兒、球球老鼠……這本書(shū)講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密，從此能回到從前或是前往未來(lái)，只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)那把傘，就能目睹那些塵封的過(guò)往；只要往右轉(zhuǎn)動(dòng)那把傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別。
這本書(shū)的確是一本有意義的書(shū)，讓我們一起進(jìn)入這把“時(shí)光傘”里面吧，細(xì)細(xì)品味自己的生活。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感3
我一直認(rèn)為有高智商就可以成功，但我看了《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》之后，我的觀念被打破了。我也認(rèn)為情商比智商更重要了。這本書(shū)講的是一只會(huì)笑的貓，得到了仙女的一把傘，轉(zhuǎn)動(dòng)傘就會(huì)看到身邊人的過(guò)去與未來(lái)。這是童話，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：情商比智商更重要。
是��！書(shū)中幾位高情商的孩子都有著光明的前途，而一位成績(jī)很好卻討人厭的孩子最終一事無(wú)成。書(shū)中是這樣，現(xiàn)實(shí)更是這樣。
高情商并不是送人禮，巴結(jié)有權(quán)勢(shì)的人，而是將心比心，能給身邊人帶來(lái)快樂(lè)。我曾經(jīng)看守一篇文章，它講了高情商的人四十種待人方法。其中有兩條讓我很受感觸。
第一：一定要記住對(duì)方的.名字。因?yàn)檫@不單單是記住名字，更是一種尊重，自己也有一個(gè)好形象。
第二：學(xué)會(huì)撿掉在自己腳下的物品。有一次，我去上學(xué)，一位騎摩托車的叔叔口袋里掉出了一瓶礦泉水。這是下坡路，叔叔不好撿。礦泉水正好滾到我腳下，我彎腰撿起來(lái)拿給了叔叔，叔叔說(shuō)：“謝謝了，小姑娘�！边@只是一句感謝的話語(yǔ)，我卻如同吃了蜜一般開(kāi)心。撿別人掉的東西，真的只是彎腰那么簡(jiǎn)單，何樂(lè)而不為呢？
擁有高情商，真的很重要，很簡(jiǎn)單。但愿我們都有高情商。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感4
在這個(gè)暑假里，我看過(guò)許多課外書(shū)，可是我感受最深的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
書(shū)的主要內(nèi)容是：蜜兒被風(fēng)卷走，笑貓將蜜兒的傘帶走，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘可以看見(jiàn)過(guò)往或未來(lái)，看見(jiàn)了馬小跳，夏林果他們的未來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們成為了人生贏家，小時(shí)候出類拔萃的丁文濤，卻成了人生輸家，只因?yàn)樗麤](méi)有了童心。
爸爸媽媽，馬小跳他們小時(shí)候具有童心，成就了他們的整個(gè)人生，可見(jiàn)童心多么的重要。童心不僅能更人快樂(lè)的回憶，給人驚人的`覺(jué)悟力，能給人驚人的想象力，更給人無(wú)與倫比的創(chuàng)造力，而僅僅這些就能成就自己的人生，能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
爸爸媽媽，我們不會(huì)讓你們失望，但你們要讓我們有個(gè)快樂(lè)的童年，你們要讓我們一步一步來(lái)，象讀一本書(shū)，只有你們慢慢讀，認(rèn)真讀才可以悟出作者寫(xiě)的什么，想什么。你們要了解孩子，也不可能一下了解，你們都要一步一步慢慢來(lái)了解，我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，一顆純真的童心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感5
這個(gè)暑假，我讀了這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我從這本書(shū)里受益匪淺。
這本書(shū)里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的傘，只要向左轉(zhuǎn)，就能目睹那些塵封的過(guò)往，我就能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懫砀５溺娐�，也能看�?jiàn)多年前作惡多端的'老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)，我就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學(xué)業(yè)------ 兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)；而馬小跳，他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，但他善良,誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心與幽默感。大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師；安琪兒雖然很笨，卻很善良，大學(xué)畢業(yè)后，她成為了一名小學(xué)老師；唐飛小時(shí)候是個(gè)小胖子，但是，長(zhǎng)大后，他管住了嘴巴，大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》我認(rèn)為小孩子除了學(xué)習(xí)之外，也應(yīng)該釋放自己的天性。 <
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感6
我最近在讀一本書(shū)——《笑貓日記：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她出版了許多書(shū)，有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……
這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓發(fā)現(xiàn)了一把油紙傘，他把傘向左轉(zhuǎn)，就能看見(jiàn)過(guò)去：老鼠們到處作惡多端，馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩，安琪兒還是個(gè)笨女孩……他又把傘向右轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了未來(lái)：馬小跳成了建筑設(shè)計(jì)師，安琪兒成了小學(xué)教師，唐飛成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家……
馬小跳是個(gè)努力的人，在小學(xué)，他成績(jī)非常差，但他從此以后一直努力著，成了建筑設(shè)計(jì)師。而球球老老鼠是個(gè)知錯(cuò)能改的人，以前他到處作惡多端，而現(xiàn)在，他變善良了，在未來(lái)還拯救了人類。
很多小孩都渴望長(zhǎng)大，想象著未來(lái)的美好，自己過(guò)得有多好，有多富裕。而那是虛假的，只是一個(gè)夢(mèng)。如果你真正想讓自己的未來(lái)變美好的話，就要珍把握好時(shí)間，把書(shū)讀好，不要懶惰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的刻苦鉆研，最后你再朝著夢(mèng)想努力拼搏。你可能認(rèn)為這樣的.話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，很簡(jiǎn)單，但是，你按這句話做了，你的人生必定會(huì)走向成功。
像馬小跳一樣，努力地學(xué)習(xí)，十年苦讀，成了一個(gè)有出息的人，找到一份好的工作。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，認(rèn)真讀書(shū)，改變未來(lái)的命運(yùn)，讓想象成為現(xiàn)實(shí)！
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感7
在這個(gè)暑假，我利用空閑的時(shí)間看了幾本非常有意義的書(shū)，其中一本的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的.往事與未來(lái)。
我想象未來(lái)，長(zhǎng)大想小時(shí)候的快樂(lè)、樂(lè)趣。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自由的畫(huà)家。因此，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)累了，就休息一會(huì)兒，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。放松放松，媽媽對(duì)此也沒(méi)什么意見(jiàn)。雖然我畫(huà)得并不是那么好，但是我并不會(huì)因此放棄，不管將來(lái)是好是壞。我還是堅(jiān)持畫(huà)下去。
看了這本書(shū)，我收獲了很多，馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來(lái)，都是他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動(dòng)。在媽媽的引導(dǎo)下我更明白了"未來(lái)永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，快樂(lè)地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來(lái)。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來(lái)，知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α?現(xiàn)在我有些懂?huà)寢尩脑�，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未�?lái)的傘了。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感8
嗨，我是笑貓，我誕生在楊紅櫻媽媽的筆下，我和我的妻子虎皮貓和我的三個(gè)孩子生活，我來(lái)到了小白的家，小白說(shuō)他的朋友，蜜兒被大風(fēng)卷走了只留下了一把古老的油紙傘故事就這么拉開(kāi)了帷幕。
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。我發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在我眼前神奇的流轉(zhuǎn)；只要想左轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘我就能目睹那些封塵的過(guò)往我能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀５溺娐�，也能看�?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。
只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘，我就能提前品味未來(lái)的`快樂(lè)，悲傷和離別，也能提前知道馬小跳，杜真子，安琪兒這幾個(gè)孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
讀完了這本書(shū)，馬小跳，杜真子，安琪兒他們的變化真讓我驚訝，馬小跳小時(shí)候很調(diào)皮，長(zhǎng)大后卻當(dāng)上了市長(zhǎng)；杜真子老是被媽媽干不喜歡的事，他喜歡做飯，上完了大學(xué)之后就天天教小朋友做飯；安琪兒小時(shí)候很笨，卻很善良，所以她當(dāng)上了老師。
讀了這本書(shū)，我明白了，一個(gè)小孩子不能活的太拘束，玩兒是我們的天性，但我們不能只想著玩兒，學(xué)習(xí)才是最重要的。
所以學(xué)習(xí)才是最重要的。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感9
暑假里我讀了《笑貓日記》名子叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘秘密，從此時(shí)光就能在他的眼下神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的'過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)贋榇蠹仪庙懫砀５溺娐�，也能看�?jiàn)多年作惡多端的老老鼠的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒……這幾個(gè)和我們同齡的孩子，使我受到啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大以后卻成了建筑設(shè)計(jì)師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)后一直被她媽媽逼著她做不喜歡的事，她最喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)以后專門(mén)教小朋友做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……
讀了這本新出的《笑貓日記》，我深受啟發(fā)，我們小孩子前途無(wú)量啊!
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感10
偶然在新華書(shū)店看到楊阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，其中有一把轉(zhuǎn)折時(shí)間的傘，深深吸引了我。
這本書(shū)主要講述了馬小跳的表妹杜真子有一只名叫“笑貓”的貓。它有一把可以旋轉(zhuǎn)時(shí)間的傘。這把傘很神奇。左轉(zhuǎn)就能看到以前的樣子，右轉(zhuǎn)就能看到未來(lái)的樣子。馬曉曉小時(shí)候很調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但情商挺高的，長(zhǎng)大后成了大人物，甚至當(dāng)上了市長(zhǎng)。多么強(qiáng)大！丁小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一直是班里第一。但是他情商太低，長(zhǎng)大后才在銀行工作，很平庸。情商這么重要！我覺(jué)得我在故事里有點(diǎn)馬立克小跳。我雖然不調(diào)皮，但學(xué)習(xí)成績(jī)上上下下，情商很高，和同學(xué)相處很愉快。我是同學(xué)們的幸福果實(shí)！我多么希望我有一把這樣的雨傘來(lái)打發(fā)時(shí)間�。∽屛铱纯次覍�(lái)是否能成為一名非常好的市長(zhǎng)馬立克小喬，這將造福市民，為我的母親和老師贏得榮譽(yù)！
合上書(shū)后，我細(xì)細(xì)品味了故事中的所有情節(jié)。這本書(shū)的.內(nèi)容讓我深刻認(rèn)識(shí)到情商遠(yuǎn)大于智商，從死里吸取教訓(xùn)不是唯一的辦法。我們應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展，情商和智商同步的孩子！
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感11
《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品主要講了秋天的時(shí)候，有一個(gè)叫蜜兒的女主人（他是仙女）飛走了，只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘，笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過(guò)去的事情，小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)；看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目；專門(mén)教小朋友做飯；看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師；還看見(jiàn)了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺(jué)得哭笑不得，她們可是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子們啊！
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理每個(gè)人的前途是不可估量的，每個(gè)人都是一塊沒(méi)有發(fā)掘的一塊寶玉，比如一個(gè)大富翁小時(shí)候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時(shí)候也不可能百分之百也是這么好看。反過(guò)來(lái)講，從墻角坐著的乞丐，小時(shí)候也不能百分之百也這么窮。再回到書(shū)里，球球老老鼠年輕時(shí)是最狡猾最壞的老鼠，可到最后卻是拯救世界的'大英雄。
馬小跳他們是怎么從一群調(diào)皮搗蛋的孩子們成了一些有事業(yè)的人呢？努力。不努力哪來(lái)的這些好處。所以，讓我們加倍努力，成為一些有事業(yè)的人。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感12
在這個(gè)暑假，我利用再說(shuō)空閑的時(shí)間看了幾本非常有意義的書(shū)，其中一本的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的往事與預(yù)計(jì)未來(lái)。
我想象未來(lái)，長(zhǎng)大想小時(shí)候的快樂(lè)、樂(lè)趣。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自由的畫(huà)家。因此，我哪怕寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就休息一會(huì)兒，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。放松放松，媽媽對(duì)此也沒(méi)什么意見(jiàn)。雖然我畫(huà)得并不是那么好，但是我并不會(huì)因此放棄，不管將來(lái)是好是壞。我還是堅(jiān)持畫(huà)下去。
看了這本書(shū)，我收獲了很多，馬小跳他們之所以能擁有這美好的'未來(lái)，都是他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動(dòng)。在媽媽的自我管理下我爸媽更明白了"未來(lái)永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，快樂(lè)地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來(lái)。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來(lái)，知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@歸因于把竹編，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α?現(xiàn)在我有些懂?huà)寢尩脑�，也懂故事的字面了。我再也想要有一把能看到未�?lái)的傘了。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感13
如果說(shuō)生命是一種旅行，那么總有一些意料之外的事讓我們的旅途精彩紛呈。笑貓，這本書(shū)的主人公，它發(fā)現(xiàn)了仙女蜜兒的一把古老的油紙傘的秘密，從此時(shí)光就能在笑貓的眼前神奇地變化。
只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，它就能目睹那些塵封的往事，它能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀５溺娐暎材芸匆?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。它的眼前出現(xiàn)了球球老老鼠原來(lái)的模樣，他的眼神十分復(fù)雜，有些邪惡，有些狡黠，有些哀怨，有些善良。他也看見(jiàn)了小白原來(lái)的樣子，一只臟兮兮的流浪狗，滿眼的惶恐無(wú)助。
只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，他就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛，這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的`人生。
讀了笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘我深有感觸：這本書(shū)在我幼小的心靈里播下了智慧與希望的種子；在我面對(duì)成長(zhǎng)的焦慮和困惑時(shí)，是這些書(shū)給了我溫暖的指引，這本書(shū)的內(nèi)容將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感14
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》主要講述的是，笑貓，無(wú)意間得到了一把古老的油紙傘，可那普通的油紙傘卻是那么的非同一般。 后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)那把油紙傘向右轉(zhuǎn)可以看見(jiàn)那些風(fēng)塵的過(guò)往，可如果那把傘往左轉(zhuǎn)，可以提前看到那些美好的`未來(lái)。
笑貓知道了許多人的未來(lái)，那些孩子小時(shí)候和長(zhǎng)大是多么天差地別，小時(shí)候常常去老師辦公室里“喝茶”的馬小跳長(zhǎng)大后成了鼎鼎大名的市長(zhǎng)；可小時(shí)候，在老師眼里是小大人的丁文濤長(zhǎng)大后是那么落魄；還有小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，長(zhǎng)相不好的安琪兒，長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)亭亭玉立的小學(xué)老師。
這事實(shí)上也證明了我爸爸說(shuō)的：小時(shí)候的成績(jī)并不代表長(zhǎng)大后的業(yè)績(jī)。所以爸爸經(jīng)常會(huì)買一些跟社會(huì)故事有關(guān)的書(shū)，我也會(huì)一本一本的把它看完，因?yàn)槲乙恢庇浀冒职值脑挘湍潜緯?shū)的道理。
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