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        讀書日記
        更新時(shí)間:2023-06-07 11:51:31
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          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的讀書日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書日記 篇1

          《小屁孩日記》是我讀過(guò)的第一本日記形式的自傳體小說(shuō)。書中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠(chéng)實(shí)可愛、滿腦子壞點(diǎn)子的美國(guó)中學(xué)生每天的快樂生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事,當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做

          有一個(gè)故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個(gè)常去的渡假村玩,當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候,許多人都認(rèn)出他來(lái),問他這樣那樣的討厭的'問題,于是他不想讓別人認(rèn)出來(lái)。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現(xiàn),可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他,讓他很沮喪。

          讀完這本書,我感到國(guó)外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣,天真可愛,每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂樂的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來(lái)的異想天開的點(diǎn)子來(lái)。就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō),我們根本就沒有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來(lái)掩蔽自己的方法。我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見解和想法,他們的家長(zhǎng)也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天,有時(shí)他們不想出去玩,但他們的家長(zhǎng)卻逼著他們出去。而中國(guó)的小孩有時(shí)想出去玩,家長(zhǎng)卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。

          一般來(lái)說(shuō),他們想到的想法,我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如:他看一個(gè)電影里有布置陷阱的,我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個(gè)故事來(lái)看,他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。

          這本書中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它,體會(huì)一下西方孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的樂趣和煩惱。

        讀書日記 篇2

          今天下午第三節(jié)課,上課鈴響了,我安靜的坐在教室里等著李老師來(lái)上課。左等右等李老師一直沒來(lái),班里都快成自由市場(chǎng)了。就在這時(shí),班長(zhǎng)走到講臺(tái)上,拿起小棍敲了敲,我們立刻安靜下來(lái)。班長(zhǎng)拿起語(yǔ)文書帶著我們一起大聲的朗讀語(yǔ)文課文。吵鬧的教室立刻變得書聲朗朗。讀著讀著,李老師笑瞇瞇的.向我們走來(lái),老師笑著(齊頭并進(jìn))走進(jìn)來(lái):“很好!我還想著班里在亂呢,好!你們表現(xiàn)都很好,老師獎(jiǎng)你們一人一個(gè)小獎(jiǎng)杯!!蔽倚睦锖酶吲d啊!

        讀書日記 篇3

          我懷著好奇的情緒看完了男生日記這本書,了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車去西藏旅游來(lái)增長(zhǎng)自己的見識(shí)。本來(lái)他是能夠坐飛機(jī)去的,但當(dāng)老爸給他選取的時(shí)候,他毫不猶豫的選取了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時(shí)間要很久,路上也遇到許多困難,甚至?xí)形kU(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的.被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會(huì)有什么樣的決定呢

          吳緬旅游回來(lái)后,就開始選取自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。透過(guò)自己的實(shí)地考察,他最終選取了一中,然后他開始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對(duì)未來(lái)的目標(biāo)是那么的清晰。試問,我們有幾個(gè)能做到此刻的我們連每一天放學(xué)去寫作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去,有誰(shuí)會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢功夫不負(fù)有心人,吳緬考上了一中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他一齊考上一中的同學(xué)宋立春沒錢交學(xué)費(fèi),他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi),他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后,他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金,專門幫忙沒錢上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對(duì)同學(xué)無(wú)私的幫忙,做事情用心地態(tài)度和職責(zé)心,難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎

          讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個(gè)像他一樣有見解,有個(gè)性,有職責(zé)心和樂于助人的孩子。

        讀書日記 篇4

          這本書的主角小栗,是一個(gè)很喜歡觀察大自然的小男孩,每天從早到晚都跑來(lái)跑去的,一點(diǎn)兒都不覺得累,這種積極觀察的精神,慢慢的日積月累著,不久,他已變成植物專家了呢!

          小栗放暑假啰!小栗想趁著這個(gè)暑假到鄉(xiāng)下的奶奶家觀察新的植物,并且好好的研究一番,讓自己變成植物專家。一大早,太陽(yáng)還沒起床,小栗早已從床上爬起來(lái)了,準(zhǔn)備觀察植物的用具和物品,做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備后,小栗和他的妹妹搭上了公車,朝向目的地奶奶家出發(fā)前進(jìn)。

          一下公車,小栗看到許多綠油油的稻田和樸樸素素的房子,他們到了奶奶家,可是那時(shí)他們的肚子已經(jīng)餓扁的像紙一樣了,奶奶給他們玉米和甘薯,小栗和妹妹吃的津津有味,而且玉米和甘薯上留著鄉(xiāng)下的味道,吃完后,他如風(fēng)一樣的'速度,咻~一聲,就已經(jīng)觀察到到許多的植物,并且仔細(xì)研究,然后他氣喘如牛地回到奶奶家?梢韵胍娭参飳<沂呛茈y當(dāng)?shù)模棠桃步塘怂S多知識(shí),讓小栗過(guò)了個(gè)充實(shí)的暑假。開學(xué)后,他如愿的當(dāng)上了植物專家,同學(xué)問他的植物問題都能輕輕松松回答出來(lái),贏得了許多的贊美與掌聲。

          看完這本書后,我好像變成了小栗一樣,是個(gè)博學(xué)多聞的植物專家,不管是什么植物問題我都能輕而易舉的回答出來(lái),還可以研究許多植物,只要日積月累,一定可以研究出新的事物來(lái)。

          芭芭拉是美國(guó)專門研究玉米的科學(xué)家,她曾說(shuō):只要仔細(xì)去觀察,每一株植物都會(huì)透露它的秘密。所以我們只要用心觀察,不要投機(jī)取巧,就會(huì)有成功的一天,因?yàn)樘斓紫聸]有不勞而獲的事。而且只要我發(fā)現(xiàn)新的事物,我就有可能像許多科學(xué)家一樣造福人群,說(shuō)不定還發(fā)了一筆小財(cái)了呢!

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