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一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的生活日記9篇，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學時我背著它走出校門時，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心！
這是怎么回事呢？因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對李凡宇說：“男生出去！”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的是進步獎，沒想到第一個就是我，我趕快跑到臺上。發(fā)完獎狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎品，精致的.小本子，我可喜歡了！
接著，老師發(fā)的是考勤獎，幸運的是里面也有我。我開心地走到臺上，接過“數(shù)學目標”－－其實是獎品，橙色和白色像數(shù)學目標的小本子，可愛極了！
然后，老師發(fā)的是全勤獎，我知道沒有我，因為上次我改數(shù)學留下了，所以不是全勤。
最后，是校長親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長。
今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎狀，得了這么多獎品，最后還領(lǐng)了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。
生活日記 篇2
在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數(shù)學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還就是數(shù)學。
從五年級下學期開始，我們班的新數(shù)學老師——劉老師便帶領(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學成績優(yōu)異的學生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學小組。
經(jīng)過老師的挑選，我們班的數(shù)學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。
從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，我們的數(shù)學小組活動了半年。
度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，此時我們的'學習任務十分重，因為，我們即將畢業(yè)，踏進中學的校門。由于，數(shù)學小組的組員都就是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總就是以數(shù)學為主，所以，我們務必再多做一些數(shù)學題。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗就是很難做出來的。所有組員們對數(shù)學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠?qū)W到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數(shù)學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學小組又活動了半年。
度過了這個學期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數(shù)學作業(yè)都就是把數(shù)學書上的題再做一遍，然而這個假期，數(shù)學劉老師認為我們數(shù)學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數(shù)學小組的同學出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學寒假B級作業(yè)。此時套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。
回到學校以后，我們便對數(shù)學寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結(jié)果。
在小學的六年生活中，在數(shù)學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數(shù)學比賽中拿到名次，回報給我的老師，我的父母，我的數(shù)學小組……
生活日記 篇3
7月10日，享受后美味的早餐后，興致沖沖地開展了新一輪的工作。在忙過一段時間后，今天終于可以抽出時間跟后勤組的寶寶去采購物質(zhì)，體驗一下不一樣的生活。我興高采烈地跟兩個小伙伴用借來的學生的自行車騎去楊柑鎮(zhèn)。陽光正好，我們騎著自行車徜徉在鄉(xiāng)間的羊腸小路上。一路上，風景正好，楊柑鎮(zhèn)其實有很多美的東西，只是我們沒有時間靜下心來欣賞。綠油油的菜地映入眼簾，挺拔的樹木屹立在兩旁，默默守護著楊柑這個美麗的小鎮(zhèn)。被美麗的風景迷住的我情不自禁地拍了幾張照片，笑聲一直縈繞在耳旁，一直陪伴著我們的前行。
雖然知道鎮(zhèn)中心可能會很熱鬧，但當真正去到鎮(zhèn)中心的時候，還是被那熱鬧的.場面感到驚異。菜市場的喧鬧聲，賣水果的叫賣聲，讓遠離熱鬧許久的我們感到很快樂！當去幫隊員打印資料得知18張資料需要15塊的時候，我震驚了，在我們學校打印僅僅需要0。1塊的紙張在這里竟然需要1塊錢，而且聽朋友講，這種事情在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是常見的，這不禁讓我反思小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的壟斷導致價格拼命上漲的現(xiàn)象，不過近幾年得到改善，這是很大的進步。
雖然一直知道后勤組的兩位寶寶很辛苦，但真正跟她們一起出去的時候，才真正體會到她們的辛苦。今天幫隊員買了兩個西瓜給他們解渴，但是三個人兩輛單車拿不回去的時候，后勤組的曉蓮怕我們累著，很貼心地讓我們搭車回去，自己騎自行車回去，這讓我們感到暖心的時候又心疼。她們說其實每次都要買一大堆東西回去，這樣的話，每一次她們都很辛苦。負責整個隊伍的飲食，還要時不時要給我們安排宵夜跟西瓜改善飲食，其實她們才是最辛苦，最值得我們心疼的，感謝她們讓我們在不算好的環(huán)境里感受到家的溫暖。
中午為了在接下來的幾天里把我們隊伍的稿量提上去，宣傳組特意召開一次嚴肅的會議，總結(jié)最近宣傳組的不足之處并提出相應解決方法，并總結(jié)要對隊伍關(guān)于交心得這件事的不重視必須嚴肅跟他們強調(diào)清楚，最后，得出最后的方案時，我松了一口氣，雖然自己是宣傳組組長，但并沒有盡到自己的責任，這需要我不斷改正進步。
今天一天下來有感動有對自己的不盡責的內(nèi)疚，但我相信這次三下鄉(xiāng)對我來說是個進步的過程，所以要無所畏懼，勇往直前。但同時也要享受生活，活在當下。
生活日記 篇4
“��！不好！喜羊羊快逃！”大家肯定猜到，我正在看動畫片《喜羊羊與灰太狼》，我正看到緊要關(guān)頭，喜羊羊被灰太狼抓住了！我緊張萬分，攥緊了拳頭，頭上竟冒出汗來，大概可以當選“諾貝爾看電視認真獎”了吧？突然，喜羊羊不見了，一位滿面紅光的老爺爺跳了出來，后面還跟著一位精神抖擻的老奶奶�！斑�？難道老爺爺和老奶奶是來救喜羊羊的嗎？”我百思不得其解。這時老爺爺拿起一個盒子邊唱邊跳：“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金！”唉！又是廣告！我拿起遙控器在按鍵上隨便按了個數(shù)字，竟然是“非一般的感覺——特步！”我不耐煩地又按了個數(shù)字，額……“好空調(diào)，格力造！”我暈……電視臺和大人們是串通好的嗎？為了讓孩子不看電視，就讓廣告在這個時候跳出來！
廣告無處不在！當我們無拘無束地走在回家的`路上時，廣告依舊“緊緊相隨” ……“小朋友，你想學美術(shù)嗎？我們這個地方師資力量雄厚……”，“××茶餐館環(huán)境優(yōu)雅，價格實惠，調(diào)料又免費……”，“今天××酒店開業(yè)，歡迎您大駕光臨！”我們聽到的“約請”不絕于耳，手上接過的廣告紙也一張張變厚起來。我想對這些發(fā)廣告、貼廣告的人們說：“叔叔阿姨們，你們想想，樹木們?yōu)槲覀兺鲁鲅鯕�，吸進二氧化碳，還可以擋住風沙，而你們卻砍掉那么多樹木做廣告紙，再想一下，有多少人是接過廣告紙仔細看的呢？有多少小朋友不是將廣告紙撕成碎片玩呢？”
廣告真令人煩惱呀！
生活日記 篇5
在寒假里不知下了幾場雪，但有一次我記得很清楚，那是一個大雪紛飛的早晨，我睜開了雙眼，向窗外望去。啊！那鵝毛般的大雪從無邊無際的天空中簌簌落落的'飄將下來，轉(zhuǎn)眼間大地母親換上了潔白的婚紗。我對舅舅說：“等雪停了我們下樓玩吧！”舅舅爽快地答應了。
終于，雪停了，我、哥哥和舅舅下樓玩去了。我們準備先堆一個雪人，我先弄了一個小雪球在有許多雪的地方滾。我舅舅也想弄，我給他弄一個可愛的小雪球，他才弄了一會就不弄了。我對他說：“你要有耐心�！彼艌猿至讼聛�。
經(jīng)過長時間的努力，兩個大雪球呈現(xiàn)在我們面前。我又在一個雪球上挖個凹下去的地方，是為了固定另一個雪球。我們?nèi)撕?力把另一個雪球抬上去，然后做雪人的眼睛、鼻子、嘴和手。我們還和它合了影。
這是多么愉快的一天��！
生活日記 篇6
在課余的時候，我喜歡長跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等，總之我喜歡的很多。
我最喜歡的是晨跑，每天早上，我都和媽媽下樓跑步。穿著運動鞋，迎著清晨的陽光，感覺真舒服。有一次，我和媽媽比賽跑步，我想：媽媽平�？偸锹浜�，這次也肯定比不過我的。想著自己又可以當“冠軍”了，心里美滋滋的。比賽開始了，我和媽媽站在同一條起跑線上，我喊：“開始跑！”我和媽媽跑了起來。很快，我發(fā)現(xiàn)平時落后的媽媽提起精神來了。我使勁加著油向前沖，萬萬沒想到的.是，媽媽比我快一步到達的終點。媽媽得了冠軍，而我這個常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。
我還非常喜歡做手工，像剪紙、手工、拼圖，用橡皮泥捏各種小動物、蛋糕，我做的都很好。做手工的時候，一定要細心認真，因為一步做錯了，其它的就都對不上了，或者剪不成設計好的樣子了。
晨跑給我和媽媽帶來了運動的快樂，還帶來了健康。那次的比賽，媽媽用行動讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能豐富自己的課余生活，放松一下學習的疲勞，以后我還會有更多的愛好來利用課余的時間。
【篇9 ：我的課余生活】
我的課余生活可豐富了。
我的最愛是看書。一有空我就會拿起書，認真地看著，似乎每一本書都那么讓我愛不釋手。每當走進書店，我就感到泡在溫泉里一樣，舒服極了。
有一次，媽媽給我新買了一本《了不起的狐貍爸爸》可精彩了。出了書店門，我就坐在媽媽的車上看�；氐郊�，我還在聚精會神地看著，一直到看完為止。
還有一次，我和爸爸去散步。我問爸爸：“老爸，你知道水星有幾顆衛(wèi)星嗎？”爸爸想了又想，搖了搖頭，說：“不知道！”
我狡猾地笑了笑，說：“呵呵，其實水星一顆衛(wèi)星也沒有，你不多看書，想都甭想！”
“那你是從書上看的嗎？”爸爸有些不服。
“當然是從書上看的啦！”我依然對答如流。
除了看書，我還喜歡游泳。今年暑假，我學會了蛙泳和自由泳。以后，我就愛上了游泳，一會兒游到東，一會兒游到西，那股清涼勁兒真是爽��！
其他，像書法、繪畫、乒乓球、羽毛球等，都是我的.課余活動。我愛我的課余生活！
生活日記 篇7
今天是正月初六，早上天空被一層蒙蒙的霧遮擋著，漸漸的霧消散了，可是也沒能看見太陽光，天是灰色的，只有門上那些春聯(lián)還紅著！
新年過后，一切又恢復到了往常，人們陸陸續(xù)續(xù)的開始干農(nóng)活了，現(xiàn)在正是種洋芋（土豆）的時節(jié)。我們這里每家每戶都要種洋芋，大的就人吃，小的就喂豬。種洋芋說起來是簡單，可做起來還是挺難的，一時半會也說不清楚，畢竟過程比較多。
農(nóng)民們靠著腳下這片土地生存，用汗水收獲成果。種莊稼是很辛苦的事情，一背太陽一背雨，農(nóng)人是用汗水澆灌著莊稼，辛勤勞作的人們就期盼著豐收的那一天。一天又一天，一年又一年，始終辛勤的堅守著這片土地，才會豐衣足食。永遠不會忘記李紳的'《憫農(nóng)》“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”�，F(xiàn)在生活條件好了，有吃有穿，所以，大多人節(jié)約的意識就沒有了。聽外婆講起以前他們那個時候的生活條件，那真是凄慘得很！沒有吃的也沒得穿的，連山上的草草都沒得幾根，那個時候的人特別清楚節(jié)約意味這什么。經(jīng)歷過那個沒吃沒穿的年代的人們更加珍惜
現(xiàn)在擁有的，而現(xiàn)在的人們，更本不在乎，他們不知道糧食來之不易，浪費都成了習慣。我覺得現(xiàn)代人應該加強節(jié)約的觀念，不能忘記農(nóng)民們的辛苦！
生活日記 篇8
時間飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，暑假即將告一段落，然而，面對中考的我不禁要問自己，“這個暑假，我做了什么?這個暑假，我達到自己的預計目標了嗎?這個暑假，我過得有意義嗎?”
7月，剛放暑假，我允許自己放三天的假，然后再進入正式的暑假生活。三天后，不料自己卻迷上了這種生活方式，把暑假計劃一次一次的往后推，整天圍著手機，電視轉(zhuǎn)，唉!七月------失敗的一個月，毫無收獲，因為極差的'自制力和嚴重的惰性。8月，我立志要把心思放在學習上，但是月初卻不盡人意，直到前幾日，忽然在刷空間的時候，看到了一條說說，天啊!還有一個星期就要開學了!怎么辦怎么辦，暑假作業(yè)還沒怎么動，要交的反思報告和作文一篇也沒寫，課內(nèi)要求閱讀的書買了卻碰也沒碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來，頓時我亂了陣腳，毫無頭緒。宏觀這個暑假，我上了不少課，可真真起到作用的又有幾節(jié)呢?看似很充實的暑假，其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日，明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。
暑假就要結(jié)束了，現(xiàn)在能做的就是好好反思一下，從中吸取教訓，認真做好開學的計劃，注意曾經(jīng)出現(xiàn)的問題，留意曾經(jīng)做過的彎路，卯足勁抓緊剩下的這幾天，我深信，即使剩下一天，只要我抓的夠緊，過得有意義，就會有效果，即便很小很小。但是“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！辈灰】催@一步一步，應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。
從此刻起，我要抓緊這剩下的幾天，進入狀態(tài)，為開學打下一個良好的基礎，彌補自己曾落后的東西。
生活日記 篇9
生活給我一團亂麻，我還生活一件毛衣。
一一題記
生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一杯酒，飽含著酸甜苦辣；生活是一條路，路上也有坑坑洼洼……生活是公平的，有一帆風順的時候，自然也有坎坷不平之時。在生活一帆風順時，不必沾沾自喜，當生活坎坷不平時，我們更應該發(fā)憤圖強，創(chuàng)出精彩人生。
遙想小學時候，我身為班中的佼佼者，被老師們無原則地寵愛著，招同學們的無比羨慕。在班級里，我過得風聲水起，平步青云，方可一言令風動，一言令水起。班主任同樣是當著同學們的面袒護我。小學，我的'學校生活十分愉悅和愜意，上課時，回答問題也非�；钴S，特別配合老師，自尊心漲到了頂峰，從無挫傷。
可升到了初一，一切都變了。剛進入一個新班級，一切都是陌生的：陌生的學校、陽生的老師、陌生的同學。面對那一張張陌生的面龐，我感到深深的無助，如同大海上漂泊的孤舟。上課時，被老師有意無意的眼神略過的情景，如一把鋒利的刀刃深深刺進我的心里，令我驕傲的自尊心嚴重地挫傷了。一向呼風喚雨的我一下子從天堂掉到了凡間，心靈飽嘗人間辛酸，無法接受此次變故。在第一次月考時，一向名列前茅的我成績一落千丈，但經(jīng)過父母，老師的多次開導，我逐漸適應了這種變化，把成績慢慢地提了上去……
生活給我一團亂麻，我還生活一件毛衣。愿我們每個人都能在困境中成長，破繭成蝶，塑造自己的輝煌人生！
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