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一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的暑假日記9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假日記 篇1
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
隨著知了聲的喧鬧，我的暑假正式開始了。
今年的暑假和往年的暑假一樣，老師除了給我們布置似乎做不完的作業(yè)外，也給我們布置了每天要寫的日記。不過和往年的暑假不同，在今年的暑假里，我忽然有了記日記的想法了。大概這就是年齡增長(zhǎng)帶來的變化吧？我也想要記錄下自己的.每一天，記錄下今天我都做了一些什么事情，有了一些什么感觸了。
今天，我發(fā)現(xiàn)知了是從清晨就開始喧鬧了。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)我來說，不僅僅意味著我變得對(duì)這些生活中的事情觀察入微了，也意味著我開始用心在生活了。本想說變得更加熱愛生活了，但或許這還稱不上熱愛吧！不過熱愛生活一定是從用心觀察生活開始的吧！今天對(duì)知了的入微觀察，應(yīng)該可以算作我熱愛生活的起點(diǎn)。
暑假第一天的學(xué)生，總歸是要比在學(xué)校上學(xué)的我們，要更加興奮一些的吧！下午我和幾個(gè)約好了的同學(xué)去報(bào)名了暑假的游泳班，我想在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)游泳，這樣我以后的暑假就可以和同學(xué)一起去游泳館避暑了。今天去報(bào)名的時(shí)候，我們幾個(gè)人還遇到了另外幾個(gè)班的同學(xué)，大家一起在一個(gè)游泳班里學(xué)習(xí)，這個(gè)暑假應(yīng)該又能夠多交一些朋友吧！
哦，對(duì)了，今天還發(fā)生了一件必須要記錄下來的事情，我?guī)蛬寢屜床酥箫埩�。過去從來沒有給媽媽幫過什么忙，今天我看見媽媽在煮晚飯，在廚房里忙得大汗淋漓，我就開始學(xué)著幫媽媽摘菜、洗菜了，媽媽還教了我如何淘米煮飯，今天做的還一般般，明天應(yīng)該就可以比今天的水平高一些吧！暑假過完，或許我就可以成為媽媽的小幫手了。
這樣想想，忽然對(duì)暑假充滿了期待了。
暑假日記 篇2
在暑假里，老師給我們布置了背20首古詩(shī)的作業(yè)，理所當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃里就有了一個(gè)每天背一首古詩(shī)的任務(wù)，但這幾天，我偷了個(gè)懶，落下了好幾首古詩(shī)，因?yàn)槲矣X得暑假有那么長(zhǎng)的時(shí)間，20首古詩(shī)不算多，以后再背也不遲啊�？墒呛髞砦肄D(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，所謂先苦后甜，我這幾天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的時(shí)間干我喜歡干的事了。于是我每天抽出一定的時(shí)間來背我以前落下的古詩(shī)。但是，落下的古詩(shī)說多也不多，說少也不少，而且個(gè)別的詩(shī)還那么長(zhǎng)，這就成為了我的一大難題。于是我就想，有沒有什么方法可以讓我的詩(shī)不但背得快還記得牢，經(jīng)過我的一番冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我終于想出了一個(gè)好辦法，就是每當(dāng)我背完一首詩(shī)，然后把前面的詩(shī)再背一遍讓我記得更牢固，再把后面的詩(shī)讀一遍熟悉一下，我這個(gè)方法其實(shí)就正好套用了那句老話：“溫故而知新，可以為師矣�！边@個(gè)辦法讓我前面背的詩(shī)記得牢固，再背后面的詩(shī)的時(shí)候，只要讀一遍，腦子里有印象，就可以輕而易舉地把這首詩(shī)背下來了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，往往有些事，它是可以通過一個(gè)捷徑來完成的，但這就需要你動(dòng)腦筋，并且要善于發(fā)現(xiàn)。但往往有些事，是必須通過你自己的刻苦努力才能完成的。如果你這個(gè)人只想去通過走捷徑來完成一件事，那么你這個(gè)人就只會(huì)失敗，不會(huì)成功。成功的秘訣就是：從生活中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗的地方爬起來。
寫作一直是語文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來講卻一直是個(gè)難題。
專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語文的認(rèn)識(shí)：
分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語文。
學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的`水喝”，可見觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法�！笆谥贼~”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來的。
要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟。”可見廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。
我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。
暑假日記 篇3
今天，姑媽、伯伯、哥哥、爸爸和媽媽帶我們到一家烤魚店，里面有很多的顧客，還有一個(gè)魚池，我和哥哥就去釣魚。魚池邊的人很多，我們看見了一個(gè)小姐姐和一個(gè)小哥哥，一會(huì)兒就釣上了一條魚，聽說他們都釣了8條，真厲害呀！我們趕快拿著魚竿并把魚食鉤在魚鉤上，站在魚池邊認(rèn)真的.釣起來。過了一會(huì)，爸爸和伯伯過來了，哥哥把魚竿給了伯伯，沒想到伯伯一下子就釣上了一條魚。
可是，我始終的沒有釣到魚。伯伯給我傳授經(jīng)驗(yàn)，他說：“魚把魚線拽一兩下是逗你的，第三下它使勁一拽，這才是上鉤了�！蔽蚁胫@句話，卻不想魚食都被吃光了，我很失望。
爸爸幫我又一次把魚食鉤好，把魚竿放在水里。這次，我可吸取了教訓(xùn)，一動(dòng)不動(dòng)的盯著水面的魚浮子，只見浮子開始一晃一晃的，然后突然一沉，我趕忙提起魚竿，有一條魚上鉤了！
我激動(dòng)地連忙大喊：“爸爸，快來呀，我釣上魚啦！”媽媽連忙把漁網(wǎng)拿過來，爸爸過來幫我固定著魚竿。當(dāng)時(shí)我非常地興奮，心里可高興了！過了一會(huì)，姑媽喊：“魚烤好了，趕快來吃吧！”我和哥哥爸爸、伯伯洗完了手就坐在座位上吃烤魚�？爵~外酥里嫩非常好吃，就是有點(diǎn)辣。吃完魚，我還想釣魚，可是天已經(jīng)黑了。爸爸說：“我們下次再釣吧�！蔽覀兙妥吡恕�
我覺得，就算我今天不能再釣到魚了，可是我還是很開心的，因?yàn)槲乙渤晒Φ蒯炆狭艘粭l魚呀！
暑假日記 篇4
今天下午，我和同學(xué)在小區(qū)鍛煉場(chǎng)上踢足球。忽然，小區(qū)英語角上的一個(gè)大[牌子掉了下來。這時(shí)，正好哥哥叫我回家吃晚飯，我想，前兩天小區(qū)還組織
我們進(jìn)行“美化家園”的活動(dòng)，我就揀起那塊牌子，走到小區(qū)大門處，把它交給保安叔叔。哥哥不明白，還一個(gè)勁催我快回家�；氐郊�，媽媽知道后表揚(yáng)了我。我想我還要做更多的.好事，讓這個(gè)世界變得更美好。
暑假日記 篇5
7月18日星期二晴
今天晚上，我和公公婆婆去了一下超市。沒想到超市的人還是蠻多了。估計(jì)是超市有冷氣，大家都來納涼了。
我們一進(jìn)超市直奔飲料區(qū)，因?yàn)檫@次超市的冰紅茶大放價(jià)，而我又喜歡喝它。于是我們這次一口氣買了兩大箱順便也買了兩箱紅豆奶和一箱莫斯利安酸奶。公公說這次就買這些吧，不然我們拿不回家了。我們只好收手了。由于我們買到了自己要買的東西，我們就慢慢逛起了超市來。
公公婆婆一邊推著購(gòu)物車走一邊看著周圍的商品。遇到他們感興趣的.就停下來討論一番。我呢，就在邊上無聊地左看看右看看。逛到零食區(qū)，婆婆問我要不要買一些“好多魚”回家吃，我搖搖頭表示自己不要。最近我發(fā)現(xiàn)我對(duì)以前喜歡吃的零食們不感興趣了。以前我還是蠻喜歡吃它們的。婆婆說我長(zhǎng)大了，所以對(duì)小朋友喜歡吃的東西不喜歡了。我想了下，覺得不是這樣子的，只是我現(xiàn)在不想吃它們而已。
我們接著逛了起來，遇到熟人幾個(gè)，婆婆與她們打了個(gè)招呼，看來天熱大家都來逛超市了。出了超市，外面還是那么的悶熱。唉，剛才在超市里隱下去的汗又冒了出來。聽說過陣子天氣還要熱，這真是讓人想想就可怕。
暑假日記 篇6
這個(gè)暑假，我回了我的老家，去體驗(yàn)農(nóng)村的`鄉(xiāng)下生活。
在老家，我們有著豐富多彩的鄉(xiāng)下生活，我們會(huì)去河里游泳，田里散步，還可以在草地上來一場(chǎng)我們的“世界杯”，最有趣的，是在農(nóng)田的小溝里捉小魚；我們總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙，提著桶拿著網(wǎng)，跑來跑去，等小魚“自投羅網(wǎng)”每天都會(huì)捉到許多小魚。
有時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉�，我們都�?huì)躲在屋里，打開空調(diào)，去網(wǎng)上沖浪，玩游戲，聊qq，和遠(yuǎn)方的朋友問聲好。
鄉(xiāng)下，有著豐富多彩的生活，放下沉重的書包，去哪里玩上十天半個(gè)月，保證你把煩惱、憂愁，全忘到九霄云外。
暑假日記 篇7
暑假在家太過悠閑，都會(huì)令我發(fā)胖。這不暑假的一天，天剛蒙蒙亮。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，接著我們來到了操場(chǎng)打起羽毛球來。
回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)院子里的路上一片塵土。吃完飯，我約了幾個(gè)小伙伴在樓下集合，我們商量著要把院子打掃的一干二凈。說干就干，我們開始分工了。
我們有的打掃下水道、有的打掃車棚和樓道。有的負(fù)責(zé)倒垃圾。我負(fù)責(zé)掃地和沖地，我先把院子的`路都掃了一遍，又拿起水管沖起地來。沖的時(shí)候我們遇到了很多困難，比如:水管從中間斷了，噴了我們一身�！@些困難都被我們克服了。
經(jīng)過我們的努力，整個(gè)院子煥然一新，經(jīng)過這一番勞動(dòng)，我也覺得舒服多了。
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