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一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的笑貓日記5篇，希望能夠幫助到大家。
笑貓日記 篇1
在這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書，它讓我愛不失手，百看不厭，這本書的名字叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書大體講了笑貓和老老鼠在小白的主人密兒的別墅里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅在空中可以飛來飛去，還可以看到人和動(dòng)物的過去和未來。笑貓就用這把神奇的傘到了虎皮貓、球球老鼠、馬小跳他們的'往事和未來。
書中的幾個(gè)小孩的以后都不得了，有的當(dāng)了市長(zhǎng)，有的成為了建筑設(shè)計(jì)師，還有的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家、老師、表演藝術(shù)家。我感覺他們的成功是因?yàn)樗麄兌己芘Γ加凶约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，我要像他們一樣努力學(xué)習(xí)，不能半途而廢，這樣才可能成功。
笑貓日記 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了！
在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問我怎么了，我說我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神！媽媽很激動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺的！
讀了阿姨的書，讓我有一種如獲重生的`感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。
笑貓日記 篇3
這幾天我讀了一本書，名字是《綠狗山莊》它的作者是楊紅櫻阿姨寫的，這本書讓我看到了人類為了名譽(yù)，為了金錢的那一丑陋的面孔。它的內(nèi)容是這樣子講的：
球球老老鼠又回到了翠湖公園，它在一個(gè)群山深處的地方發(fā)現(xiàn)了一座綠狗莊園，里面全部都是綠色的狗。球球老老鼠在那里遇到了地包天深愛著的那個(gè)小白，于是笑貓.地包天和球球老老鼠決定去綠狗莊園去尋找小白。無意間，他們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)在山莊里這個(gè)毛骨悚然的秘密，原來是綠狗山莊的主人把小狗抓來，進(jìn)行手術(shù)讓小狗的毛發(fā)染成綠色，在小狗們的耳朵里埋上一根鋼絲，讓狗狗們的耳朵都豎起來。然后利用一副怪樣子的綠狗完成自己一件件的雕像藝術(shù)品，每個(gè)雕像都不同，可它們都有一個(gè)心愿就是逃出綠狗山莊，在一個(gè)夜色朦朧的晚上，笑貓和老老鼠把所有的綠狗都救了出去。
故事完了，所有的'綠狗都重獲了自由，可那些狗狗們的心靈一定有了深深的創(chuàng)傷。狗是人類最忠實(shí)的朋友，我們?nèi)祟悈s傷害它們，真為那個(gè)雕刻藝術(shù)家是人類而感到羞恥!不，他不配做一個(gè)藝術(shù)家，藝術(shù)是美麗的，這樣的藝術(shù)是令人嫌惡的。真正的藝術(shù)家只會(huì)讓人感受到美的存在，是表里如一的。
笑貓日記 篇4
《孩子們的秘密樂園》是笑貓日記系列中的一本，里面的故事精彩有趣，讓人讀得津津有味，讀《孩子們的秘密樂園》有感。笑貓、球球老老鼠、萬年龜……，它們?cè)跅罴t英阿姨的筆下各自在這本書中扮演著各自的角色。
· “笑貓，笑貓”顧名思義這就是一只會(huì)笑的貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑。它是一只有思想的貓，它喜歡觀察人，也能聽懂人說話；球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。他是一個(gè)哲學(xué)家，也是一個(gè)幽默大師，很狡猾，但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心。他不算好老鼠，也不算壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。為了營(yíng)救黑旋風(fēng)，老老鼠獻(xiàn)出了自己的尾巴，萬年龜朝它吹了一口仙氣，將它變成了一個(gè)圓滾滾的球；而萬年龜則是：?jiǎn)螒{刻在它背上的`那些像小魚兒一樣的甲骨文，就知道他是一只神奇的烏龜。他究竟活了一百萬年，還是一千萬年？這連他自己也說不清。他有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味兒。他沉穩(wěn)而有智慧，是一個(gè)思想家。這書里的故事情節(jié)主要是說：笑貓和球球老老鼠在春節(jié)里的一天看到了一個(gè)馬戲團(tuán)，但這馬戲團(tuán)開得像個(gè)演唱會(huì)，讓所有孩子們好失望！但是在萬年龜和笑貓等一些動(dòng)物的特長(zhǎng)啟發(fā)下，西瓜小丑（他是馬戲團(tuán)里唯一的小丑，也是一位善于觀察動(dòng)物的人）在翠湖公園的楠木林里組成了一個(gè)馬戲班。從此，這兒成了孩子們的秘密樂園。里面有一處是西瓜小丑看出了笑貓它們的特長(zhǎng)，然后組成了一組與其他馬戲團(tuán)與眾不同的馬戲班。孩子們每星期都要去一次楠木林看馬戲表演，這無疑給孩子們的童年增添了不少樂趣及留下許多美好的回憶。
西瓜小丑不但有一顆善于觀察的心，而且更有一顆純真善良、盡量把快樂帶給別人的心。同時(shí)我也真心希望：在這科技發(fā)達(dá)的年代、信息網(wǎng)絡(luò)通暢的時(shí)代、緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下也能有一處屬于我們兒童的秘密樂園！
笑貓日記 篇5
《笑貓日記》中的系列故事情節(jié)離奇曲折，充滿幻想，充滿童真童趣，讓人一看就愛不釋手，非一口氣讀完不可。讀這本書我仿佛跟隨主人公進(jìn)入到書中描述的情景中。比如：讀“云朵上的學(xué)�！�，我仿佛跟隨笑貓來到了云朵上的學(xué)校，看孩子們課上愉快的學(xué)習(xí)，課下快樂地做游戲：用南瓜捉魚，跟青蛙學(xué)習(xí)游泳、學(xué)跳躍，騎著仙鶴在天空中飛翔。每當(dāng)讀到這里，我總會(huì)放下書，抬起頭好奇地仰望天空，希望天空中飄過的云朵上真有一所這樣的學(xué)校。
《笑貓日記》中刻畫的`人物性格鮮明，特點(diǎn)突出。故事贊揚(yáng)了真、善、美，鞭撻了假、惡、丑。笑貓是一只會(huì)笑的貓，他會(huì)用微笑、苦笑、冷笑等笑容表達(dá)自己的心情。笑貓的三個(gè)孩子分別幫助人們做不同的工作：胖頭在馬戲團(tuán)表演，給孩子們帶去歡樂;二丫幫助孤苦的老人賣報(bào)紙，以維持老人的生活;三寶是一只搜救貓，幫助處于困境中的人們。三個(gè)孩子的媽媽虎皮貓是一只超凡脫俗心中充滿愛心的貓。它們的行為使我堅(jiān)信：動(dòng)物就像我們?nèi)祟愐粯佑兄S富的情感，有著和我們一樣的喜怒哀樂。
《笑貓日記》的語言生動(dòng)形象，語句優(yōu)美。例如“翠湖邊上的柳樹都返青了，柳枝上冒出了綠豆般大的芽苞”，“清明節(jié)的雨飄灑在柳枝上那一片片剛長(zhǎng)出的新葉上，將它們都變成了嫩綠的淚眼”。兩句話都運(yùn)用了比喻的修辭手法，抓住了春天的特點(diǎn)。每當(dāng)讀到這里，我眼前總會(huì)出現(xiàn)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的勝景。
《笑貓日記》是我的知心朋友，它時(shí)刻陪伴在我身邊。它總能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我;在我傷心的時(shí)候給我慰藉;在我灰心喪氣的時(shí)候給我鼓勵(lì)和信心;在我“得意忘形”的時(shí)候給我忠告和勸勉。
讀《笑貓日記》我體會(huì)到：樂于助人、以誠(chéng)待人、心地善良的人會(huì)給別人帶去快樂，給自己帶來幸福。虛偽冷漠的人不會(huì)有真正的朋友，沒有人會(huì)喜歡這樣的人。
《笑貓日記》給我童年帶來了許多歡樂。我深深地愛著它——“童年的小伙伴”。
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