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        描寫(xiě)春天日記
        更新時(shí)間:2023-05-14 14:16:12
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        描寫(xiě)春天日記匯編五篇

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天日記5篇,歡迎大家分享。

        描寫(xiě)春天日記 篇1

          一年當(dāng)中,有四個(gè)季節(jié)。我最喜歡的就就是春天。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們紛紛出來(lái)踏青、游玩。春天處處充滿(mǎn)了生機(jī),能夠說(shuō)春天就是一個(gè)完美無(wú)缺、最美的季節(jié),春天也就是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了生機(jī)。春天,從古至今能夠說(shuō)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人和作家不贊美春天。我國(guó)古代的詩(shī)人也留下了不少贊美春天的千古絕句:春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……這樣的千古絕句,數(shù)不勝數(shù),它猶如天上的繁星,猶如東海里的水滴。

          春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都就是,隨處可見(jiàn),只要你留心觀察。春天的力量在森林里,春天的力量使樹(shù)木脫掉了冬爺爺送他的外衣,換上了綠裝,脫掉的外衣變成了雪水,融入了大地。

          春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的`線毯消失了,春天的小草長(zhǎng)得個(gè)性茂盛。人們能夠出去踏青,出去游玩,小朋友們能夠在草地上盡情的玩耍、打鬧。然后春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的堅(jiān)硬的大衣,就是小河邊的溫暖起來(lái),魚(yú)兒們也盡情地在水里游來(lái)游去,好像在舒展一個(gè)冬天沒(méi)有舒展開(kāi)的筋骨。

          春天的力量也同樣出此刻學(xué)校里,下課了同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上去玩耍。學(xué)校里充滿(mǎn)了生機(jī),由于冬天的校園的操場(chǎng)天寒地凍,沒(méi)有人出來(lái)玩,校園里沒(méi)了生機(jī),所以就是春的力量就是偉大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心觀察。這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春天的景象組成了一幅美景圖。我愛(ài)春天,愛(ài)它那美麗的景色、愛(ài)它那勃勃的生機(jī)。

        描寫(xiě)春天日記 篇2

          春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間。其它地方萬(wàn)物都蘇醒了,小草拱出了地面,樹(shù)木抽出了枝芽,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。

          可咱們這里與冬天差別不大,四處是未融盡的殘雪,一片白茫茫,還不時(shí)刮起幾陣寒風(fēng),似乎沒(méi)有什么生機(jī)存在。

          春天在哪里呢?我決心去尋找春天。我走出家門(mén),覺(jué)得陽(yáng)光溫和多了,甚至還有了一些暖意。我來(lái)到菜園,發(fā)現(xiàn)雪層下面竟有一些小草,它們也許是在吸取養(yǎng)分,準(zhǔn)備茁壯成長(zhǎng)吧。我又來(lái)到了校園里,看到同學(xué)們正在你追我趕地做游戲,快樂(lè)洋溢在紅潤(rùn)的臉上。這時(shí),我聽(tīng)到一群鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地放聲大唱,唱累了就出去尋找食物,回來(lái)又接著唱……好像是在告訴咱們:“春天到了,咱們真高興!”

          春天的確來(lái)了,不是嗎?太陽(yáng)和煦地照著大地,照在人們身上,暖在人們心里;微風(fēng)雖然還帶著寒意,卻讓人感到那么舒服,那么高興。

          !春天在哪里?春天在明媚的陽(yáng)光里,在小鳥(niǎo)的'歌聲中,在孩子們的笑聲里……

          咱們這里的春天雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的花朵,但幸福的花兒卻在咱們的心里悄然開(kāi)放!俗語(yǔ)說(shuō):一年之計(jì)在于春。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望、快樂(lè)的季節(jié)里,作為祖國(guó)花朵的咱們,將會(huì)緊隨春天的腳步,綻放出最燦爛的光彩!

        描寫(xiě)春天日記 篇3

          惠風(fēng)和暢,鳥(niǎo)囀鶯啼,撫媚多情的春悄然而至,盼望已久的春天終于來(lái)到了,我們像一群快樂(lè)的小精靈;踏著輕快的腳步,去尋找春天的微笑。

          春天的風(fēng),柔柔的,春天的風(fēng),猶如媽媽的手,輕輕撫摸我們的臉頰,那么舒服,那么清涼,似乎是春姑娘的綢帶。春天的太陽(yáng),灑下一縷縷溫暖的陽(yáng)光,躺在地上,眼睛輕輕的閉上,仿佛一絲陽(yáng)光照亮我的心靈,讓我充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)快樂(lè)。

          春天的雞爪槭,猶如春天的天使,為春天增添許多生趣,它那火紅火紅的枝條,硬硬的,摸一摸涼涼的,仿佛春天的露水,一絲絲水珠的潤(rùn),雨露的涼,都流進(jìn)了我的心田,我頓時(shí)沉浸在那一刻,沉浸在讓人陶醉的一刻。風(fēng)兒輕輕的吹著,雞爪槭,在風(fēng)中翩翩起舞,跳著美麗而優(yōu)美的舞蹈,它仿佛疑團(tuán)燃燒的`火焰,又仿佛一只只五彩的蝴蝶,為我們的校園增添了許多快樂(lè)的氣息,它是春姑娘的臉,笑得如此美;笑得如此歡;笑得如此樂(lè)!它是我們校園一道美麗風(fēng)景線,它為我們學(xué)校增添了許多樂(lè)趣!

          紅紅的花果朵兒,盛開(kāi)的鮮花,遠(yuǎn)看,仿佛寶石刻在枝頭,風(fēng)兒一吹,便跳起優(yōu)美的舞蹈,近看,仿佛美麗的少女站在枝頭,正在迎接春天的到來(lái)!春姑娘樂(lè)了,把最美好的氣息灑給了她,它是誰(shuí)?對(duì)了!是桃花。

          光禿禿的腦袋,仿佛一把破舊的大雨傘,為小草們遮風(fēng)擋雨,它如同春姑娘的心靈,那么美,它不求回報(bào),它花草們心中的英雄——銀杏樹(shù)。

          春姑娘用她那五彩的身軀,化生成世間萬(wàn)物,她那腳步是那么輕盈,她的心靈是那么善良。

        描寫(xiě)春天日記 篇4

          空氣中還留有一絲寒意,春天已悄悄降臨。

          “轟隆——”一聲春雷,這是驚蟄在報(bào)曉,讓大地上的小動(dòng)物、小蟲(chóng)兒從美夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了新一年的工作。在這美好的春天里,有得是充足的時(shí)間,有得是美好的希望,出發(fā),我們當(dāng)然要去踏春啦!

          爸爸媽媽提議帶我去玄武湖踏春賞花,我實(shí)在太高興了,要知道,春天的玄武湖可漂亮呢!

          我們穿過(guò)被春天裝點(diǎn)得五顏六色的`景觀大道——北京西路,路過(guò)了開(kāi)滿(mǎn)粉嫩櫻花的雞鳴寺,來(lái)到了滿(mǎn)園春色的玄武湖。

          玄武湖邊,綠油油的草地上奔跑著一個(gè)個(gè)追逐打鬧的小朋友,碧藍(lán)的天空飛翔著一個(gè)個(gè)飄來(lái)飄去的風(fēng)箏,讓我不禁想起了散文名家朱自清《春》中的那句——“天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了!焙吺且慌排徘啻涞牧鴺(shù)和粉紅的花,整個(gè)玄武湖都被春姑娘的神奇之手描繪出一派生機(jī)。

          就在我邊走邊看時(shí),一朵梅花進(jìn)入我的眼簾:它是那么鮮紅,花兒開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,它不像多數(shù)梅花一樣溫柔地立著,而是十分孤傲地站在那兒,倔強(qiáng)而又充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

          美好的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼到了下午,我們不得不回家了,但那朵梅花的姿態(tài)卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,告訴我只有經(jīng)歷了冬日徹骨的寒,才能更深地體味春天。

        描寫(xiě)春天日記 篇5

          寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個(gè)人走在無(wú)人的街,塞著耳機(jī),耳邊卻仍然寂靜一片;盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。

          MP3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過(guò)多少打擊和考驗(yàn),我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì),那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。面對(duì)平靜的歲月,每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來(lái)臨,那么春天也就不遠(yuǎn),等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么!

          一個(gè)四季,一個(gè)世紀(jì),一個(gè)世界。

          等待春天,等待生機(jī),等待輝煌。

          每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界,有春、夏、秋、冬的輪回,有一片土地讓自己耕種。對(duì)我來(lái)說(shuō)(對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)),也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的`還是晴朗的,現(xiàn)在不可知,但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!

          等待是很漫長(zhǎng)的,尤其是等待時(shí)間,盡管知道時(shí)間的速度,但是當(dāng)我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí),卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間是否放慢了他的腳步,甚至干脆停滯不前,讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來(lái)臨,新的一天悄悄開(kāi)始運(yùn)作,我卻慢慢依賴(lài)熟悉的夢(mèng)境,夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋,連接著秋天和春天,橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天;與春天美麗的邂逅,一定要經(jīng)過(guò)冬天殘殘忍的蹂躪……

          離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地,勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民,在這片土地上播下各種各樣的種子,用最優(yōu)良的土壤培育它們,讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng),那么當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)!

          讓思緒學(xué)會(huì)快半拍,趕上時(shí)間的腳步,早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹(shù),春天又何須再等待!

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