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轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的安全日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全日記 篇1
今天是星期二，我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
第一次走出教室我們進(jìn)行的是隊(duì)形練習(xí)，回到教室后，正在喝水時(shí)，突然聽(tīng)到警鈴聲，我連水杯都沒(méi)來(lái)得及放，一只手拿著水杯，另一只手捂著嘴和鼻子，彎著腰，順著扶手快速地走向操場(chǎng)，這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，我們班可能是最后一個(gè)來(lái)到操場(chǎng)的。站在操場(chǎng)上，我們又開始練習(xí)隊(duì)形，還有口令呢！天好熱啊，回到教室喝了好多水。休息了一會(huì)兒，我們又練習(xí)了一遍�；丶液笪疫�跟媽媽練習(xí)了一次。媽媽說(shuō)這可不是玩的，要認(rèn)真練習(xí)，關(guān)鍵時(shí)候正確的方法是可以救很多人的命的'。
怎么樣，我的校園生活很豐富吧！
安全日記 篇2
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的`利益�？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回�！贝蠹抑�，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛(ài)生命警鐘長(zhǎng)鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記�。骸吧挥�!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命_讓安全與我們同行!與生命同行!
安全日記 篇3
今天下午，我們舉行了消防演習(xí)。
消防演習(xí)之前，我們的心情很緊張。鈴響了，老師帶著我們跑到了指定地點(diǎn)，接下來(lái)先清點(diǎn)了人數(shù)，然后進(jìn)行了水管連接。之后，又進(jìn)行了云梯救人。消防員叔叔走上云梯，爬到了層，救了三位同學(xué)。
接下來(lái)，進(jìn)行了滅火器滅火。老師先讓我們捂住口鼻，消防員叔叔把木板堆成一堆，然后灑下了機(jī)油。突然，模板著火了，消防員叔叔迅速拿起滅火器，把發(fā)條拔了下來(lái)，又把把手按了下去，“噗噗”，發(fā)出了一陣白灰。我們迅速后退，木板的火被撲滅了。消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的'方法：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻，逃生時(shí)要有秩序，不能擁擠。
我領(lǐng)悟到的道理是：水和火是無(wú)情的，我們要珍愛(ài)生命！
安全日記 篇4
今天下午的班會(huì)課，賈老師給我們播放了一段安全小知識(shí)，同學(xué)們都看得目不轉(zhuǎn)睛，我也不例外。
短片中，有溺水、地震、火災(zāi)、公交火災(zāi)，車禍······
告訴我們，1、不要去危險(xiǎn)水區(qū)游泳，以免造成傷害。2、過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，不要闖紅燈。3、在家中，如果突然發(fā)生地震，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)當(dāng)先躲到衛(wèi)生間。
4、12歲以下兒童嚴(yán)禁騎自行車上下學(xué)。
這則短片告訴我們：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
安全日記 篇5
20xx年1月7日上午，由夏大鳴副院長(zhǎng)、劉建明主席帶隊(duì)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)行了學(xué)院安全檢查。從檢查情況看，各重點(diǎn)部位安排了值班人員，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患，整體情況良好。夏院長(zhǎng)、劉主席在檢查情況時(shí)，對(duì)寒假期間安全工作提出了幾點(diǎn)要求：
一、各部門寒假值班人員一定要落實(shí)到位，并對(duì)部門所轄各部位進(jìn)行檢查。
二、學(xué)生工作處要加強(qiáng)留校值班學(xué)生管理，清查滯留在學(xué)校鐵同學(xué)，假期需要住在學(xué)校的學(xué)生必須由本人寫出，經(jīng)學(xué)生所在系部和學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由后勤服務(wù)中心集中安排。
三、后勤服務(wù)中心加強(qiáng)水電管理，能關(guān)總閘的關(guān)總閘，作好防冰凍的`應(yīng)急預(yù)案。
四、后勤服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)留守臨聘人員的管理。
五、保衛(wèi)處加強(qiáng)督促檢查，加強(qiáng)校大門值班和夜巡人員管理。
特此通報(bào)，請(qǐng)各部門督促落實(shí)。
安全日記 篇6
今天下午，風(fēng)和日麗。翟老師在班里給我們開的.一個(gè)班會(huì)，主題叫《火無(wú)情·人有方》。我來(lái)和大家講一講吧!
首先翟老師讓我們看了一些火災(zāi)的照片，上面的照片讓我們看起來(lái)很恐怖，也很擔(dān)憂。老師還給我們講了好多的消防知識(shí)，我來(lái)和大家講解一下吧!學(xué)生室內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須要做到以下幾點(diǎn)。
1、不亂接電源。
2、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
3、不存放易燃爆物品。
4、不亂扔煙頭。
5、不隨便用微波爐。
我們老師還給我們講了好多的地方都因?yàn)榛馂?zāi)而去世，所以我們大家都要讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們······
聽(tīng)了老師給我們開了這一會(huì)，我就發(fā)誓以后再也不玩鞭炮了。
安全日記 篇7
一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能
其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢？首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過(guò)談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō)： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 新程說(shuō)： 用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。 孝銦說(shuō)： 喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會(huì)燙著了。 當(dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí)，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問(wèn)我： 真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？ 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會(huì)開始肚子疼，幼兒馬上意識(shí)到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識(shí)，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高了幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí)
我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上，我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記；在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
三、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對(duì)自己身體的傷害。
四、通過(guò)生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能
大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但是他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。一次， 政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō)： 以后可不能關(guān)門了。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了，但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會(huì)想到了會(huì)夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，幼兒會(huì)越來(lái)越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到了突發(fā)事件，他們就會(huì)束手無(wú)策。
于是，我請(qǐng)政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并且教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更是應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
安全日記 篇8
說(shuō)到“安全”，我們或許只會(huì)想到“道路交通安全”，“燃放煙花爆竹”，“校內(nèi)追逐打鬧”等簡(jiǎn)單引起事故的問(wèn)題。其實(shí)，在我們身邊，有一個(gè)重要的，值得我們關(guān)注的問(wèn)題——食物衛(wèi)生安全。
最近，電視上，報(bào)紙上都在講“地溝油”。剛開始，我不明白，什么是地溝油？后來(lái)，通過(guò)大人的解說(shuō)，我知道地溝油是怎么得來(lái)的，它有哪些損害。在這里，我想告訴我們：地溝油就是將下水道中的油膩漂浮物或許賓館，酒樓的泔水通過(guò)簡(jiǎn)單的加工，提煉而得到的油。它的損害大，一是其中含有許多的細(xì)菌等微生物，簡(jiǎn)單引發(fā)腸炎；另外，地溝油中含有很多的黃曲霉素，或許導(dǎo)致肝癌，嚴(yán)重?fù)p害人體健康。它或許就潛伏在你我的身邊。
還有，學(xué)校門前的小吃攤上，那些五顏六色，沒(méi)有產(chǎn)地，沒(méi)有生產(chǎn)日期的袋裝零食，我們買來(lái)吃，那樣只會(huì)對(duì)身體有害無(wú)益。暴露在外的，那就更不用說(shuō)了。通過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸，層層中轉(zhuǎn)，最終擺在小攤上，衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。前段時(shí)間，我由于肚子痛，去醫(yī)院查看，醫(yī)師說(shuō)是腸內(nèi)淋巴結(jié)發(fā)炎，也就是人們常說(shuō)的.腸炎。它的由來(lái)，是由于我吃了不衛(wèi)生的食物。平常，我喜愛(ài)吃炸火腿腸，喜愛(ài)小吃攤上花花綠綠的零食。正是它們，損害了我的身體健康。
安全日記 篇9
很小的時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)父愛(ài)如大山般恩重，像水一般柔和，此說(shuō)不假。
有時(shí)候，爸爸比我高大，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
記得有一天晚上，我去參加同學(xué)的生日會(huì)。生日會(huì)結(jié)束，我興奮地出得同學(xué)家門，已經(jīng)是萬(wàn)家燈火了，還下著牛毛細(xì)雨；八點(diǎn)……八點(diǎn)一刻……爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我的興奮慢慢轉(zhuǎn)化成了失望，已經(jīng)忍不住想自己打車回家了。但這個(gè)念頭很快便打消了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)熟悉的身影想我走了過(guò)來(lái)：“老爸！”我興奮地大喊。
“很早我就來(lái)了，可沒(méi)看見(jiàn)你，怕我等的地方不對(duì)，到處找你，走了一大圈，總算看到你了……”老爸一如既往的微笑著，把外套給我披上，拉起我的'手，向家的方向走去。
有時(shí)候，老爸和我一樣是個(gè)貪玩的大男孩。
春天來(lái)了，老爸照例帶我去公園放風(fēng)箏，那時(shí)我才五、六歲，還不怎么會(huì)放風(fēng)箏，老爸手把手地教我，見(jiàn)我很快就掌握了技巧，便讓我自己玩兒，他迫不及待的去放另一個(gè)風(fēng)箏了。我見(jiàn)老爸輕而易舉的把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，也不甘落后，可努力了十幾次都沒(méi)讓手里的風(fēng)箏按照我的意思飛起來(lái)，老爸見(jiàn)我好半天都沒(méi)能放上去，哈哈大笑：“太差勁。瞧我的！”這句話反倒激起了我的斗志。這點(diǎn)兒小事能難倒我嗎？“耶！成功了！”我的風(fēng)箏終于如我所愿飛上了藍(lán)天，老爸又微微一笑，風(fēng)箏飛的更高了……那天，我們一直快活地玩兒到天擦黑才回家。
有一個(gè)人，能給我安全，有一個(gè)人能讓我快樂(lè)，那個(gè)人就是——老爸！
安全日記 篇10
昨天下午，我們觀看了交通安全宣傳專題片――《流淚的花季》。這部專題片主要講的是一位12歲的小女孩，小時(shí)候爸爸讓她自己去商店幫爺爺買點(diǎn)東西，路上不小心被一輛大卡車撞倒了，從此左腿安上了假肢而成為殘疾人。她僅僅只有12歲啊，正是花季的時(shí)候，我流淚了，僅僅那一剎那，車禍就給小女孩美好的生活從此劃上了句號(hào)。
車禍不時(shí)在生活中發(fā)生，一起起車禍的`發(fā)生，一場(chǎng)場(chǎng)可怕的血腥場(chǎng)面，給多少幸福家庭帶來(lái)了悲傷和痛苦，多少寶貴的生命被奪走。正是人們對(duì)交通安全不重視，對(duì)交通意識(shí)淡薄，才會(huì)造成車禍的頻頻發(fā)生。
交通安全是多么重要啊，我們應(yīng)該從小自覺(jué)遵守交通規(guī)則，牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時(shí)要一站二看三過(guò)路”，做交通安全宣傳的小主人，從我做起，從小做起，就能夠避免許許多多交通事故慘案的發(fā)生和重演。
記住車禍的慘痛教訓(xùn)，珍惜生命，是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
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