即將要到一天的結(jié)尾了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的四年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　邁著輕快的腳步，敲開了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢!我說：“珠珠，還那么努力呀!出去玩一會吧�！敝橹榉畔鹿P，向她媽媽請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的.同意了。

　　我們蹦蹦跳跳的來到街上，哇!各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　我們逛到了游樂園，情不自禁的走了進去，一不小心就玩了好幾個小時。等到我們一看時間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍的回去了。

四年級日記 篇2

　　在我的記憶中，小的時候爸爸的手機是一款比較老的手機，外形十分的簡陋，只有接打電話和發(fā)短信的功能。

　　但是現(xiàn)在，隨著科技的不斷進步，爸爸的手機發(fā)生了很大的'變化，現(xiàn)在爸爸每天用的手機，是一款新型的智能機。它的外表是一塊大大的黑色屏幕，按下右側(cè)的一個小小的按鈕，屏幕就會亮起來，這個時候，輸入密碼就可以進入手機的界面了。

　　爸爸的手機有很多的功能，不僅僅可以接打電話，還可以下載各種的軟件，這些軟件都是一些十分有趣的應(yīng)用。我在寫完作業(yè)以后，就會把爸爸的手機拿到自己的身邊，玩上一會兒再去睡覺。

　　我覺得智能機真的是太棒了，功能強大，滿足了人們多種多樣的需求。

四年級日記 篇3

　　每天，我是說每天，每天都打乒乓球。我就是每天都打乒乓球，雖然我打的不怎么好，但我相信，只要努力，我朱德昊一定是一個超高的高手。

　　我們兒童打乒乓球有三大技，第一技“騙人技”第二技“秒殺技”第三技“高手技”。下面我一一解說。

　　第一技“騙人技”每當(dāng)對方打出高球或扣殺，對方就以為你要連殺，對方就站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你輕打，上到臺上，對手就無能為力了。

　　第二技“秒殺技”高手打出連殺時，咱們站遠(yuǎn)了，一連二連到三連的時候，高手體力消耗太多，肯定會打出高球，我們直直的一扣，他就掛了。

　　“高手技”也是最后一技，如果高手發(fā)球，那就用下旋球打菜鳥，要是菜鳥幸運的'接到了球，那打的一定是高球，直接扣殺。

　　乒乓球的學(xué)問大吧，我之所以能乒乓球，就是這三大技，你們也一定迷上了吧！呵呵！

四年級日記 篇4

　　臘月22日天氣晴

　　因為，我這次考試進步非常大，媽媽給我買了我一直想要的東西。它們是一包彩色橡皮，一把金色的寶劍與一頂王冠帽。帽子中間是一只彩色的小蝴蝶，我非常喜歡。

　　臘月23日天氣晴

　　今天我們一家去趕小年集，我以為有好多好東西，可到了超市，沒有我需要的東西。我們又去看衣服，沒有適合的。最后，我們決定先給姐姐買了衣服，因為她考得非常好，是獎勵給她的。

　　臘月24日天氣晴

　　今天，媽媽去逛街，給我買回來一只可愛的小熊貓玩具，與一個布娃娃，我一開始不太喜歡娃娃，后來我又喜歡了。

　　臘月25日天氣晴

　　今天，爸爸給我姥姥家與奶奶分別送去了過年的東西，爸媽告訴我，我們應(yīng)該孝敬老人，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。臘月26日天氣晴

　　今天，媽媽給我講了《沒有孩子不聽話》上的.一些故事，我非常喜歡，聽得非常認(rèn)真，還明白了一些道理，我決定做個聽話的好孩子。

　　臘月27日天氣晴

　　今天，我在游樂場上痛快地玩了起來，都忘記回家了。我和朋友們玩打卡的游戲，我剛買的一些卡全部被別人贏走了，我心里有點失落，但沒問題，下次再努力。

　　臘月28日天氣晴

　　今天，爸媽的一些已上了大學(xué)的學(xué)生，有張開平姐姐和其他幾個哥哥姐姐到我們家來玩。他們和爸爸媽媽談得非常開心。我和他們玩了一會兒，就自己下樓去玩了。

四年級日記 篇5

　　20xx年*月*日 星期五 晴

　　放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉�怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

　　來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

　　哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。

　　于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手�。　�

　　哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會的�！�

　　我趕忙說：“不行，不要嘛。”

　　哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

　　哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會呢？”

　　我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。

　　哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學(xué)得還快�！�

　　這就是這兩天的一大收獲吧！

四年級日記 篇6

　　“為了逗拼，我們拼了！”這是為了什么呢？你聽我說說吧！

　　今天早上，一陣清脆悅耳的鈴聲響了，緊接著響起了國歌聲，我們立刻排好隊，整齊地走到操場，看見了人山人海的隊伍，我們終于到達(dá)了指定位置。忽然，主持人的聲音響起：“你們好……”一首動聽的音樂，讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕�，比賽開始了！我們一個又一個用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景，走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想：快點，快點，不然就要輸了！還好，那個小朋友及時反應(yīng)過來。接上了前面的同學(xué)，終于我們拼好了“童”字，接著各班的字也都拼好了，我看見了“童心自在，可愛小人”八個字。然后，我們排好兩排去參觀四五六年級的'作品，有的是用扇子拼成一張笑臉，有的是用紅色的小凳子拼成的與時間賽跑，有的是用泡沫和紅紙做成的紙船，加上旗子顯得更加神氣，還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼饞。我又來到了一年級那邊，真叫人驚嘆啊！時間慢慢過去，我們回到了班級，靜靜地看書。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽，下次我還想要再參加。

四年級日記 篇7

　　今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。

　　我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細(xì)一看，原來它是想要離開這浴缸�？蓱z小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我這么大手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。

　　小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。

　　我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)。”

　　我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？

　　當(dāng)我再一次看它時，已經(jīng)足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。

　　時間流逝，當(dāng)我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。

　　我在二點三十分時候再次到那兒時，小螞蟻已經(jīng)不見了。

　　這是什么？這是一種求生渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔�，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難，只有擁有毅力人才會成功！