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時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我分到了三年級(jí)三班。我們班有54個(gè)同學(xué)，12個(gè)組，有3個(gè)組是6個(gè)人，分別是：6組、9組和12組，其它的都是4個(gè)人一組。我分到了12組。
到了三年級(jí)，原來(lái)的一、二年級(jí)的.同學(xué)都分開(kāi)了，不過(guò)，還是有幾位同學(xué)和我在一個(gè)班，我很高興。到了新班級(jí)，我當(dāng)上了組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng)，可惜的是，只要當(dāng)了組長(zhǎng)，就不能當(dāng)值日班長(zhǎng)和監(jiān)督員了。
我們又有了新老師，語(yǔ)文老師是宋老師，數(shù)學(xué)老師是孫老師，英語(yǔ)老師是張老師。三年級(jí)的課程明顯比二年級(jí)多，多了英語(yǔ)、科學(xué)、品德等課程，晚上作業(yè)也很多。
新學(xué)期是新的起點(diǎn)，我要更加努力一學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
三年級(jí)日記 篇2
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字；祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)；我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我的血肉鑄成我新的長(zhǎng)城……”
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命！你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我敬仰你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了我今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的.繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有你們，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛！沒(méi)有你們，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我是幸運(yùn)的，我不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我一起努力，讓我繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
三年級(jí)日記 篇3
5月27日，天氣晴朗，我們參加了學(xué)校組織的“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”六一親子定向活動(dòng)。我們一走進(jìn)公園就看到了人山人海的同學(xué)們和他們的'爸爸媽媽，今天由于媽媽要參加學(xué)校愛(ài)心隊(duì)在公園的義工活動(dòng)，所以由姨婆和我一起去參加這個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)地點(diǎn)是五羊石像，在上樓梯的時(shí)候，突然天變得黑沉沉的，就下起了毛毛雨。很快的我們就去蓋了第一個(gè)章，剛走下樓梯，雨就停了，太陽(yáng)公公又跑出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我和好朋友芷珊、芷睿走散了，就剩下我和以晴，崔崔一起繼續(xù)去到鎮(zhèn)海樓，然后我們就蓋了第二個(gè)章，在鎮(zhèn)海樓我們又碰到了芷珊和芷睿，然后我們幾個(gè)人一邊聊天一邊找到了最后一個(gè)地點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)，走到終點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，全部蓋完了章之后，我們把卡片交給了黃老師。
今天我和大家一起找到了全部地方，我還學(xué)會(huì)了看地圖�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們還領(lǐng)到了六一節(jié)的禮物：小風(fēng)扇，我還吃了美味的雪糕。我們玩得很開(kāi)心！
三年級(jí)日記 篇4
除夕那天，家家戶戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了，我家也不例外。只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著看著，心想：“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了。”摩拳擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧!”剛開(kāi)始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無(wú)可奈何，只好給了我兩幅，讓我試試。
我爬上了椅子。再過(guò)了一會(huì)兒，椅子有點(diǎn)搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對(duì)似的'。別看別人貼春聯(lián)容易，自己做可就難了。從椅子上下來(lái)一看，春聯(lián)東倒西歪，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。
爸爸連忙走了過(guò)來(lái)安慰我：“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的嗎?總得慢慢來(lái)，俗話說(shuō)的好‘一回生，二回熟嘛’�！甭�(tīng)了爸爸的話，我這才消了氣。接著，爸爸一邊說(shuō)一邊做示范給我看。我把原來(lái)的春聯(lián)撕了下來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，我才把一張春聯(lián)貼在了大門上。第二張，開(kāi)始貼了，我小心翼翼地貼上去，由于吸取了前次的教訓(xùn)，第二張整整齊齊地貼在大門的對(duì)面。從椅子上下來(lái)看看，明顯好多了。
通過(guò)這次貼春聯(lián)，我懂得了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn)，因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>
三年級(jí)日記 篇5
母愛(ài)是在我不會(huì)做題時(shí)，她來(lái)輔導(dǎo)我;母愛(ài)是在炎熱的天氣，拿來(lái)風(fēng)扇，給我吹來(lái)一陣陣的涼風(fēng);母愛(ài)是在我難受的時(shí)候，給我無(wú)微不至的'細(xì)心照顧。
有一天放學(xué)的時(shí)候，突然雷聲大作，下起了一陣一陣的大雨。水落到地上緩緩地流向了遠(yuǎn)方。我沒(méi)有帶傘，只得冒著雨跑回了家。到了家，沒(méi)多久我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，立即躺在床上休息。我摸了一下額頭，頭非常的燙，我竟然發(fā)燒了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)到了敲門的聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽看到我躺在床上，急切地問(wèn)：“怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道：“我發(fā)燒了”。媽媽聽(tīng)了，趕緊跑到了衛(wèi)生間，拿起手巾弄點(diǎn)涼水，把毛巾趕緊放在了我的額頭上。放完之后，又跑到廚房里，為我做了一杯姜湯，小心地遞給我，看著我喝完了。后來(lái)，媽媽又為我做了一碗面，我感動(dòng)極了，我非常地慚愧，也為媽媽的愛(ài)而感動(dòng)。
媽媽是一縷縷的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了很多溫暖!謝謝您，媽媽，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)日記 篇6
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就將翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的'風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇7
昨天，我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心!
我覺(jué)得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前，如果我中段考考得好的話，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等，如果考第一名的話，老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)方法，讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也會(huì)以我為榮�？蛇@一次的家長(zhǎng)會(huì)，一切都變了!一切原因都是我中段考考砸了。這一次的中段考，我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做和在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的'，這一次試卷的題目不難，按照正常發(fā)揮，我一定會(huì)考得很好的，但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣，偏偏在考試時(shí)作痛，可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢?由于這一次的中段考，老師完全對(duì)我改觀了，由原來(lái)的寵愛(ài)變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上，老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō)：“他這次考得很差。還有平時(shí)上課開(kāi)始開(kāi)小差，紀(jì)律變得不太好，有點(diǎn)不聽(tīng)話了，變了好多，回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉啊!我從頭到尾都沒(méi)有變過(guò)，學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦，可是只因?yàn)橐淮蔚目荚�，老師�?duì)我的評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化，使爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白，難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎?我不由得傷心的嘆息著。
我真討厭家長(zhǎng)會(huì)，老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們，請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí)，好嗎?
三年級(jí)日記 篇8
今天，我要學(xué)習(xí)釘紐扣。那時(shí)候，我叫媽媽教我釘紐扣。按照媽媽的做法，我先拿來(lái)針和線，再把線扭起來(lái)，然后用口水把線沾住，用線穿過(guò)去。我皺著眉頭一直盯著那根針，但是怎么穿都穿不過(guò)去，還又不小心扎到自己的手。我就去桌子上拿了止血貼，給自己貼上。我本來(lái)想放棄，我想起媽媽的'話：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功�！弊詈笪医K于穿過(guò)去了。
接下來(lái)我要釘紐扣，媽媽叫我先把線繩下面打個(gè)結(jié)，再把扣子放到布上面，然后再用針從下往上穿過(guò)去，又從反面穿了回來(lái)。就這樣，一針又一針，一線又一線，穿來(lái)穿去，眼看就要縫好了，可是在最后關(guān)頭，打結(jié)時(shí)，沒(méi)把線按緊，結(jié)果紐扣松了。我又重新釘紐扣，吸取了上一次的教訓(xùn)，打結(jié)時(shí)把線按得緊緊的，這一次終于成功了。
看著我完美的作品，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng)。
三年級(jí)日記 篇9
今天我們?nèi)ダ牙鸭野菽辏牙鸭业挠H戚特別多，姥姥做好多好吃的東西，吃過(guò)午飯，我覺(jué)的還是有點(diǎn)冷，就和哥哥姐姐去玩跳繩。
過(guò)一會(huì)兒……就渾身發(fā)熱，我們玩的.很開(kāi)心。今天也掙了好多壓歲錢，姥姥和長(zhǎng)輩們夸我長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。
三年級(jí)日記 篇10
今天上午，我們學(xué)校舉行了“啦啦操”比賽，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備著，都想為班級(jí)爭(zhēng)光，我的心里也很緊張，很擔(dān)心自己會(huì)失誤影響到全班的成績(jī)。
上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍、手里拿著漂亮的啦啦花球來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，當(dāng)那首熟悉的《青春修煉手冊(cè)》響起的時(shí)候，同學(xué)們情不自禁的跟隨音樂(lè)盡情的'舞動(dòng)著，“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”我們的心中充滿著快樂(lè)，身體隨著節(jié)奏跳躍著。多好聽(tīng)的音樂(lè)呀!
比賽結(jié)束了，我們都幻想著我們班能得第一名，我感覺(jué)第一雖然重要，同學(xué)們今天真的很快樂(lè)，這更重要!
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