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一天又結(jié)束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的《搗蛋鬼日記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《搗蛋鬼日記》讀后感1
讀了《搗蛋鬼日記》后，是我知道快樂在倒霉的邊緣！前幾天，我讀了一本十分有趣的書，名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬巴，這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。 日記有幾個故事在我看來是最經(jīng)典的。一。某某年的1月8日，他到他姐夫家，正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀恰＜幽嶂Z趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r，偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g，最鐘愛的花貓和黃鸝。加尼諾非常的善良，實在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里。于是他輕手輕腳地翻開鳥籠，想讓這只可愛的小黃鸝在藍(lán)天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著：“可憐的黃鸝！”黃鸝站在了桌子上。誰料，一場悲劇發(fā)生了�；ㄘ堓p巧的跳上椅子，再跳上桌子，一口咬死了這只不幸的，可憐的黃鸝。加尼諾實在太淘氣，太搗蛋了，都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的.貓！被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖。禍不單行啊，花貓在掙扎時，又打碎了一個威尼斯花瓶！過了一會兒，水龍頭不知怎么的突然關(guān)不上了。浴室成了小河！最慘的是，水透過樓板滴到了樓下！房間、浴室，狼籍一片，加尼諾又是慘遭痛罵。二。我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得，畫中講述，有一天，加尼諾的同桌帶了一點膠水。而加尼諾呢，在馬里奧·貝迪站起來答復(fù)以下問題時，乘其不備把那涂膠放在了他的座位上，害得馬里奧·貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。不用猜，加尼諾又肯定是一頓挨打。
《搗蛋鬼日記》讀后感2
Hi，大家好，我是個愛看書的女孩，看過許多的課外書，其中我最喜歡的一本叫《搗蛋鬼日記》，里面寫的是一個搗蛋鬼和他的爸爸媽媽、姐姐叔叔們之間發(fā)生的有趣的事。
我印象最深的是第三章離家出走：搗蛋鬼特別難受，所以，他在天剛亮的時候決定了離家出走這一想法，可不知道誰那去，他想我可以到貝蒂娜姑媽那去。他來到車站，身上帶了一張車票的.錢，買了一張票，上了車，你猜猜他坐到哪去了，他呀坐到小崗?fù)だ锶チ�，外面突然下起了雨，刮起了風(fēng)，搗蛋鬼被雷聲嚇得躲在了角落里，忽然，“碰”的一聲，小崗?fù)さ拇白尤淮蛩榱�，他睡著了，不知是什么時候，他摔了下去，是兩個搬運工和一個鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他，問他為什么要到小崗?fù)ど先ィ卮鹫f他剛要上去，但是，搬運工和鐵路職工把他帶到了站長室，把他像犯人一樣審問了半個小時，罰搗蛋鬼給三張車票的錢，他說他身上沒錢，要找他姑媽，那些人把他帶到了姑媽那里，很不情愿地付了，在姑媽家的這些日子，搗蛋鬼干了許多壞事，姑媽實在是受不了他了，打電話叫她的爸爸來接他回家了。如果你們想知道搗蛋鬼在姑媽那惹出了哪些事，就去看看搗蛋鬼日記吧！
我看了搗蛋鬼日記，想起了我是怎樣的調(diào)皮，讓爸爸媽媽操透了心，記得那一次：我和媽媽在街上玩，我想玩套圈，媽媽不允許，我就特別生氣，發(fā)誓再也不和媽媽講一句話了，可是第二天，媽媽好像知錯了似的，主動帶我去套圈，我特別高興。
搗蛋鬼日記就說明了搗蛋鬼缺乏母愛和父愛，所以，家長們，你們一定要關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)和身體呀！
《搗蛋鬼日記》讀后感3
這本書自1920年匯集成冊后，僅在意大利本國就已重版120余次，并被譯為39語言，想知道這是哪本書嗎？對了，它就是——《搗蛋鬼日記》。
這本書的主人公就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事，很多計劃精密的事在他手里都會弄巧成拙，比如：他在客廳釣魚，卻釣下一個老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上，把鞭炮掛在姐夫的扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩；他抄了姐姐的一段日記，卻搞砸了姐姐的婚禮�？磥�，只要有他在的地方，就會驚心動魄�？墒牵龅拿恳患露际潜粍e人冤枉，于是就想去報復(fù)別人，可又總是弄拙成巧，他的報復(fù)往往能得到別人的感謝。
我在生活中也遇到過弄巧成拙的事。比如，有一次媽媽讓我去端飯，本來肯定能做好的事，我卻因為絆在沙發(fā)上把碗扔了出去，幸好掉在了沙發(fā)上沒砸碎。還有一次，我想在爸爸媽媽面前表現(xiàn)一下自己，于是搶著洗碗，結(jié)果因為沒拿好把碗摔了。我還曾自告奮勇地削土豆絲，非但沒干好，還把手劃破了，真是弄巧成拙啊！
讀《搗蛋鬼日記》我不僅讀出了好笑，加尼諾的'搗蛋，還在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子應(yīng)該尊重大人，而大人卻不能尊重孩子嗎？有的時候孩子犯了錯，很可能是被家長誤解冤枉了，難道家長就不能體諒一下孩子么？
《搗蛋鬼日記》是一本十分好看的書，因為在這本書里我不僅讀到了加尼諾的搗蛋，還有我的心聲。
《搗蛋鬼日記》讀后感4
《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了，以前從不看日記這一類東西的我，這次可感覺心底有一個聲音在叫囂，買它吧！買它吧！我決定聽從我心底的那個聲音，買下了《搗蛋鬼日記》。
一買到家，我就迫不及待地看了起來，里面的文字算不上優(yōu)美文雅，至少也是樸實無華，搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心，可能有時候做的有些過火，但本意是好的。比如他想讓叔叔當(dāng)上議員，卻被小人利用，讓叔叔競選失��；他想知道在人嘴里釣魚會怎樣，結(jié)果釣下了老人的一顆牙齒……有時候，我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣，受到了不公正的待遇。
那是一個晴天，我在家里帶妹妹，她咯咯地笑著撲到了我身上，而當(dāng)時我的雙手靠在背后，這可大為不妙了，她這一撲，不僅我摔倒了，她自己也趴在了地上，這下不得了了，妹妹言言哇哇大哭，引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽，他們看見言言摔在了地上，馬上就飛了過去，抱在了懷里，開始不停地哄騙，而我呢？已經(jīng)被嚇傻了，只會呆呆的看著。
事后爸爸媽媽教訓(xùn)我說：“你怎么可以把言言摔地上呢？萬一枕骨摔斷了怎么辦？……”
為此，我被罰一天不許出門。
加尼諾在自己的日記里經(jīng)常說，大人是不公平的，犯了什么錯，都只怪孩子，即使錯是大人的，大人也只會用打和罵來教育孩子……
大人為什么不能理解小孩呢？一旦惹下禍，所有錯都是孩子的，這都是由于他有一個暴君一樣的父親，有一個一味溺愛他的母親，還有兩個言行不一的'姐夫……
這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈抗議了他的家庭和學(xué)校，讓人在大笑的同時不得不好好地深思……
《搗蛋鬼日記》讀后感5
今天，我讀了《搗蛋鬼日記》，它是由意大利的露易基·貝臺利寫出的，以自傳體的形式。文中主人公加尼諾是一個淘氣搗蛋愛寫日記的孩子。天才搗蛋鬼加尼諾平日里的“傳奇”表現(xiàn)令他的家人忍俊不禁，根本不知道他下一秒鐘將要做什么。
我認(rèn)為加尼諾的所作所為幾乎是所有孩童的秘密。你瞧，10月17日日記中，記的是加尼諾離家出走，還逃到姑媽家，從自己家跑到姑媽家，算是離家出走嗎？看來他還是離不開家。不過他的搗蛋行為在姑媽家也不例外。他把姑媽最喜歡的龍膽草的花盆摔碎了；然后他還弄了個動物園，但是里面掛在樹上的孩子是隔壁家的小孩兒；把姑媽的小狗涂成了紅色；把羊涂成了老虎；還把豬涂成了鱷魚……這多么荒唐啊！惹得姑媽暴跳如雷。
人們看到的加尼諾是一個只會搞惡作劇的孩子，每件事情他都會搞砸，什么好事到了他手上就變成了壞事，因此他的家人對他很不滿意。而我跟他家人的看法可不同，我看得出他不是一個一點兒優(yōu)點都沒有的孩子，他正好富有童年時的天真和淘氣，生機勃勃，異想天開，想象力豐富。人人都覺得他是個只會闖禍的孩子，其實他的淘氣搗蛋正是他的可愛之處。你想想，每個八九歲的孩子闖了禍都會覺得自己沒有錯，因為他們都覺得自己還委屈呢！
我覺得加尼諾是一個聰明、充滿好奇心、喜歡動物、愛好畫畫、思維極其活潑、具有豐富想象力和創(chuàng)造力的孩子。不相信？你去看看他畫的畫，弄的動物園里的小狗、羊、豬、驢的模樣，有誰不捧腹大笑，感到無比的`快樂，他非凡的創(chuàng)造力和想象力，沒有人不佩服。
我們可以學(xué)習(xí)他愛寫日記的好習(xí)慣，日記對每個人都是一樣好東西，可以記錄每天發(fā)生的事情，當(dāng)我們長大后，再看看童年時寫的日記，也許還會回到童年時的快樂氣氛當(dāng)中。其實我們每天發(fā)生的事情就像是一篇文章，把一篇篇文章疊起來，就會變成一本書。所以我們要學(xué)習(xí)加尼諾這種樂觀的態(tài)度，不要總是滿臉憂愁，要學(xué)會生活的方式，不斷的充實自己，讓生活變的多姿多彩。
《搗蛋鬼日記》讀后感6
《搗蛋鬼日記》的作者是萬巴，原名露易基.貝臺利，意大利著名的兒童文學(xué)作家和著名詩人�！稉v蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他真是個淘氣十足的離奇人物�。≡诓坏桨肽陼r間里，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷：他想去釣魚，卻不小心掉進(jìn)了萬丈深淵的河流里；他興致勃勃的表演魔術(shù)時，卻無意中射傷了客人的眼睛；他想給姑媽一個驚喜，結(jié)果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆；他想讓鄰居小孩長點見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場車禍；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒……這個聰明絕世的孩子為什么總是做出那么多的荒唐的事呢？因為他有一個暴君一樣的父親，一味溺愛他的母親，還有一個言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒有錯的，錯的是大人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個個孩子們在成長過程中的快樂、不幸、委屈、對抗與懺悔的一系列生動的故事。從而揭開了所有孩子們在幼兒時代共同成長的秘密�！稉v蛋鬼日記》是西方世界家喻戶曉的經(jīng)典作品，堪稱暢銷百年的.兒童成長教科書，與《愛的教育》、《木偶奇遇記》并稱為意大利的三大兒童文學(xué)名著。讀了《搗蛋鬼日記》，讓我深深體會到這不僅僅是一部惡作劇大全，更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，更重要的是提醒了家庭教育與學(xué)校教育存在的一系列問題，從而引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對孩子必須進(jìn)展真正的愛的教，必須動之以情，曉之以理。書，像一顆顆雨露，澆灌著小花、讓小花茁壯成長；書，像一座座綠色的森林，綠化了整個世界，綠化了我們的心扉；書，像一朵朵潔白無瑕的雪花，飛舞在冰天雪地之中，是書讓我們飛舞在知識的海洋之中。讓我們堅持每天看書，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，因為書能讓你快樂的成長、成才、成功。
我喜歡讀許多的書，最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了。
《搗蛋鬼日記》讀后感7
在這個暑假里，我讀了一本超級有意思的書，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩，便翻開看起來，沒想到一看，自己就像被膠水黏住了一樣，拿著這本書就放不下了。
這里面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，他最喜歡搞惡作劇，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果。
雖然加尼諾愛搗蛋，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會歪打正著。比如在科拉托爾醫(yī)生家，為了報復(fù)嘲笑他的花花公子，便在他做燈光浴的時候，用大蒜猛擦他的臉，沒想到卻發(fā)明了醫(yī)學(xué)界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。
加尼諾還是大人們之間的`一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死，好繼承他的遺產(chǎn)”，罵他“吝嗇鬼”，姐姐也說他“守財奴”，加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生，而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉（威納齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因為這個外號，卻意外獲得了一萬里拉的遺產(chǎn)，而馬拉利律師也不會想到，就是因為自己管不好嘴與思想，并讓加尼諾聽到了，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財產(chǎn)。
加尼諾身上發(fā)生的每一個故事都非常引人入勝，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為。
讀完這本書以后，我認(rèn)真地思考了一下“搗蛋”這個詞，搗蛋也要有分寸，一定要考慮后果，為自己的行為負(fù)責(zé)，這樣你長大了才能成為一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《搗蛋鬼日記》讀后感8
這幾天，我讀了意大利作家萬巴的日記體小說《搗蛋鬼日記》。故事的主人公是一個九歲的小男孩，叫加尼諾。我感覺他實在太搗蛋了。正是因為她調(diào)皮搗蛋，總是惹麻煩，所以同學(xué)們給他起了一個綽號，叫“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼無論在哪兒都很搗蛋。有一天在家里，他非要當(dāng)發(fā)型師，要把妹妹的卷發(fā)給剪掉。盡管妹妹強力阻止，可他硬把妹妹的卷發(fā)給剪掉了。因為這件事，爸爸狠狠地照他屁股揍了一頓。
搗蛋鬼在學(xué)校更是搗蛋。有一天，他看到同桌拿了一些粘鞋用的膠水，就趁前面同學(xué)——“小臟鬼”站起來回答問題時，把膠水?dāng)D到椅子上。小臟鬼坐下時，正好粘住了。過了一會，小臟鬼不安的扭動著，并小聲嚷嚷著。老師發(fā)現(xiàn)后，讓小臟鬼站外邊，小臟鬼不去（因為他站不起來，衣服和凳子緊緊的.粘在了一起）。老師下去一把拉住小臟鬼的胳膊，想把他拉出去，卻聽到“嚓”的一聲，小臟鬼的衣服撕爛了。老師生氣的去找校長，最后查出是搗蛋鬼干的。你猜，搗蛋鬼會有什么好下場？
搗蛋鬼搗蛋還表現(xiàn)在：在客廳變魔術(shù)，把未來的姐夫弄傷；搞了一個動物園，把別人家的小孩子掛到了樹上……你說搗蛋鬼搗蛋不搗蛋？
看了《搗蛋鬼日記》，讓我想起了我們班的胡軒銘，他經(jīng)常在別人不理他的情況下，摸別人一下，撓別人一下，把別人惹惱了，就狠狠的打他一頓。挨了打去告狀，老師反評他沒理。這樣的次數(shù)多了，同學(xué)們都討厭他，連老師也想讓他轉(zhuǎn)學(xué)。
同學(xué)們，我們今后可不要學(xué)他們哦！無論什么時候，我們都要做一個聽話懂事的好孩子呀！
《搗蛋鬼日記》讀后感9
我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時，他的家人送來了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個綠色的日記本。加尼諾就把他當(dāng)天發(fā)生的事都寫了下來。加尼諾剛寫了兩篇日記，就覺得該寫的`都寫完了，沒什么可寫的了。于是加尼諾就想:姐姐寫過這么多的日記，為什么不抄一段呢？于是，他就把姐姐寫的一段話抄了下來。晚上，阿道爾塔.皮塔尼先生來了，他看到正在拿著日記本的加尼諾，說:“加尼諾，有什么好看的東西呢？”于是，加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀
了加尼諾的日記，當(dāng)他讀到加尼諾抄的一段時，便生氣地吼了起來，想撕掉日記本。阿達(dá)姐姐知道了這件事，大聲地哭了起來。接著，加尼諾又做了許多令人擔(dān)心的事情……
加尼諾之所以愛搗亂，是因為好奇心。看完這本書，我深深的體會到了他家人對他的不喜歡，也深深地為他擔(dān)憂：世上人心的險惡，可加尼諾的父母都對他不好，他該怎么辦呢？得不到父母的關(guān)心和照顧，加尼諾會快樂嗎？如果，加尼諾的父母能對他的好奇心多加引導(dǎo)，或許他就不會如此搗蛋了吧？
從這本書中我懂也得了一些事情，如不能在壁爐中放煙花爆竹，不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會讓人擔(dān)心，還會傷了別人。我們雖然有好奇心，但應(yīng)該本著不傷害別人為原則，不應(yīng)該亂搗蛋、亂管事，給別人帶來麻煩。
《搗蛋鬼日記》讀后感10
看書名，應(yīng)該知道日記是一個搗蛋鬼寫的，可這個搗蛋鬼是誰，大家不知道吧，他是加尼諾（喬萬尼·斯托帕尼）。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的，他的神奇而富有想象力的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁。
讓我們看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。
在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；在客廳里表演魔術(shù)，他卻差點射瞎客人的眼睛；為了給小鳥自由，他把別人家搞得一團(tuán)糟；在姐姐家里玩釣魚，他卻把魚鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里，結(jié)果他把老人的牙齒勾掉了一顆，而且還劃傷了老人的舌頭；在火車站上，他僅僅為了滿足自己的好奇心，他拉下了緊急制動閘；他自己搞了一個一個“動物園”，而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……
媽媽對他說：“因為有了你，我成了世界上最不幸的女人�！�
他就是加尼諾，一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。
但是，透過這些，你便能發(fā)現(xiàn)搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議，怎樣與活潑可愛的孩子們溝通，在不知不覺之中培養(yǎng)他們正直、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)�？梢哉f，加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事，其實都是出于好心或者好奇，他沒有任何惡意，我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子，只是他做事不經(jīng)思考，總是按照自己的想法去做，有時做對，有時卻鬧出了笑話，還有時看似是錯的.，卻有一些意外的收獲。
通過我的介紹，您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何？是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子，他的這一點，我們要向他學(xué)習(xí)喲！
《搗蛋鬼日記》讀后感11
這是一部自傳式小說，作者萬巴把自己代入到小主人公加尼諾身上，以日記的形式，講述了自己既委屈又溫暖的童年。
加尼諾在家里表演魔術(shù)，卻險些射瞎了一位客人的眼睛；在姐姐的婚禮上，把炮仗拴著姐夫的扣眼上點炸了；他用木條把龍膽草捅高，卻捅翻了盆子，為了讓姑媽高興，好心卻辦了壞事；在姐姐們的舞會上，“搗蛋鬼”竟穿上裙子，涂了腮紅扮起了“淑女”……這全都是加尼諾幽默有趣的`“英雄事件”，但是，搗蛋事這本書的全部含義嗎？答案是“no”！
“說起來難以相信，在我掉進(jìn)河里的一剎那，我只是想到：這下子爸爸，媽媽，姐姐們將因為他們身邊沒有我而高興了！他們將再也不會說是我毀了這個家了！他們再也不用叫我”搗蛋鬼“的外號了！”
“我的日記，我太絕望了！當(dāng)我被關(guān)在自己的小房間時，我感到只有把悲哀像你傾訴，心里才好受些！”
這些悲傷，另人心酸的話語竟出自一個九歲男孩兒之口，是什么導(dǎo)致他這樣呢？是暴力！每當(dāng)加尼諾做錯事，作為家長，他們只會用實施暴力行為來“教育”他，加尼諾稍一辯解，他們就認(rèn)為他在狡辯，沒有認(rèn)識到錯誤。如果加尼諾的父母看到他日記本上這些傷心的話，他們還會這么做嗎？每個父母都想讓自己的孩子和別人家的孩子一樣乖巧，聽話。但是，教育方法不同，結(jié)果往往也就不一樣。就比如加尼諾吧，他其實并不壞，只是有著純真的本性：頑皮。但是，他的父母一心想改變他，動不動就暴力解決，只會讓加尼諾更加激烈的對抗，搗蛋的更加出格。
所以，我想告訴家長們：怎樣讓我們好，怎樣讓我們擁有正直，善良的品質(zhì)，不是用巴掌，拳頭，而是與我們溝通，聽聽我們的心里話吧！
《搗蛋鬼日記》讀后感12
這學(xué)期剛開學(xué)，我讀了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書。它給我的印象特別深。
這本《搗蛋鬼日記》與亞米契斯著的《愛的教育》體裁相同，但風(fēng)格迥異，內(nèi)容更為輕松。這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩人路易基貝太利，筆名萬巴，《搗蛋鬼日記》是其眾多作品中最著名的。
這部小說以日記的形式講述了九歲的小男孩加尼諾在半年中闖下的一系列禍?zhǔn)屡c受到的委屈。從書名可以猜到，這本書講了許多“搗蛋”的故事。這本書能開啟我們每個人童年時的秘密，喚醒兒時的回憶。同時加尼諾的趣事也反映出現(xiàn)代家庭教育的種種問題，讓大人們在歡笑中得到深刻的反思......
其實加尼諾干的壞事不都出自他的頑皮。有一次，加尼諾的媽媽告訴加尼諾：說謊要進(jìn)監(jiān)獄的。有一天，裁縫來到家里收工錢，加尼諾的媽媽卻讓姐姐說她不在家。加尼諾不想讓媽媽和姐姐進(jìn)監(jiān)獄，就對裁縫說：“姐姐說謊，媽媽在家�！苯Y(jié)果得到了一記重重的耳光。孩子的本質(zhì)是好的，卻無法自覺免受大人的“壞影響”，加尼諾身上所有的缺點幾乎都可以從他的家人、親戚、學(xué)校和社會中找到根源。過去，成人只相信“棍棒下面出孝子”，全然不顧棍棒下面的委屈，甚至鮮血。那些棍棒下的“孝子”在成人后又對自己的孩子開始新一輪的.棒打，完全忘記了自己兒時的無奈與壓抑。
其實《搗蛋鬼日記》比《愛的教育》更能讓人看懂、理解。讀書不就是為了理解書中的知識嗎？如果連書都看不懂，更何談理解呢？包括我們寫文章，常用華麗的詞藻堆砌，夸張的手法嘩眾取寵，脫離生活和現(xiàn)實，卻還認(rèn)為是好文章。我喜歡聽評書《三國演義》，因為它是面向大眾的，看得懂、聽得懂、欣賞得滋滋有味，傳600余年而不衰。
如果你們一直在讀《愛的教育》又看不懂、覺得沒意思的話，那就趕快去買一本《搗蛋鬼日記》吧，和你們的父母一同享受這份快樂吧！
《搗蛋鬼日記》讀后感13
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚，但是，我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。
這本書的內(nèi)容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本，他用日記本記載了他八個月內(nèi)怎樣把家里攪的'翻天覆地的，但媽媽卻很無可奈何因為他還小呢！
我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強，但每次都是因為好奇心強惹的禍。舉個例子；有一次，他坐火車去羅馬，在火車上由于他的好奇，把警報器拉響，結(jié)果害的火車緊急停車，還招來了五、六個鐵路職工，最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調(diào)皮了！通過這件事讓我明白到，我們不能因為自己的好奇心，在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉，最后自己受傷害，給別人帶來麻煩，甚至還會造成無法想象的后果！
我讀到加尼諾在寄宿學(xué)校讀書時，由于不想天天喝大米粥，所以他們偷偷把煤油淋在大米上，害得學(xué)校最后不能用大米做粥而改變主食，變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學(xué)都喝上了美味的西紅柿湯，不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯，但是他浪費了很多大米。如果是我，我會向校長提議以后不要天天喝大米粥，經(jīng)常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養(yǎng)。這樣既沒有浪費糧食又讓同學(xué)們吃到可口的飯菜。
讀了《搗蛋鬼日記》以后，我感受到加尼諾有一個快樂的童年，是一個聰明調(diào)皮的孩子。同時讓我也知道做什么事情都要認(rèn)真思考，要對自己的行為負(fù)責(zé)。
《搗蛋鬼日記》讀后感14
我喜歡讀許多的書，最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名作家萬巴的著作。文中的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，很愛搞惡作劇。他在客廳釣魚，卻釣下一位老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎一個客人的`眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩。
加尼諾是個頑皮的男孩，但他本質(zhì)并不壞，加尼諾善良，聰明，熱情，富有正義感和好奇心，喜歡動物，討厭虛偽，熱愛藝術(shù)，只是缺少用腦子轉(zhuǎn)載自百分，加尼諾常常好心辦壞事，常受到大人的厭惡，他沒有錯，只是沒有好好思考。
有個木工在森林里砍了一棵大樹，做房子的棟梁。他把樹拖回家，舉起鋸子就鋸。鋸?fù)旰�，木工發(fā)現(xiàn)木頭太短，只好改做門框。他提起斧子右砍，砍好后，發(fā)現(xiàn)木頭太薄，只能做扁擔(dān)。于是他拿起刨子來刨。刨完后，木頭刨得太小，只能做刀柄。他操起削刀，一個勁地削。削完后，又發(fā)現(xiàn)木頭削得太細(xì)，只能做牙簽。這時他滿頭大汗，把牙簽含在嘴里，坐在椅子上喘氣。突然，牙簽斷成兩半。
讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認(rèn)為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。
我在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子有義務(wù)尊重大人，而大人卻沒有義務(wù)尊重孩子嗎？讀了這本書，我認(rèn)為孩子有了錯應(yīng)當(dāng)改正，但不能靠棍棒；大人們不要總是把過錯推到孩子身上，并強迫我們承認(rèn)這些“過錯”；孩子有時比大人判斷的更正確，而大人們卻總是認(rèn)為自己是對的。
《搗蛋鬼日記》讀后感15
今年寒假，我讀了一本令我印象深刻的書，它就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利萬巴的著作，以日記的形式記述了主人公日常的點滴生活，搗蛋鬼的調(diào)皮在書本中體現(xiàn)的淋漓盡致。
文中的主人公加尼諾是個調(diào)皮的`九歲小男孩。在生日時得到了一本日記本，自從這天，他就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。從日記里我們得知，無論他到哪里，都能把那個地方攪得天翻地覆。他在客廳釣魚，把一位老人僅剩的一顆牙釣了下來；他在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎一個客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩……無數(shù)的惡作劇讓我們數(shù)都數(shù)不過來。
由于他總是闖禍，或有意無心的給親戚朋友們添麻煩，大家就給他一個封號叫“搗蛋鬼”。他到哪里，哪里就雞犬不寧，最后由于誰也不愿撫養(yǎng)這個“禍害”，他就被送進(jìn)了寄宿學(xué)校。在學(xué)校里他用全部的搗蛋才能與禍害學(xué)生的廚子和欺負(fù)學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo)作對，因而得到了被遣送回家的結(jié)果。
表面風(fēng)光高尚的馬拉利律師是一個唯利是圖、陰險狡詐的投機主義者，他正在競選議員，由于加尼諾識破了他的虛偽，結(jié)果導(dǎo)致他圖謀叔叔的遺產(chǎn)計劃落空，而且搗蛋鬼的日記暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，競選失敗。
加尼諾雖然是個搗蛋鬼，但是他并不是一個很壞的人。他善良，聰明，熱情，愛憎分明、富有正義感和好奇心，喜歡動物，討厭虛偽。加尼諾本是出于好心想要幫助其他人，卻因損害了大人們的利益而被他們訓(xùn)斥并厭惡，經(jīng)常好事變成壞事。但是他仍然有著純潔的心靈，可是這份純潔卻被大人們毫不留情的打壓了。
讀一本好書其樂無窮�！稉v蛋鬼日記》就是一本妙趣橫生、引人發(fā)笑的好書。加尼諾的行為告訴我們凡事都要“三思而后行”。
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