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        二年級日記
        更新時間:2023-08-21 17:44:17
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        二年級日記10篇【實(shí)用】

          一天即將過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的二年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級日記 篇1

          這一個寒假,爸爸帶我們?nèi)ヌ╉樑轀厝。我們?jīng)過了四個小時的車程,才到達(dá)了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣,燈紅酒綠的,顯得格外的熱鬧。

          爸爸早已買好了門票,我迫不及待地下了車,跑進(jìn)酒店,把票遞給了叔叔。叔叔仔細(xì)地檢查了票,才把鑰匙還給了我。我快速地?fù)Q好衣服,披上長長的浴巾,徑直向一個溫泉跑去。我放下浴巾,跳進(jìn)溫泉,情不自禁地叫到:“啊,好舒服!”溫暖的泉水包圍著我,身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘后,我決定去找親親魚池在哪。拐來拐去,我終于找到了親親魚池,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!

          我一邊泡溫泉,一邊認(rèn)認(rèn)真真地讀了解說,根據(jù)上面對親親魚池的解釋,我明白了親親魚時生活再30—50攝氏度的.一種小魚。突然,我感覺我的腳底癢癢的,低頭一看,原來是親親魚在啃我的腳呢!我馬上一動不動,很快又來了第二條,第三條……不一會兒,我就被許許多多的小魚包圍了。

          時間過得很快,我們心滿意足地走在回家的路上,我心想,今天可真開心!

        二年級日記 篇2

          灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾,這天的一切被我看起來都那么不順眼。

          雨下得更大了,好不容易等來一輛車,我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來,放到了書包側(cè)袋里。

          “沒買票的乘客請您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

          車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,之后,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請注意安全!請注意安全!”我待她再回過頭來,縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎能夠擰出水來。我最后明白了那些水印的來歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。

          下了車,那藍(lán)色的'袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn);蛟S,這雨,對于她的工作來說就是和一種挫折?删褪牵@并沒有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑,而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要用心主動地去修復(fù),我們必須會合好如初!想到這,我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。

          雨啊,多謝你,給予了我這重要的啟迪!

          下雨天,真好!

        二年級日記 篇3

          今天的數(shù)學(xué)課上,個別同學(xué)在課堂上搗亂,不遵守上課紀(jì)律,不能專心聽講,影響了王老師的上課,也影響了同學(xué)們的聽課,王老師很生氣,把在課堂上搗亂的同學(xué)一個一個的讓他們站在門口,讓他們想一想自己的做法對不對,他們影響同學(xué)上課,時間就一點(diǎn)點(diǎn)的被這些不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)浪費(fèi),本來數(shù)學(xué)書上的作業(yè)都是能作完的,但個別的同學(xué)把大多數(shù)同學(xué)們寶貴的.時間浪費(fèi)了。

          王老師每天為我們上課,批改作業(yè)也很辛苦,我們不應(yīng)該讓王老師生氣,以后同學(xué)們要尊重老師,遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,好好的學(xué)習(xí),下課了才能開心的玩。

        二年級日記 篇4

          今天是媽媽的生日,我一大早就起了床,讓后拿起工具——卡紙、剪刀、膠水,開始做起媽媽的生日禮物。

          我在一張粉紅色的卡紙上剪下了一個大大的桃心的愛心,讓后偶在桃心形的周圍貼上一些裝飾品,最后在中間寫下我對媽媽說的話。

          已知道的晚上,爸爸回來了,爸爸手上捧著一個大蛋糕,對媽媽說:”生日快樂!”媽媽激動得流下了眼淚,在吃蛋糕前,我也把我做的`禮物送給了媽媽,我對媽媽說:“雖然這份禮物簡陋了一點(diǎn),但是它代表著我對媽媽的愛!

          在這天晚上,我們一家人陪伴媽媽開開心心地度過了媽媽的生日!

        二年級日記 篇5

          快樂的假期到了,為了能讓我的假期過的既快樂又有意義,我制定了一系列計(jì)劃,包括完成作業(yè)的計(jì)劃,寫日記的計(jì)劃,當(dāng)然少不了玩耍的計(jì)劃。

          因?yàn)橛忻鞔_的計(jì)劃,我早早的`就完成了全部的作業(yè),剩下的時間就能做自己喜歡的事了。我是個“書蟲”,有事沒事就喜歡捧著本書看。雖然還看不太懂,但我還是很喜歡看《海底世界》這類的書。因?yàn)樘磷,媽媽時常喊我吃飯我都沒聽見,我想這就叫精神食糧吧。

          每天,爸爸媽媽都做好多好吃的。他們準(zhǔn)備了黃橙橙的雞腿,綠油油的蔬菜,各種各樣的佳肴,讓人垂涎,我真想一口把它們?nèi)缘。最開心的事還是和小朋友們一起放煙花了,煙花太美了,有紅的,有綠的,有紫的,還有黃的。把引線點(diǎn)燃,煙花就如火箭一樣升入空中,然后“砰”的一聲在黑暗的天空中炸開一朵艷麗的花朵,小朋友們都?xì)g呼雀躍,開心極了。

          你們說,我的假期是不是很快樂呀?

        二年級日記 篇6

          盼星星、盼月亮,終于盼到了五一假期。

          假期里,我和荊韜、崔子杰一家一起到東營去參觀外星人展覽會

          我們一路上正想著到了展覽會上的美好情景,我們說說笑笑,不知不覺地就到了東營。

          買好票之后,就進(jìn)去了。啊!那里人山人海、熱熱鬧鬧。我們第一眼看到的就是許多人在那玩益智游戲,我走上去,先玩的`是八仙過海,我只要把鐵拐李往下移,再把藍(lán)采和往左移,然后順著呂洞賓、何仙姑的道兒,把韓湘子往上移就OK了。

          至于三國華容道,還有些遺憾,因?yàn)樘y了。

          最后,我戀戀不舍地踏入歸途……

        二年級日記 篇7

          20xx年 xx月 xx日 周x 晴

          媽媽說這個中秋節(jié)帶我去小表弟家玩,她晚上想來想去坐什么車去好呢?突然,媽媽的大腦靈機(jī)一動,說:“要不我們一起去坐動車吧!”讓爸爸趕快去買明早的車票,出發(fā)吧!

          在車上的時候我們有說有笑,小孩子有哭有鬧的真有趣!我餓了就讓爸爸給我去那邊買飯,那邊有手打面,有零食,有粥,還有爆米花等等好多吃的,饞得我直流口水,過了一會兒我就呆住了。媽媽在我面前搖來搖去,這時我才回過頭來,開始吃飯。在動車上吃飯這是第一次,吃到一半好辣呀!一看怎么每個都是辣的'!然后睡了一覺,就到了表弟家了。

          我在動車上玩的好開心!

        二年級日記 篇8

          春天來了,春天來了,我們一起沖出家門,奔向田野,去尋找春天吧!

          春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地里下探出頭來,像春天的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵,那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長出了新條,像春天的頭發(fā)。

          春天來了,有許多小朋友去春游,他們看見了油菜花?匆娏颂一?匆娏私獗说男『印?匆娏恕

          春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在蕩秋千。在風(fēng)箏后面搖呀搖。她在動物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的,曖曖的,春雨細(xì)細(xì)的,密密的.。

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌,就想到了春天。讓我們走進(jìn)春天,留心觀察,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

        二年級日記 篇9

          金秋送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

          在這兩年里感想老師對我們的.照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

          在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,

          有人說《教誨如春風(fēng),師恩似海深》,在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

        二年級日記 篇10

          孝德,是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。

          舊的三字經(jīng)里面有句話說得好:,能溫席。這一小段說的意思是:有一個小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。

          多么孝順父母的孩子!他才9歲,而且重點(diǎn)是他沒有受過什么良好的教育,我們自己想想,他為何如此孝順?

          那我們再聽聽一個故事,是關(guān)于一個外國的年輕男子的故事。

          從前有一個男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國的最西邊。

          在那個小男孩16歲時,他去了美國的最東邊工作,小男孩只要一有時間就回家看看。

          轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。

          一天美國東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家里的電話,“爸,媽,我愛你們!”

          但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無音訊。

          就連外國人都是那么愛自己的父母,作為世界文明古都的中國人,在中華文明五千年的歷史長河中以孝德為先而文明于世的中國人,又是如何體現(xiàn)出自己國家的這一份文化的精粹呢?

          從每一個人開始上幼兒園時,就教中國古語:“百善以孝為先!

          可是有多少人做到了?身為一個中國人,連外國人都不如,你,還有臉嗎?

          所以從現(xiàn)在起,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活著的長輩,珍惜現(xiàn)在的時間,和長輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識到我們的`錯誤。因此,請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,要求的不是每天都跟著形影不離,有時,一句真心的叮囑,一個細(xì)致入微的動作,更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。

          將孝德精神普遍弘揚(yáng),從我們做起。

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