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一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是報(bào)到的一天也是步入高中的第一天。伴隨著忐忑心情的是手忙腳亂的開(kāi)始。雖然早晨六點(diǎn)多就起床了，但沒(méi)有規(guī)劃的生活總是會(huì)格外浪費(fèi)時(shí)間。昨天晚上以為把東西收好了，卻發(fā)現(xiàn)這里落了一雙襪子，那里丟了一個(gè)水杯，又混亂地收拾，沒(méi)有計(jì)劃，白白浪費(fèi)了時(shí)間。而且對(duì)搬運(yùn)行李的時(shí)間和上班高峰的車(chē)況估計(jì)不足，導(dǎo)致是最后一個(gè)到宿舍的。我感到不好意思并且明白了規(guī)劃和時(shí)間的重要性。雖然可能我不能一次做到好，但我相信只要我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)把時(shí)間規(guī)劃得緊湊又充實(shí)。
新的班級(jí)，新的生活和新的'同學(xué)，讓我對(duì)高中生活充滿了緊張、期待和不安。緊張，是因?yàn)楹ε赂咧蟹敝氐膶W(xué)習(xí)壓力，也是因?yàn)樽约撼蔀榱艘粋�(gè)高中生。像是少年和青年的區(qū)分，步入高中就代表自己已經(jīng)是一個(gè)可以獨(dú)立判斷、有主見(jiàn)、逐漸成熟的人了。雖然成長(zhǎng)總是伴隨著壓力，挫折，跌倒再站起來(lái)，但越成長(zhǎng)就越期待成長(zhǎng)，期待自己成為令人稱(chēng)贊的成熟的人，期待自己舍棄掉以前的——自私、自大、愚昧和無(wú)知。
我知道我并不是最優(yōu)秀的，自己有很多缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)能否挖掘出來(lái)并一個(gè)個(gè)消滅，還是一件未知的事。雖然我主觀找自身缺點(diǎn)有些困難，但我相信，隨著時(shí)間的流逝，人總會(huì)變得越來(lái)越成熟，心境更開(kāi)闊。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
日復(fù)一日，年復(fù)一年。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始又到來(lái)了。
上學(xué)期，我在班里是算不了什么，不過(guò)，在這個(gè)學(xué)期，我一定要在班里名列前茅。
上課的時(shí)侯，要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，完成布置的每一樣作業(yè)。下課后，先完成布置的任務(wù)，再高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地玩?zhèn)�痛快。
放學(xué)后，先把家庭作業(yè)寫(xiě)好，然后再做點(diǎn)作業(yè)。做完了，看看一些有益的`課外書(shū)等。
晚飯后，還可以適當(dāng)?shù)赝嫱嬉恍┎患ち业捏w育活動(dòng)。玩好了，再回到教室里看書(shū)。
日子就這樣一天一天的過(guò)去，在每一天的生活里，我要做一個(gè)講文明，講道德，守紀(jì)律，守信用的好孩子，爭(zhēng)取每天都能為老師和同學(xué)們做好事。
俗話說(shuō)的好：有志者，事竟成嘛!我想我的愿望應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
2月24日 星期三 天氣：晴
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，愉快的寒假生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)寂靜了二十多天的校園沸騰了，到處都是同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，大家好像很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面似的，親熱的抱在一起，然后說(shuō)起寒假的趣事�！敖衲甏汗�(jié)晚會(huì)的小品真是太精彩了，把我笑了個(gè)前仰后合。”宮琪琦正在繪聲繪色的向他的朋友們說(shuō)�！敖衲旰傥胰ヂ糜瘟��！薄昂傥�?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生了�！薄@些開(kāi)心的事使教室里更加活躍了。
這時(shí)，老師來(lái)了，她對(duì)大家說(shuō)道：“同學(xué)們，寒假生活結(jié)束了，現(xiàn)在你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，希望大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
隨后，老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)。我聞了一下，哇，書(shū)上還帶著油墨香的味道。
接著，我們又排了座位，選了班干部。
在回家的路上，想到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師的輕輕絮語(yǔ)，我的心里別提有多高興了！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“報(bào)名打H1N1疫苗的同學(xué)先到三樓去打預(yù)防針�！甭�(tīng)到老師的話，我和同學(xué)們就往三樓的教室走去，剛到走廊我就聞到一股消毒液的味道，進(jìn)了教室我看見(jiàn)有幾位白衣天使都戴著口罩坐在桌子旁，正等待著給我們打針呢。此時(shí)，我的心里感到有點(diǎn)緊張和害怕，手心里也呼呼的'冒汗，但我還是故作鎮(zhèn)靜。
眼看就要輪到我了，當(dāng)我看到前面的女同學(xué)于樂(lè)源打完后竟然沒(méi)有哭(平時(shí)她可是很容易哭的)，我的心也就放松了很多，輪到我了，我先坐在椅子上，脫下一個(gè)袖子，那位阿姨就開(kāi)始給我調(diào)藥，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)的挺瘦啊!以后可要多吃點(diǎn)飯……”正和她談話的時(shí)候，沒(méi)想到針已經(jīng)從我的肩膀上拔出來(lái)了，我絲毫都沒(méi)有感覺(jué)到疼。
預(yù)防針就這樣輕松的打完了，我飛奔著向教室跑去!
今天上午的思品課上，老師讓我們自由閱讀。因?yàn)槔蠋熡惺虑�，所以這節(jié)課就讓我坐在講臺(tái)上維持班級(jí)的紀(jì)律。老師走了之后，我神氣十足的大步走上講臺(tái)，心里感到特別的自豪，感覺(jué)自己就像當(dāng)了老師一樣。
我坐在講臺(tái)上，向前望去，同學(xué)們的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚。我一邊看著閱讀著課外書(shū)，一邊巡視著課堂紀(jì)律。突然我看到馬樂(lè)坤舉起了手，于是我就走過(guò)去問(wèn)：“有什么事情嗎?”他說(shuō)：“張騰說(shuō)話，我管他他不聽(tīng)，反而打我�！蔽覍�(duì)張騰說(shuō)：“如果我再聽(tīng)到馬樂(lè)坤反映你說(shuō)話，我就給你加一顆黑星�！笨墒撬�是一副滿不在乎的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，馬樂(lè)坤又反映張騰搗亂他寫(xiě)字，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心里肯定不高興，但是他犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到批評(píng)。但愿他以后能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
假期要結(jié)束了，新的學(xué)期也要開(kāi)始了，我可否能夠成為一個(gè)戰(zhàn)績(jī)輝煌的好學(xué)生呢，我相信一定會(huì)的，因?yàn)槲乙欢〞?huì)認(rèn)認(rèn)真真帶應(yīng)付每一次考試，同時(shí)也會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去做每一次作業(yè)。我對(duì)這學(xué)期的猜想：（對(duì)猜想中的老師說(shuō)點(diǎn)好話）數(shù)語(yǔ)英老師勤奮工作，嘔心瀝血。美術(shù)老師相貌美麗，音樂(lè)老師聲音動(dòng)聽(tīng)，體育老師精益求精，品德老師和藹可親，科學(xué)老師愛(ài)創(chuàng)新……
結(jié)束語(yǔ)：在這新的一年，在這新的.一天，我一定能向出鞘的寶劍一樣嶄露鋒芒！
開(kāi)學(xué)日記 篇6
假溜走了，我再次領(lǐng)著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時(shí)，我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了，而是穩(wěn)重成熟的初二生了。當(dāng)我走過(guò)初一的教室時(shí)，一件件充滿活力的大小事重現(xiàn)在我眼前。
回顧初一，初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周?chē)黄诎�，一片混混沌沌，茫然的我�(guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭�。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的`啦，以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦!”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛!我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油!”
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)檎n少，就兩節(jié)課，所以還沒(méi)感覺(jué)出不適。
早晨6點(diǎn)30起床，吃了老媽做的'早飯，出門(mén)坐班車(chē)到學(xué)校上班。來(lái)到學(xué)校，校長(zhǎng)都已來(lái)到，問(wèn)好后，就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮的工作。和同事掛好橫幅，等開(kāi)始。
上午兩節(jié)課，和同學(xué)們活動(dòng)中愉快的度過(guò)。下午，補(bǔ)了一個(gè)小覺(jué)。
一天在平淡中度過(guò)。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第二天。
上午我們上了三節(jié)課，上完之后，就到吃午飯時(shí)間了。
盒飯的味道我嘗著還是挺好的。里面有黃瓜炒鹵蛋、酸菜燉粉條、米飯、雞蛋、還有我最喜歡吃的紅燒肉。只不過(guò)紅燒肉沒(méi)有澆入湯，我覺(jué)得一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有。另外我還要了一碗八寶粥。
我去衛(wèi)生間洗了手，就開(kāi)吃啦！我首先把酸菜燉粉條鋪到了米飯上面，吃了一半兒之后，我又把鹵蛋、黃瓜炒雞蛋、紅燒肉一一加入然后就狼吞虎咽的把一碗盒飯給造了。
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)飽了，可是還有一碗八寶粥，我可不能浪費(fèi)糧食。八寶粥里面的'食材都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，我就慢慢的把那碗八寶粥給喝完了。
沒(méi)有什么事情比吃東西更幸福了。
吃完飯以后，我有點(diǎn)兒困了，趴在桌子上午睡。養(yǎng)精蓄銳，下午繼續(xù)上課。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
明天，我就要步入初中。
離開(kāi)小學(xué)后我不知道會(huì)面臨怎樣的考驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)我不知道該如何準(zhǔn)備面臨新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境。因?yàn)槊總�(gè)人在進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)，一定都做足了準(zhǔn)備，而我，卻恰恰不知道該如何去準(zhǔn)備。
現(xiàn)在為未來(lái)的事去煩惱，不如想想以前(剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候)我是如何適應(yīng)環(huán)境的，之后再去思考我如何再次進(jìn)入新的環(huán)境。
一年級(jí)的事情我也不是記得那么的清楚。七歲我上完幼兒園，然后就要即將進(jìn)入小學(xué)階段。我得知上小學(xué)要一整天都要呆在學(xué)校里，我就賴(lài)在家里不去，他們硬拽著我去，我負(fù)隅頑抗，沒(méi)想到我的負(fù)隅頑抗竟然成功了。他們見(jiàn)引得不行就來(lái)軟的。他們騙我說(shuō)，小學(xué)里玩的比幼兒園里的多多了，小學(xué)里的午飯也比家里的好吃，我見(jiàn)有好吃的'好玩的，就這樣我被他們的花言巧語(yǔ)給誘惑了，然后就跟他們糊里糊涂地上了一年級(jí)。誰(shuí)知道真正的小學(xué)與他們說(shuō)的截然不同，現(xiàn)在又有什么辦法，想不去又要挨打，去了有沒(méi)有意思，所以我還是得去。就這樣我慢慢的接納了突如其來(lái)的一切，也喜歡上了小學(xué)的一切。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我需要準(zhǔn)備一些什么了。我需要準(zhǔn)備什么呢?著我自己都不大清楚，我只準(zhǔn)備了一些本子和需要用到的學(xué)具，我還需要調(diào)整一下心態(tài)面臨新的考驗(yàn)他我就不準(zhǔn)備了。知道未來(lái)并不是什么好事兒。
開(kāi)學(xué)日記 篇10
校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè)，處處都快樂(lè)。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂(lè)的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。
這學(xué)期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書(shū)了。新的學(xué)校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學(xué)生。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫(xiě)在她的臉上的年輕女老師�！坝H愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，立刻拉近了師生之間的心理距離�！拔倚談�，名林娘，雙木林，靠近山林里長(zhǎng)大，娘表示女的，我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師？”，頓時(shí)博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂(lè)的心理！
“我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的'小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。
“接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我，我看你，誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書(shū)籍本子。而新老師開(kāi)學(xué)第一天就有新的花樣，今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個(gè)好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”�？吹酱蠹叶寄敲创竽�，那么有勇氣，那么坦誠(chéng)，敢于解剖自己，我也不耐不住性子�！袄铗v輝就是我，語(yǔ)文好，課余喜歡看書(shū)，人家說(shuō)我書(shū)呆子�？山�(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂(lè)無(wú)比。
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