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一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的一年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級日記 篇1
天格外藍(lán)，像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石，草格外的綠，一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。
叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后跑向了操場，我下了臺(tái)階，看見同學(xué)們都玩著自我喜歡的游戲，比如：老鷹抓小雞，動(dòng)動(dòng)不許動(dòng)，一位女同學(xué)吸引了我的`眼球，她在跳皮筋，她邁著輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個(gè)聽話的孩子，她的一對羊角辮一上一下地舞動(dòng)著，像兩只正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個(gè)熟透的大蘋果，不一會(huì)兒，我回頭一看，哇！好多人呀！有的同學(xué)向她投來贊許的目光，有的同學(xué)向她伸出大拇指，還有的同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟著數(shù)起來：七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厲害吆！
叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以后必須要超過她。
一年級日記 篇2
宵節(jié)，這是一個(gè)好日子!一個(gè)熱鬧的日子!一個(gè)令人難忘的日子!一個(gè)令人陶醉的日子!一個(gè)令人歡樂的日子!讓我們一起來談?wù)撜務(wù)摪?
先來說說元宵節(jié)的習(xí)俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的`游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了!知道為什么嗎?因?yàn)椴聼糁i不僅有趣，還可以培養(yǎng)語言能力呢?你們呢?喜歡哪一個(gè)呢?
一年級日記 篇3
前幾天，我們?nèi)ムl(xiāng)下奶奶家游玩。一路上，我們不禁感嘆過年人真的多。一路坎坷，好不容易才到達(dá)目的地。人大心不變，我和弟弟雖然又長了一歲，但每年的慣例現(xiàn)代奶奶家的后院摘桔子。她家的.桔子不簡單，類似于市場上賣的“丑八怪”，味道又不像長得那樣，而是鮮嫩可口。我本來以為我已經(jīng)夠大了，一把抱起弟弟讓他去摘樹上的橘子，可是他實(shí)在太重了，我堅(jiān)持不到一分鐘就累倒了。我只得拿了個(gè)梯子，和他一起在樹上摘橘子。
最后，我們滿頭大汗地吃著橘子，又與平常不太一樣，那是奮斗后的果實(shí)，又是勝利后的戰(zhàn)利品。
一年級日記 篇4
今天,我們上數(shù)學(xué)課，老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書是長方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的,菜盆的面是圓形的，電視機(jī)柜的.面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!
今天，數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個(gè)小朋友，這個(gè)星期媽媽給了我5個(gè)蘋果，我已經(jīng)有5個(gè)笑臉了，一個(gè)星期要上學(xué)5天，我們家有5口人，我的一只手有5個(gè)手指頭，我還有5個(gè)洋娃娃。
一年級日記 篇5
今天又是周二，也不知道是為啥，每到周二心情就會(huì)低落。同時(shí)，今天還是我值日的日子，加油，好好干。
今天下午的.大課間我們舉行防震演練，所以就提前十分鐘下課。老師讓我們聽到警報(bào)聲后有秩序的往樓下跑。然后，我們就在教室里靜靜地等待警報(bào)聲的來臨，就在這時(shí)，‘’嗒，嗒，嗒‘’，我們數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來說‘’來，來，來，咱先把最后那道題講完。‘’還沒等講完，警報(bào)聲就響了，然后我們數(shù)學(xué)老師還是堅(jiān)持把那道題講完才讓我們下去的。
呵呵，這讓我想起了中國家長VS外國家長那個(gè)視頻。
一年級日記 篇6
“浮躁”在我腦海的字典里根本不知道是什么意思，而老師賜予我這一詞給我百千疑問：老師為什么會(huì)這樣評價(jià)我?我的表現(xiàn)符合這個(gè)詞的意思嗎?
老師第二次說：“你最近一段不踏實(shí)，不如上學(xué)期認(rèn)真了，原來的學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦，這學(xué)期變得很不好，你知道了嗎?”我很疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。又接著第三節(jié)課，老師又平價(jià)了我：“張建琪，你得踏實(shí)點(diǎn)，這個(gè)班里就是你和宋琳琳最認(rèn)真，你的一點(diǎn)矛頭我都非常的清楚�！比缓笪液孟蠛懿环䴕獾膯枺骸袄蠋煟亲阶∥夷睦锊惶�(shí)的?”老師回答：“最進(jìn)你就是不踏實(shí)，不如原來刻苦了，你說我說的對嗎?”我不敢說不，因?yàn)槲覠o法去反駁，我怕，我怕老師給我再加一等。只好點(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧的說：“嗯�！�
老師終于不說了，回來我會(huì)想我的這一學(xué)期，我覺得我夠認(rèn)真的了，只是在暗處，在明處卻實(shí)表現(xiàn)不好，但老師觀察得太片面了，也許是我上課不小心走神，也許是我上課回答問題太大老師認(rèn)為我不踏實(shí)，也許是經(jīng)常上被老師發(fā)現(xiàn)——那次改網(wǎng)名改成自己的真實(shí)姓名了。我太大意了!
考試沖著全班批評我，使我很無地自容，也許老師是在提醒我;把學(xué)習(xí)抓牢點(diǎn)，不要輕易放松，不要泄氣，不要讓別人落得太遠(yuǎn)——這次的語文成績第二，比第一名差5分，應(yīng)努力啊!
我不會(huì)記恨老師的，這也許是為了我好，但老師不說出我真正的“不踏實(shí)”的原因，老師到底是什么意思啊。我不會(huì)相信我的表現(xiàn)會(huì)到如此地步，我認(rèn)為我自己的這一段表現(xiàn)不會(huì)和老師的`看法一樣。
終于，我知道了“浮躁”的外在意思：不踏實(shí)，其實(shí)真正的意思是一種鼓勵(lì)，一種嚴(yán)肅勸告的暖話，我沒有認(rèn)為我是錯(cuò)的，即使老師這樣批評我，我是依舊不會(huì)改的，只是讓老師知道我認(rèn)真就罷了。
一年級日記 篇7
中午放學(xué)時(shí)，我和媽媽騎車到西大街十字岔路口，發(fā)現(xiàn)有一條狗被車子壓得像漢堡一樣，血流了一大片，媽媽就帶我走了。
吃過飯后，我在家看了一會(huì)兒課外書《小狼請客》，媽媽就送我上學(xué)。走在路上，我們又看見了那條小狗。我就問媽媽：“怎么沒人把這條小狗弄走?”媽媽說：“在馬路中間來往的車輛很多，沒人敢到馬路中間清掃�！�
一年級日記 篇8
星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來玩，媽媽提議說：“你們今天來一個(gè)跳繩比賽好嗎？”
我們高興的'答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問我們一共跳了多少個(gè)？
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的數(shù)位要對齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82（個(gè)），媽媽聽了我們的答案高興的笑了。
一年級日記 篇9
今天吃完晚飯，媽媽收拾桌子洗碗，我?guī)兔叩�，我先拿來掃帚和簸箕，再認(rèn)認(rèn)真真的把餐桌底下的.垃圾掃到一堆，最后把垃圾掃到了簸箕里了。
不一會(huì)的功夫，我就把地掃的干干凈凈的，媽媽表揚(yáng)了我，我甭提多高興了，我終于可以幫他們干活了。