很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的生活日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活日記 篇1

　　“我想我會(huì)一直孤單，這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當(dāng)孤單變成了習(xí)慣，還會(huì)為孤單而傷心難過嗎？還會(huì)再害怕一個(gè)人嗎？

　　對(duì)與我，孤單也是一種快樂，至少不用強(qiáng)顏歡笑對(duì)人，也不用對(duì)他人的敷衍作出回應(yīng)，一個(gè)人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧?kù)o卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實(shí)總會(huì)有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個(gè)人獨(dú)自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的.關(guān)懷雖讓人感動(dòng)�？�，對(duì)與我來說，難過時(shí)讓我獨(dú)自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對(duì)于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。

　　脫離了雁群的雁兒，會(huì)怎樣

　　現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實(shí)里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個(gè)人45deg;仰望天空，沉浸于天的藍(lán)，憂傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠(yuǎn)方，依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著風(fēng)，然后傻傻的笑著�；蛟S這就是孤單中的快樂吧。

　　孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單……

　　總會(huì)有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因?yàn)�，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好……

　　孤單的人不悲傷，因?yàn)閾碛凶约旱墓聠蔚目鞓贰?/p>

　　“我想我會(huì)一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會(huì)一直孤單，這樣孤單一輩子”

生活日記 篇2

　　一天放學(xué)后，媽媽帶回家一本《伊索寓言》，我高興不已，趕緊把書從媽媽手里奪過來，津津有味地讀了起來。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我居然把它全本讀完了，腦子覺得暈暈地。

　　這時(shí)，坐在沙發(fā)上默然不作聲地爸爸突然發(fā)話了：“卉卉，我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你去拿個(gè)碗到水龍頭下去接水，看看用什么方法才能接上滿滿的一碗水”�！罢婀�，拿碗接水干嘛呀？”我嘴里嘀咕著，不過還是照辦了。于是乎，我拿了個(gè)碗去了廚房，我先把水量調(diào)得很大，水流很急，可是總也接不滿，因?yàn)閺凝堫^里流出的水會(huì)把碗里的水給沖溢出來。之后，我把水量調(diào)小，水流緩慢，一小會(huì)，那碗就注滿了水，而且一滴也沒浪費(fèi)。這時(shí)，我若有所悟，似乎明白了點(diǎn)什么。其實(shí)看書也是一樣，不能能看的太快，囫圇吞棗不可取。細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，充分考慮到個(gè)人的承受力，消化量，這樣才能汲取更多的養(yǎng)分，學(xué)到有用的東西。

　　過了幾天我生日，班主任徐老師送給我一本《粉紅色的漂流瓶》。這回我拿到書后可有了前車之鑒，不急于看完了。我每天只看一頁(yè)。一個(gè)星期后，爸爸問我：“卉卉啊，徐老師送你的那本書看完了嗎？”“還早了呢，才看了七八頁(yè)而已！”我不以為然的答到。“�。吭趺催@么慢？”爸爸詫異地問我�！拔矣衷趺蠢�？不是你說的嘛，看書要細(xì)細(xì)品讀，不能一口吃個(gè)大胖子的嗎？”我有些不滿地回著話。“呵呵……”，爸爸微微搖著頭對(duì)我說，“你還是沒領(lǐng)會(huì)我的.意思，傻丫頭啊！你想想我們以前住在鄉(xiāng)下用柴火做飯時(shí)，每次是一根根地去添加，還是挽成一把把去添加的呢？”對(duì)啊，這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了那時(shí)的畫面，當(dāng)時(shí)我們不都是把柴挽成一把把后塞進(jìn)灶膛的嗎！如果一根根地去添加，火苗也旺不起來，飯菜永遠(yuǎn)也不會(huì)熟。想到這里，我似乎又明白了點(diǎn)什么。讀書不也是應(yīng)該這樣子嗎，每天一頁(yè)，今天忘記昨天，昨天忘記前天……一本書下來，什么都沒記住。如果一個(gè)章節(jié)一個(gè)段落持續(xù)著看，效果不更好嗎？

　　誰說小孩不能品味生活，我們只要留心觀察生活中每件小事，開動(dòng)智慧的大腦，通過不斷地探索、思考。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴哲理，應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)生活中，循序漸進(jìn)，量力而行，從而也能達(dá)到事半功倍的效果。

生活日記 篇3

　　朋友那么多，真心的能有幾個(gè)，了解我的沒幾個(gè)，懂我的也就那幾個(gè)，真正在我困難時(shí)，究竟能有幾個(gè)來幫助我，都說一輩子朋友，信任我的能有幾個(gè)，在我沒錢吃飯的時(shí)候，有誰對(duì)我說“去我家吃吧”。

　　有誰在我生病時(shí)，給我關(guān)心，而不是“誰叫你�！蹦茉陲L(fēng)雨中陪我走回家的在我生病時(shí)給我關(guān)心的'，在我沒錢吃飯時(shí)讓我去她家吃飯的只有她一個(gè)謝謝謝謝你這三年陪著我哭我鬧我笑你依然陪在我身邊，謝謝我的真心朋友。

生活日記 篇4

　　今天在學(xué)校我竟然被老師罵了，而被罵的原因是忍不住笑了，那是因?yàn)楹屯�桌的�?duì)話讓我覺得搞笑，她不僅嘲笑我前面那個(gè)人的膚色很黑，罵她是黑麻油，還跟著楊老師說話，用富陽(yáng)話說的神經(jīng)老和神經(jīng)病，特別的搞笑，還說神經(jīng)佬和神經(jīng)病結(jié)婚了，生了神經(jīng)婆，我情不自禁的就笑了，還發(fā)出了豬叫，這時(shí)，我和同桌連同前面那個(gè)人都笑了，那笑聲簡(jiǎn)直傳遍了整個(gè)教室，我想方設(shè)法的讓自己平息下來，但是看他們正在一邊笑一邊的嘲笑，說前面那個(gè)人是黑麻油、非洲女人婆、非洲偷油婆，我就真的不能再忍了，笑聲，讓老師走下講臺(tái)，用那嚴(yán)厲的眼神盯著我們，用鋒利的`手指著我們，我們這時(shí)才停止了笑聲，裝作若無其事的樣子，全班同學(xué)都在望著我們，我們的臉紅了，唉。

生活日記 篇5

　　今天的天氣很好，我們?nèi)ゴ�上喂海鷗，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我激蕩不已，恨不得一秒飛到輪船上。7：30剛到，我們就上了船，聽當(dāng)?shù)厝苏f，這里的海鷗愛吃“方便面”和“火腿腸”，所以，一下車，我們就買了三包面和一包火腿腸，才上了船。海鷗們生活在萬鳥島上，那里環(huán)境優(yōu)美，天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)，美不勝收。我坐在位置上剛睡著，就聽喊道：“海鷗來啦!”我一驚，“咕�！币幌聺L下了座位，拿起一袋方便面撒腿就跑。小海鷗們長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼，一對(duì)黑白相間的翅膀，黑乎乎的尾巴，雪白的`身子，黃黃的嘴巴，十分俊俏可愛、萌萌的。我抓了一大把面條，還沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)淘氣的海鷗立刻不把我手里的面吃光了，我頓時(shí)啞口無言。在小海鷗們的叫聲中，我手哪里的兩包面沒過一會(huì)兒就喂完了。

　　白色的浪花在船底翻滾，大片大片的海鷗在飛翔，它們時(shí)而飛得很高，時(shí)而掠過水面。我一邊吹著海風(fēng)，一邊看著眼前的美景，此時(shí)此刻我覺得自己是最幸福的人。

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