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        小學(xué)日記
        更新時(shí)間:2023-08-18 08:18:56
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        小學(xué)日記優(yōu)秀(7篇)

          時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)日記 篇1

          期末考試有簡(jiǎn)單的也有困難的,考完后我們這些學(xué)生都會(huì)有一個(gè)共同的懼怕點(diǎn),那就是——擔(dān)心成績(jī)!

          星期三就是分析試卷一天,我懷著擔(dān)憂的心情走進(jìn)了教室。第一節(jié)是語(yǔ)文,也就說是先分析語(yǔ)文的`試卷,我的心忐忑不安,終于卷子發(fā)到了我的手上,89.5分,四舍五入90,我心想:太好了,是優(yōu)。我心中的石頭終于放下來(lái)四分之一了!

          第二節(jié)是數(shù)學(xué),我祈禱一定要是100分,因?yàn)槲抑昂土志溉淮蛄艘粋(gè)賭,說我考不了100我就是“豬” !蘇老師開始點(diǎn)名了,第二個(gè)就是我,我拿到了試卷,心中一喜:哇!100,林靖然這回你“死定”了!我立刻向林靖然比了一個(gè)手勢(shì):一根油條兩個(gè)雞蛋。我思考了一下,這次思維題只加了12沒有加20真是可惜呀!

          第三節(jié)是英語(yǔ)和科學(xué),我發(fā)到英語(yǔ)的試卷后大吃一驚,我只考了77,然后我去問老師,老師說總分只有80分。而科學(xué)我得了一個(gè)96,對(duì)我來(lái)說已經(jīng)可以了!

          是呀期末考試的“痛苦”就是同學(xué)們對(duì)自己成績(jī)的擔(dān)心呀!

        小學(xué)日記 篇2

          暑假的一天,爸爸媽媽帶我到好運(yùn)島游玩。我們?cè)诰包c(diǎn)售票區(qū)買了票,登上一艘大船,大船很快就駛進(jìn)了千島湖。湖水很清澈,兩岸的山很翠綠,風(fēng)景非常優(yōu)美。媽媽給我拍了幾張照片做紀(jì)念,我擺了很多可愛的造型。

          很快,好運(yùn)島就到了,我們隨著游客們一起登上了好運(yùn)島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了前面大石頭上刻著“好運(yùn)島”三個(gè)大字。我就迫不及待地拉著爸爸媽媽跑到大石塊下拍了合影,照片記錄下了我們幸福的一家。

          我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了孔雀園,孔雀的羽毛五顔六色,美麗極了。開始的時(shí)候孔雀膽子可小了,我們一靠近它們,它們就嚇跑了。于是,媽媽給了我一些玉米,我把玉米撒向孔雀身邊,慢慢的孔雀就主動(dòng)地走到我的身邊,吃著撒在我腳邊的.玉米粒,孔雀?jìng)儬?zhēng)著來(lái)?yè)層衩壮,它們真可?

          我們離開了孔雀園,來(lái)到了猴園。猴子們實(shí)在是太調(diào)皮了。我扔了一些餅干給猴子們,它們吃光了,居然還想來(lái)?yè)屛沂稚系娘灨伞?/p>

          猴子表演開始了,它們可機(jī)靈了。猴子們會(huì)翻跟斗,打籃球,還會(huì)和游客握手呢!它們會(huì)做各種各樣的雜技表演,游客們的鼓掌聲越大,它們就表演的越賣力。

          天快黑了,我們依依不舍地登上了回家的船,這是我最開心的一天,也是最難忘的一天。

        小學(xué)日記 篇3

          昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候,突然,一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過的知識(shí),說急忙縮回手,找來(lái)放大鏡,仔細(xì)研究起來(lái),螞蟻到底是什么樣的?

          放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角好像衛(wèi)接收器重,有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了,排成一列整整齊齊的`隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。

          今天,我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作,也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!

        小學(xué)日記 篇4

          今天,我們一起學(xué)習(xí)《在學(xué)校的最后一天》,這篇課文作者回憶了自己教書生涯的最后一天和小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生依依話別的情景,描繪了師生離別時(shí)的感人場(chǎng)面,表現(xiàn)了作者對(duì)學(xué)生的熱愛之情。

          教學(xué)和往常一樣有條不紊地進(jìn)行著,我請(qǐng)孩子們讀課文,在文中劃出表現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛、鼓勵(lì)的句子、詞語(yǔ),孩子們很快找到了。我又請(qǐng)他們?cè)谖闹袆澇霰憩F(xiàn)學(xué)生對(duì)老師深厚感情的動(dòng)詞,孩子們也很快找到了“擁抱”、“吻”、“抓”、“拉”、“塞”等動(dòng)詞。教學(xué)似乎進(jìn)行得很順利,可當(dāng)我讀到“只剩下我一個(gè),孤零零地站在門口,一副衣冠不整的樣子,上衣還掉了一顆紐扣。誰(shuí)會(huì)拿走我的扣子呢?我臉上還有黏糊糊的唾沫印兒哩。”一種曲終人散的巨大落寞襲擊了我,我的心情變得沉重起來(lái)。當(dāng)讀到“再見吧,學(xué)校。很久以后我再回來(lái)時(shí),會(huì)遇到陌生的老師。那時(shí)候,我能找個(gè)什么借口才能回到那間老教室,才能拉開馬蒂尼里放過蜥蜴的抽屜呢?”我已經(jīng)淚眼朦朧,我已不是我,我成了文中的那位教師。對(duì)于自己心愛的學(xué)生,對(duì)于自己熱愛的工作,真要說再見了,心里原來(lái)是那樣的痛,仿佛有人拿小刀輕輕地劃了一下。這塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;這方講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己;這支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗水;這間教室放飛的是希望,守巢的'是自己。

          在這間簡(jiǎn)陋的教室,有太多的不舍,這里有記憶的魔盒,有我的青蔥歲月,有生命的印跡!想到不久的將來(lái),自己也會(huì)有這一天,我已情不自禁。我背對(duì)著學(xué)生,但還是被他們發(fā)現(xiàn)了。有許多學(xué)生,也許想起了離別,也許被我感染,眼圈都紅了。最調(diào)皮的小牛,流著淚,跑上來(lái)遞給我一張紙巾。我沒想到會(huì)這樣,我在辦公室說過,到時(shí)我會(huì)很釋然的。沒想到,日子還未到,卻先哭了。

          我的親愛的孩子們,你們的人生之路才剛剛開始,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。不管前面有多少磨難,希望你們都要堅(jiān)定地勇敢地腳踏實(shí)地走下去。

          孩子們,最后我還要真誠(chéng)地謝謝你們,感謝你們陪伴我走過了歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命因你而精彩!

          再見了,孩子們。祝福你們,祝你們的人生之旅,一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里!


        小學(xué)日記 篇5

          今天我肚子不是很舒服,總是放屁,家里也沒藥了,我決定去帶我去醫(yī)院拿點(diǎn)藥并打個(gè)針。于是我坐上了公交車。我肚子很痛。一時(shí)沒忍住就·······

          “噗~”“噗~”

          “啊,誰(shuí)放到屁,臭死啦”

          “誰(shuí)在公交車上放的屁啊,沒道德······”

          我聽到了,我不禁的低下了頭,紅了臉。就這樣堅(jiān)持到了下車。

          如果是你,你會(huì)怎么做?

        小學(xué)日記 篇6

          20xx年10月11日 星期一 天氣:晴

          秋天,是五彩繽紛的。她像一位害羞的小姑娘,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

          當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上,那里是薰衣草的海洋。我頓時(shí)想到了,秋天是紫色的.!

          當(dāng)我坐在茂密的樹林里,那里是個(gè)楓葉的王國(guó)。哦!秋天是紅色的!

          當(dāng)我站在下著秋雨的大街上,這里是雨的世界。啊!秋天是藍(lán)色的!

        小學(xué)日記 篇7

          今天中午我急急忙忙地去看我那黃豆,杯子里有了顆發(fā)霉的黃豆,我把它拿了出來(lái),以免影響其它黃豆的生長(zhǎng)。這些黃豆長(zhǎng)出來(lái)的芽長(zhǎng)短不同。有的是5毫米,有的比5毫米多一點(diǎn)兒,還有的剛好1厘米,這些豆芽的長(zhǎng)度最多也不過2厘米。豆芽的形狀像一輛吊車的`吊鉤。拿出來(lái)一摸滑滑的感覺,就像手里拿了一條魚,隨時(shí)都可能逃脫。更特別是它的味道了。從原來(lái)的豆香味一下子就變成了現(xiàn)在的魚腥味,好象一灌水就能讓那潔白水變得渾濁不清了。我想將來(lái)在吃我自己親手泡的豆芽時(shí),好象朝霞映著我幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著成功的喜悅。真是“心花怒放心情爽,興高采烈火舞步歡”啊!

          只有付出勤勞的汗水,才會(huì)有真誠(chéng)的回報(bào),才會(huì)知道什么是成功的喜悅!

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